部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地六》課件

語(yǔ)文園地六

同學(xué)們，美麗的祖國(guó)，成長(zhǎng)的搖籃，夢(mèng)想啟航的地方。這組課文里哪篇讓你有所感悟？下面請(qǐng)同學(xué)們以課文為例，暢談自己的收獲，交流自己的體會(huì)和感受。交流探索17古詩(shī)三首《望天門(mén)山》描繪的是天門(mén)山夾江對(duì)峙，長(zhǎng)江___________________的景色，表達(dá)了詩(shī)人______________________。波瀾壯闊、秀麗雄奇對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情

《飲湖上初晴后雨》描繪的是西湖在不同天氣下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿，表達(dá)了詩(shī)人___________的思想感情。熱愛(ài)大自然《望洞庭》通過(guò)豐富的想象，巧妙的比喻，獨(dú)具匠心地把洞庭湖美景再現(xiàn)于紙上，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)______________和________________。大自然的熱愛(ài)寬廣豁達(dá)的胸懷18富饒的西沙群島

本文通過(guò)對(duì)我國(guó)南海的西沙群島的介紹，贊揚(yáng)了西沙群島的___________，表達(dá)了作者對(duì)________________。美麗和富饒祖國(guó)山河的熱愛(ài)19海濱小城

本文通過(guò)對(duì)海濱小城里大海的景色以及庭院、公園、街道的描寫(xiě)，突出了海濱小城__________的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)_______________。美麗、整潔家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情這是一篇寫(xiě)景散文，展示了小興安嶺一幅幅精美的畫(huà)面，描繪出了小興安嶺的__________和__________，抒發(fā)了作者對(duì)_________________________。

美麗景色豐富物產(chǎn)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情20美麗的小興安嶺交流平臺(tái)有的時(shí)候，一段話的開(kāi)頭就表達(dá)了這段話的主要意思，后面的內(nèi)容都是圍繞開(kāi)頭這句話來(lái)寫(xiě)的。

西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。島上有一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。遍地都是鳥(niǎo)蛋。樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞，這是非常寶貴的肥料。西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。

找到這樣的句子，可以幫助我們更好地理解一段話的意思。我們習(xí)作的時(shí)候也可以學(xué)著這樣寫(xiě)。這樣的句子也有可能在一段話的末尾或中間。

本次交流內(nèi)容是圍繞中心句寫(xiě)作。“中心句”就是“中心思想”，能夠概括文章主要內(nèi)容的句子就是“中心句”。中心句一般放在開(kāi)頭或結(jié)尾，有時(shí)也放在中間。中心句的特點(diǎn)：（1）一般在段的開(kāi)頭的中心句起概括和總述作用。（2）一般在段的中間的中心句起承上啟下作用。（3）一般在段的末尾的中心句起歸納和總結(jié)作用。（4）起強(qiáng)調(diào)和增強(qiáng)印象作用的中心句一般在段的開(kāi)頭和結(jié)尾。識(shí)字加油站讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，想想每行加點(diǎn)的字有什么特點(diǎn)。蝌蚪

飛蛾

螃蟹鯉魚(yú)

鯽魚(yú)

鯊魚(yú)········我發(fā)現(xiàn)：第一行加點(diǎn)的字都是蟲(chóng)字旁，所表示的含義都和“蟲(chóng)”有關(guān)；第二行加點(diǎn)的字都是魚(yú)字旁，所表示的含義都和“魚(yú)”有關(guān)。帶“蟲(chóng)”的字：蝶、蜂、蚯、

、

……帶“魚(yú)”的字：鲇、鱸、鮭、

、

……我會(huì)寫(xiě)懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄詞句段運(yùn)用看到下面的詞語(yǔ)，你的眼前會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫(huà)面？選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。懶洋洋——沒(méi)精打采的樣子。慢騰騰——形容緩慢。顫巍巍——抖動(dòng)搖晃（多用來(lái)形容老年人或病人的某些動(dòng)作）。興沖沖——形容興致很高。靜悄悄——形容非常安靜，沒(méi)有聲響?？帐幨帯稳莘课?、場(chǎng)地等很空，也形容精神空虛，不充實(shí)。亂糟糟——形容事物雜亂無(wú)章或心里煩悶。鬧哄哄——形容人聲雜亂。

興沖沖：放學(xué)后，小明興沖沖地跑回家，他要把這個(gè)好消息告訴媽媽。

懶洋洋：春天的午后，和煦的陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物，小貓咪咪在陽(yáng)臺(tái)上懶洋洋地曬著太陽(yáng)，十分愜意。

