心理劇劇本集合9篇

心理劇劇本集合9篇第1篇:心理劇劇本

地點(diǎn):校園林蔭路上人物:浩

旁白:每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人都希望自己的夢想得到實(shí)現(xiàn).如果說人生是一個(gè)完整的夢,那么我相信,大學(xué)就是那個(gè)令夢想起飛的地方.在音樂《slamduck》、《goalgoalgoal》的伴奏下,主角浩朝氣勃勃的進(jìn)場,初入大學(xué),他對大學(xué)生活充滿激情,他要在大學(xué)里盡情施展自己的才華和智慧.地點(diǎn):寢室人物:浩、舍友林、雨、飛

浩回到寢室,疲憊地坐到椅子上；林在在細(xì)心地?cái)[弄自己的頭發(fā),心情愉悅；浩沉迷在瘋狂的游戲中；雨在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí).林:（一邊弄頭發(fā),一邊說）浩,看看我的新造型,怎么樣,帥不帥,你說張雪見了我會不會眼前一亮,立刻被我秒殺浩:（勉強(qiáng)地笑了一下,疲憊地說）會的,人見人愛,花見花開,你要去約會？林:（得意）binggo！答對了！我的darling同意和我約會了（轉(zhuǎn)身望了一眼浩）,瞧你這樣,是去進(jìn)行勞動改造了嗎,這么累浩:（意猶未盡狀）我們組隊(duì)去游山玩水了,祖國的大好河山太美好了,可不能浪費(fèi)了林:（看看手表）糟糕！我要遲到了,我可不想讓我的darling生氣,兄弟們,撒優(yōu)那拉這時(shí),在旁玩游戲的浩突然大叫一聲,滿臉興奮飛:兄弟們,我的武士現(xiàn)在已經(jīng)升到60級了,哈哈,厲害吧浩:（羨慕的表情）確實(shí)厲害??！飛:（眉飛色舞）這可是我殺了n天怪獸才有今天的成績的雨:（被叫聲驚醒,抬起頭看著浩）這有意思嗎？虛幻的世界里,你勝得再多有什么用,又不能幫你找工作,又不能當(dāng)飯吃,你要活在現(xiàn)實(shí)的世界里,活在當(dāng)下飛:這你就不懂了吧,這叫征服的快感！男人,就是要征服！雨:（嘆氣）看你們一個(gè)個(gè),都太頹廢了,有時(shí)間要多學(xué)習(xí),多看書,只有書本里的知識才是最真實(shí)的,愛情啊,游戲啊,山水啊,都是虛的,能幫你找工作嗎,能供你養(yǎng)你嗎,父母把我們送到這就是讓我們要好好學(xué)習(xí),出人頭地的,你們這樣對得起父母嗎……浩、飛:（雙手抱頭,痛苦無奈的表情,異口同聲的打斷雨的講話）stop！浩:雨,你天天看書,也沒看出個(gè)狀元來啊,我的青春我做主,青春寶貴啊,要及時(shí)行樂啊,啊,我要去享受青春的激情了……

浩下場,雨一臉迷惑的表情,浩繼續(xù)打游戲（背景音樂《反轉(zhuǎn)地球》）場景3.地點(diǎn):校園角落人物:浩、夢

浩:生活漸漸地平淡起來,我好孤獨(dú)……難道這就是我追求的大學(xué)嗎,最初的夢想呢,怎么這么遙不可及？浩張開雙臂擁抱所有的人,所有的人猝然離去,留下他孤單一人,音樂響起《一輩子的孤單》,定格.就在這時(shí),夢從浩身邊跑過,不小心書落地,浩幫忙撿起遺落的課本,兩人對視……音樂響起《最美》.主角浩與夢面面對視幾秒鐘.夢:(莞爾一笑）謝謝！浩:（頓時(shí)僵住）不、不用客氣

夢抱著書走掉,浩一臉幸福狀

浩:我找到了！她就是我的追求?。ㄊ嬲股眢w,手中像似有一個(gè)寶,緊緊抓住不放.）

背景音樂響起:《愛要怎么說出口》.主角定格.場景4.地點(diǎn):某女生宿舍樓下人物:浩、夢

夢:浩,我們分手吧,我們不合適,以后不要再來找我了

浩:(一臉詫異狀）??？夢,不要和我開玩笑了,你是在說笑的吧

夢:我不是在開玩笑,我是認(rèn)真的,現(xiàn)在的我覺得失去了生活的方向,我有我的夢想,我的大學(xué)生活不應(yīng)該只是這樣的浩:（牽起夢的手）我們可以一起去實(shí)現(xiàn)夢想啊,愛情與夢想并不沖突啊,而且我也有夢想

夢:（推開浩的手）夢想？？你的夢想是什么？是吃喝,還是玩樂？和你在一起我是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的,浩,對不起,也許我們真的不合適浩:（一臉茫然,木木地說）不要這樣,夢,不要這樣,給我一點(diǎn)時(shí)間,我會改的,相信我,我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候也是充滿激情和夢想的,時(shí)間讓我漸漸淡忘了夢想

夢:逝去的青春我們是賠不起的,我們用未來的青春做點(diǎn)有意義的事吧夢轉(zhuǎn)身要走,浩猛抓住她的胳膊

浩:（痛苦懇求的表情）求你,再給我一次機(jī)會吧

夢:（面無表情）放手吧,這樣對我們都好

她奮力掙扎,掙脫了浩的手,轉(zhuǎn)身離開,留下浩一人在原地,目送著夢離開,

一只手懸在半空,定格

浩:（一臉痛苦狀）我的愛情!為什么連我的愛情也凋零了？為什么？（背景音樂響起《你為什么背著我愛別人》）此時(shí)臺上只有主角一人,痛苦雙手抱頭,定格.場景5.時(shí)間:夜晚人物:浩

在低沉的音樂伴奏下,浩無精打采,失魂落魄地坐在長椅上,漠然地翻著書,望著前方.浩:轉(zhuǎn)眼間,半年過去了,我的大學(xué)生活還在繼續(xù),而我卻看不到自己的未來,就像看不到海的盡頭,抓不住的海浪,我奮力掙扎,卻等不到救援.青春不應(yīng)該是五彩紛呈的嗎,為什么我的青春卻是一片黑暗？現(xiàn)在的我是真的很迷茫,很彷徨.我的夢想,我的愛情都離我遠(yuǎn)去了,我還剩下什么呢,我真的一無所有了……大學(xué),大學(xué),這就是我追求的大學(xué)嗎？難道這就是成長的煩惱,成長真的會這么痛嗎？這時(shí)電話響起了,浩失落的地看了一眼,接通了電話,是媽媽的電話媽媽:（關(guān)切地）浩浩,最近過得好嗎？都好久沒給家里打電話了.大學(xué)的生活還習(xí)慣嗎？浩:（哽咽）無語媽媽:（耐心地）最近天冷了,多穿點(diǎn),不要感冒了,還有要多吃點(diǎn)啊,別為了省錢,從小體質(zhì)就弱,多運(yùn)動運(yùn)動,哦,還有我和你爸都挺好的,不要為我們擔(dān)心,好好學(xué)習(xí)……浩:（熱淚盈眶）媽！（背景音樂《命運(yùn)交響曲》響起）浩掛斷電話,大聲哭起來,他想起起早貪黑工作的父母,想到了自己高中立下的豪言壯志,想起了初入大學(xué)時(shí)的夢想（背景音樂《最初的夢想》響起）（背景播放ppt父母辛苦工作的畫面）這時(shí)一位身著黑衣的人走過來黑衣人（表情嚴(yán)肅）:每個(gè)人在成長的道路上都會遇到一些彷徨,都會有感到無所適從的時(shí)候,只要我們明白自己究竟想要的是什么,就不會一無所獲,就能找到自己應(yīng)該走的路.振作起來吧,去尋找真實(shí)的你,不要再做一具碌碌無為的行尸走肉黑衣人說完就走,留下浩一人在原地（注:黑衣人是虛幻的人物,他代表主角內(nèi)心的一種自我救贖的心聲）浩似乎一下警醒了,猛地站起來浩:是啊,現(xiàn)在競爭如此殘酷,我們應(yīng)該從現(xiàn)在就做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備,哪里還有時(shí)間去迷茫和彷徨呀！振作起來吧！我的青春還沒結(jié)束,我新的人生,或許剛剛開始……（背景音樂《我相信》響起）在音樂聲中,浩把書放進(jìn)書包,起身向自習(xí)室走去.在自習(xí)室拐角處,浩與夢不期而遇,兩人相視一笑,然后默契地走到座位上開始學(xué)習(xí)……

