期末考試演講稿

第第頁期末考試演講稿

伴隨著早晨的第一縷陽光，我們迎來了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著盼望的露珠，閃著新鮮的光華，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里，我們收獲著歡樂，收獲著勝利?，F(xiàn)在，究竟，要給自己一個(gè)答案了

復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種磨折，認(rèn)真品嘗，苦中依舊存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不歡樂?懂得了人生需要奮斗，你不歡樂?制造了你的世界的真理，你不歡樂?相信，都是確定的!在考場中，讓我們以鎮(zhèn)靜的心去對待，特別是初三的伙伴們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依舊站著，向著遠(yuǎn)方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!理想還很遠(yuǎn)，但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱忱、有動(dòng)力，便會專注其中、傾力去做，因而勝利的盼望就會大得多。相反，你假設(shè)總是害怕，那么即便是最簡約的事也談不上勝利，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱忱、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，肯定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成果，展示自己最美妙的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽;假如給我一塊石頭，我可以還你一座大山;假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請我們的老師給我們?nèi)康耐瑢W(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個(gè)人的最正確水平，考出班級的綜合水平。回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的.老師們

最末，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成果。

敬愛的各位學(xué)校一班級同學(xué)的家長，你們好!

我是這個(gè)班的班主任老師，可能有些家長還是第一次見面。我們今日坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的健康成長。我知道，有許多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學(xué)習(xí)中，成果怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)技能和進(jìn)展的潛能怎么樣?借這次家長會，主要目的也是：盼望家進(jìn)步一步協(xié)作老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成果!

一、班級管理

我?，F(xiàn)在的一班級班容量大，孩子來自各式各樣的家庭，既有農(nóng)村的也有市里的，有走讀的也有寄宿在小飯桌的，還有中午托管，晚上再接回家的，還有市里離校遠(yuǎn)雇人車接車送的。總之，我們這個(gè)班的孩子來源很廣，學(xué)前受教育狀況也不盡相同，大部分是獨(dú)生子女，即使有兄弟姐妹的，家里孩子也不多。因此同學(xué)管理是個(gè)難題，也是個(gè)重點(diǎn)工作，一班級班級管理尤為關(guān)鍵。這學(xué)期我重點(diǎn)抓了同學(xué)的養(yǎng)成教育，這在學(xué)期初家長會上跟家長們已作了溝通，我通過學(xué)兒歌和日常加強(qiáng)訓(xùn)練在學(xué)校了漸漸讓孩子們養(yǎng)成了守紀(jì)律、講禮貌、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，當(dāng)然，還有待以后加強(qiáng)。我還針對我班獨(dú)生子女，伙伴少，伙伴少，自私的狀況，采用了團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助的管理模式，教他們漸漸懂得感恩和寬容，讓他們一起玩耍，互幫互助，對困難的同學(xué)要伸出援助之手，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)要援助，要樹立班榮我榮，班恥我恥的思想。為了形成良好的班風(fēng)我還利用班會隊(duì)讓同學(xué)理解并牢記我們的班訓(xùn)∶守紀(jì)、好學(xué)、競爭、歡樂!作為班主任既要關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上要引導(dǎo)孩子，既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上援助孩子。這些都離不開家長的關(guān)懷與支持。

作為班主任，我會用我的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，讓他們一點(diǎn)一滴地成長。我會盡我的能量，教他們留意環(huán)保，掌控安全知識，與他們一起學(xué)知識，學(xué)交往，學(xué)玩耍。我也殷切地希望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、歡樂、蓬勃向上地進(jìn)展。

二、學(xué)習(xí)狀況

現(xiàn)在一班級的孩子，回家作業(yè)的時(shí)候有些題目孩子不懂，家長要耐煩地說明題目的意思，鼓舞孩子不懂就問。但是家長最好不要徑直把答案告知他，我想只要你把題目說明清晰，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)覺成果不夠抱負(fù)的孩子，往往依靠性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思索，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也確定很拖拉。家長要留意正確引導(dǎo)。

同學(xué)的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的協(xié)作，自己的努力，社會的關(guān)懷和影響。同學(xué)的可塑性很大，作為同學(xué)的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，由于我們是他們的徑直教育者和影響者，俗話說得好：錢，你今日少賺了，2022-08-05可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子肯定會健壯成長。

三、給家長的建議

這學(xué)期有很多家長就和老師協(xié)作得很好，和老師協(xié)作和孩子一起做字卡，教育孩子老實(shí)做人，作息有規(guī)律，工整書寫，自己的事情自己做，敬愛長輩，遵守班級紀(jì)律(比如;從不到放學(xué)隊(duì)伍里拉孩子這個(gè)環(huán)節(jié)，有的孩子爺爺奶奶坐得也很棒，即使跟著隊(duì)伍走很遠(yuǎn)也不打攪孩子，這讓老師也很受感動(dòng))。

由于班級人數(shù)多，我的時(shí)間也有限，同學(xué)年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，事實(shí)上，教育同學(xué)是一個(gè)日積月累的過程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時(shí)，你是否了解過您孩子最近一段時(shí)間的各方面狀況?我想，但假如單靠老師的能量是不夠的，家長也應(yīng)當(dāng)積極的協(xié)作起來，做好以下工作，做到家校合一。

今后我們的工作還需要各位家長的親密協(xié)作，繼續(xù)監(jiān)督孩子做好上次家長會發(fā)的《日常生活十小事》。就我們語文來說下學(xué)期還得接著幫孩子做生字卡，由于識字是一二班級的重點(diǎn)。再有漸漸援助和督促孩子多讀書，養(yǎng)成隨時(shí)隨地識字，說一般話，勤動(dòng)手寫點(diǎn)隨筆(能說一句通順的話為最低限)，勤動(dòng)腦背點(diǎn)詩詞美文的好習(xí)慣。掌控孩子上網(wǎng)，上網(wǎng)以查資料開闊知識面為目的。

(1)、留意督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

(2)、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。