幼兒實(shí)習(xí)生工作總結(jié)5篇

幼兒實(shí)習(xí)生工作總結(jié)5篇幼兒實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇1回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里，每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往還于幼兒園與學(xué)校之間，現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小伙伴叫我“王老師”的時(shí)候，我感到特別地自負(fù)。看著他們活潑可愛(ài)的身影，我仿佛看到了幼年時(shí)的本身，也和他們一樣地天真歡快！閑下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)察看老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)覺(jué)老師們特別擅長(zhǎng)引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對(duì)孩子也特別有耐性,這令我特別地佩服?？粗鴰дn老師給孩子門上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律，這樣不僅可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。漸漸發(fā)覺(jué)，孩子們開(kāi)始接受我愛(ài)好我，這是讓我興的一件事To我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)對(duì)對(duì)待孩子真的是要特別的用心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，他們自然就會(huì)愛(ài)好你。我很慶幸能與小一班的小伙伴和幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了幾天的時(shí)間，小伙伴們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡快，而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財(cái)富，特別是方老師的語(yǔ)言課，她的嗓音總是那么美妙，總能讓孩子們把注意力集中在她的身上，讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽(tīng)取我們的想法，并提出本身的看法。我們上完課后，她會(huì)自動(dòng)找我們談話，指出我們的不足，使我們不絕的改進(jìn)。這次的實(shí)踐不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多！漸漸地我體會(huì)到，幼師這個(gè)職業(yè)有著特別重點(diǎn)的責(zé)任。由于我看到將來(lái)祖國(guó)的希望正把握在我們的手上，我們必需引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好本身的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)學(xué)問(wèn)，力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育老師!能培育出優(yōu)秀的幼兒老師一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我明白幼教工作其實(shí)不簡(jiǎn)單，才藝不說(shuō),你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為緊要的是你要有耐性,有愛(ài)心，用你的耐性和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，歡快的成長(zhǎng)。幼兒實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇2來(lái)幼兒園做教育實(shí)習(xí)的工作，從實(shí)習(xí)中我也是感覺(jué)到本身對(duì)于幼師的工作，也是愛(ài)好的，起初的選擇也是沒(méi)有錯(cuò)，本身也是在工作里頭和孩子相處的不錯(cuò)，而且也是得到了很大的進(jìn)步，會(huì)在今后連續(xù)的去做好教育的工作，而這段實(shí)習(xí)期間的工作，我也是來(lái)總結(jié)下。和孩子們的相處，也是漸漸融入的一個(gè)過(guò)程，剛來(lái)的時(shí)候，孩子們雖然也是歡迎我，但是并沒(méi)有讓我徹底的融入到其中，隨著我的努力也是漸漸的接受了我，樂(lè)意聽(tīng)我這個(gè)大姐姐的話語(yǔ)，而且在老師的帶領(lǐng)下，我也是開(kāi)始教一些簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)，漸漸的體會(huì)做一名幼師的工作是怎么樣去開(kāi)展的，在工作里頭我也是感受到本身的責(zé)任是特別的重點(diǎn)，所以也是會(huì)依照來(lái)帶我的老師的要求去做好，本身的準(zhǔn)備也是做得很充分,得到了確定，看到孩子們樂(lè)意學(xué)我教育的東西，我也是很快樂(lè)，同時(shí)也是感受到一名幼師是很有成就感的，特別是實(shí)習(xí)期間看到孩子們的進(jìn)步更是如此。我本身也是進(jìn)步很大，和剛來(lái)時(shí)候的生澀笨拙相比，我也是更加的自信，同時(shí)也是能去做好本身要做的工作。不絕的學(xué)習(xí)，讓我明白，即使我們是教孩子，他們的學(xué)問(wèn)內(nèi)容比較的簡(jiǎn)單，但是其實(shí)教的方式方法有很多，而且要想做好一名幼師去陪伴著孩子們健康的成長(zhǎng)，我們也是需要學(xué)很多的東西，我也是在實(shí)習(xí)里不絕的跟老師去學(xué)，和學(xué)校的理論和實(shí)操不同，在幼兒園更多的也是要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，去實(shí)際的做的，所以更是讓我自動(dòng)的去做好，學(xué)到東西,然后教好孩子們。