旁白:大學(xué)的生活并不是天堂,有歡笑、有淚水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而,也有著太多的感慨與感恩.請相信,這就是我們的成長.請相信,只要能及時(shí)調(diào)整自己,只要心中永存燦爛的陽光,你我的大學(xué)生活就一定精彩！（背景音樂《綻放你最美的微笑》響起）

（劇終）

第2篇:心理劇劇本

場景1.地點(diǎn)：寢室人物：浩、舍友林、雨、飛

浩回到寢室，疲憊地坐到椅子上；林在在細(xì)心地?cái)[弄自己的頭發(fā)，心情愉悅；浩沉迷在瘋狂的游戲中；雨在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)。林：（一邊弄頭發(fā)，一邊說）浩，看看我的新造型，怎么樣，帥不帥，你說張雪見了我會不會眼前一亮，立刻被我秒殺

浩：（勉強(qiáng)地笑了一下，疲憊地說）會的，人見人愛，花見花開，你要去約會？林：（得意）binggo!答對了！我的darling同意和我約會了（轉(zhuǎn)身望了一眼浩），瞧你這樣，是去進(jìn)行勞動改造了嗎，這么累

浩：（意猶未盡狀）我們組隊(duì)去游山玩水了，祖國的.大好河山太美好了，可不能浪費(fèi)了

林：（看看手表）糟糕！我要遲到了，我可不想讓我的darling生氣，兄弟們，撒優(yōu)那拉這時(shí)，在旁玩游戲的浩突然大叫一聲，滿臉興奮

飛：兄弟們，我的武士現(xiàn)在已經(jīng)升到60級了，哈哈，厲害吧

浩：（羨慕的表情）確實(shí)厲害?。★w：（眉飛色舞）這可是我殺了n天怪獸才有今天的成績的

雨：（被叫聲驚醒，抬起頭看著浩）這有意思嗎？虛幻的世界里，你勝得再多有什么用，又不能幫你找工作，又不能當(dāng)飯吃，你要活在現(xiàn)實(shí)的世界里，活在當(dāng)下

飛：這你就不懂了吧，這叫征服的快感！男人，就是要征服！雨：（嘆氣）看你們一個(gè)個(gè)，都太頹廢了，有時(shí)間要多學(xué)習(xí)，多看書，只有書本里的知識才是最真實(shí)的，愛情啊，游戲啊，山水啊，都是虛的，能幫你找工作嗎，能供你養(yǎng)你嗎，父母把我們送到這就是讓我們要好好學(xué)習(xí)，出人頭地的，你們這樣對得起父母嗎……

浩、飛：（雙手抱頭，痛苦無奈的表情，異口同聲的打斷雨的講話）stop!浩：雨，你天天看書，也沒看出個(gè)狀元來啊，我的青春我做主，青春寶貴啊，要及時(shí)行樂啊，啊，我要去享受青春的激情了……

浩下場，雨一臉迷惑的表情，浩繼續(xù)打游戲（背景音樂《反轉(zhuǎn)地球》）場景3.地點(diǎn)：校園角落人物：浩、夢

浩：生活漸漸地平淡起來，我好孤獨(dú)……難道這就是我追求的大學(xué)嗎，最初的夢想呢，怎么這么遙不可及？浩張開雙臂擁抱所有的人，所有的人猝然離去，留下他孤單一人，音樂響起《一輩子的孤單》，定格。就在這時(shí)，夢從浩身邊跑過，不小心書落地，浩幫忙撿起遺落的課本，兩人對視……音樂響起《最美》。主角浩與夢面面對視幾秒鐘。夢：（莞爾一笑）謝謝！浩：（頓時(shí)僵住）不、不用客氣

夢抱著書走掉，浩一臉幸福狀

浩：我找到了！她就是我的追求！（舒展身體，手中像似有一個(gè)寶，緊緊抓住不放。）

背景音樂響起：《愛要怎么說出口》。主角定格。場景4.地點(diǎn)：某女生宿舍樓下人物：浩、夢

夢：浩，我們分手吧，我們不合適，以后不要再來找我了

浩：（一臉詫異狀）??？夢，不要和我開玩笑了，你是在說笑的吧

夢：我不是在開玩笑，我是認(rèn)真的，現(xiàn)在的我覺得失去了生活的方向，我有我的夢想，我的大學(xué)生活不應(yīng)該只是這樣的

浩：（牽起夢的手）我們可以一起去實(shí)現(xiàn)夢想啊，愛情與夢想并不沖突啊，而且我也有夢想

夢：（推開浩的手）夢想？？你的夢想是什么？是吃喝，還是玩樂？和你在一起我是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的，浩，對不起，也許我們真的不合適浩：（一臉茫然，木木地說）不要這樣，夢，不要這樣，給我一點(diǎn)時(shí)間，我會改的，相信我，我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候也是充滿激情和夢想的，時(shí)間讓我漸漸淡忘了夢想夢：逝去的青春我們是賠不起的，我們用未來的青春做點(diǎn)有意義的事吧夢轉(zhuǎn)身要走，浩猛抓住她的胳膊浩：（痛苦懇求的表情）求你，再給我一次機(jī)會吧夢：（面無表情）放手吧，這樣對我們都好她奮力掙扎，掙脫了浩的手，轉(zhuǎn)身離開，留下浩一人在原地，目送著夢離開，一只手懸在半空，定格浩：（一臉痛苦狀）我的愛情！為什么連我的愛情也凋零了？為什么？（背景音樂響起《你為什么背著我愛別人》）此時(shí)臺上只有主角一人，痛苦雙手抱頭，定格。場景5.在低沉的音樂伴奏下，浩無精打采，失魂落魄地坐在長椅上，漠然地翻著書，望著前方。浩：轉(zhuǎn)眼間，半年過去了，我的大學(xué)生活還在繼續(xù)，而我卻看不到自己的未來，就像看不到海的盡頭，抓不住的海浪，我奮力掙扎，卻等不到救援。青春不應(yīng)該是五彩紛呈的嗎，為什么我的青春卻是一片黑暗？現(xiàn)在的我是真的很迷茫，很彷徨。我的夢想，我的愛情都離我遠(yuǎn)去了，我還剩下什么呢，我真的一無所有了……大學(xué)，大學(xué)，這就是我追求的大學(xué)嗎？難道這就是成長的煩惱，成長真的會這么痛嗎？這時(shí)電話響起了，浩失落的地看了一眼，接通了電話，是媽媽的電話媽媽：（關(guān)切地）浩浩，最近過得好嗎？都好久沒給家里打電話了。大學(xué)的生活還習(xí)慣嗎？浩：（哽咽）無語媽媽：（耐心地）最近天冷了，多穿點(diǎn)，不要感冒了，還有要多吃點(diǎn)啊，別為了省錢，從小體質(zhì)就弱，多運(yùn)動運(yùn)動，哦，還有我和你爸都挺好的，不要為我們擔(dān)心，好好學(xué)習(xí)……

