個(gè)人年度工作總結(jié)12篇本年年度個(gè)人工作總結(jié)

個(gè)人年度工作總結(jié)12篇本年年度個(gè)人工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期完畢了，經(jīng)過我們的努力，幼兒的各項(xiàng)力量有了提高，體質(zhì)有所增加，大局部幼兒在教師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小局部幼兒在洗手時(shí)玩水，我們會(huì)在下學(xué)期更加努力，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來的工作做以簡(jiǎn)潔總結(jié)。

一、保育方面

每天我教室的第一件事就是根據(jù)教師一日工作細(xì)則，開窗通風(fēng)，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平常，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)展盥洗時(shí)，能準(zhǔn)時(shí)站在幼兒旁邊，留意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法；在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話、寧靜開心的吃完自己的飯菜，做到不挑食、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，賜予鼓舞和誘導(dǎo)，逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培育幼兒正確的睡姿，寧靜入睡，在我值班期間，我能讓每個(gè)幼兒入睡，等他們睡著后，能準(zhǔn)時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩子的歡樂，是對(duì)我工作的鼓舞，家長(zhǎng)的滿足，是對(duì)我工作的確定。

二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格根據(jù)本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的，從我打算參與工作以來，我始終注意幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平常留意觀看孩子的狀況，早上家長(zhǎng)送來時(shí)，看到孩子心情不高時(shí)，我都會(huì)向家長(zhǎng)了解狀況，特殊是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，我會(huì)知道孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我特殊留意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。

三、在配班工作中

我主動(dòng)協(xié)作教師組織幼兒上課，并能在不打攪教師正常上課的同時(shí)訂正幼兒坐姿，發(fā)覺幼兒留意力分散時(shí)能準(zhǔn)時(shí)的提示。

四、安全問題是大事

在活動(dòng)中能留意幼兒的安全，并留意準(zhǔn)時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前留意提示幼兒喝水，并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能。

五、家園互動(dòng)方面

我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面，我做的還是不錯(cuò)的，在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，了解幼兒的生活習(xí)慣，興趣愛好，以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心承受。

對(duì)于工作，我始終都盡力做到，但仍存在許多缺乏之處，工作中，有時(shí)消失一些急躁心情，今后我會(huì)留意掌握自己的心情。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

最新個(gè)人年度工作總結(jié)2

時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了，做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班教師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位教師共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的學(xué)問。下面，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為根底，以每學(xué)期的工作規(guī)劃為目標(biāo)，仔細(xì)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格遵守仔細(xì)學(xué)習(xí)保育學(xué)問，不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參加園里進(jìn)行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自身素養(yǎng)。

二、主要工作

堅(jiān)持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中安康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、潔凈、溫馨的`學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。

為了避開近期流行xxxx流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)展紫外線空氣消毒，同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告和處理。

三、工作態(tài)度

我在保育員崗位上做了許多年，我漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進(jìn)步。

四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的，做為保育員，與教師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，親密合作那是更不行缺少的。所以，教師和保育兩者之間要相互協(xié)作，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)全都，共同努力，相互關(guān)懷每一個(gè)幼兒，使孩子安康生長(zhǎng)。

五、缺乏之處

在本學(xué)期的工作中，我還是有很多缺乏之處，如在工作中有時(shí)會(huì)消失一些急躁心情，在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度，雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理，但有時(shí)心里的“惰”確在作祟。所以有些工作經(jīng)常會(huì)消失個(gè)種漏洞，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批判。

錯(cuò)不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點(diǎn)，并爭(zhēng)取在以后的工作中取得進(jìn)步。

以上是我的個(gè)人工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判指正。

最新個(gè)人年度工作總結(jié)3

第一冊(cè)音樂教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn)，滲透音樂素養(yǎng)教育，用音樂陶冶孩子們的情操，啟迪兒童心靈，讓孩子們喜愛音樂，感受音樂的美。在教學(xué)中注意挖掘教材內(nèi)涵，用音樂的節(jié)奏、旋律打動(dòng)孩子們的心。

一年級(jí)的孩子們喜愛生活、喜愛音樂，多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂感，有肯定的審美力量，根本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱，有較深厚的學(xué)習(xí)興趣。

一、完成的教學(xué)任務(wù)