特別是教學(xué)的學(xué)問(wèn)其實(shí)一直都是不絕在變動(dòng)，在更新的，更是不能落后，而今我雖然剛進(jìn)入工作的崗位，但是學(xué)習(xí)的習(xí)慣也是要養(yǎng)成，不絕的去學(xué)習(xí)，去提升，來(lái)讓本身教學(xué)做的更杰出，讓孩子們都是得到更好的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)幼兒園這段日子的實(shí)習(xí)，我也是感受到本身要提升的，要去更改的有挺多的，和其他老師相比，我這個(gè)新手，要努力的積累工作的閱歷，同時(shí)很多的方面也是要進(jìn)步才能和他們那樣的優(yōu)秀，不過(guò)我也是充分了信念，本身努力了，而且也是有變動(dòng)的，和剛來(lái)時(shí)候相比，我也是更改很多，同事們都是說(shuō)，我是很努力的，我也是知道，既然要做幼師的工作，那么也是要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，本身的進(jìn)步更是不能松懈，以后的教育工作也是要做的更好才行，來(lái)讓孩子們的進(jìn)步更大。幼兒實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇3短短的三個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)期圓滿結(jié)束了，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我想我們每一個(gè)出去頂崗的同學(xué)都有所收獲，我們都得到了一次磨練，學(xué)會(huì)了很多我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。無(wú)論是教學(xué)工作，還是與幼兒園老師的交流溝通，甚至是與孩子們的相處，我都學(xué)到了很多，這也是我這次出去實(shí)習(xí)的巨大收獲，這將成為我以后學(xué)習(xí)工作的寶貴財(cái)富。實(shí)習(xí)期間，我從班主任；老師和保育員；老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班主任管理方面的閱歷，學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)學(xué)問(wèn)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。在幼兒園里，老師們對(duì)我都很熱誠(chéng)，在她們的掛念引導(dǎo)下，讓我感覺(jué)到：能夠做一名幼教工，是一件多么幸福的事！我很慶幸能夠到該幼兒園實(shí)習(xí)，跟我搭班的老師是一名很優(yōu)秀的老師，在她的虛心引導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了幼兒園的壞境，讓我了解了小班幼兒教學(xué)的活動(dòng)?？赡軐?duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)講，適應(yīng)環(huán)境、變化角色是很難的。剛?cè)?shí)習(xí)感覺(jué)什么也不懂，帶班生活讓我感覺(jué)到很陌生，可以說(shuō)是束手無(wú)策，對(duì)孩子們不諳習(xí)、對(duì)幼兒園的壞境不諳習(xí)、對(duì)教育教學(xué)工作不諳習(xí)這一切立刻讓我感到很無(wú)助，開(kāi)始掛念本身不能把這個(gè)崗位頂替下來(lái)！但過(guò)了一段時(shí)間之后，事情相像沒(méi)有那么糟糕，漸漸地我適應(yīng)了幼兒園壞境，在班主任的引導(dǎo)、帶領(lǐng)下，我能夠開(kāi)展一些簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng)，而且能夠與班上的孩子相處，與他們交流、溝通，讓孩子們接受了我這一名新老師！孩子們都很可愛(ài)、懂事，我很愛(ài)好他們，他們也很愛(ài)好我，跟我一起玩兒、一起上課、一起游戲。這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少學(xué)問(wèn)，讓我受益不少，也學(xué)習(xí)積累了不少的閱歷。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒溝通、交流，怎樣與孩子的家長(zhǎng)交流，學(xué)會(huì)了給孩子們上課和游戲，更加實(shí)際地去了解孩子，去理解孩子的心聲，融入孩子們的世界；我也學(xué)會(huì)了怎樣備課寫(xiě)教案，怎樣開(kāi)展活動(dòng)，以及完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)布置的教學(xué)任務(wù)，并得到老師們的確定。其次是越來(lái)越覺(jué)得與孩子們?cè)谝黄鹕险n、吃飯、睡覺(jué)、游戲是一件多么快樂(lè)的事情，跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是過(guò)得很快，也充分了意義,每天看到他們的面孔，你就會(huì)覺(jué)得今日又是歡快的一天！實(shí)習(xí)期間，也讓我發(fā)覺(jué)了本身身上的不足之處，我所欠缺的還有很多很多，值得學(xué)習(xí)的地方還有很多很多，給我感受最大的便是：做幼兒老師不能太過(guò)不冷不熱！要有嚴(yán)格的一面，也要有不冷不熱的一面。我算是深有體會(huì)了吧，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，活潑好動(dòng)是他們的天性，頑皮搗蛋也是難免的事情，對(duì)于幼兒老師來(lái)說(shuō)，你就得了解他們的特性,實(shí)施不一樣的教育方式，接受合理恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育，這樣你才能順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，才能更好地跟孩子們相處！