車站的人可真多……

我喜歡夏天的夜晚……用下面的句子開(kāi)頭，試著說(shuō)一段話。

車站的人可真多呀！站在人群中仿佛要被淹沒(méi)了一樣，來(lái)來(lái)往往的行人提著大大小小的行李匆匆忙忙向前趕著。有的是從火車站剛出來(lái)的，有的是打算乘坐火車的，還有一些是來(lái)送別親友的……我一下火車就瞧見(jiàn)了向出口張望的父母，頓時(shí)一股暖流涌上心頭。我喜歡夏天的夜晚。夏天的夜晚散去了白天的炎熱，一陣陣涼風(fēng)輕輕拂面，吹得人們把所有的煩惱都通通扔在腦后，心情變得舒暢，變得愉快。那黑色的天空，像無(wú)邊無(wú)際的大海，安靜，廣闊，而又神秘。日積月累早發(fā)白帝城

(唐)李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

李白，字太白，號(hào)青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人。其詩(shī)風(fēng)豪放飄逸，想象豐富，語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然，音律和諧多變。代表作有《望廬山瀑布》《將進(jìn)酒》《蜀道難》等。作者簡(jiǎn)介詞語(yǔ)解釋早發(fā)白帝城

(唐)李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。早晨白帝城告別停輕便的小船重重的山嶺

早晨離開(kāi)云霞中的白帝城，當(dāng)日就可以回到千里之外的江陵。在沿江兩岸猿猴不停的叫聲中，輕快的小船已穿過(guò)重重山嶺。詩(shī)歌大意你還知道李白的其他詩(shī)歌嗎？拓展積累贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。獨(dú)坐敬亭山眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。語(yǔ)文園地六狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路交流指導(dǎo)本次寫(xiě)作是交流一段話的中心句，這個(gè)中心句就點(diǎn)明了這段話的主要意思。中心句可以在一段話的開(kāi)頭，也有可能在一段話的末尾或中間。我們?cè)陂喿x時(shí)，找到這樣的關(guān)鍵句就可以幫我們理解這段話的意思，寫(xiě)作中，我們也可以用這種寫(xiě)法，讓主題更鮮明。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，想想每行加點(diǎn)的字有什么共同特點(diǎn)。蝌蚪飛蛾螃蟹鯉魚(yú)鯽魚(yú)鯊魚(yú)kēdǒuélǐjìshā········我發(fā)現(xiàn)：第一排帶點(diǎn)的字都是“蟲(chóng)”字旁。第二排帶點(diǎn)的字都帶有“魚(yú)”字旁，這兩個(gè)偏旁都是帶點(diǎn)字的形旁，表字義。蝌蚪kēdǒu飛蛾é螃蟹鯉魚(yú)lǐ鯽魚(yú)jì鯊魚(yú)shā狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路看到下面的詞語(yǔ)，你的眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫(huà)面？

選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄chànwēihōnɡ我發(fā)現(xiàn)：第一行的疊詞是用來(lái)描寫(xiě)動(dòng)作和表情的，第二行的疊詞是用來(lái)描寫(xiě)環(huán)境的。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我會(huì)寫(xiě)：弟弟拿著獎(jiǎng)品，興沖沖地往家里跑。夜深了，四周靜悄悄的，只有星星在空中不知疲倦地閃爍著。······我會(huì)說(shuō)：【懶洋洋】指沒(méi)精神的樣子。

【慢騰騰】形容非常緩慢?！绢澪∥　慷秳?dòng)搖晃的樣子，多形容老年人或病人的動(dòng)作或聲音?！九d沖沖】形容興致很高的樣子?！眷o悄悄】形容非常安靜沒(méi)有聲響。【空蕩蕩】形容房屋、場(chǎng)地很空也指精神空虛，不充實(shí)?！緛y糟糟】形容事物雜亂無(wú)章或心里煩亂?！爵[哄哄】形容人聲雜亂。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路用下面的句子開(kāi)頭，試著說(shuō)一段話。車站的人可真多……我喜歡夏天的夜晚……我會(huì)說(shuō)：車站的人可真多。售票處早就排起了一條條長(zhǎng)龍，整個(gè)售票大廳被擠得水泄不通。進(jìn)站口人頭攢動(dòng)，人們拖著、提著、背著行李，慢慢向站內(nèi)移動(dòng)。我喜歡夏天的夜晚。涼風(fēng)徐徐地吹拂，驅(qū)散了白天的炎熱，螢火蟲(chóng)提著燈籠在夜空中飛舞。深藍(lán)的夜空中，星星在快活地眨著眼睛。我和爺爺坐在院子里，聽(tīng)他講他小時(shí)候的各種趣事。早發(fā)白帝城[唐]李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。dìcílínɡhuányuántí狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元