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PartALet'sLearnUnit7IHadaGoodTime陜旅版
(三年級(jí)起點(diǎn))六年級(jí)上冊(cè)2找朋友
Whatareyoudoing?Iammakingacake.cake[ke?k]蛋糕
seafood海鮮食品
beach[bi?t?]海灘;沙灘volleyball
['v?l?b??l]排球museum[mju?'z??m]博物館點(diǎn)擊電視機(jī),跟我一起學(xué)詞匯吧!新詞展示playbeachvolleyball玩沙灘排球Theyareplayingbeachvolleyball.她們正在打沙灘排球?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示正在發(fā)生的動(dòng)作。重點(diǎn)短語(yǔ)例如visitthemuseum參觀博物館visit表示參觀或者拜訪、看望visitmyuncle拜訪我的叔叔visittheclassroom參觀教室重點(diǎn)短語(yǔ)例如Groupswork小組解決其他詞組的意思,并舉例。表演時(shí)間到了~一、看圖片,選單詞。(
)1.A.playB.do(
)2.A.visitB.see(
)3.A.takeB.buy(
)4.A.findB.eatA
BBA連線playbeachvelleyballvisitthemuseumeatseafoodbuysomegiftsmakeacake
一、本課時(shí)學(xué)的重點(diǎn)詞匯如下:二、本課時(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)詞組如下:buy(買)visit(參觀)make(制作)play(玩)eat(吃)playbeachvelleyballvisitthemuseum
eatseafood
buysomegiftsmakeacake14Homework1.將本節(jié)課學(xué)習(xí)的新單詞在四
線三格內(nèi)抄寫六遍。2.運(yùn)用今天所學(xué)到的詞組各造
一句話。ThankYouPartA
LookandChooseLet'stalkPartC
Listenandcircle
Unit7IHadaGoodTime陜旅版
(三年級(jí)起點(diǎn))六年級(jí)上冊(cè)17Let'ssing18the
West
lake西湖Huangguoshu
Fall黃果樹瀑布1234Mount
Tai泰山theGreatWall長(zhǎng)城the
Terra-cotta
Warriors
兵馬俑56theStoneForest
石林theGreatWall長(zhǎng)城長(zhǎng)城表示專有名詞,前面的“the”不能省略,類似的還有:thesun、themoon。重點(diǎn)短語(yǔ)講解連線TheWestlake西湖HuangguoshuFall黃果樹瀑布
TheGreatWall長(zhǎng)城MountTai泰山theStoneForest
石林theTerra-cottaWarriors兵馬俑YunnnanZhejiangShanxiBeijingGuizhouShandongcousin/'k?zn/堂(表)兄弟姊妹
12myself/ma?'self/我自己
小喇叭朗讀開始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起跟讀吧。艾麗斯:上周末你出去玩了嗎?科林:沒(méi)有,我沒(méi)有出處玩。我待在家里了。艾麗斯:你在家都做了些什么呢?科林:我學(xué)習(xí)了烹飪,并且自己做了一個(gè)大蛋糕。艾麗斯:真的嗎?你真是太棒了!科林:上周你去哪里了?艾麗斯:我和家人飛去海南了。科林:你們?cè)谀抢锒几墒裁戳??艾麗斯:我在大海中游泳,和我的叔叔表妹?/p>
在沙灘上打排球。我們還看了一個(gè)很
好的表演??屏郑郝犉饋?lái)很有趣??!你吃海鮮了嗎?艾麗斯:是的,當(dāng)然了。海鮮非常美味。Didyougoouttoplaylastweekend?本句話主要考查一般過(guò)去時(shí)態(tài)的運(yùn)用。體現(xiàn)一/般過(guò)去時(shí)態(tài)的標(biāo)志是“Did”,用動(dòng)詞的過(guò)去式。而且要有表示一般過(guò)去時(shí)的時(shí)間用詞,如“l(fā)astweekend(上周)”。重點(diǎn)句型詳解例句Didyoucleanyourroomlastnight?你昨天晚上打掃屋子了嗎?soundsinteresting聽起來(lái)很有趣固定表達(dá)方式,sound要用其第三人稱單數(shù)形式,interesting不能用-ed形式替換,表示某件事情的有趣,要用-ing形式。重點(diǎn)短語(yǔ)1講解bymyself靠我自己固定表達(dá)方式,表示“靠我自己”完成某事。強(qiáng)調(diào)自己獨(dú)立完成,不考其他人.重點(diǎn)短語(yǔ)2講解例句Ididmyhomeworkbymyselflastnight.昨天晚上我自己完成的作業(yè)。youaregreat你太了不起了固定表達(dá)方式,表示對(duì)某人的贊揚(yáng),譯為“你太了不起了?!敝攸c(diǎn)短語(yǔ)3講解例句—Iwinthegamewithmyclassmate.我和我的同學(xué)贏了游戲。—Youaregreat.你太了不起了。
WhatdidKevindoonhisholiday?Heplayedthebeachvolleyball.