第一冊(cè)音樂教材內(nèi)涵豐富。分為“傾聽、表演、編創(chuàng)、活動(dòng)”幾局部。包括“好朋友”、“歡樂的一天”、“祖國你好”、“得意的動(dòng)物”、“悄悄的夜”、“愛勞動(dòng)”、“小精靈”等，共分十課。出名曲，有兒歌，有搖籃曲，唱歌歡樂的校園，有唱歌美洲民俗民風(fēng)的歌曲等，還有局部少數(shù)民族的音樂。選材上，有兒歌，有外國名曲，有校園歌曲。有歡快的、有美麗的、有抒情的、有各種風(fēng)格的歌曲符合兒童的情趣。本期按課程目標(biāo)完成了全部教學(xué)內(nèi)容。

1、好朋友

包括《玩具兵進(jìn)展曲》《口哨與小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等，培育孩子們對(duì)校園的感情，對(duì)生活的情趣。在教學(xué)中演唱了歌曲，傾聽了旋律，并用動(dòng)作進(jìn)展了表演。

2、歡樂的一天

包括《歡樂的一天》《其多列》《跳繩》《郵遞馬車》等，主要培育對(duì)校園的感，對(duì)生活的喜愛。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛生活而努力學(xué)習(xí)。對(duì)這組教材，我采納了獨(dú)唱與合唱的演唱形式，培育了興趣，節(jié)奏準(zhǔn)，旋律準(zhǔn)。

3、祖國你好

包括中外很多聞名作曲家的作品，如《中華人民共和國國歌》、《頌祖國》等，悠揚(yáng)而悅耳。這組內(nèi)容重在音樂中進(jìn)展愛國主義教育，培育對(duì)祖國的感情。讓孩子們了解了自己的祖國。

4、得意的動(dòng)物

包括《三只小豬》、《歡樂的小熊貓》、《動(dòng)物說話》等，布滿了民族音樂的濃郁顏色。我讓孩子們邊舞邊唱，在美麗的音樂中陶冶情操，培育對(duì)動(dòng)物的感情，人與自己和諧相處的情趣。

5、舞曲

這些音樂廣為流傳，旋律美麗，喜聞樂見。如《火車波爾卡》《獅子舞會(huì)》等。

二、思想教育

教學(xué)中，注意對(duì)教材的運(yùn)用，滲透素養(yǎng)教育和思想教育。教育學(xué)生學(xué)習(xí)喜愛生活，喜愛音樂，有高尚的情操。通過音樂教育，使孩子們享受美，喜愛美，開心生活、開心學(xué)習(xí)，主動(dòng)承受，愛學(xué)、樂學(xué)。

三、教學(xué)方法

進(jìn)一步提高教學(xué)技巧，有良好的教學(xué)方法，積極滲透音樂思想，把現(xiàn)代教育的理論運(yùn)用到教學(xué)中去，讓課堂活潑起來，讓孩子們跳起來，唱起來。在教學(xué)中，仔細(xì)鉆研課標(biāo)，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，科學(xué)上課，力求到達(dá)課標(biāo)的要求。運(yùn)用了獨(dú)唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，讓課堂活起來，讓歡樂布滿整個(gè)課堂。

本期音樂每一周學(xué)習(xí)一課，復(fù)習(xí)一周。提前備課，有規(guī)劃，有反思，仔細(xì)預(yù)備了教具，課后有反思，期末有總結(jié)。

最新個(gè)人年度工作總結(jié)4

xxxx年人事行政部工作緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)方針，目標(biāo)綻開工作，緊跟公司各項(xiàng)工作部署，現(xiàn)將xxxx年的工作作如下簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、行政治理方面

依據(jù)各部門人員的實(shí)際需要，有針對(duì)性，合理地聘請(qǐng)員工，配備到各崗位，xxxx年度總?cè)藬?shù)x人，離職x人，xxxx年度聘請(qǐng)部人數(shù)x人。

較好完成各部門人員的入職、離職、調(diào)崗等人事審批工作。

標(biāo)準(zhǔn)員工檔案，對(duì)資料不齊全的作出補(bǔ)齊。

確定員工勞動(dòng)合同簽定人數(shù)達(dá)X%工傷保險(xiǎn)、社會(huì)保

險(xiǎn)辦理事宜。

二、行政、后勤工作方面

加強(qiáng)保安日常紀(jì)律治理，不定期組織全體保安學(xué)習(xí)消防學(xué)問并開展實(shí)操演練、檢查廠內(nèi)滅火設(shè)施是否齊全。

