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瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子湘潭鳳凰中學(xué)高三語文組瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件語言文字應(yīng)用題(主觀題)年份試卷20題21題2017全國(guó)卷I補(bǔ)寫句子推斷問題
全國(guó)卷II補(bǔ)寫句子推斷問題
全國(guó)卷III補(bǔ)寫句子推斷問題2018全國(guó)卷I表達(dá)得體圖文轉(zhuǎn)換
全國(guó)卷II表達(dá)得體仿句
全國(guó)卷III表達(dá)得體圖文轉(zhuǎn)換2019全國(guó)卷I補(bǔ)寫句子壓縮語段全國(guó)卷II補(bǔ)寫句子壓縮語段全國(guó)卷III補(bǔ)寫句子壓縮語段瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件一、真題再現(xiàn)
根據(jù)示例,了解考點(diǎn)從示例中找出補(bǔ)寫題的對(duì)應(yīng)考點(diǎn)、命題規(guī)律。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件
藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病,但若使用不當(dāng),①____________________________。以口服藥為例,藥物進(jìn)入胃腸道后逐漸被吸進(jìn)血液,隨著時(shí)間推移,②_________________________________,當(dāng)藥物濃度高于某一數(shù)值時(shí)就開始發(fā)揮療效。然而,③______________________________,超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性,危害身體健康。①也可能對(duì)身體產(chǎn)生損害②血液中藥物濃度會(huì)逐漸升高③藥物濃度并不是越高越好【真題再現(xiàn)】1、(2017年新課標(biāo)卷1)
在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字(6分)瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件【解析】第一步:理清文段大意,弄清層次思路。語段主要談藥品對(duì)身體可能產(chǎn)生損害。開頭一句是總說,強(qiáng)調(diào)藥品可能造成傷害;后三句以口服藥為例,說明是如何造成危害的。第二步:明確句子位置性質(zhì),尋找空缺句子的相關(guān)暗示信息。①處,根據(jù)前面的“若使用不當(dāng)”,推斷此處需要填寫表達(dá)“藥品可能對(duì)人身體造成傷害”意思的句子。②處,根據(jù)前面的“隨著時(shí)間推移”和后面的“當(dāng)藥物濃度高于某一數(shù)值時(shí)”,可以推斷此處需要填寫表達(dá)“藥物濃度逐漸升高”意思的句子。③處,根據(jù)前面的轉(zhuǎn)折連詞“然而”和后面的“超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性”推斷,此處應(yīng)填寫表達(dá)“藥物濃度不是越高越好”意思的句子。第三步:結(jié)合文本語境,規(guī)范作答復(fù)查驗(yàn)證。檢查補(bǔ)寫后的內(nèi)容是否符合題干要求,語句是否連貫,有無語病,是否簡(jiǎn)潔,然后制作出規(guī)范答案。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件2、命題規(guī)律1、對(duì)應(yīng)考點(diǎn):語言的簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng);壓縮、概括能力。(1)“根據(jù)材料內(nèi)容”要求補(bǔ)寫句子應(yīng)聯(lián)系前后文語境。(2)空出的句子大多有特殊位置和性質(zhì),(3)要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密。(4)設(shè)題形式:以客觀題為主,3空,
賦分為6分。分析專題特點(diǎn)瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件二、例題引路,技法指導(dǎo)
四步法瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件第一步:確定文體
——把握語段中心根據(jù)表達(dá)方式,確定材料的性質(zhì),整體把握語段中心。說明性語段:明確被說明對(duì)象的特征或闡述的事理。記敘性語段:明確記敘的對(duì)象和事件。議論性語段:明確議論的話題和觀點(diǎn)。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件
(2013新課標(biāo)I卷)在下面一段文字橫線出補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。水是植物主要的組成成分,植物體的含水量一般為60%-80%,有的甚至可達(dá)90%以上。______________,土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后,____________________,水還能維持細(xì)胞和組織的緊張度,以利于各種代謝的正常進(jìn)行。水是光合作用制造有機(jī)物的原料,它還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過程。因此,_______________________。直面高考瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件
水是植物主要的組成成分,植物體的含水量一般為60%-80%,有的甚至可達(dá)90%以上______________,
土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后,_________________。水還能維持細(xì)胞和組織的緊張度,以利于各種代謝的正常進(jìn)行。水是光合作用制造有機(jī)物的原料,它還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過程。因此,________________。材料性質(zhì)——
