幼兒園教學(xué)大班幼兒發(fā)展評(píng)估表格

幼兒園講課大班幼兒發(fā)展評(píng)估表格幼兒園講課大班幼兒發(fā)展評(píng)估表格/幼兒園講課大班幼兒發(fā)展評(píng)估表格幼兒園大班幼兒發(fā)展評(píng)估表幼兒姓名：本班教師：學(xué)歷：職稱：教師：學(xué)歷：職稱：幼兒發(fā)展察看評(píng)估表一、健康項(xiàng)察看評(píng)估指標(biāo)等級(jí)目生身高cmCm長(zhǎng)發(fā)體重kgkg育1、上體稍前傾，上下肢協(xié)調(diào)靈巧地跑，躲閃靈巧本2、立定跳遠(yuǎn)，跳距好多于40厘米動(dòng)3、在高20厘米~30厘米，寬15厘米~20厘米的均衡木上走作4、手腳協(xié)調(diào)、敏捷地鉆爬、登攀，速度快5、聽信號(hào)、有節(jié)奏、協(xié)調(diào)有力地做操生1、能獨(dú)立、沉靜、文明地進(jìn)餐，能做值日生工作活2、獨(dú)立、正確、快速地洗潔凈手和臉自3、自理大小便，便后整理好自己的衣褲4、能獨(dú)立、快速、有序地穿脫衣褲鞋襪，分清左右，會(huì)系鞋帶，整能理床鋪力5、養(yǎng)成飯前便后和手臟時(shí)主動(dòng)洗手的習(xí)慣6、能自覺沉靜入眠，睡姿正確7、常常保持儀表整齊，勤沐浴1、不把不安全的東西裝進(jìn)口袋，不到危險(xiǎn)的地方玩我2、保護(hù)視力，坐、立、行、看書、繪畫姿勢(shì)正保證3、會(huì)依據(jù)氣溫、活動(dòng)量的變化增減衣服健4、不接受陌生人的禮品，不跟陌生人走5、愿意接受健康檢查，預(yù)防接種和疾病治療6、知道自己家的地點(diǎn)和電話號(hào)碼二、認(rèn)知項(xiàng)察看評(píng)估指標(biāo)等級(jí)目1、對(duì)四周事物、人愛發(fā)問(wèn)，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)踴躍性高，對(duì)認(rèn)、寫、感表達(dá)有興趣，喜愛著手動(dòng)腦知2、能主動(dòng)運(yùn)用感官仔細(xì)察看，活動(dòng)中注意力集中思3、能用語(yǔ)言或繪畫、符號(hào)等方式表達(dá)感知過(guò)程和結(jié)果維4、能按物體兩種以上特色分類、推理、排序、并表述分類結(jié)果5、能掌握10之內(nèi)數(shù)的構(gòu)成和加減運(yùn)算象6、能勇敢進(jìn)行聯(lián)想、再造和創(chuàng)辦想象力7、能清楚、連接表達(dá)自己的經(jīng)歷、感覺、見聞及圖片內(nèi)容認(rèn)1、會(huì)制作簡(jiǎn)單植物標(biāo)本，在成人指導(dǎo)下會(huì)簡(jiǎn)單的播種識(shí)2、知道四時(shí)的特色溫次序以及與人們的關(guān)系3、知道日用品、交通工具的實(shí)質(zhì)特色及常用勞動(dòng)工作名稱、用途境自1、正確談?wù)撟约旱膬?yōu)弊端，有信心，不驕傲，愿意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)我2、知道自己要入小學(xué)了，有激烈的入學(xué)求知夢(mèng)想,對(duì)自己有信心意識(shí)交1、對(duì)人熱忱大方，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，有禮貌待人的文明行為往2、能團(tuán)結(jié)伙伴，獨(dú)立解決與伙伴的糾葛，合作達(dá)成任務(wù)能力三、社會(huì)性項(xiàng)察看評(píng)估指標(biāo)等級(jí)目1、愿意為集體爭(zhēng)光，為集體榮譽(yù)感覺驕傲2、知道自己是中國(guó)人，能說(shuō)出祖國(guó)的全稱和象征物，有愛祖國(guó)的情感3、關(guān)懷四周環(huán)境和重要的社會(huì)生活事件，知道主要的傳統(tǒng)節(jié)日并喜愛參加慶典活動(dòng)4、豐饒憐憫心，關(guān)懷并熱忱幫助有困難的人5、擁有初步的是非感，對(duì)傷害集體和他人利益的行為表示不滿6、試一試解決困難，碰到挫折不灰心1、能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)入園，有特別事情知道向老師告假行2、能較快適應(yīng)各樣活動(dòng)規(guī)