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)清潔衛(wèi)生進(jìn)展巡查

加強(qiáng)食堂治理，盡量提高員工伙食質(zhì)量，確保飲食衛(wèi)生。

合理安排員工人住宿，巡查員工宿舍安全用電，衛(wèi)生等狀況。

三、xxxx年工作尚存缺乏之處

1、作為公司的綜合治理部門，在對(duì)部門的治理、協(xié)調(diào)方面還有許多的欠缺，對(duì)部門工作狀況，人員紀(jì)律的檢查力度還不夠。

2、公司內(nèi)部的監(jiān)、治理（如環(huán)境、衛(wèi)生等的檢查）不力

缺乏對(duì)公司企業(yè)文化及工作氣氛的建立。

員工培訓(xùn)機(jī)制的待完善和加強(qiáng)。

對(duì)外接待力量有待提高。

人事工作還處于傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事治理，應(yīng)從傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事治理逐步向現(xiàn)代化人力資源治理過渡。

四、xxxx年工作重點(diǎn)將從以下幾方面著手工作

1、連續(xù)完善公司制度特殊是在日常行政治理和人事治理方面加大制度建立的力度，修訂和完善獎(jiǎng)懲規(guī)定，鼓勵(lì)機(jī)制等制度。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，完善培訓(xùn)機(jī)制企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)，目前公司各部人員的綜合素養(yǎng)普遍有待提高，尤其是部門負(fù)責(zé)人，強(qiáng)化治理制度的培訓(xùn)，便于在實(shí)際工作的正常操作，需依據(jù)實(shí)際狀況制定培訓(xùn)規(guī)劃，使培訓(xùn)工作能起到切實(shí)的效果。

幫助各部門工作，加強(qiáng)與員工溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，快速營(yíng)造良好辦公環(huán)境。

加強(qiáng)勞動(dòng)人事治理工作勞動(dòng)人事治理工作實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化治理方面仍有待加強(qiáng)，提升治理水平，完善人事檔案治理，從單純的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源治理過渡。

提升對(duì)外部門接待力量，避開公司蒙受損失。

組織員工活動(dòng)，加強(qiáng)企業(yè)文化建立工作，以員工對(duì)企業(yè)有良好的認(rèn)同感和歸屬感。

人事行政部在xxxx年度的工作表現(xiàn)雖不算太抱負(fù)但我們會(huì)連續(xù)努力工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極協(xié)作各部門工作，盡的努力使公司的整體形象，工作水平上升到一個(gè)新的臺(tái)階。

最新個(gè)人年度工作總結(jié)5

一刺眼，20xx年就要過去了，好像該寫寫年終總結(jié)了。

20xx年發(fā)生了許多事情，首先是年初的住院，感謝那些給我祝愿的朋友，感謝那個(gè)在醫(yī)院里細(xì)心照看我的美女，哈哈，盼望你的紅色靚車能給你帶來鴻運(yùn)，在20xx年快點(diǎn)找個(gè)帥哥嫁了。還有小陳，蘭芝和慶慶，感謝你們?cè)谖也♀筲蟮臅r(shí)候來探望我，我那時(shí)候無聊死了，看到你們真的很快樂呢！

上半年的我，就猶如一只無頭蒼蠅一般迷茫，開頭焦急，開頭可怕，開頭不知措，焦慮著將來，焦慮著出路。幸好，生活還是沒有虧待積極爭(zhēng)取的人。然后是我工作上的轉(zhuǎn)折，在這個(gè)城市里，慢慢也熟識(shí)了下來，或許以后會(huì)生根發(fā)芽吧，我是個(gè)很懶的人，對(duì)于以后真的不想太多，反正規(guī)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化，何必費(fèi)那么多腦細(xì)胞來想呢？隨遇而安吧，就像我來這個(gè)城市也是意料之外的事。一年前的我，何曾看到這么遠(yuǎn)？那些在心中勾畫的藍(lán)圖就讓現(xiàn)實(shí)將其扯碎，我不想再記起，不要，全不要了。

生活總是靜靜的安排著，看到一絲脈絡(luò)，又被現(xiàn)實(shí)沖亂了手腳。或許我堅(jiān)持一下，一切又能拉回軌道，可是我可怕這種周而復(fù)始的生活，我可怕那種深深的期盼所帶來的蒼白，或許我是自私的，究竟我從來沒有標(biāo)榜我的和善，但是，我還是盼望每個(gè)人都過得好。信任時(shí)間，會(huì)給我一個(gè)好的答復(fù)。

總結(jié)完過去，我要開頭展望將來了，我規(guī)劃在夏天的時(shí)候完成一個(gè)旅行，地點(diǎn)，路費(fèi)已經(jīng)規(guī)劃好，或許會(huì)由于我的懶散或者對(duì)暈車的恐驚而放棄，但是現(xiàn)在規(guī)劃起來，心中還是有小小的雀躍。要存錢了，不能亂花錢了，雖然我并沒有多少錢來值得我亂花，嗯，我的20xx年千萬不能連續(xù)這么窮了，我會(huì)崩潰的啊，嘿嘿！