浩：（熱淚盈眶）媽?。ū尘耙魳贰睹\(yùn)交響曲》響起）

浩掛斷電話，大聲哭起來，他想起起早貪黑工作的父母，想到了自己高中立下的豪言壯志，想起了初入大學(xué)時(shí)的夢想（背景音樂《最初的夢想》響起）（背景播放ppt父母辛苦工作的畫面）

這時(shí)一位身著黑衣的人走過來

黑衣人（表情嚴(yán)肅）：每個(gè)人在成長的道路上都會遇到一些彷徨，都會有感到無所適從的時(shí)候，只要我們明白自己究竟想要的是什么，就不會一無所獲，就能找到自己應(yīng)該走的路。振作起來吧，去尋找真實(shí)的你，不要再做一具碌碌無為的行尸走肉

黑衣人說完就走，留下浩一人在原地（注：黑衣人是虛幻的人物，他代表主角內(nèi)心的一種自我救贖的心聲）

浩似乎一下警醒了，猛地站起來

浩：是啊，現(xiàn)在競爭如此殘酷，我們應(yīng)該從現(xiàn)在就做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，哪里還有時(shí)間去迷茫和彷徨呀！振作起來吧！我的青春還沒結(jié)束，我新的人生，或許剛剛開始……

（背景音樂《我相信》響起）在音樂聲中，浩把書放進(jìn)書包，起身向自習(xí)室走去。在自習(xí)室拐角處，浩與夢不期而遇，兩人相視一笑，然后默契地走到座位上開始學(xué)習(xí)……

旁白：大學(xué)的生活并不是天堂，有歡笑、有淚水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而，也有著太多的感慨與感恩。請相信，這就是我們的成長。請相信，只要能及時(shí)調(diào)整自己，只要心中永存燦爛的陽光，你我的大學(xué)生活就一定精彩?。ū尘耙魳贰毒`放你最美的微笑》響起）

（劇終）情景一（天氣轉(zhuǎn)涼，一個(gè)灰茫茫的下午，小夏和王琳起床在宿舍里面洗刷）小夏：下午，干什么呢？王琳：這還用問，當(dāng)然是去找他了?。ㄉ瞪敌χ┬∠模簥W??（有些難過）（說好了，和我一塊去逛街的，又忘了！算了吧，畢竟男朋友是重要的，誰讓她喜歡呢?。┩趿眨涸趺戳耍磕阆挛绺墒裁?？會不會有不知名的帥哥約你呀！小夏（開心一笑）：傻子呀，你看我像嗎！我可是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好娃呀，平常不和男生打交道的！王琳（壞壞一笑）：你？小夏：怎么，不像嗎？張?zhí)鹛穑ㄉ焐鞈醒鸫擦耍簞傆肿隽藗€(gè)美夢呀，哈哈哈哈??這也太怪了吧?。ㄐ∠暮屯趿涨仆﹩枺菏裁磯粞??張?zhí)鹛穑ㄉ瞪敌πΓ禾至耍x奇了，太??小夏：哎呦喂，別再太太太了，姐呀，拜托你快說吧！張?zhí)鹛穑ㄐα诵?，淡淡而又甜美）：我夢見我在上高中，還被老師批評了一頓，最后，我們班班長還來安慰我?。ㄆ鸫玻粗∠膫儯?，其實(shí)，我好想回到高中呀，那里，我有很多關(guān)心我的朋友，我有很多表揚(yáng)我的老師，還有好多好多充實(shí)的回憶，而大學(xué)??（環(huán)境冷靜著，似乎有種氣氛壓抑著她們）旁白：（是呀，大學(xué)了，沒有像高中時(shí)那種人與人之間親密接觸的學(xué)習(xí)環(huán)境了，上了大學(xué)，每個(gè)人，或多或少都會有些懷念高中，那種溫馨，那種充實(shí)，還有那里老師的負(fù)責(zé)人！可是，我們長大了?。┩趿眨海ㄖ保┈F(xiàn)在幾點(diǎn)了？張?zhí)鹛穑嚎?點(diǎn)了！王琳：?。窟@么快呀，我走了啊??要不就遲到了，和他約好了！走了啊??（揮了揮手，走出了宿舍?。┬∠模喝コ燥垎幔繌?zhí)鹛穑簥W，不吃了，我省錢呢！小夏：那??我去吃飯了？張?zhí)鹛穑汉冒?！小夏（對張?zhí)鹛鹦α诵Γ瑩]揮手）走了奧！情景二地點(diǎn)：人行道和草坪小夏（獨(dú)自一人靜靜地走在人行道上，穿過一棵棵小樹）大學(xué)，好快呀，我遠(yuǎn)方的朋友還好嗎？他們會不會想我呢？好想他們呀！回憶：（小餐廳中，中午，謝暉和小夏簡簡單單地吃著飯）謝暉：今天是哥們你的生日呀，生日快樂奧！小夏（開心地笑了笑）你還記得我的生日呀！2謝暉：哥們的生日能不記住嗎？不過，這飯菜，我請的似乎不大多，別介意啊??（擺出把心都掏出來的模樣）我的心意到了啊！小夏（調(diào)皮）那我的禮物呢？謝暉：錚錚，禮物來了！（一個(gè)筆記本）我知道，你數(shù)學(xué)學(xué)得不好，所以花了幾天給你整理了數(shù)學(xué)筆記，快高考了，我們都要加油呀！小夏（拿著本子，愛不釋手，非常激動）小暉暉真好呀，真是我的好哥們！謝暉：就這些，哥，我好累呀，記這些筆記，我的手都酸了！??（好久沒和謝暉聯(lián)系了，不知道他過的如何？好想他呀，我最好的哥們呀！你在那里過的還好嗎？在那里還開心嗎？我在這里好難受呀，好難走進(jìn)別人的世界呀！他們每個(gè)人都有自己的圈子，我再怎么擠也很難走進(jìn)他們的圈子！好累呀，好難受呀，不知道這個(gè)大學(xué)到底會給我一些什么！我總是在不知為何而忙碌著，不知為何而消極著，真后悔，后悔沒有多交幾個(gè)朋友，后悔自己干嘛一個(gè)人要報(bào)這所大學(xué)，我在這里沒有朋友，有的只有遠(yuǎn)方的你們?。┬∠模贸鍪謾C(jī)，發(fā)短信）哥們，在干嘛呢？好想和你聊一聊呀?。ㄐ∠男χㄟ@家伙，見了我的短信一定很開心吧！嘿嘿?。r(shí)間一秒秒過去了，手機(jī)被小夏來回翻了好幾遍都不見回音?。ㄋ鍪裁词虑榱藛幔吭趺床换囟绦拍?？）（打電話）情景三（美麗的海邊，謝暉和于曉梅坐在海邊）于曉梅：你看，看那里是不是很好看呀！謝暉（笑了笑）哪里好看呀？不就是個(gè)小島嗎？于曉梅：就好看，就好看！謝暉：明天不如一塊去看電影如何??于曉梅：我們看什么電影呢？（鈴聲響起）謝暉（不耐煩）誰呀這是??（拿出手機(jī)，一看是小夏，看了一眼于曉梅，走向遠(yuǎn)方）：喂，喂，喂??小夏：在干嗎呢？恩？謝暉：（笑了笑）沒干什么呢，哥們最近過的怎么樣呀？小夏：還好，你呢？謝暉：還好，注意身體呀，你一個(gè)人在那里上學(xué)??于曉梅（有些生氣）誰呀這是！謝暉（做出“虛”的手勢）哥們沒什么事情吧，沒事的話，我忙了啊??情景四地點(diǎn)：草坪旁的體育運(yùn)動健身處小夏（不開心，玩著運(yùn)動器材，嘆著氣）（一切都變了呀）（手機(jī)響了，一條短信，來自謝暉）小夏看了，有些傷心，有點(diǎn)自諷（讀著短信）：哥們，對不起呀，我有女朋友了，今天，你的電話惹得她不開心了，和我鬧分手呢！以后有什么事情我可以幫你的，不過??對不起呀，你在那里多多照顧自己奧！能少聯(lián)系就少聯(lián)系吧，我真的很喜歡她，你是我的好哥們，但也是異性呀，她那醋壇子我傷不起，你會懂我的！靜靜地坐在草坪上，翻看著短信一次又一次！傷心地哭了！（他是我最好的哥們，我們從小一起長大，他怎么可以說出這種話來，我不理解，我不理解！難道上了大學(xué)一切都變了嗎？難道上了大學(xué)堅(jiān)持原有的友誼是錯(cuò)誤嗎？難道上了大學(xué)就不該聯(lián)系了？）情景五3回憶：小夏和張?zhí)鹛鸸浣中∠模呵У度f剮的臭考試終于結(jié)束了呀張?zhí)鹛穑菏茄?！哎呀，有些輕松了！小夏：是呀！好輕松呀??我打算買它八包九包零食回宿舍好好吃吃，好好玩玩！張?zhí)鹛穑汉醚?，改天請你吃飯吧！小夏：好呀！張?zhí)鹛穑阂院?，或許我會很少和你一塊上自習(xí)了。第一幕我們的校園生活（鈴聲起）（樊偉在朗讀課文；姚娜在玩手機(jī)；孫汶歆在睡覺；鐘一銘在聽歌）崔雅雯：又上課了，但同學(xué)們?nèi)栽诟餍衅涫?。這不，又來了一位不消停的。秦川：大眾情人無憂無慮，狂追美眉不曾罷休，只為佳人一眼回眸，瀟灑紅塵九零之后。（擺個(gè)pose）馮笑：（恨鐵不成鋼的表情）：我看你們現(xiàn)在只知道玩，三年的時(shí)間是很短的。到時(shí)候你們該怎么辦（單手叉腰，另一只手指著眾人）秦川（玩世不恭的表情）：老師，您聽我說。（音樂起）"我知道我的未來不是夢，開心的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動"（音樂停）樊偉：老師，letmesay.（音樂起）"太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還會一樣的開。我的青春依舊在繼續(xù)，不必?fù)?dān)心我的未來怎么樣，不必?fù)?dān)心我的未來怎么樣。"（音樂停）秦川：航……帥！樊偉：可一般了！馮笑：（揪著男甲的耳朵）"我的未來不是夢，開心的過每一分鐘"我看如果你再這樣下去，你的未來還真是夢了。后年就要高考了，有沒有時(shí)間觀啊你們，你們兩個(gè)墻角站著去。秦川&樊偉：老師，我們錯(cuò)了。（老師："去！"依舊指著墻角，示意讓他們站過去）