則，主動(dòng)恪守公共場(chǎng)所規(guī)則為3、養(yǎng)成獨(dú)立整理、整理生活、學(xué)慣用品及玩具資料的優(yōu)異習(xí)慣習(xí)4、有較強(qiáng)的為集體服務(wù)和自我服務(wù)的能力慣5、能踴躍、主動(dòng)、仔細(xì)聆聽他人說(shuō)話1、能清楚圓滿地運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)、感情、見聞讀2、踴躍主動(dòng)與人交往，養(yǎng)成文明交往的習(xí)慣能3、能踴躍參加閱讀活動(dòng)，環(huán)繞話題發(fā)言，會(huì)用輪番的方式發(fā)言力4、喜愛閱讀圖書中的簡(jiǎn)潔文字，認(rèn)識(shí)常有的漢字四、語(yǔ)言項(xiàng)察看評(píng)估指標(biāo)等級(jí)目1、喜愛看書和表達(dá)，賞識(shí)詩(shī)歌、散文，感知語(yǔ)言的豐富美2、能理解作品主題，用語(yǔ)言表情、動(dòng)作、美術(shù)等形式表現(xiàn)作品內(nèi)容說(shuō)和自己體驗(yàn)閱3、會(huì)有表情地朗讀詩(shī)歌，較圓滿地復(fù)述故事情節(jié)讀4、會(huì)創(chuàng)辦性地進(jìn)行表述，能勇敢改編，創(chuàng)編兒歌或故事5、會(huì)正確談?wù)撟约汉退藢?duì)傷口的理解和表現(xiàn)五、藝術(shù)項(xiàng)察看評(píng)估指標(biāo)等級(jí)目1、能感覺和注意發(fā)現(xiàn)四周生活大自然，人們的行為舉止及藝術(shù)作品受的美2、能體驗(yàn)審美活動(dòng)的情味，熱愛大自然3、能談?wù)撟约汉退俗髌返膬?nèi)容與特色4、能進(jìn)行審美想象、想象角度多樣、內(nèi)容較豐富1、會(huì)用多種美術(shù)方法和多種資料工具，創(chuàng)辦性地表現(xiàn)自己的感覺，構(gòu)造多種物體2、能隨伴奏輕聲、自然地唱歌，能跳簡(jiǎn)單的集體舞、表演舞表3、會(huì)用線條、形狀、色彩表現(xiàn)事物的基本特色現(xiàn)4、能正確談?wù)撟约汉突锇榈拿佬g(shù)作品美5、能注意自己的行為美和儀表美6、能踴躍地用多種方式創(chuàng)辦性地表現(xiàn)美的事物及自己的感覺，愿意效仿優(yōu)異人物的道德（注：等級(jí)一欄為表現(xiàn)優(yōu)異，為表現(xiàn)一般）幼兒園中班幼兒發(fā)展評(píng)估表幼兒姓名：本班教師：學(xué)歷：教師：學(xué)歷：幼兒發(fā)展察看評(píng)估表一、健康1、關(guān)懷，體諒尊長(zhǎng)，有愛尊長(zhǎng)的言行項(xiàng)等2、關(guān)懷集體，爭(zhēng)取為集體和伙伴服務(wù)察看評(píng)估指標(biāo)目級(jí)3、珍愛幼兒園的花草樹木及各樣物件身高cm1、能與伙伴快樂(lè)地合作，嬉戲，分享物基Cm行品本體重kg為2、主動(dòng)與老師及四周的人交往，心情愉動(dòng)kg習(xí)快作1、上體正直，上下肢協(xié)調(diào)地走，輕松地慣3、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，不攪亂他人活動(dòng)跑2、屈膝、前腳掌跳起，輕落地，保持平4、初步能控制自己的行為，遵照集體規(guī)衡則3、在登攀架上手腳協(xié)調(diào)地地上下5、能在提示下整理，整理生活用品和玩具1、會(huì)使用筷子快樂(lè)，文明地進(jìn)餐6、不任意拿他人的東西，做錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)并更正，堅(jiān)持自我服務(wù)勞動(dòng)2、按必定次序洗潔凈自己的手和臉7、能在成人激勵(lì)下達(dá)成各樣任務(wù)生3、便后能正確使用手紙擦屁股并拉上褲8、保持快樂(lè)情緒，熱忱大方，不率性活子處4、能獨(dú)立、有序地穿脫鞋襪四、語(yǔ)言理5、初步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)主動(dòng)洗項(xiàng)等察看評(píng)估指標(biāo)能手的習(xí)慣目級(jí)力6、沉靜入眠，不蒙頭，不玩玩具，睡姿1、集中注意力，耐心聽他人發(fā)言，不打正確斷他人的話7、不亂丟果皮紙屑，不在墻