中心:說明文水對(duì)植物起到重要的作用。第一步:確定文體——把握語段中心瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件第二步:劃分層次
——定句子類型
(1)概括每句話的內(nèi)容,把握文段語脈,理清前后句之間的邏輯關(guān)系(如總分,并列、轉(zhuǎn)折、因果、選擇、遞進(jìn)、假設(shè)、條件等),劃分語段的層次。(2)根據(jù)補(bǔ)寫句子與上下文的關(guān)系(補(bǔ)寫的句子與上下文關(guān)系:
引領(lǐng)下文,
總結(jié)上文,銜接、呼應(yīng)上下文),確定補(bǔ)寫句子的類型。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件補(bǔ)充:句子類型
引領(lǐng)句:即能領(lǐng)起或概括整個(gè)語段或下文層次的語句??偨Y(jié)句:就是指對(duì)整個(gè)語段或語段中某一個(gè)(兩個(gè))層次內(nèi)容作出總結(jié)的句子。過渡句:(起著承上啟下的作用,小結(jié)前文,啟示下文要講的內(nèi)容。)照應(yīng)句:(前面提出的問題,后文有所著落;后面出現(xiàn)的情節(jié),前文有所交代,前后照應(yīng),和諧統(tǒng)一)瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件水是植物主要的組成成分,植物體的含水量一般為60%-80%,有的甚至可達(dá)90%以上。,土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后,
_______。水還能維持細(xì)胞和組織的緊張度,以利于各種代謝的正常進(jìn)行。水是光合作用制造有機(jī)物的原料,它還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過程。因此,_________。劃層次,定類型引領(lǐng)句照應(yīng)句//總結(jié)句瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件第三步:篩選、整合信息——遣詞造句
要從上下文中去重點(diǎn)勾畫,找到呼應(yīng)、關(guān)聯(lián)、暗示性詞句。重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào),尤其是冒號(hào)、分號(hào)、問號(hào)。找到呼應(yīng)詞句、關(guān)聯(lián)詞、暗示性詞句和提示性標(biāo)點(diǎn),(尤其是冒號(hào)、分號(hào)、問號(hào)),根據(jù)找到的提示信息和句子的類型,按照上下文遣詞造句的規(guī)律補(bǔ)寫出句子。要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件(2013新課標(biāo)I卷)在下面一段文字橫線出補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字
水是植物主要的組成成分,植物體的含水量一般為60%-80%,有的甚至可達(dá)90%以上。
,土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后,
。水還能維持細(xì)胞和組織的緊張度,以利于各種代謝的正常進(jìn)行。水是光合作用制造有機(jī)物的原料,它還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過程。//因此,
。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件參考答案:水是植物主要的組成成分,植物體的含水量一般為60%-80%,有的甚至可達(dá)90%以上。_____________________,壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后,____________________,水還能維持細(xì)胞和組織的緊張度,以利于各種代謝的正常進(jìn)行。水是光合作用制造有機(jī)物的原料,它還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過程。因此,_____________________________。①水是很多物質(zhì)的溶劑②才能被植物吸收③沒有水就沒有植物的生命瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件第四步:再讀全文
——查漏補(bǔ)缺
再讀文段,檢查補(bǔ)寫后內(nèi)容是否符合題干要求、語言是否連貫、有無語病、字?jǐn)?shù)是否符合要求等。否則,說明答案有問題,需重新擬寫。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件方法小結(jié)第一步:確定文體
——把握中心第二步:劃分層次——定句子類型第三步:篩選整合——
遣詞造句第四步:再讀全文——查漏補(bǔ)缺瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件【小試牛刀】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過l0個(gè)字。(6分)
在人類文明進(jìn)程里,城市的產(chǎn)生和發(fā)展是關(guān)鍵的一步。一般而言,城的發(fā)展往往早于市。①________,城墻、堡壘、護(hù)城河構(gòu)成防御設(shè)施,封閉是其主要特征;市的功能主要是流通,交易場(chǎng)所、街道是主要設(shè)施,②______。③,反映了由軍事和政治意義的城鎮(zhèn)向現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)、文化為主的城市的發(fā)展走向。城的功能主要是防御開放是其主要特征從城到市的變化瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件特別提醒:一、答案源自文本材料;二、注意題干中的字?jǐn)?shù)限制