那么對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是太過(guò)于不冷不熱，以至于孩子們都不怕我，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是，我不能正常地組織教育活動(dòng)、開(kāi)展游戲，也很簡(jiǎn)單發(fā)生安全事故。這一點(diǎn)值得我深思，這方面的閱歷是我所欠缺的！實(shí)習(xí)讓我發(fā)覺(jué)了本身的缺點(diǎn)和不足，實(shí)習(xí)也讓我的思想漸漸成熟，在回校以后，我將會(huì)連續(xù)努力學(xué)習(xí)，不絕完善本身的不足，提高本身的專業(yè)技能水平，為成為一名合格的幼教工而奮斗！實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了，在離開(kāi)幼兒園的那一刻更多的是不舍，但我會(huì)珍惜在那里度過(guò)的時(shí)間，由于在那里，讓我歡樂(lè)地度過(guò)了三個(gè)月，在那里讓我學(xué)到了很多寶貴的閱歷，這將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)、工作的寶貴財(cái)富！幼兒實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇4實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了，回顧這一個(gè)月的生活，感慨頗多：從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自若，從剛開(kāi)始的懵懂到后面的清楚，從剛開(kāi)始的困惑到后面的豁然開(kāi)朗，從剛開(kāi)始的辛苦到后面的簡(jiǎn)便，能夠說(shuō)我們?cè)诓唤^地歷練，不絕地提高，不絕地成熟……我們學(xué)習(xí)東西很快，短短的一個(gè)多月，我們都已初具準(zhǔn)老師風(fēng)范，能很好，能很好地駕馭一堂課，有點(diǎn)甚至不遜于準(zhǔn)老師。能夠說(shuō)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西，我們對(duì)老師工作也有了更深刻的認(rèn)得，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一次踏入XX市第三幼兒園得勝園區(qū)，是在實(shí)習(xí)前一個(gè)星期的星期三，我們懷著緊張的心境等待這我們的引導(dǎo)師來(lái)給我們教案，和一些交代的事情，想著下周實(shí)習(xí)的日子，走之前，引導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ?3)班見(jiàn)一下孩子的面孔，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子第二次踏入便是20xx年xx月xx日，第一周是見(jiàn)習(xí)，在見(jiàn)習(xí)期中,我們盡量學(xué)習(xí)三幼的常規(guī)，盡量的與孩子們成為好伙伴，引導(dǎo)師也很是負(fù)責(zé)的在下課后告知我們假如碰到他們上課時(shí)發(fā)生的這種事件時(shí)，我們?cè)撊绾蔚奶幚恚粗鴦e人做總是沒(méi)有問(wèn)題的，也是很簡(jiǎn)單理解的，可是在接下來(lái)的一周，便迎來(lái)了自我?guī)О鄷r(shí)的這樣做不對(duì)那樣做又不對(duì)。第一次給引導(dǎo)師試教時(shí)，我感覺(jué)到了自我的特別不足，引導(dǎo)師總是能看到我沒(méi)有看到的東西，我感覺(jué)自我壓力很大，為什么我沒(méi)有想到。第一次上課，我也慌急迫張的，總是會(huì)向引導(dǎo)師投求助的目光。但經(jīng)過(guò)引導(dǎo)師的引導(dǎo)，我明白了，在上課的過(guò)程中，你自我首先要很有自信，你的語(yǔ)調(diào)必需要有輕又重，要抑揚(yáng)頓挫，要有吸引力，你的教具也必需要很詳細(xì)，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過(guò)程中，你必需照料到全部的幼兒，請(qǐng)到全部的幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂，讓每一個(gè)幼兒都覺(jué)得自我是緊要的。在上課的過(guò)程中，任何的活動(dòng)都要說(shuō)好要求，要有示范，在體育課中，場(chǎng)地必需要設(shè)計(jì)好，規(guī)劃好，讓課堂能夠緊湊起來(lái)，任何活動(dòng)后，都必需引導(dǎo)幼兒整理好操作過(guò)的教具。第一次帶班，我那種慌亂的心境也是不斷的涌上來(lái)，經(jīng)過(guò)引導(dǎo)師的引導(dǎo)，我明白了當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園老師，并不是你課上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，由于保教結(jié)合，保育是排在第一位。在晨間接待時(shí)，你要與每一位幼兒?jiǎn)柡茫o他們一個(gè)微笑，察看一下他們的臉。在晨間活動(dòng)時(shí)，你要照料到剛來(lái)的幼兒，是不是有器材玩,是不是會(huì)玩器材，雖然你要很認(rèn)真的察看、照料，但你的身后也必需要有一雙眼睛，能適時(shí)給做得好的幼兒一個(gè)確定的眼神。