上亂涂亂畫聽2、能勇敢地用較圓滿的話表達(dá)自己的意說(shuō)愿閱二、認(rèn)知3、會(huì)環(huán)繞話題發(fā)言，不跑題讀項(xiàng)等4、能用較圓滿的詞，句，較連接地表達(dá)察看評(píng)估指標(biāo)能目級(jí)圖片內(nèi)容，有認(rèn)讀漢字的興趣力1、能注意聽他人發(fā)言，用圓滿語(yǔ)句表達(dá)5、愿意參加閱讀活動(dòng)，養(yǎng)成珍愛圖書的自己的見聞及圖片內(nèi)容好習(xí)慣認(rèn)2、知道四時(shí)名稱，顯然特色五、藝術(shù)識(shí)3、知道家用電器的名稱，用途項(xiàng)等察看評(píng)估指標(biāo)目級(jí)三、社會(huì)性感1、喜愛美好事物，能體驗(yàn)到美的歡欣項(xiàng)等受2、會(huì)用各樣方法表現(xiàn)自己熟習(xí)的物體的察看評(píng)估指標(biāo)目級(jí)表主要特色，進(jìn)行審美聯(lián)想，想象自1、知道自己家全部的主要環(huán)境特色現(xiàn)3、能簡(jiǎn)單談?wù)撟约汉退说淖髌肺?、知道父親母親的工作單位和工作內(nèi)容美4、隨伴奏清楚地唱歌，感覺簡(jiǎn)單樂(lè)曲性意質(zhì)識(shí)3、有表現(xiàn)自己的夢(mèng)想，勇敢在集體中講5、能為熟習(xí)的歌曲改編部分歌詞，能隨話和表演音樂(lè)舞蹈4、會(huì)選擇自己喜愛的活動(dòng)，對(duì)自己有信6、能初步注意自己的行為美和儀表美心幼兒園小班幼兒發(fā)展評(píng)估表幼兒姓名：本班教師：學(xué)歷：教師：學(xué)歷：幼兒發(fā)展察看評(píng)估表項(xiàng)等1、能進(jìn)行相像聯(lián)系察看評(píng)估指標(biāo)目級(jí)2、試一試與他人玩得不一樣樣，想得不一樣樣身高cm認(rèn)3、會(huì)使用玩具，資料和簡(jiǎn)單工具進(jìn)行cm識(shí)操作體重kg環(huán)4、知道兩種常有蔬菜，水果，動(dòng)物的Kg境名稱和顯然外形特色1、上體正直自然地走，自然地跑基2、在15厘米~20厘米斜坡或?qū)?55、知道1~2種平時(shí)生活用品和交通工本厘米平行線中間走不左右搖擺具的名稱，用途，主要特色動(dòng)3、能在登攀架上爬上爬下三、社會(huì)性作4、模擬教師仔細(xì)做操，能隨音樂(lè)或項(xiàng)等察看評(píng)估指標(biāo)兒歌節(jié)拍做模擬操或徒手操目級(jí)1、會(huì)使用小勺快樂(lè)，獨(dú)立地進(jìn)餐個(gè)1、知道自己的姓名，性別，年紀(jì)2、在教師指導(dǎo)下正確洗臉，洗手性2、知道自己父親母親的姓名，家庭所在地品的地名3、自己上衛(wèi)生間，學(xué)習(xí)正確使用便紙質(zhì)3、知道自己所上幼兒園的園名，班級(jí)4、初步學(xué)習(xí)自己脫衣褲鞋襪4、會(huì)選擇自己喜愛的玩具衛(wèi)1、初步養(yǎng)成飯前，便后洗手的習(xí)慣5、喜愛上幼兒園，喜愛老師和小朋友生2、初步養(yǎng)成喝水的習(xí)慣，不喝生水6、能不糾葛大人，獨(dú)立嬉戲，不好哭，習(xí)3、沉靜入眠，睡姿正確不怯生，不發(fā)性情慣4、會(huì)用手帕擦眼淚，用手紙擦鼻涕7、喜愛家中的父親母親和其余尊長(zhǎng)，聽他們的話5、在成人提示下不亂丟果皮紙屑，行1、能和伙伴友善嬉戲，不爭(zhēng)搶玩具不吃手指，衣角，玩具等不潔物件為2、愿意參加集體活動(dòng)，不哭不鬧保1、不把不安全的東西裝進(jìn)口袋帶到習(xí)3、會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，對(duì)尊長(zhǎng)，對(duì)伙伴有健幼兒園慣禮貌2、不把異物放動(dòng)聽，鼻，口內(nèi)4、能在老師指引下恪守基本的活動(dòng)規(guī)則3、初步養(yǎng)成看書，繪畫的正確姿勢(shì)5、珍愛玩具，用后放回原處，不將幼二、認(rèn)知兒園的玩具帶回家中項(xiàng)等四、語(yǔ)言察看評(píng)估指標(biāo)目級(jí)項(xiàng)等察看評(píng)估指標(biāo)感1、對(duì)四周的人和事物有察看興趣目級(jí)知2、在教師指導(dǎo)下能有序察看事物1、喜愛與人交往，在集體眼前發(fā)言，思3、能按物體的特色分類學(xué)說(shuō)一般話維