;三、答案幾乎是唯一的。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件鞏固練習(xí)瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件1.(2016·全國(guó)卷Ⅰ)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)花青素是一種水溶性的植物色素,分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中,能夠決定花的紅色、藍(lán)色、紫色等顏色的差別。這是因?yàn)榛ㄇ嗨丌?/p>
:在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色,處于中性環(huán)境時(shí)則是紫色。更令人稱奇的是②
,比如有一種牽?;ㄇ宄渴欠奂t色,之后變成紫紅色,最后變成藍(lán)色。究其原因,就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化,③
,從而形成花的顏色的變化。在不同環(huán)境中會(huì)形成不同顏色有些花的顏色可以一日數(shù)變花青素也就隨之發(fā)生變化瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件【解析】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。整個(gè)語段介紹花青素對(duì)花的顏色的決定作用。第一空是對(duì)前面一句原因的揭示,也是對(duì)其后花青素在不同溶液中呈現(xiàn)不同顏色的總括;第二空是對(duì)其后三種情況的總括;第三空和前后內(nèi)容形成順承關(guān)系,可以判斷第三空應(yīng)填花青素的變化。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件2.(2016年全國(guó)卷2)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字(5分)
氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象,不僅決定著土壤、植被類型的形成,改變著地表形態(tài),①____________________。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源,供人類充分利用,為人類造福。但是,②____________________,有時(shí)會(huì)帶來某些災(zāi)害。所以,人們會(huì)利用一些方法,在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀③______________________。而且影響著人類的活動(dòng)若不掌握正確的利用方法為人類生產(chǎn)生活提供便利瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件【解析】本題考查補(bǔ)寫句子。首先要準(zhǔn)確理解所給材料的基本意思:氣候影響著人類的生活,既能為人類造福,也能給人類帶來災(zāi)害,所以,人類要設(shè)法改變氣候,使它有利于人類。①處根據(jù)上文的“不僅”與下文語意,可推導(dǎo)出氣候“而且還影響著人類的活動(dòng)”句。②處根據(jù)上文“但是”與下文語意,可推導(dǎo)出“氣候?qū)θ祟愐灿胁焕囊幻妗本?。③處根?jù)上文“人們會(huì)利用一些方法,在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀況”及文段意思,可推導(dǎo)出“使它向著有利于人類的方向發(fā)展”句。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件3.(2016全國(guó)卷3)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。(5分)自第一顆人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空以來,除了載人航天飛行器會(huì)回收之外,其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中,①_________________。太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動(dòng)。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個(gè)月,就與太空中的火箭殘骸相撞而報(bào)廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在太空,甚至地球上的人類生活也會(huì)②____________________。因此,③___________________,應(yīng)是人類接下來要解決的一個(gè)重要課題。都變成了太空垃圾受到太空垃圾的影響如何清理太空垃圾瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件【解析】①處,上文說“上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中”,下文說“太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動(dòng)”據(jù)此可判斷出,此處應(yīng)填承上啟下的句子,揭示“上天的人造物體”與“太空垃圾”之間的關(guān)系,如“都變成了太空垃圾”之類的內(nèi)容。②處,結(jié)合上文“這種威脅不僅僅發(fā)生在太空,甚至地球上的人類生活也會(huì)”,可確定此處應(yīng)填“受到太空垃圾的影響”之類的內(nèi)容。③處,是對(duì)文段的總結(jié),結(jié)合下文“應(yīng)是人類接下來要解決的一個(gè)重要課題”,可確定此處應(yīng)填“如何清理太空垃圾”之類的內(nèi)容。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件4.(2017·全國(guó)卷Ⅱ)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。(6分)為了保護(hù)自己,變色龍經(jīng)常換上與環(huán)境接近的顏色。人們對(duì)此有一種根深蒂固的看法,以為變色龍①,就可以變成什么顏色。其實(shí),②