開頭喜愛上尋找推舉的那首歌——沒那么簡(jiǎn)潔。其實(shí)一切都沒那么簡(jiǎn)潔呢！生存這件事原來就不簡(jiǎn)潔，世事難料，轟轟烈烈不如安靜，紅酒加電影，不對(duì)，紅酒喝不起，改為白開水可好？我的生活很簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)潔就很好了。

明年是本命年，我要買幾條紅內(nèi)褲穿穿，哈哈，還記得徐爹爹說他本命年有一天遺忘把紅腰帶系上就摔下樓梯，真是恐懼，記起徐爹爹我就有陰影，天，我發(fā)覺我啰嗦的本事肯定是他教的，孩子們，不要怨我，肯定將來不要當(dāng)教師，會(huì)貽害下一代的，不對(duì)，許多代的……

盼望明年是個(gè)好的開頭，盼望爸爸媽媽身體健安康康，盼望美女快點(diǎn)嫁出去，盼望弟弟在部隊(duì)一切安好，盼望鼠媽快點(diǎn)擺脫病魔的糾纏，盼望我變得美麗些，變得有錢一些……哇哇，愿望太多，有點(diǎn)小貪心呢！總之，大家都要平安，安康就好，其余的，都是次要的。

快要說再見了，我的20xx年，孕育著轉(zhuǎn)變，包含著淚水，苦痛，不舍，驚喜的一年，我親愛的20xx年，我張開雙臂迎接你，一切都會(huì)更好的！

最新個(gè)人年度工作總結(jié)6

兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的消逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆忙。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息，誰能說得清呢？

按理說，自己究竟是寶刀還是銹鐵應(yīng)當(dāng)可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒有信念——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵！

呂矗我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。

犑紫人鄧翟詰綾嗖康墓饜牡謾Ｔ詰綾嗖懇桓鱸碌墓魃活，我感受最深的就是，這里是我的其次個(gè)家，新聞工作可以在歡樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我始終都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教導(dǎo)，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參與工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)覺自己原先的推斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加，特殊是容主任，在工作之余，以朋友的姿勢(shì)常常和我們一起打球，坦懷談天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真實(shí)感受到了久違的父愛溫情。而其他大局部的老同事，也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)賜予熱忱地指導(dǎo)；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正由于如此，在電編部工作，讓我體會(huì)了在開心中完成工作的歡欣。

１、根本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī)；

２、根本把握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)分；

３、根本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶；

４、根本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。

在這期間我不僅可以較好地協(xié)作各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫完成詳細(xì)的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我協(xié)作各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品５篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都根本可以順當(dāng)完成。

犜謖餛詡洌工作上最大的缺乏主要有：

1、新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；

2、新聞的采寫比擬古板，缺乏新意；

3、新聞的敏感性相對(duì)較差，特殊是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握缺乏等。

8月初我開頭被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)幫助鐘主任開展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。

犗勻唬辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對(duì)我關(guān)愛有加，愛護(hù)不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈愛與特有的威武，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)懷與幫忙，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜愛喧鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)懷幫忙下，我較早地克制了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

牼過一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我做出了肯定的成績(jī)：

1、獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡(jiǎn)報(bào)》；

2、協(xié)作辦公室其他同事開展日常接待、后勤效勞和衛(wèi)生清理工作，并詳細(xì)負(fù)責(zé)楊副局長(zhǎng)辦公室的衛(wèi)生打理；

3、負(fù)責(zé)局部公文打字和復(fù)印登記工作；

4、在鐘主任的詳細(xì)指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié)；干部職工培訓(xùn)工作總結(jié)；擬寫完成《文字、圖片、音像標(biāo)準(zhǔn)化治理》規(guī)定，并順當(dāng)通過領(lǐng)導(dǎo)審核等；

5、幫助鐘主任組織召開“行風(fēng)評(píng)議自查自糾座談會(huì)”，并依據(jù)要求，完成“行風(fēng)評(píng)議調(diào)查”統(tǒng)計(jì)和上送工作；

6、與同事梁偉耀共同籌劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。

犜詘旃室工作缺乏主要有：

1、缺乏根本的辦公室工作學(xué)問，在開展詳細(xì)工作中，經(jīng)常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措；

2、對(duì)我局各部門的工作狀況缺乏全面詳細(xì)的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)展；