眾人揮手唱"啊朋友再見，啊朋友再見，啊朋友再見吧，再見吧，再見吧"哈哈哈~~

崔雅雯：瞧，我們的生活就是這樣總充滿著喜怒哀樂。教室里，眾人在埋頭寫作業(yè)。秦川（撫撫頭）：看，我剛理的新發(fā)型，帥吧。孫汶歆：咳咳。笑了，長成你這樣，是鼻涕眼淚汗水的流水侵蝕。秦川：話怎么能這么說，唉，我也是時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛。想當(dāng)初我也是玉樹臨風(fēng)英俊瀟灑風(fēng)流倜儻一朵梨花壓海棠的小草中的鮮花。孫汶歆：鮮花？秦川：的歸宿。孫汶歆：哦，原來是牛糞。秦川（拍案）：我真是忍無可忍！對我這樣的帥哥說這么無禮的話，你也真是有莫大的勇氣呀。姚娜：（低聲，怒）吵什么吵，沒看見別人在做作業(yè)呀！孫汶歆：（聲音漸高）我們說話關(guān)你什么事，別人怎么不覺得吵?。ㄕf著把手中的書"啪"的一聲打在桌子上）

姚娜：（聲音高，怒）別人不說話，不代表你沒吵著他們。孫汶歆：（怒?。。┠愎芪?？你以為你是誰！韓笑（看著前桌的樊偉）：她倆又怎么了，都認(rèn)識十多年了還吵什么。樊偉對韓笑說：她們是越吵越好，這幾年來哪一次不是吵完就好了。鐘一銘：好像不是這樣，我們應(yīng)該勸勸她倆。"

秦川：勸什么，好不容易看女生吵架。別勸，打起來！眾人：去！韓笑：別這樣，走走走，我們勸勸去！（音樂起）

把吵架的孫和姚拉出來。勸說中。樊偉：都別吵了，要吵回去再吵，臺下這么多人（指向臺下），你們丟不丟人啊！韓笑：就是，都十多年的朋友了，就別為這點(diǎn)小事吵了吧！鐘一銘：對呀，明年就要畢業(yè)了。你們可能就要分離，好好珍惜吧。（說著，把二人的手握在一起，兩人卻賭氣地甩開。）

秦川：這么大的人了，都別鬧小孩子脾氣了！（說著韓和鐘再次把二人的手握在一起，二人相視一笑。）

眾人唱：朋友一生一起走······還要走，還有我。崔雅雯：還記得，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。年月里那些朝生暮死的悲喜，也就這樣野花般自生自滅地燃燒在茫茫命途上，裝點(diǎn)了路人的夢。年華里，我們失卻的是一種心情。只愿，時(shí)光不老。第二幕畢業(yè)時(shí)節(jié)

韓笑：不過是轉(zhuǎn)眼的功夫，我們就已成為被別人送別的高三畢業(yè)生。明天的畢業(yè)照，也許，就是我們最后定格了的，相聚的笑臉吧?。ㄒ魳菲穑?/p>

（音樂聲中韓，姚，孫，秦低聲吟唱）樊偉拿出畢業(yè)禮物送給眾人（和每一個(gè)人告別。）

鐘一銘：（拿出紀(jì)念冊，分發(fā)給眾人）和每一個(gè)人告別。姚娜：快畢業(yè)了，現(xiàn)在回想以往的事。真覺得對不起老師。那時(shí)我們太輕狂了。馮笑：沒事，孩子們，誰都有年少輕狂的時(shí)候，在老師心中，你們永遠(yuǎn)是一群可愛的孩子呀！老師祝你們，前程似錦！姚娜唱：那些我愛的人······一遍一遍。（音樂停）

