對(duì)外漢語教師自我評(píng)價(jià)

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--內(nèi)頁可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小--對(duì)外漢語教師自我評(píng)價(jià)(總3頁)PAGE對(duì)外漢語教師自我評(píng)價(jià)這是一篇由網(wǎng)絡(luò)搜集整理的關(guān)于對(duì)外漢語教師自我評(píng)價(jià)的文檔，希望對(duì)你能有幫助。

很偶然的和xx大漢教中心結(jié)識(shí)，當(dāng)初是很猶豫的，甚至有點(diǎn)懷疑，因?yàn)楹軅}促。但現(xiàn)在看來，真的很幸運(yùn)。不管以后會(huì)不會(huì)從事這份工作，都是一個(gè)很好的經(jīng)歷和成長。

學(xué)習(xí)對(duì)外漢語之前，對(duì)這個(gè)工作有很多誤解。

例如，認(rèn)為中國人教外國人說漢語，很容易，因?yàn)橹形膶?duì)我們來說很簡單。其實(shí)錯(cuò)了。我們學(xué)習(xí)中文和老外學(xué)習(xí)中文是截然不同的。

還有的認(rèn)為應(yīng)該要英語很好才可以教老外中文。其實(shí)也不需要。英語好有時(shí)候反而會(huì)限制老師的教學(xué)。重要的是教學(xué)方法，媒介語只需要一些簡單的就足夠了。

在這段學(xué)習(xí)對(duì)外漢語教學(xué)的課程里，收獲了很多對(duì)外漢語教學(xué)的方法和要領(lǐng)。

首先，老師很重要。對(duì)外漢語的老師要有很好的耐心，因?yàn)橥鈬鴮W(xué)生大部分都認(rèn)為中文很難學(xué)。

其次，老師需要有敏捷的思維來應(yīng)對(duì)學(xué)生提出的各種問題。因?yàn)橥鈬鴮W(xué)生認(rèn)為中國是個(gè)很神秘的國度，他們對(duì)中國文化都很感興趣，所以他們提出的問題很多是老師們意想不到的，而且很奇怪。所以需要老師能隨意應(yīng)變。注意不能被學(xué)生帶走跑題。要適時(shí)地回到主題。

還有，老師要有活力，有一定的幽默感，讓整個(gè)課堂變得很有意思，學(xué)生才會(huì)有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)中文。

然后，在課堂教學(xué)里，可以根據(jù)學(xué)生的身份盡量利用身邊的，生活中的實(shí)物教學(xué)，圖片教學(xué)，手勢這些都可以比較生動(dòng)的讓外國學(xué)生學(xué)會(huì)，再不斷地練習(xí)加深印象，這樣他們就不會(huì)覺得枯燥，而且會(huì)覺得學(xué)了就馬上可以用。

在我學(xué)習(xí)對(duì)外漢語教學(xué)的課程里，才發(fā)現(xiàn)自己祖國的了解其實(shí)很少很少，需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。學(xué)到的理論知識(shí)可以幫助指導(dǎo)實(shí)踐課程，但是還需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我的'宗旨就是，要教給老外們需要的漢語，并且要快樂的學(xué)習(xí)。

最后，要感謝xx大漢教中心所有的老師們，在這短短的十幾天里對(duì)我們的照顧。

對(duì)外漢語教師自我評(píng)價(jià)（二）

本人擔(dān)任對(duì)外漢語教師一職，堅(jiān)持教授學(xué)生漢語普及中國文化常識(shí)，在教學(xué)過程中，時(shí)間觀念強(qiáng)，誠實(shí)守信、塌實(shí)肯干、肯吃苦、做事細(xì)心，上進(jìn)心強(qiáng)、性格開朗有較強(qiáng)的自學(xué)能力和適應(yīng)能力；

本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，并且有良好的自學(xué)能力；做事條理性強(qiáng)，樂于與人合作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，平時(shí)喜愛讀書、聽音樂、戶外活動(dòng)等。個(gè)性樂觀開朗，謙虛、自律、自信，能快速適應(yīng)不同的環(huán)境，善于與人交流合作，具有創(chuàng)新意識(shí)，富有開拓激情；

我相信態(tài)度決定一切，有了一份不服輸不低頭