3、對(duì)電腦學(xué)問的把握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量；

4、工作細(xì)心度不夠，常常在小問題上消失錯(cuò)漏；

5、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)悟不夠到位等。

牼妥芴宓墓鞲惺芾此擔(dān)我覺得這里的工作環(huán)境是比擬令我滿足的。

首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力；

其次是同事間的友情關(guān)心以及協(xié)作互助給了我工作的舒服感和踏實(shí)感；

第三就是目前正在營(yíng)造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氣氛給了我工作的信念。

犖抑道，上面的工作表現(xiàn)或許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿足，假如完全依據(jù)這些表現(xiàn)來打算是否可以連續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信念。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿足。

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，準(zhǔn)許我連續(xù)留在這里參與工作，那么我想借這次時(shí)機(jī)提兩點(diǎn)想法：

可以的話請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)“思靈天地”專題組工作。理由主要是：

（1）、我是中文專業(yè)，自信能夠勝任該專題的文字采寫；

（2）、我尋常喜愛觀看生活、思索生活，而且自以為頗有些見地，假如能夠在該專題組工作學(xué)習(xí)，我的潛能應(yīng)當(dāng)可以得到較好的發(fā)揮；

（3）、我對(duì)應(yīng)急性工作不是很感興趣，且經(jīng)常感到吃力不討好，但青睞于需要花時(shí)間思索和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。

這應(yīng)當(dāng)很適合“思靈天地”的專題籌劃和制作。

牭詼點(diǎn)：假如必需留在辦公室工作，我盼望辦公室能夠在近期內(nèi)補(bǔ)充聘請(qǐng)一位電腦專業(yè)人員，或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。由于我對(duì)技術(shù)性的操作一直缺乏興趣，讓我通過學(xué)習(xí)來填補(bǔ)目前辦公室急缺的電腦能手，坦白說我沒有太大的信念。但對(duì)公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對(duì)自己布滿自信。只要再假以不多的時(shí)日，等我初步把握了相關(guān)的公文寫作常識(shí)以及更多了解我局各部門的工作狀況后，我信任我能勝任這份工作。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予我理解、信任與支持。感謝。

最新個(gè)人年度工作總結(jié)7

很快一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)完畢，回憶一學(xué)期的工作我感慨良多，既有肯定成績(jī)，又存在一些還需努力解決的問題。下面對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。

我積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，我仔細(xì)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于承受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二、在教學(xué)方面，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

我仔細(xì)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。課程標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)行教學(xué)的總體思路，它致力于全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，正確把握了數(shù)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建立開放而有活力的數(shù)學(xué)課程，在反復(fù)研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》的過程中，我有所感悟，把理論運(yùn)用到課堂實(shí)踐上，有很大的收獲。

1、狠抓根底學(xué)問和根本技能

由于我班學(xué)生外來子弟較多，學(xué)生學(xué)問根底水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生根底學(xué)問和根本技能，我在充分了解學(xué)生的根底上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的學(xué)問水平。

2、從學(xué)生的聽課抓起。通過觀看三、五班學(xué)生大局部比擬聰慧,但他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)差,自由散漫,惟我獨(dú)尊。課堂上至少有半數(shù)學(xué)生不會(huì)聽課,自主學(xué)習(xí)意識(shí)更加薄弱。針對(duì)這種狀況,針對(duì)他們的聰明特點(diǎn)從他們自主學(xué)習(xí)抓起,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),怎樣探究,樹立他們學(xué)習(xí)的自信念,鼓勵(lì)他們做學(xué)習(xí)的小仆人等措施。從而到達(dá)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。

3、緊抓學(xué)生作業(yè)不放,想盡方法杜絕不按時(shí)交作業(yè)的現(xiàn)象。接手這個(gè)班不久我就發(fā)覺這批學(xué)生很懶。接手這個(gè)班時(shí),課后作業(yè)近半數(shù)、課堂作業(yè)至少有三分之一同學(xué)不按時(shí)交,拖欠作業(yè)現(xiàn)象非常嚴(yán)峻。為解決這個(gè)問題,我在做有關(guān)學(xué)生思想教育工作的同時(shí)積極與其家長(zhǎng)聯(lián)系,進(jìn)展溝通、溝通;對(duì)學(xué)生實(shí)行當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂交,家庭作業(yè)次日早上到校必需交的方法。學(xué)生交后馬上檢查,準(zhǔn)時(shí)批閱。如有拖欠作業(yè)的,一經(jīng)發(fā)覺,必需立刻解決。前一天家庭作業(yè)或當(dāng)天上午數(shù)學(xué)課上的作業(yè)未完成,中午解決;下午數(shù)學(xué)課上的作業(yè)未完成,放學(xué)后解決。這樣在肯定程度上解決拖欠作業(yè)的問題,現(xiàn)在根本杜絕拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。