眾人：是呀（透出淡淡的憂傷）

韓笑：唉，想來那些執(zhí)念，那樣的舊時(shí)光，一晃就過去了。曾幾何時(shí)談天說地的我們，終將會成為彼此口中不著邊際

的隨口而出的路人吧。（音樂起）

韓笑&鐘一銘唱"那片笑聲讓我想起，我的那些花兒。在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著。我曾以為我會永遠(yuǎn)守在他身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫?！?（音樂停）

鐘一銘：（和韓笑擁抱）笑，雖然分別了，但我們會是永遠(yuǎn)的好朋（轉(zhuǎn)向秦川）師傅，我會永遠(yuǎn)記得你給我講的那些地理題。（轉(zhuǎn)向?qū)O汶歆）歆，我會一直珍藏你送我的生日禮物。孫汶歆：面對這殘酷的分離，我們相擁在校園花季的故事里，回味著校園里淡淡的花香，想起共同收集幸福的瞬間。我們在分別的路上依依不舍，那些珍貴的回憶，誰又能將它遺忘？（音樂起）孫汶歆&姚娜："最后一個(gè)夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點(diǎn)，最后一個(gè)夏天，沒有心情去海邊，只想躲在房間翻照片。"（音樂停）秦川：說真的，作為班里的活躍分子

樊偉:春去花還在，人來鳥不驚。（音樂起）

"原聲：春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪。我們都一起體會。經(jīng)過四季的輪回，學(xué)會要勇敢面對，今天的我們更相信。笑容之后的眼淚。合唱：這里是我們共同的家，有我們最美的年華。年輕的夢在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏，明天又開始新的出發(fā)，請不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已經(jīng)長大···

（調(diào)低音量）（~啦~啦~啦~聲中）崔雅雯：高中三年，恍若一場夢，就這樣隨風(fēng)而逝。我們獲得過什么，失去了什么，終將在最后一刻得到呈現(xiàn)。最后，僅代表全體學(xué)弟學(xué)妹，祝學(xué)姐學(xué)長們（合）：學(xué)業(yè)有成！金榜題名?。。ň瞎x幕，退場）第5篇:心理劇劇本

人物：母親（M）兒子小剛（S）女友欣然（G）舍友A舍友B舍友C第一幕

[場景：舞臺的中央擺著一條長凳。G做在長凳上，東張西望，不斷的看表，自言自語：“怎么還不來？”離開長凳，來回走動，然后又坐下。]B：（身穿名牌時(shí)裝）欣然！G：（身子轉(zhuǎn)到一邊不說話）

B：欣然，你怎么了？G：（轉(zhuǎn)向B用手指著手表）不是說還了七點(diǎn)鐘不見不散嗎？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？你晚了整整七分又七秒！B：（陪上笑臉）我錯(cuò)了，我錯(cuò)了不行嗎？下不為例，下不為例。G：好吧，看在你態(tài)度誠懇的份上，就原諒你這一次吧，不過，今天你要陪我去逛超市，怎么樣？B：逛超市？（略一遲疑）

G：怎么？你不愿意？B：怎么會呢？不過，還是去公園吧。那里風(fēng)景好，況且今天天氣也不錯(cuò)，去散散布多好啊。G：又要去公園啊？前天不是剛?cè)ミ^嗎？B：那好，那好，咱們逛超市。你等會兒，我回宿舍拿點(diǎn)錢。（轉(zhuǎn)身要走）

G：不用了，我身上帶這錢呢。走吧。（拉著B就要走）

B：那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能讓你花錢。再說了，這點(diǎn)錢算什么，我家里有的是錢。你在這等我，我這就上去拿。G：（生氣的說）你看你看，你又來了。你張嘴有錢，閉嘴有錢，人家還以為我是沖著你的錢才和你在一起的呢？B：好，好，好。我錯(cuò)了，我又錯(cuò)了。不過說實(shí)在的，這點(diǎn)錢我真不放在眼里！G：你……（很生氣的）

B：對不起，對不起，我不說了，我不說了。哎，你的生日快到了，正好借今天這個(gè)機(jī)會我去給你買件生日禮物！你總不能讓我拿著你的錢給你買生日禮物吧。G：（猶豫了一會）那好吧！我在這等你，你快去快回！第二幕

[場景：舞臺上擺了一張床，上面凌亂的堆放了一些衣物，床下有一盆，一側(cè)有一圓桌，舍友ABC團(tuán)坐打撲克，叫牌聲不斷！B上場。很匆忙。做開門動作。進(jìn)門后開始在床上翻東西。]

A：（一邊打牌一邊說）哎，小剛，跟女朋友約會這么快就回來了？S：（繼續(xù)翻東西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你說我總不能讓她掏錢吧！再說這點(diǎn)錢我也不在乎！這不我回來再拿點(diǎn)錢！B：小剛你家里真的很有錢嗎？S：（停下動作，對著ABC，滿臉認(rèn)真的）那是當(dāng)然?。ɡ^續(xù)翻）C：小剛，既然你家里那么有錢，那你為什么還整天吃饅頭咸菜呢？S：別提了，家里我媽天天逼我吃大魚大肉，我都吃膩了！現(xiàn)在一見到它們就反胃！ABC：噢……

第三幕

M：（頭上包著頭巾，跨著一個(gè)籃子，里面裝著花生，穿著土氣。M遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了P，連忙上前去）小伙子，你知道趙小剛住在哪里嗎？P：趙小剛？我是他同學(xué)，你是他什么人？M：俺是他娘（P一臉驚鄂）俺從鄉(xiāng)下來，來看俺娃，俺那娃呀，真有出息，從小學(xué)習(xí)就好，從俺那窮山溝里考上這么好的大學(xué)，還是俺村頭一個(gè)哩！小伙子，他住哪？P：（楞了半晌，手指指著一棟樓，結(jié)結(jié)巴巴）他住那棟樓，3樓，303房間！M：謝謝。（轉(zhuǎn)身向那棟樓走去，P目視她走向那棟樓）第四幕

C：（拉B）別光顧著說話，該你出牌了。（電話響，S接）

S：喂，啊，欣然啊，我呆會就下去，哎，我知道。（放下電話，遲疑了一會，滿臉堆笑，轉(zhuǎn)向ABC）哥兒幾個(gè)今天能不能支援一下，這幾天我手頭比較緊張，幫幫忙吧。A：你？B：借錢？C：不會吧？A：你不是說這幾天你媽剛在你存折上打了錢嗎？S：是啊，是啊，這幾天我們家那邊銀行更換工作系統(tǒng)，錢打不上。（M敲門，S應(yīng)聲開門，見到M大吃一驚，迅速將她拉至門外）S：娘，你咋的到這來了？M：娘想你了唄，就不興來看你了。（往里走，S拉?。〢：小剛，是誰呀？S：（忙應(yīng)聲）沒，沒人。（M趁機(jī)進(jìn)屋）

