小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案

—小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目的：以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月11日——3月18日四、活動(dòng)內(nèi)容：1?；顒?dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2。護(hù)綠行動(dòng)：（1）“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比班級(jí)評(píng)比方式：各班利用班會(huì)通過投票評(píng)比5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。評(píng)比時(shí)間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比表（見附表一）評(píng)比條件：在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。家里整理好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。第二塊：校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比選拔方式：各班級(jí)推舉1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參與校級(jí)評(píng)比，學(xué)校從中評(píng)比出校級(jí)“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推舉表（見附表二）評(píng)比時(shí)間：3月16日（周三之前）評(píng)比的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“愛護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)。依據(jù)成果評(píng)定校級(jí)“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”。（2）“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)比。3。開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二班級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五班級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。4。各班開展“植物學(xué)問知多少”主題班會(huì)，進(jìn)行溝通活動(dòng)。溝通相關(guān)您所明白的樹木的資料，搜集有關(guān)植物生長學(xué)問等，在班會(huì)上溝通、宣傳。五、活動(dòng)要求：1。愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2。愛惜學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。3。節(jié)約資源，不隨便鋪張水、電。4。主動(dòng)參與各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。篇三：小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景：早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠主動(dòng)與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，我們將在３月10日，組織孩子們開展“行動(dòng)起來，為校內(nèi)增加一點(diǎn)綠”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，號(hào)召全體老師和同學(xué)開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。2。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使校內(nèi)美化、凈化、和諧、文明。三、活動(dòng)口號(hào)行動(dòng)起來，為校內(nèi)增加一點(diǎn)綠；（行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為校內(nèi)添綠增美）；我為學(xué)校護(hù)片綠；四、活動(dòng)時(shí)間20XX年3月10日至20XX年3月16日五、詳細(xì)布置1、在3月10日（周一）升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、為校內(nèi)增加一點(diǎn)綠A、校大隊(duì)委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉。B、3月11日（周二）班會(huì)課，圍繞“行動(dòng)起來，為校內(nèi)增加一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì)，內(nèi)容主要是通過賞識(shí)《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動(dòng)，講解相關(guān)的種植技術(shù)。C、3月12日（周三）課間操由?？傒o導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間和留意事項(xiàng)。D、3月12日（周二）下午（第二節(jié)課或者時(shí)間待定）。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，并確定班級(jí)花卉管理人員。E、同學(xué)撰寫觀看日記或試驗(yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)比出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展現(xiàn)（時(shí)間待定）。3。各班在12號(hào)前，出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào)，開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日（3。15—3。16日）一、二班級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五班級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)4、我給小樹寫寫詩結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，1—2班級(jí)各班組織同學(xué)寫一段話。3—6班級(jí)各班組織同學(xué)寫幾首兒童詩，并與3月12日（周二）之前交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)比出2篇優(yōu)秀詩歌，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展現(xiàn)（時(shí)間待定）。六、說明及留意事項(xiàng)1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部詳細(xì)布置落實(shí)，各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。2、各班的花卉由學(xué)校統(tǒng)一選購。3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個(gè)、肥料、觀看記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置，并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。4、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)由各班班主任負(fù)責(zé)。篇四：20XX年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目的：以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校同學(xué)中開展形式多樣的.植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月10日至3月20日三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者四、活動(dòng)內(nèi)容：1。發(fā)一份建議書少先隊(duì)發(fā)一份建議書，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向同學(xué)進(jìn)行有關(guān)植樹節(jié)學(xué)問的宣傳，發(fā)出號(hào)召：學(xué)校是我家，綠化靠大家，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、護(hù)一棵小樹苗發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校內(nèi)內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時(shí)間，為其除蟲、施肥、澆水、周圍除草等。3。植一抹清爽綠一二班級(jí)同學(xué)利用周末，發(fā)動(dòng)家長和孩子一起動(dòng)手，在自家門前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。三四班級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)同學(xué)把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀看、培育，班級(jí)成立植物角，美化班級(jí)。4、出一張綠色小報(bào)五六班級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開展以植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境愛護(hù)教育，A4紙張大小，然后評(píng)比出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。5、栽一棵希望之樹少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的護(hù)綠小天使中，選出5名同學(xué)，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往蘇州信息學(xué)校，參與吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng)，親身感受植樹過程和勞動(dòng)的歡樂。6、評(píng)一名護(hù)綠天使在植樹節(jié)系列活動(dòng)中，各班在民主推舉的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名護(hù)綠小天使，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。篇五：20XX年小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)奉獻(xiàn)，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。一、活動(dòng)目的1．了解樹的學(xué)問。2．進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。3．提高同學(xué)的愛護(hù)責(zé)任感。4．增加愛惜樹木的力量。二、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)時(shí)間：20XX。3。11———20XX。3。14四、活動(dòng)內(nèi)容1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任2．開展系列活動(dòng)（1）圍繞愛樹，進(jìn)行樹類學(xué)問講座。（班主任，講課稿2份）（2）同學(xué)們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。（3）制作綠化心愿卡（4）．大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、建議書（建議書、建議書各一份）校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比選拔方式：各班級(jí)推舉1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參與校級(jí)評(píng)比，學(xué)校從中評(píng)比出校級(jí)“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”。評(píng)比時(shí)間：3月16日（周三之前）評(píng)比的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“愛護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)。依據(jù)成果評(píng)定校級(jí)“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”。1“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)比。2．開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二班級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五班級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