我的每一節(jié)課引導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽(tīng)課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上顯現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴看法，而且確定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不顯現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)引導(dǎo)老師辛勤的教育和自我的努力，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與同學(xué)互動(dòng)等各方面都得到了顯著的提高。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，使我在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，加強(qiáng)感性認(rèn)得，培育和磨練我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手本領(lǐng)，為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下必需的基礎(chǔ)。幼兒實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇5美好的時(shí)間總是過(guò)得特其余快，我們?cè)诳h機(jī)關(guān)幼兒園的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝……第一天的初來(lái)乍到，忘不了那熱誠(chéng)的接待，忘不了踏入幼兒園時(shí)那入眼的師生的生動(dòng)。兩個(gè)多月的光陰已經(jīng)悄無(wú)聲息的曩昔了，最后一個(gè)星期已經(jīng)來(lái)到了，當(dāng)這一天真的來(lái)到時(shí)，我們都對(duì)這個(gè)可愛(ài)標(biāo)致的地方產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。在xx縣機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月里,工作有苦有樂(lè)，但最多的照樣勞績(jī)，這次實(shí)習(xí)真的讓我們受益匪淺。【班級(jí)勞績(jī)】讓我們記憶深刻的是，這里的小伙伴動(dòng)手才能極其的強(qiáng)，班級(jí)從外到里都是劃一有序和清潔的，少不了各個(gè)老師的整治和孩子們珍惜守護(hù)幼兒園的意識(shí)。中班小伙伴們參加自理才能大賽運(yùn)動(dòng)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)考驗(yàn)了孩子們午睡起床疊被子穿襪子的和諧才能和速度。比賽結(jié)果出來(lái)啦，前三名的小伙伴在接收先生的頒獎(jiǎng)啦！孩子們的晨間運(yùn)動(dòng)有很多幫忙資料以及老師予以的獨(dú)特玩法，一種資料玩出不合幾種活動(dòng)，給了孩子們很大成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。也給了我們實(shí)習(xí)生很大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，教會(huì)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)期間必需注意的事情，提示我們會(huì)碰到的環(huán)境以及處置懲罰方法。班級(jí)里的自主游戲幫忙資料也是對(duì)比多樣化，為孩子們游戲供應(yīng)了富厚的資料?！具\(yùn)動(dòng)勞績(jī)】以物易物，或者低價(jià)拋售，既是一次涉世未深的生意業(yè)務(wù)體驗(yàn)，也是小伙伴們之間的交換的欣喜，熱誠(chéng)的叫賣，自力地生意業(yè)務(wù)背后是孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋積極思考如何以僅有的資源，換取最大的勞績(jī)。一次跳蚤市場(chǎng)，合家創(chuàng)意總動(dòng)員，各類手工制作廣告牌，勁爆匆忙銷牌層出不窮。本次運(yùn)動(dòng)最緊張的環(huán)節(jié)便是，跳蚤市場(chǎng)的全部賣家的貨款都成為了我們贊助他人的愛(ài)心基金！讓孩子們了解，他們的愛(ài)心贊助到了更多的人！幼兒園組織了家長(zhǎng)開(kāi)放日運(yùn)動(dòng)。開(kāi)放日是孩子渴望已久的一次家園大聚會(huì)，是家長(zhǎng)了解幼兒園和孩子在園生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的好時(shí)機(jī)。當(dāng)然只有短短的半天光陰，然則卻讓家長(zhǎng)們了解了孩子在園的表現(xiàn)，以及老師對(duì)孩子的支出。所以家長(zhǎng)們都覺(jué)得意猶未盡，同時(shí)希望能從更多地渠道了解幼兒園教育、孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我活動(dòng)！我歡樂(lè)！我康健!這一天小伙伴們跟著主班先生，牽著父親媽媽的手排成步隊(duì)，喊著洪亮口號(hào)入場(chǎng)了！買辦小伙伴一系列的體操表演呈現(xiàn)了五六歲孩子的活力無(wú)限。中小班分手與父母一同表演了互助的律動(dòng)操。更多比賽項(xiàng)目在期望著父親媽媽帶著寶寶來(lái)挑戰(zhàn)!幼兒園開(kāi)展親子活動(dòng)會(huì)的核心代價(jià)在于匆忙進(jìn)親子間的相互了解,促進(jìn)親子間的情感交流，從而使孩子身心康健，茁壯進(jìn)展。透過(guò)介入運(yùn)動(dòng)，不僅僅讓家長(zhǎng)和珍寶促進(jìn)了交流和默契，培育了情感，匆忙進(jìn)了家園互助，而且磨練了身體，培育了孩子的介入意識(shí)和互助意識(shí)，在他們幼小的心靈里，種下了群眾榮譽(yù)的種子，加強(qiáng)了的孩子的自信念。同時(shí)讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)降服艱苦，辦理沖突的措施。變得大膽剛強(qiáng)，勇于考試測(cè)驗(yàn)?！窘萄袆诳?jī)】xx縣機(jī)關(guān)幼兒園每周三都有集體備課