M：哎呀，（四顧，看到ABC熱情上前）哎呀，這是同學(xué)吧！小伙子真精神?。ㄗコ龌@子里的花生分給ABC）來吃花生。自家種的，又大又香！（ABC莫名其妙）

M：在外頭上學(xué)都挺不容易的，大伙多互相照應(yīng)著點(diǎn)，別客氣，吃花生，吃花生。（M說話同時(shí)電話響，S忙接）

S：我馬上下去，不，不，你可千萬別上來！什么？女人？啊，啊，是個(gè)推銷的?。⊕祀娫?，擦汗）

M：哎呀，哇呀。你這枕巾都快趕上你爹的擦腳布了。俺幫你去洗洗去！（從床底下找出盆，裝上若干衣物，準(zhǔn)備出門）

B：這是誰呀？（問S）S：這是，這是……你這娃，咋不說話呢？（對ABC）俺是他媽，俺這不來看娃嗎？！S：（忙拉住M搶話）不，不……（將M拉到一旁）娘，你不懂！M：（驚奇的）你這娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂誰懂？（電話響，B撇下M，忙接）

S：什么？車快來了？你千萬別上來呀！我馬上下去！M：（嘆了口氣）這孩子！（轉(zhuǎn)身要去洗衣服）C：這就是你媽？S：（結(jié)巴，為難的）不，不，這，這是我媽，我媽雇來給我送東西的……

（ABC湊在一起小聲議論，G打手機(jī)上樓，電話響，無人接聽，G行至門口止?。?/p>

A：這人是他媽？他媽不是總經(jīng)理嗎？雇人來送東西也不能雇這么酸的呀！B：我看角鋼十有八九在吹牛。愛慕虛榮擺闊氣，怪不得他吃饅頭咸菜還要借錢呢！C：噓……這種事不要亂說，咱誰也不明白怎么回事，這樣說會傷同學(xué)的感情的。（互相打小動作）

（M似乎聽到他在說什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了幾步，攔在B面前）

M：別，別說俺娃！俺，俺娃他媽雇俺來給娃送東西的（轉(zhuǎn)身拾衣服）娃他媽讓俺跟娃說，在學(xué)校里甭不舍得吃。這娃從小就儉省，就知道吃饅頭咸菜。娃他媽說了，甭說就里有條件，就是再窮也要供娃上大學(xué)！俺去洗衣服去了。噢，對了，這里有幾個(gè)錢，是俺…………是娃他媽讓俺送來的。（手顫抖，掏錢給S）俺也有個(gè)娃，俺娃也考上大學(xué)（面向觀眾）俺和娃他爹就在村子里挨假挨戶的借錢，求爺爺告奶奶總算把錢湊齊了。現(xiàn)在為了還債家里能賣的都賣了，娃他爹上水泥廠干活，累個(gè)半死也掙不了幾個(gè)錢，俺身子不行就只能干點(diǎn)這種跑腿活，幫別人捎個(gè)東西，洗個(gè)衣服什么的（說完抹眼淚，拿著盆子要去洗衣服，S失神的聽著，轉(zhuǎn)身給M跪下，抱住M的腿，垂頭，目光呆滯，眼含淚花。）S：（大聲喊）娘……（M上前抱住S，ABC啞然默默注視母子二人哭泣）M：（語重心長）娃啊，記?。≡鄹F，但咱人窮不能志短，咱堂堂正正做人，只要有骨氣，就不怕別人瞧不起，好好念書將來出人頭地，把這個(gè)窮帽子摘了?。⊿含淚點(diǎn)頭，G出場，慢慢走向S，S看見G）S：欣然，你都聽到了……（剛要說，G搶著說）G：（注視著S，娓娓道來）我剛才都看見了，我也明白了，（走向M）這就是伯母吧。（扶著M，對B說）我早說過我欣賞的是你的人而不是其他的，我知道你是真新對我好，我也知道你為了讓我開心付出了很多，但有一點(diǎn)我要告訴你，即便你先一無所有，我相信憑借你的才華，你將來一定會有所作為的。（S感動，止住哭泣，看著G，G與B扶起M，面向ABC）S：這就是我媽，（語重地）我親媽?。⊿與G共同攙扶M沉重，慢慢的走，S突然又一次跪倒大叫一聲：“媽！”）

第6篇:心理劇劇本學(xué)校心理劇《蟲蟲感情傳》劇本（旁白）在一個(gè)靜謐的黃昏，僅有秋蟲在淺淺的吟唱，也正是在這靜寂的黃昏，蟲蟲迎來了他的第九次失戀。蟲蟲孤寂的林間漫步在林蔭道上，也正式這偶然的林間漫步，蟲蟲生命中的又一個(gè)女孩出現(xiàn)了，（旁白過程中有背景音樂）偶然的林間漫步，蟲蟲與她擦肩而過了，低唱著《單身情歌》的蟲蟲起初并沒有留意她，卻無意間聽到了天籟之音。不由自主地，蟲蟲抬起了頭。于是他看到了她。腦海中閃現(xiàn)這樣一句話：眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。蟲蟲原本平靜的心湖泛起陣陣漣漪，一種莫名的情愫從他心頭涌起，漸漸的蔓延開來。只想看著她，想去看她的地方，和她站在同一片天空下，呼吸著同樣的空氣，整個(gè)心都滿滿的，被某樣?xùn)|西占據(jù)。睜眼閉眼都是她的影子。想走近她，可是看看幾乎一無是處的自我，自卑海嘯般的沖擊著那微不足道的自信。怎樣辦？該怎樣做？場景問題二：蟲蟲會一向沉默下去嗎？“愛一個(gè)人并沒有錯(cuò)”蟲蟲找到了一個(gè)挺蒼白的理由，嘗試著走近那女孩。遇到蠻有親和力的蟲蟲，他們很快成了朋友。蟲蟲一向在心里眷戀著那女孩，而女孩卻一向把憧憧３當(dāng)做大哥哥。又是一個(gè)靜謐的夜晚，他們來到了小河旁。聽著嘩嘩的水聲，伴著徐徐的秋風(fēng)，女孩微微感到了一絲寒意。蟲蟲趕忙脫下自我的外套，輕輕的搭在女孩的肩上，女孩也抱以甜甜的微笑。借著皎潔的月色，蟲蟲順勢單膝跪在女孩的面前說道：“我——我——”場景問題之三：蟲蟲會不會說出那三個(gè)字？“我——我系鞋帶”（對白）蟲蟲最終還是沒有說出那三個(gè)字。命運(yùn)之神又和他開了一次玩笑，機(jī)會仿佛就在身邊，卻又是那么謠不可及。失落與無助再次爬上了蟲蟲的心頭。蟲蟲一次次的告訴自我：“不能再這樣下去了，下次必須要說出那三個(gè)字?！笨墒且淮未卧挼阶爝吚闶墙o生硬的咽了下去。似乎害怕失去什么，蟲蟲猶豫了，隨之而來的是更多的迷惘。就在蟲蟲內(nèi)心飽受煎熬的時(shí)候，另一個(gè)男孩出現(xiàn)了。望著他們出雙入對朝夕相伴的身影，蟲蟲沉默不下去了。這不再是感性的沖動了，而是理智告訴蟲蟲：再這樣下去，他會徹底的失去那個(gè)女孩。在一次偶然的機(jī)遇中，蟲蟲向女孩表白了。女孩沉默了，微微的搖了搖頭，巧笑道：“我也想說一句話，中文三個(gè)字，英文八個(gè)字母，你想聽中文還是英文？”（對白）蟲蟲想了想，數(shù)了數(shù)，覺得還是英文浪漫些，“還是英文吧！”（對白）“Ｉamsorry!”“中文呢？”“對不起！”蟲蟲悲痛欲絕，身心懼碎。應(yīng)對第十次失戀，又唱起了《單身情歌》（表演）場景問題四：蟲蟲會這樣結(jié)束自我的生命嗎？刀停在了半空中，他的手在抖。死嗎？或許死真的是一種解脫，但那更是一種懦弱，一種逃避！不！他不要不明不白的死去，至少他有明白被拒絕的理由。再一次的，蟲蟲和女孩相視而坐了?！盀槭裁矗拷o我個(gè)理由！”（對白）女孩仍是微笑，搖頭：“我先問你一句：你的夢想是什么？”蟲蟲茫然了，他從沒想過這個(gè)問題。“你沒有！試問一個(gè)沒有夢想，沒有目標(biāo)的人，如何有自我的雙手創(chuàng)造舒適安逸的生活？我需要的是安全感，我無法把期望寄托在一個(gè)不能腳踏實(shí)地的人的身上。所以我只能說——對不起！”（對百）蟲蟲無言以對。女孩的話深深的刺進(jìn)了他的心。是?。』厥變赡甑拇髮W(xué)生活，除了那九次失戀，他一無所得。學(xué)業(yè)上的一片空白第一次讓他感到如此的無力。時(shí)間流水般的飛逝，而自我什么也沒能留下。除了那份深深的悔恨！還要繼續(xù)下去嗎？任自我的前程變的暗淡無光？不！這不會是他的選擇，他也有自我的夢想，自我的抱負(fù)。他也曾帶著對未來的憧憬走進(jìn)大學(xué)校門。但似乎兩年安逸的大學(xué)生活吞噬了他瑰麗的夢，磨平了他的棱角，淡化了他的個(gè)性。雖然一向都不敢應(yīng)對自我，但他也明白自我在“平庸”的泥沼中掙扎，幻想著自我的未來。一向掙扎的蟲蟲此刻似乎抓住了什么，那顆年輕的心悄悄的有了方向。接下來的日子里，往日那一身頹氣息的蟲蟲不見了，取而代之的是一個(gè)為了學(xué)業(yè)為了前程而奔波勞碌的蟲蟲。穿梭于各個(gè)教室的身影，似乎告訴我們會發(fā)生些什么？場景問題五：以后的故事將怎樣發(fā)展呢？忙碌的日子總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了告別學(xué)校的日子。西下的斜陽灑滿了滿天的余輝，還清楚的記得兩年前同樣的時(shí)節(jié)遇見了夢中的她。女孩的話又一次的在蟲蟲耳邊響起，他正一步步走向他的夢想，也許他此刻有本事給她安全感，也許——一切還能夠重新開始。下定了決心的蟲蟲向那棟熟悉的房子走去，手中那紫色的勿忘我是如此的眩目。依舊是靜謐的黃昏，又一個(gè)故事悄悄的開始了

