小升初練習(xí)題小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷C卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小升初練習(xí)題小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷C卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.根據(jù)拼音寫漢字，并按要求答題hú

lúntǎn

tèwùrang

rǎngjūcǎi______吞棗______不安恍然大______熙熙______不______一格興高_(dá)_____烈同音字：quán：______愈

______縮

______勢

依次寫出第一行詞語的近義詞：______依次寫出第二行詞語的反義詞：______2.杭州素有“______”的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。蘇軾的《______》就是描寫西湖美景的。3.《白鷺》一文是這樣描寫白鷺的：那雪白的蓑毛……增一點兒______，減一點兒則嫌短，素一點兒則嫌白，深一點兒則嫌黑。這段描寫仿照了宋玉的《______》中描寫東家之子的手法。4.下列語句中語序調(diào)整后意思變化最大的一項是（

）

A.你快點寫——你寫快點

B.虛度了青春——青春虛度了

C.做完了作業(yè)去打球——作業(yè)做完了去打球

D.我吃了飯再去——我去了再吃飯5.下列四個“彩”字的意思，與“張燈結(jié)彩”中的“彩”字意思相同的一項是(

)。

A.喝彩

B.剪彩

C.彩途

D.彩票6.按要求將下列詞語歸類。（只填序號）①空想

②鼓舞

③嘴臉

④坐井觀天

⑤同仇敵愾

⑥心直口快

褒義詞______；貶義詞______7.下列加橫線字的讀音完全相同的一組是（

）

A.今日

經(jīng)過

北京

晶瑩

B.存款

嘴唇

純潔

鵪鶉

C.謹(jǐn)慎

滲透

甚至

昌盛

D.大山

襯衫

蹣跚

刪去8.下面句子中，引號的用法不一樣的一句是（

）

A.宇航員在太空中發(fā)現(xiàn)，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。

B.今天，我想跟大家談一談“合作”的話題。

C.當(dāng)我們在新華書店或圖書館里，看到那一排又一排圖書的時候，你是否會有一種如人“書城”的感覺呢？

D.中午15分鐘的寫字，是我們每天的“必修課”。9.標(biāo)點符號用得正確的一組是（

）

A.年輕的媽媽嘴輕輕地動著，好像在對孩子們說些什么？

B.我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說著：“再見，再見！”

C.王平是一個關(guān)心集體；樂于助人的好學(xué)生。

D.菜同里種著白菜、茄子、冬瓜——等十幾種蔬菜。10.魯濱遜是哪個國家的人？（

）

A.葡萄牙

B.西班牙

C.法國

D.英國11.按要求改寫句子。

（1）居里夫人只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎？（改為陳述句）（2）爸爸說：“看到這壯觀的場面，我想到了‘驚濤拍岸’這個詞。”（改為轉(zhuǎn)述句）（3）它站在江灘的卵石上，久久地凝望著清波蕩漾的江面。（縮句）（4）朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，為你彈奏生活的愉悅。（仿寫句子）朋友是什么？朋友是______，______。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題。

昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿著皮帶（揍

打）了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我（處理

收拾）一條青魚，我從尾巴上弄起，她就（撈起

拿起）那條青魚，拿著魚嘴直戳我的臉。伙計們（捉弄

戲弄）我，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包_____午飯是稀粥_____晚上又是一點兒面包_____至于菜啦_____茶啦_____只有老板自己才大吃大喝_____他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家。回到我們的村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……（1）“揪”字用音序查字法先查______，音節(jié)是______。（2）選擇括號里運用恰當(dāng)?shù)脑~語。（揍

打）______了我一頓（處理

收拾）______一條青魚（撈起

拿起）______那條青魚

（捉弄

戲弄）______我（3）在文中橫線上加上正確的標(biāo)點符號。早晨吃一點兒面包______午飯是稀粥______晚上又是一點兒面包______至于菜啦______茶啦______只有老板自己才大吃大喝______（4）這段話從______、______、______個方面寫出學(xué)徒的悲慘生活。（5）簡要說明三次挨打的原因。①昨晚挨老板一頓打是因為______。②老板娘拿起魚嘴直戳“我”的臉是因為______。③老板隨手撈起家伙就打是因為______。（6）讀了這個片斷，你想到了什么？（7）文中畫線部分該用______的語感（感情）去讀。13.選出劃線字的正確讀音。（1）挨（āi

ái）______了一天又一天，老班長以他堅強(qiáng)（qiǎnɡ

qiánɡ）______的意志支撐著，他倔強(qiáng)（qiǎnɡ

jiànɡ）______地就是不吃東西。我看著他那勉強(qiáng)（qiǎnɡ

qiānɡ）______睜著的慈祥的目光，心里比挨（āi

ái）______打罵還難受。（2）他似（shì

sì）______乎沒有聽見，仍像個木偶似（shì

sì）______的把（bǎ

bà）______釘（dīnɡ

dìnɡ）______子釘（dīnɡ

dìnɡ）______在門把（bǎ

bà）______的縫（fénɡfèn