小喇叭朗讀開始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起跟讀吧。Groupswork討論Listenandcircle部分。表演時(shí)間到了~詳解重點(diǎn)句型WhatdidKevindoonhisholiday?在假期中凱文干了什么?這是詢問(wèn)過(guò)去時(shí)間段里所做的事情,要用一般過(guò)去時(shí)態(tài),其表現(xiàn)為“do”變?yōu)椤癲id”。
例句Whatdidshedolastnight?昨晚她做了些什么?本課我們學(xué)習(xí)了以下句型,請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦!Didyougoouttoplaylastweekend?上周末你出去玩了嗎?—WhatdidKevindoonhisholiday?凱文在假期中做什么了?—Heswaminthesea.他在大海中游泳了。
一、選擇圖片所示景點(diǎn)所在的省。(
)1.A.ShanxiB.Beijing(
)2.A.GuizhouB.Shenyang(
)3.A.SichuanB.Shangdong(
)4.A.HebeiB.BeijingA
BBA二、情景交際。()1.當(dāng)夸獎(jiǎng)你朋友時(shí),你會(huì)說(shuō):
A.
Youaregreat.
B.
Welcome.()2.Didyougoouttoplay
?
A.
lastweekend
B.
now()3.Imadeabigcake
myself.
A.
by
B.
with()4.Sounds
!
A.interestingB.
interest()5.Didyoueat
seafood?
A.
any
B.
someAAAAA39Homework將本節(jié)課學(xué)習(xí)的新句子在四線三格內(nèi)抄寫
六遍。2.
用所學(xué)的英文向家長(zhǎng)介紹中國(guó)名聲古跡。
3.準(zhǔn)備幾張和家人一起游玩的照片,利用本
節(jié)課學(xué)習(xí)的新詞匯和句型描述照片中事情。ThankYouPartA
ThinkandwritePartB
Let'slearnmorePartC
TickorcrossUnit7IHadaGoodTime陜旅版
(三年級(jí)起點(diǎn))六年級(jí)上冊(cè)42Wheredoyouwanttogo?Iwanttogo…我想去……Iwanttogo+地點(diǎn),表示“我想去某個(gè)地方”,后面加地點(diǎn)。例如:IwanttogotheGreatWall.我想去長(zhǎng)城。重點(diǎn)短語(yǔ)講解
小喇叭朗讀開始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起跟讀吧。上個(gè)暑假,蘇楠和她的父母去了北京。他們乘坐火車去的北京,且在北京待了三天。第一天,他們?nèi)チ颂彀查T廣場(chǎng)。它又大又雄偉。那里有很多人。第二天,他們參觀了博物館,吃了美味的北京烤鴨,并且買了一些禮物。最后一天,他們?nèi)チ巳f(wàn)里長(zhǎng)城。在那里他們拍了好多照片。她們真的度過(guò)了一個(gè)美好的假期。Groupswork分小組朗讀Let’slearnmore。表演時(shí)間到了~lastsummerholiday上個(gè)暑假
固定表達(dá)方式,表示“上個(gè)暑假”,last“上一個(gè)”,表示過(guò)去的時(shí)間的單詞,其后面要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。重點(diǎn)短語(yǔ)1講解例句—Lastwinterholiday,Ilearnedmusic.—Soundsgreat.stayedinBeijingforthreedays在北京待了三天固定表達(dá)方式,“stay”后面可以加“in”或者“at”,其區(qū)別為加“in”后面加比較大的地點(diǎn),而“at”后面常常加小地點(diǎn)。重點(diǎn)短語(yǔ)2講解例句stayinBeijing在北京(大)stayathome在家(?。﹖henextday第二天固定表達(dá)方式,“next”表示“下一個(gè),第二個(gè)”。重點(diǎn)短語(yǔ)3講解舉例thenextafternoon第二天下午thenextyear第二年Theytookmanyphotosthere.他們?cè)谀抢镎樟嗽S多照片。固定表達(dá)方式,“takephoto”譯為“照相,拍照”,“photo”一般用做復(fù)數(shù)形式“photos”,也可以換成“pictures”。重點(diǎn)短語(yǔ)4講解例句takemanypicturesTheyreallyhadagoodtime.他們真是度過(guò)了一個(gè)美好的假期?!皉eally”表示“真的,確實(shí)”;haveagoodtime固定詞組,表示有一段愉快的時(shí)光。這里“have”改成“had”表示一般過(guò)去時(shí)態(tài)。重點(diǎn)句型講解例句—Doyouhaveagoodtime?—Yes,Ido.Readagainandnumberthepictures423李珊:上周你都干什么了,凱蒂?凱蒂:我……李珊:你是……?凱蒂:是的,我是。/不是,我沒(méi)有。Groupswork分角色扮演LiShanandKitty.表演時(shí)間到了~Didyou…?你是…….?Yes,
Idid/No,Ididn’t.是的,我是。/不,我不是。這是詢問(wèn)過(guò)去別人發(fā)生事情的一般疑問(wèn)句,其過(guò)去時(shí)態(tài)的標(biāo)志為“did”,其回答只能是固定的回答模式。重點(diǎn)句子1講解例句—Didyougotoschoolyesterday?你昨天去學(xué)校了嗎?—Yes,Idid.是的,我去了。Whatdidyoudolastweek,Kitty?凱蒂,上周你都干了些什么呢?這是詢問(wèn)過(guò)去發(fā)生事情的特殊疑問(wèn)句,其過(guò)去時(shí)態(tài)的標(biāo)志為“did”,“l(fā)astweek”也是表示過(guò)去時(shí)態(tài)的時(shí)間詞組。重點(diǎn)句子2講解例句—Whatdidyoudolastnight?你昨天晚上做什么了?—IwatchedTV.我看電視了。一、選詞填空。(
)1.____thefirstday,Iwenthome.