第7篇:心理劇劇本

學(xué)校心理劇《花季序曲》劇本_中學(xué)怎樣對待早戀

故事大綱：本劇本主要講述了一名成績優(yōu)異的女同學(xué)與另一名男同學(xué)之間學(xué)習(xí)上互相幫忙，共同提高。而就是這樣單純的關(guān)系，卻被同學(xué)們說成了早戀。后在心理教師的幫忙和引導(dǎo)下，同學(xué)們能夠正確對待男女生之間的交往，并正確對待這份友誼。主角

小雯：女，熱情善良，成績優(yōu)異。陳信：男，坦誠大方，勤奮好學(xué)。同學(xué)甲、同學(xué)乙、同學(xué)丙：對男女生交往甚為敏感。心理教師：女

第一場：（地點(diǎn)：教室）

[獨(dú)白]要好的女孩把頭湊在一齊說悄悄話，要好的男孩色肩搭背，說笑打鬧。而要好的男孩和女孩呢？他們能否無所顧忌地互述心事，互相幫忙呢？[開場]本與小雯不是同桌的陳信突然坐到小雯旁邊，拿著練習(xí)冊想要與小雯共同解決一道題。[陳信]小雯，能夠幫我看看這道數(shù)學(xué)題嗎？我嘗試了好多種方法，但都沒有理出頭緒。[小雯]當(dāng)然能夠嗎？讓我先看一看。（拿過練習(xí)冊）[陳信]就是這道題（用手指著練習(xí)冊上的一道題）

[小雯]你忽略了一個(gè)隱蔽的條件，這樣就解開了。（先是皺眉的演算，之后豁然開朗）。[陳信]對啊，我怎樣沒想到！你真聰明，小雯，真不愧為我們班的“才女”。（旁白）從這件事以后，小雯和陳信走得越來越近，關(guān)系也越來越融洽。[陳信]小雯，今日放學(xué)我們一齊走吧！[小雯]行啊，正好我們一齊研究探討一下今日所學(xué)的知識。[陳信]NoProblem，沒問題！[同學(xué)甲]哎，我說（擺著手勢，召集幾個(gè)同學(xué)）他們倆個(gè)怎樣總在一齊??？你們沒覺得怪嗎？[同學(xué)乙]怎樣沒，我敢說那里面必須有事。[同學(xué)丙]對了，我昨日還看見他們一齊吃午飯呢！[同學(xué)甲、乙、丙]肯定有問題！旁白：兩個(gè)十五六歲的孩子，難道真的沒有把握好戀愛與友誼的尺度，逾越了單純的男女關(guān)系嗎？我們拭目以待。（鈴聲響了）第二天上午的語文課，陳信發(fā)現(xiàn)小雯一向趴在桌上。下課后，他走到她的身邊。[陳信]小雯，你怎樣了？[小雯]沒事，就是有點(diǎn)發(fā)燒。[陳信]嚴(yán)不嚴(yán)重啊，手摸了一下小雯的額頭，又摸了一下自我的額頭，（自言自語）好燙啊，去看看醫(yī)生吧！[同學(xué)甲、乙丙]哎！你們倆什么時(shí)候好上的，也不告訴大家一聲，都進(jìn)展到這種程度了，哈哈！[陳信]你們可不要亂說，多難聽！我們是正常的同學(xué)交往！[同學(xué)丙]什么難聽啊，都做出來了，還怕我們說嗎？[小雯]你們怎樣能夠這樣??！怪不得好朋友都開始疏遠(yuǎn)我，（趴在桌子上開始哭泣）[同學(xué)甲]怎樣了，我們不就是把事實(shí)的真相說出來了嗎？有什么好哭的，哎，我可什么都沒說啊，她自我亂想，想哭的，大家看到的，與我無關(guān)。[陳信]你們，你們太過分了！真不明白在想些什么？小雯，別哭了，走！轉(zhuǎn)自：.第二場：（地點(diǎn)：心理教師辦公室）[心理教師]（了解了整件事情后）微笑著拭去小雯眼中的淚水，（示意幾個(gè)同學(xué)坐下），語重心長的說，看來我的學(xué)生們是真的長大了，有屬于自我獨(dú)特的看法了。對男女生之間的關(guān)系看的異常敏感。其實(shí)這是青春期的中學(xué)生很容易出現(xiàn)的行為，甚至能夠說是中學(xué)生成長過程中容易發(fā)生的正?，F(xiàn)象?？墒?，你們明白嗎？用你們自我主觀的意識想法去傷害他們的心靈，你們研究到后果了嗎？（同學(xué)搖頭）同學(xué)們，因?yàn)榫壏?，處于花季雨季的你們走到了一齊，相逢是緣，相知是情。朝朝暮暮的相處中，你們相互了解，你們意趣相投，同時(shí)又因性格各異，每個(gè)人都有自我的閃光點(diǎn)，這一點(diǎn)一點(diǎn)的閃光點(diǎn)組成了多彩星河，點(diǎn)綴著花季的歲月。點(diǎn)點(diǎn)閃光排列組合，總會有幾點(diǎn)光會靠得更近，會彼此吸引，會心存默契，于是這幾點(diǎn)光構(gòu)成了星座，譜成了花季里最美的友誼。不是嗎？我想此刻你們明白該怎樣做了吧?。菐讉€(gè)嘲笑，挖苦過小雯和陳信的同學(xué)走下座位，來到他們身旁）[同學(xué)甲、乙、丙]對不起，剛才我太沒禮貌了，太武斷了，我誤會你們了，真心向你們說聲“對不起，對不起……”（參差不齊的道歉聲）[陳信]我的做法（摸小雯腦門）也太過魯莽，以后我會注意的。[小雯]（擦擦眼淚）沒關(guān)系，我們大家以后都是最好的朋友！[同學(xué)們]對，最好的朋友（參差不齊的聲音）[獨(dú)白]大人們總是說孩子無權(quán)談愛，于是發(fā)明了“早戀”這個(gè)詞。可是，既然是“戀”又何來早晚？并且多大為早，多大為晚？既然心是年輕的，夢總是會飛的，心與心的碰撞便是火花，夢與夢的融會就是彩虹，這是擋不住的，所有這些都是純潔的稚嫩的芽，在我們年輕的心靈中悄悄萌發(fā)。放縱它，讓它無方向的“成長”，顯然是不理智的，但強(qiáng)行扼殺也決不會有好結(jié)果。所以聰明的教師們，請你們用你們的諄諄教導(dǎo)來幫忙這些懵懂的孩子吧，教會他們?nèi)绾螒?yīng)對男生、女生間的感情，從而獲得真正的友宜第8篇:心理劇劇本

