課程建設(shè)基金項(xiàng)目協(xié)議

課程建設(shè)基金項(xiàng)目協(xié)議背景為了進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)水平，拓展課程內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力，學(xué)校特設(shè)立“課程建設(shè)基金”項(xiàng)目。本協(xié)議系團(tuán)隊(duì)間合作的協(xié)議書，旨在明確課程建設(shè)基金項(xiàng)目的具體實(shí)施規(guī)定和各方責(zé)任，并最終實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。一、項(xiàng)目簡介為改進(jìn)我校課程質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和提高教師教育教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)掘教師、學(xué)生和社會(huì)專家的創(chuàng)新力，學(xué)校特設(shè)立“課程建設(shè)基金”項(xiàng)目，旨在鼓勵(lì)教師在學(xué)科課程建設(shè)中積極開展教育教學(xué)改革研究和課程建設(shè)，支持教師開發(fā)、推廣新教材、新教法，完善課程設(shè)置與調(diào)整。二、項(xiàng)目實(shí)施情況項(xiàng)目實(shí)施情況包括項(xiàng)目時(shí)間、實(shí)施地點(diǎn)、實(shí)施方式、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目摘要等內(nèi)容。項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間、實(shí)施地點(diǎn)、實(shí)施方式由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在立項(xiàng)時(shí)進(jìn)行具體闡述。具體項(xiàng)目內(nèi)容及其實(shí)現(xiàn)方式在項(xiàng)目摘要中進(jìn)行詳細(xì)描述。三、協(xié)議內(nèi)容協(xié)議各方參與本項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為甲方，甲方包括教師、學(xué)生和社會(huì)專家。協(xié)議目的本協(xié)議的目的是約定各方在課程建設(shè)基金項(xiàng)目及其實(shí)施過程中的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任、分工等事項(xiàng)，保證項(xiàng)目進(jìn)度、產(chǎn)出質(zhì)量、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密等問題得到妥善處理。項(xiàng)目實(shí)施（1）項(xiàng)目立項(xiàng)：由甲方中的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人通過學(xué)校設(shè)立的課程建設(shè)基金項(xiàng)目通道進(jìn)行立項(xiàng)。項(xiàng)目經(jīng)過立項(xiàng)之后，立項(xiàng)人進(jìn)行組織團(tuán)隊(duì)成員，制定項(xiàng)目計(jì)劃、時(shí)間進(jìn)度、投入經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目貢獻(xiàn)等要素。（2）項(xiàng)目實(shí)施：由甲方中的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牽頭，組織各方實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要協(xié)調(diào)各方，做好項(xiàng)目規(guī)劃、調(diào)度、預(yù)算等工作，安排實(shí)驗(yàn)室、設(shè)備使用，確保項(xiàng)目質(zhì)量、進(jìn)度等目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。（3）項(xiàng)目管理：由學(xué)校課程建設(shè)基金任務(wù)明確能力開展的管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理。負(fù)責(zé)人對項(xiàng)目的整個(gè)實(shí)施過程負(fù)責(zé)，項(xiàng)目計(jì)劃的主持人負(fù)責(zé)項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤、質(zhì)量控制等。資金和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的分配（1）甲方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)：甲方根據(jù)自己的貢獻(xiàn)情況，共同享有課程建設(shè)基金項(xiàng)目的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。任何參與團(tuán)隊(duì)的人員未經(jīng)許可不得擅自使用或公開披露團(tuán)隊(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。（2）資金分配：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人定期（常規(guī)為學(xué)期末或年末）根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度、工作量、質(zhì)量、產(chǎn)出價(jià)值及各方貢獻(xiàn)率等情況，實(shí)施資金分配。資金分配由學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目成效與產(chǎn)出等因素，按合理比例進(jìn)行評(píng)定和下達(dá)。違約責(zé)任如果甲方中的任何一個(gè)成員在項(xiàng)目實(shí)施中未能完成其所承擔(dān)的任務(wù)或未能按規(guī)定提交其應(yīng)提交的成果，瀆職、失職甚至欺詐和剽竊其他團(tuán)隊(duì)成員的成果等，將被認(rèn)為不履行其協(xié)作義務(wù)并承擔(dān)其違約責(zé)任。保密做好教育教學(xué)工作尤其需要重視學(xué)校信息化建設(shè)，保障教學(xué)質(zhì)量。課程建設(shè)基金項(xiàng)目中所有信息均受到隱私保護(hù)的監(jiān)督和保護(hù)。在實(shí)施過程中不得泄露數(shù)據(jù)、信息和成果。版權(quán)在項(xiàng)目實(shí)施過程中，隨教學(xué)教材、實(shí)驗(yàn)視頻等的產(chǎn)生，原產(chǎn)者全權(quán)享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)等相關(guān)權(quán)益，經(jīng)授