A.On
B.By()2.There____manypeople.
A.were
B.was()3.Theywentto____GreatWall.
A.a
B.the()4.They____manyphotosinBeijing.
A.tookB.made()5.They____hadagoodtime.
A.really
B.realAABAA二、連詞成句。1.what,did,you,do,last,night(?)___________________________2.what,Kevin,did,do,on,his,holiday(?)___________________________3.beach,he,the,played,volleyball(.)___________________________4.on,his,Kevin,swam,holiday(.)___________________________Whatdidyoudolastnight?WhatdidKevindoonhisholiday?Heplayedthebeachvolleyball.Kevinswamonhisholiday.三、Wheredoyouwanttogo?(你想去哪?)
Iwanttogoto…(我想去)本課我們學(xué)習(xí)了以下句型,請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦!Didyou…?你是…….?Yes,Idid/No,Ididn’t.是的,我是。/不,我不是。Whatdidyoudolastweek,Kitty?凱蒂,上周你都干了些什么呢?62Homework1.將本節(jié)課學(xué)習(xí)的新詞組和句子在作業(yè)
本上抄寫四遍。2.用過(guò)去時(shí)態(tài)寫一寫簡(jiǎn)略地寫一下上周
一至周五你所做的事情。ThankYouPartB
LookandtalkLet’schant
PartC
Choose,completeandact
AnswerandwriteUnit7IHadaGoodTime陜旅版
(三年級(jí)起點(diǎn))六年級(jí)上冊(cè)65
climbMountTai
playthebeachvolleyball
holiday['h?l?de?]假期friend
[frend]朋友climb[kla?m]
攀登;攀爬小喇叭朗讀開始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起跟讀吧。李珊:你在假期的時(shí)候去哪里了?凱文:我去了山東。李珊:你和誰(shuí)去的呢?凱文:我和我的朋友們?nèi)サ?。李珊:你們?cè)谀抢锔墒裁戳??凱文:我們爬了泰山。李珊:聽起來(lái)太棒了。重點(diǎn)句型1Wheredidyougoonyourholiday?
你假期的時(shí)候去哪了?【詳解】該句是由特殊疑問(wèn)詞where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,是用于詢問(wèn)某人日常生活中的活動(dòng)的句型。其中第一個(gè)do是助動(dòng)詞,需要注意隨著時(shí)態(tài)的變化而變成“did”。句型結(jié)構(gòu):Where+助動(dòng)詞(did)+主語(yǔ)+do+其他?重點(diǎn)句型2Whatdidyoudothere?
你在那兒都做什么了?【詳解】該句是由特殊疑問(wèn)詞what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,是用于詢問(wèn)某人日常生活中的活動(dòng)的句型。其中第一個(gè)do是助動(dòng)詞,需要注意隨著時(shí)態(tài)的變化而變成“did”。句型結(jié)構(gòu):What+助動(dòng)詞(did)+主語(yǔ)+do+其他?重點(diǎn)句型3Whodidyougowith?
你和誰(shuí)去的?【詳解】該句是由特殊疑問(wèn)詞who引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,是用于詢問(wèn)某人日常生活中的活動(dòng)的句型。其中第一個(gè)do是助動(dòng)詞,需要注意隨著時(shí)態(tài)的變化而變成“did”。句型結(jié)構(gòu):Who+助動(dòng)詞(did)+主語(yǔ)+do+其他?Let'sactIamthebird……Youarethebear……重點(diǎn)句型Wouldyouliketodosomething?你想要/喜歡去做某事嗎?【詳解】該句是由would…like…引導(dǎo)的疑問(wèn)句,是用于詢問(wèn)某人日常生活中愛好的句型。其中would是助動(dòng)詞,需要注意的是不要丟掉like。句型結(jié)構(gòu):Would+主語(yǔ)+like+to+do+其他?75Whatdidyoudolastweekend?IwenttoZhejiang.答案:ebcafdGroupswork聽錄音,把方框中的句子試著填寫到下面的短文中,小組合作練習(xí)。表演時(shí)間到了~本課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦!重點(diǎn)詞匯:holiday假期friend朋友climb攀爬重
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