三、幫助班主任做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

1、幫助班主任做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作首先教師自己就得轉(zhuǎn)變觀念。

以往的教學(xué)就是教師教、學(xué)生學(xué)，不管學(xué)生快不歡樂，無視學(xué)生的感受，針對(duì)這一點(diǎn)，接手課改班級(jí)時(shí)我們就給自己寫了一句座右銘；“我歡樂學(xué)生才歡樂，學(xué)生歡樂了，我就歡樂?！泵恳惶谜n我們都這樣提示自己，所以每堂課下來，學(xué)生學(xué)的輕松開心，我們也教的輕松歡樂。學(xué)習(xí)根底較好的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中往往感到“吃不飽”，而成績(jī)差的學(xué)生又經(jīng)?！俺圆涣恕?。這就給我們教學(xué)提出了一個(gè)難題，必需保證優(yōu)生夠吃，潛能生能吃。通過一學(xué)期的實(shí)踐，我覺得這方法非常有效，來期還將大力推廣應(yīng)用。

2、賞識(shí)學(xué)生，培育學(xué)生的自信念。

在以往的教學(xué)工作中，往往簡(jiǎn)單消失教師偏愛成績(jī)好的學(xué)生，而卑視成績(jī)不好的學(xué)生。十個(gè)手指都有長(zhǎng)短，何況尚在成長(zhǎng)的孩子，他們每個(gè)人不行能都根據(jù)我們心中預(yù)定的好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去進(jìn)展。針對(duì)這一點(diǎn)，我們努力做到公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，留意地去查找每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，也讓小朋友相互查找、相互贊揚(yáng)，給他們士氣，培育他們的自信念。

四、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀頂峰。

如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素養(yǎng)，強(qiáng)化教師的根本功訓(xùn)練，我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論學(xué)問外，同時(shí)積極參與教師培訓(xùn)。只有在平常不斷的學(xué)習(xí)中漸漸積存學(xué)問，才能使之更加敏捷的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比擬科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)連續(xù)延著這條路走下去的，做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

最新個(gè)人年度工作總結(jié)8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

20xx就快完畢，回首20xx年的工作，有工作勝利的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。不知不覺中緊急而有序的一年就要過去了，一年以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)心與指導(dǎo)下，在同事們的支持和幫忙下，通過自身的努力，各方面都取得了肯定進(jìn)步，較好的完成了本職工作。為以后更好的工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將工作狀況作簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素養(yǎng)。

具有良好綜合素養(yǎng)是做好本職工作的前提和條件。一年以來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素養(yǎng)上下功夫。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技能，向四周工作閱歷豐富的同事學(xué)習(xí)，用學(xué)問充實(shí)自己，擴(kuò)大學(xué)問面，努力提高自身綜合素養(yǎng)。

二、做到盡心盡力，嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé)。

樹立公司現(xiàn)象，使客戶對(duì)公司產(chǎn)品的滿足度最大化，做好技術(shù)效勞工作，同時(shí)也是對(duì)公司產(chǎn)品宣傳。以及對(duì)公司產(chǎn)品性能的收集，以便作出準(zhǔn)時(shí)改良，使產(chǎn)品更好的滿意現(xiàn)場(chǎng)的使用要求。

三、要學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)溝通溝通，加強(qiáng)幫助協(xié)調(diào)。

現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)效勞人員不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)，還應(yīng)當(dāng)具有良好的溝通溝通力量，一種產(chǎn)品許多時(shí)候是由于操作不當(dāng)才消失問題，而往往不是客戶反映的質(zhì)量不行，所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在，和客戶進(jìn)展溝通，標(biāo)準(zhǔn)操作，從而避開客戶對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至公司形象的損害。在過去的工作中得到了一些體會(huì)，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，便于和客戶溝通。在日常的工作中做到較好跟客戶溝通，做到令客戶滿足，每次優(yōu)秀的技術(shù)效勞，代表了客戶對(duì)本公司產(chǎn)品多了一份了解和信任。

四、要連續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，做到實(shí)際把握，嫻熟操作。

一年來，通過不斷學(xué)習(xí)和摸索，學(xué)習(xí)了氣體的產(chǎn)生、收集及方法，漸漸熟識(shí)和把握了本公司推出的燃?xì)鈾C(jī)的工作原理、操作方法。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，熟識(shí)并把握了公司推出的科邁掌握系統(tǒng)的原理、調(diào)試方法，并且到武漢陳家沖垃圾電廠對(duì)燃?xì)鈾C(jī)掌握系統(tǒng)改造，學(xué)習(xí)調(diào)試，積存了一些閱歷.總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去，工作中也存在著一些缺乏，不能到達(dá)更高要求。在今后的工作中，我肯定發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。展望20xx年的工作，我會(huì)更加的努力下去，在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步，取得更大的成績(jī)。每一年我都有進(jìn)步，信任不斷的成長(zhǎng)就會(huì)得到更大的回報(bào)，我會(huì)為公司的進(jìn)展作出我最大奉獻(xiàn)，信任自己在20xx年做的更好！