。蜥蜴類動(dòng)物的皮膚變色③,溫度和光線是其決定因素,而且每種蜥蜴能變什么顏色也是固定的。想變成什么顏色事實(shí)并非如此是需要外在條件的瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件【解析】此題解答時(shí)要結(jié)合具體語境分析。第一空,由“變色龍經(jīng)常換上與環(huán)境接近的顏色”“以為變色龍”“就可以變成什么顏色”等信息可知,應(yīng)填寫人們的根深蒂固但是錯(cuò)誤的看法——“想變成什么顏色”。第二空,“其實(shí)”指所說的是實(shí)際情況,承上文而說,含轉(zhuǎn)折意。根據(jù)“其實(shí)”及空后內(nèi)容可知,應(yīng)填寫對(duì)前面人們看法的否定——“事實(shí)并非如此”。第三空,根據(jù)“溫度和光線是其決定因素”等內(nèi)容可知,蜥蜴的皮膚變色是受很多因素影響的,“溫度和光線”都是外在條件,應(yīng)填寫“是需要外在條件的”。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件
5.(2017·全國(guó)卷Ⅲ)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過16個(gè)字。(6分)
太陽能與風(fēng)能①_____
。通常白天陽光強(qiáng)而風(fēng)小,夜晚光照變得很弱而風(fēng)力加強(qiáng);夏季陽光強(qiáng)度大而風(fēng)小,②______________________。這種互補(bǔ)性使風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)在資源上具有很好的匹配性。常見的風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)有兩套發(fā)電設(shè)備,夜間和陰天由風(fēng)力發(fā)電裝置發(fā)電,③_________________________
,在既有風(fēng)又有太陽的情況下,二者同時(shí)發(fā)揮作用,比單用風(fēng)力或太陽能發(fā)電更經(jīng)濟(jì)。①在時(shí)間上有很強(qiáng)的互補(bǔ)性②冬季陽光強(qiáng)度小而風(fēng)大③晴朗的白天由太陽能發(fā)電裝置發(fā)電瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件【解析】首先要準(zhǔn)確理解所給文段的基本意思。太陽能與風(fēng)能具有互補(bǔ)性,這使發(fā)電系統(tǒng)在資源上具有很好的匹配性。第二句從晝夜、季節(jié)和天氣三個(gè)方面說明這種互補(bǔ)性。第一空,可以由第三句“這種互補(bǔ)性”來推斷。第二空,可以根據(jù)前句“白天陽光強(qiáng)而風(fēng)小,夜晚光照變得很弱而風(fēng)力加強(qiáng)”來進(jìn)行推斷。第三空,可以根據(jù)“夜間和陰天由風(fēng)力發(fā)電裝置發(fā)電”來進(jìn)行推斷。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件6.(2019全國(guó)卷1)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(6分)研究發(fā)現(xiàn),人們所受壓力會(huì)增加血液中糖皮質(zhì)激素的含量,而糖皮質(zhì)激素可將前體細(xì)胞變?yōu)橹炯?xì)胞,所以①
。但人們過去不清楚,為什么白天壓力大不一定會(huì)變胖,而上夜班之類的壓力則常與肥胖相聯(lián)系。最近一項(xiàng)研究揭開了謎底:健康人的糖皮質(zhì)激素水平在24小時(shí)內(nèi)呈節(jié)律性漲落,早8點(diǎn)最高,凌晨3點(diǎn)最低,如果打破節(jié)律,在糖皮質(zhì)激素水平②
,糖皮質(zhì)激素的增加就會(huì)導(dǎo)致更多前體細(xì)胞變?yōu)橹兰?xì)胞,如果順應(yīng)節(jié)律,在糖皮質(zhì)激素水平本來就是峰值時(shí),即使增加很多糖皮質(zhì)激素,也不易引起脂肪細(xì)胞增加??梢姡?/p>
非常重要,夜間長(zhǎng)期經(jīng)歷持續(xù)性壓力體重會(huì)明增加。壓力與肥胖有聯(lián)系本來應(yīng)該是低谷時(shí)壓力產(chǎn)生的時(shí)間瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件解析:做語句銜接題,要據(jù)前文,得出填句子還是短語;要看后文,得出具體的內(nèi)容。第①空,據(jù)“所以”一詞可知,應(yīng)填一個(gè)句子,且通過把前句壓縮,一定與“壓力”“脂肪細(xì)胞”有關(guān)系。再結(jié)合后句應(yīng)填“壓力與肥胖有某種關(guān)系”之類的話,但很容易誤寫成“壓力與肥胖成正比”,因?yàn)楹笠痪錄]有這種關(guān)系,只表明彼此“有聯(lián)系”。第②空應(yīng)填一個(gè)動(dòng)詞短語,與“在糖皮質(zhì)激素水平”形成一個(gè)完整的句子,然后參照后句“在糖皮質(zhì)激素水平本來就是峰值時(shí)”即可。第③空應(yīng)填一個(gè)名詞短語,與“非常重要”形成完整的句子,結(jié)合“可見”這個(gè)總結(jié)語,與后文的“夜間……”說明應(yīng)填“壓力的時(shí)間”之類的名詞短語。瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件7.(2019全國(guó)卷2)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(6分)在奇妙的植物王國(guó),春天來臨之時(shí),有些植物先開花后長(zhǎng)葉,①
,還有些花葉同時(shí)生長(zhǎng),為什么呢?我們知道,植物的芽有葉芽、花芽和混合芽三種,葉芽發(fā)育為枝和葉,花芽發(fā)育成花或者花序,混合芽則發(fā)育成既長(zhǎng)葉花又開花的枝條。而先開花還是先長(zhǎng)葉,與②
密切相關(guān)。如果花芽生長(zhǎng)所需溫度比較低,葉芽所需溫度較高,則先花后葉;如果花芽③
,則先葉后花,而那些葉芽與花芽對(duì)溫度要求相似的植物,花葉便會(huì)同時(shí)發(fā)育,形成花葉同現(xiàn)的景象。有些先長(zhǎng)葉后開花植物的芽生長(zhǎng)所需溫度生長(zhǎng)所需溫度比葉芽高瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張PPT)ppt精品課件ppt優(yōu)秀課件ppt下載ppt課件瞻前顧后解讀文本左右逢源補(bǔ)寫句子補(bǔ)寫句子課件(共38張
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