演員數(shù)：5人（3女2男），舞蹈人員視情況而定

人物：1、荷花：女，17歲。善良，孝順。2、劉素珍：女，44歲。蓮花的母親。左腿殘疾。3、李建國：男，45歲。蓮花的父親。脾氣急躁，倔強(qiáng)。4、王大勇：男，48歲。村長。熱心。5、小李：女，24歲。計(jì)生委工作人員?；顫婇_朗、熱情。服裝：根據(jù)劇情簡單配置

道具：根據(jù)劇情簡單配置

開場:

(父親拄著一根木棍從舞臺左側(cè)一瘸一拐的上，母親焦急的住雙拐，緊隨其后)

母親：（著急）孩子他爹！父親：廢話少說，我不去！母親：孩子他爹，我知道你不去醫(yī)院是怕花錢，可萬一病情惡化了，你這腳會保不住的！咱家全靠你一個(gè)人當(dāng)棒棒打工賺錢，你再有個(gè)三長兩短，這日子可咋過?。。ㄟ煅剩?/p>

父親：烏鴉嘴！什么三長兩短！我看張赤腳的手藝挺好，現(xiàn)在一點(diǎn)都不疼了?。ǔ褟?qiáng)動了一下腳，很痛。直咧嘴。）咝！哎呦。母親：（擔(dān)心）這根本就不行，聽話，我去跟村長借錢去，咱立刻去醫(yī)院！（母親說完就往舞臺左側(cè)走）父親：（生氣、著急、憤怒）你給我回來?。赣H定住腳）成天麻煩人家，咱還要不要臉！你就是借來，我也不去！母親：（急，怒，悲傷）臉？你要是真廢了，我要臉有啥用！既然你看我不順眼，我走還不行嗎？（母親憤怒往舞臺左側(cè)走）

父親：（急，追，腿腳又不好，忍著劇痛）素珍，回來?。_痛）哎呦！母親：（心疼，趕緊停下腳步，轉(zhuǎn)身過去扶住父親）孩兒他爹！父親：（二人坐下）凈添亂，你能走哪去！母親：（生氣，甩開父親的手，扭到一邊，悲從心中來，傷心）這苦日子我實(shí)在過不下去了！要不是因?yàn)樯徎ǎ以缇鸵活^碰死了?。ㄗ谝巫由希嬷樋奁饋恚?/p>

父親：（長嘆一聲）唉?。ㄉ宰魍ｎD，蓮花從舞臺左側(cè)上場，手里拿著一個(gè)信封邊走邊拆）蓮花：（拿出通知書，看了一下，高興極了，蹦了起來）太好了！太好了！我被北京大學(xué)錄取了！我要上大學(xué)了！這一天，終于給盼來了！音樂：汪峰：飛得更高（蓮花邊唱邊舞）音樂止。蓮花：趕緊告訴爸媽去?。ㄞD(zhuǎn)而一想）不，我得給他們個(gè)驚喜。嘿嘿。（蓮花把通知書放到兜里，蹦蹦跳跳進(jìn)屋）爸、媽，我回來了！（看到二老正在生悶氣，感到奇怪，心里一沉）爸、媽，你們這是怎么了？（看到父親的腳，驚恐，擔(dān)心一齊涌上心頭）爸！你的腳怎么了?。ㄒ獪惖礁翱矗┠赣H：（傷心）你爸當(dāng)棒棒太辛苦，昨天累的精神恍惚，一不小心出了車禍，把腳軋壞了。蓮花；（擔(dān)心）?。靠熳屛铱纯?！父親：（擔(dān)心被識破，躲開）沒事兒，別跟你媽似的大驚小怪！蓮花：（強(qiáng)行看）哎呀，都化膿了！媽，你咋不帶我爸去醫(yī)院啊！母親：（抽泣）你爸工錢還沒發(fā)就出事了。咱家現(xiàn)在一分錢都沒有了。你爸怕花醫(yī)藥費(fèi)，說啥也不肯去。大綱：還沒等蓮花開口說錄取通知書的事兒，父親就勸蓮花啥書也別讀了，趕緊嫁個(gè)好人家。父親覺得女孩子嫁好了比啥都強(qiáng)。父親還告訴蓮花，親事將由村長幫著張羅，村長一會兒就到。蓮花看看手里夢寐以求的通知書，再看看忍著劇痛的父親，心里涌上一陣酸楚。為了不讓父母難過，懂事的蓮花默默的把通知書放到了衣兜里，什么也沒說。母親問起錄取通知書的事兒，蓮花謊稱落榜了。蓮花唱著悲傷的歌正準(zhǔn)備要偷偷的把通知書撕毀的時(shí)候，村長來了。父親以為村長來給蓮花介紹對象，十分高興。沒想到村長卻告訴父母蓮花考上大學(xué)的事兒早已經(jīng)傳遍全村了！可是，蓮花的父親卻因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)狀況，不想讓蓮花去讀大學(xué)。蓮花在父親和大學(xué)之間無法選擇，非常痛苦。她違心的告訴父親自己并不很想去讀大學(xué)。在父親的堅(jiān)持下，村長只好答應(yīng)幫蓮花張羅對象。正當(dāng)蓮花的大學(xué)夢幾乎要破滅的時(shí)候，計(jì)生委的小李帶著2000元資助款及時(shí)趕到了！小李還告訴蓮花的父母，計(jì)生委、人口文化促進(jìn)會的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)發(fā)動社會各界人士捐款，一定要幫助蓮花上大學(xué)！小李通過一些實(shí)例告訴蓮花的父親，女孩子有了出息，絕不比男孩子差！蓮花