XXX

20xx.12.06

最新個(gè)人年度工作總結(jié)9

20xx年度公司員工個(gè)人工作總結(jié)日出日落，一每天的輪回；花開花謝，一季季的變遷。時(shí)間在車流人流中無情的消逝，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了肯定的成果，但也存在了諸多缺乏。回憶過去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一．思想?yún)R報(bào)

為了穩(wěn)固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，提高處理實(shí)際問題的力量，豐富實(shí)際工作和社會(huì)閱歷，把握操作技能，也為了適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)展的需要，我始終通過理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)學(xué)問用于實(shí)際工作上。“態(tài)度打算一切”，有了正確的態(tài)度，才能運(yùn)用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結(jié)果。

二．在這一年中，我仔細(xì)完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思索，在各工作方面都取得很大的時(shí)步。

第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫忙領(lǐng)導(dǎo)有規(guī)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作，做到忙而不亂。

其次，工作中錄入客戶信息、車輛的收發(fā)錄入等做到穩(wěn)重、精確、準(zhǔn)時(shí)，不出過失。

第三，檢查催促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、方法、規(guī)定的執(zhí)行，驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理，是否符合實(shí)際。

第四，組織起草本單位的工作規(guī)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度，對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)展政策、文字上的把關(guān)。

第五，對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報(bào)告，要準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，詳細(xì)落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)催...

最新個(gè)人年度工作總結(jié)10

轉(zhuǎn)瞬間又是一個(gè)學(xué)期，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫忙下，我不僅圓滿地完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)上有了很大的提高，這半年的教學(xué)歷程，是勞碌的半年；是布滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期，現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，看到孩子們一每天成長(zhǎng)起來，作為教師的我該有多么的欣慰。我總是從關(guān)懷愛惜他們動(dòng)身，堅(jiān)持正面教育，急躁引導(dǎo)，確定他們的成績(jī)，愛惜他們的自尊心，鼓舞他們連續(xù)努力，盡量滿意他們的合理要求，幫忙他們解決困難。

一、師德表現(xiàn)

我在工作中勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，喜愛學(xué)生，為人師表。但由于我是以為信息技術(shù)教師，每個(gè)班級(jí)每個(gè)星期只有一節(jié)課，平常與學(xué)生的接觸不夠多，尤其是成績(jī)中游的學(xué)生，除了在課堂上的溝通，平常根本沒有時(shí)機(jī)接觸。平常我對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，堅(jiān)持不讓任何一個(gè)學(xué)生落下，但是學(xué)生的水平總是會(huì)有差異，信任局部學(xué)生會(huì)認(rèn)為我很嚴(yán)格，但這是我作為教師的原則，對(duì)個(gè)別學(xué)生退步或停滯不前決不能視而不見，即使學(xué)生和家長(zhǎng)或許不會(huì)理解。

二、教育教學(xué)狀況

在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材，力求精確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn).并注意參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)注意學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注意綜合力量的培育,有意識(shí)的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

3、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)，留意聽取學(xué)生的意見,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課，留意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

5、注意教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.

一年來,我在學(xué)校開了兩次公開課.一次是新教師公開課,一次是一年教齡公開課.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的缺乏之處,一年教齡公開課受到各位教師及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被評(píng)為教學(xué)新秀.并且協(xié)作學(xué)校工作,擔(dān)當(dāng)外校的聽課任務(wù),受到外校教師的好評(píng).

三、班主任工作狀況

本年度我連續(xù)擔(dān)當(dāng)四年一班的班主任，每當(dāng)我承受一個(gè)新班級(jí)時(shí)，我總是先比擬具體地了解每個(gè)家庭狀況和他們的思想根底，智力進(jìn)展，興趣愛好，性格特點(diǎn)；有什么脾氣，發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)實(shí)行什么方法等，以便幫忙他們解決困難和進(jìn)展有的放矢的教育，在學(xué)校里發(fā)生什么狀況，我總是準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助，共同教育好孩子。我國聞名的教育家陶行知先生說過：“真的教育是心心相映的活動(dòng)，只有從心里發(fā)出來的，才能到達(dá)心的深處?！毕壬倪@一番話，我們不難領(lǐng)悟，離開了情感，一切教育都無法談起，那么，作為一個(gè)班主任，就更要做一個(gè)有心人，時(shí)時(shí)到處的去觀看學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生、幫忙學(xué)生，與他們建立深厚的友情，到達(dá)心靈的溝通。為了做好學(xué)生的思想工作，我深入地了解學(xué)生，每接一個(gè)新班，總能準(zhǔn)時(shí)捕獲到每一位同學(xué)的狀況。像有位叫金小連的學(xué)生，自由散漫，不愛寫作業(yè)，而且還偷同學(xué)們的錢。當(dāng)時(shí)正面監(jiān)緊急的期末復(fù)習(xí)階段，她的心情很不穩(wěn)定，成績(jī)也時(shí)好時(shí)壞。為此我找她談過，但收效甚微，后來經(jīng)了解得知，他母親時(shí)外國人，爸爸去了韓國?，F(xiàn)在跟這他的大爺，她叫自己的大爺叫爸爸。我先是和她的爸爸談了，制定了一個(gè)周密的規(guī)劃。在她的面前演了一場(chǎng)退學(xué)的戲。事后又一特長(zhǎng)生為理由把她招回了學(xué)校，經(jīng)受的三天的時(shí)間。爸爸反應(yīng)說在家能看出她真是懊悔了，也知道自己錯(cuò)了。還做了肯定努力的保證。在這三天了我還做了班級(jí)同學(xué)們的工作。怕她回來同學(xué)們都取笑她，粒率·一律不說關(guān)于這件事有關(guān)的事情。同學(xué)們也做到了?；氐搅税嗉?jí)看到同學(xué)們真誠的目光，小蓮哭了。之后的期末復(fù)習(xí)她特別努力，成績(jī)也有了很大的提高。班主任要用個(gè)人的魅力制服學(xué)生，要用自己的熱忱和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出許多的心血。但是，這一切都很值得，由于，你得到的將是一個(gè)漂亮的世界！工作著是漂亮的！

最新個(gè)人年度工作總結(jié)11

時(shí)間過的好快，不經(jīng)意間一學(xué)期就要過去了，回憶這一學(xué)期里有汗水也有歡快，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步，真是又喜又憂?，F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：

一、一日常規(guī)的培育

在日常工作中仔細(xì)根據(jù)一日常規(guī)流程要求孩子，從入園到離園8個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。

1、入園后堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)，用潔凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺(tái)，做好餐前預(yù)備。

2、進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓舞孩子安康飲食，準(zhǔn)時(shí)為孩子添加飯菜，要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯、不挑飯，桌子潔凈、衣服潔凈、地面潔凈。針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，賜予引導(dǎo)，逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

3、間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面，準(zhǔn)時(shí)提示孩子增減衣物，上下樓梯不要打鬧，跟著教師一起做操。

4、室內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié)，協(xié)作班級(jí)教師進(jìn)展教育活動(dòng)，跟孩子一起做一個(gè)學(xué)習(xí)者。

5、戶外環(huán)節(jié)，安全最重要，肯定要讓每個(gè)孩子都在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)前后檢查場(chǎng)地和幼兒人數(shù)。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前留意提示幼兒喝水；隨時(shí)攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗，能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。

6、午睡環(huán)節(jié)，睡前要求孩子肯定要去廁所x，準(zhǔn)時(shí)巡察為孩子蓋好被子以防感冒。

7、午點(diǎn)環(huán)節(jié)，和早餐一樣為孩子好玩的介紹餐點(diǎn)，幼兒吃完后快速清掃完活動(dòng)室。

8、離園環(huán)節(jié)，檢查孩子的衣物和鞋子并準(zhǔn)時(shí)整理，堅(jiān)持做到人卡不分別，仔細(xì)完成職責(zé)，做好離園后的消毒工作。

二、安全教育的開展

孩子的安全是幼兒園工作的重中之重，沒有一個(gè)安康的身體何來美妙的童年，所以幼兒的安全頗為重要。

我會(huì)在給孩子一個(gè)干凈舒適環(huán)境的同時(shí)協(xié)作班級(jí)教師開展一些安全教育內(nèi)容的課程，并在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)時(shí)提示幼兒不做危急動(dòng)作和不到危急的地方去玩耍，保證讓孩子每天早上開快樂心的來到班級(jí)并在下午健安康康快歡樂樂的回到家里。孩子的歡樂是對(duì)我工作的鼓舞，家長(zhǎng)的滿足是對(duì)我的工作的確定。

三、消毒工作

按時(shí)進(jìn)展玩教