部編版一年級語文下冊 古對今 新教學課件(第1課時)

6.古對今第1課時統(tǒng)編版語文一年級（下）

1.認識“圓、嚴”等12個生字;會寫“古、涼”等7個生字。正確認識“鳥語花香”等7個詞語，借助圖片理解“朝霞、夕陽、嚴寒、酷暑”。(重點)2.正確、流利、朗讀地課文。(重點)學習目標小朋友們，你們玩過拍手游戲嗎？今天我們來學習玩拍手游戲時唱的一些對子歌！yuányánhánkùshǔchénzhāo圓嚴寒酷暑晨朝細xì霞夕xiáxīliángyáng涼楊我會認暑加一加：日+者=暑涼巧記：京城兩點水。識字方法換一換：揚-扌+木=楊晨字謎：“日”和“辰”在一起。楊圓表示鼎口是圓的。字源識字古涼細夕李語香我會寫組詞古老古代古典造句：這個房子很古老。古gǔ筆順我會寫筆順組詞涼風冰涼涼席涼造句：liáng夏天鋪上涼席真舒服。組詞細小仔細細心造句：姐姐做事很細心。筆順細xì筆順組詞夕陽七夕危在旦夕夕夕陽西下，鳥兒們都歸巢了。xī造句：組詞李子行李姓李造句：弟弟喜歡吃李子。筆順李lǐ不要寫成“禾”筆順組詞語言語文語速語造句：yǔ我非常喜歡學習語文。xiāng筆順組詞香水香氣香甜香造句：蛋糕吃起來香甜可口。不要寫成“橫”朝霞：日出時出現(xiàn)的云霞。

造句：清晨，滿天的朝霞像錦緞似的。詞語解釋夕陽：傍晚的太陽。

詩句：夕陽無限好，只是近黃昏。（唐?李商隱《樂游原》）酷暑：指極熱的夏天。造句：酷暑令人無法忍受。嚴寒：（氣候）極冷。造句：母愛是嚴寒的冬日里的陽光，溫暖孩子的心扉。你知道什么是嚴寒和酷暑嗎？嚴寒是天氣極冷的冬天?？崾钍翘鞖鈽O熱的夏天。大自然多美麗啊，我們來連線吧。夕陽嚴寒朝霞酷暑

和風細雨

鳥語花香一、給下列畫橫線的字寫上正確的讀音。夕陽（

）朝霞（

）酷暑（

）嚴寒（

）xīzhāoyánshǔa.園二、選字填空。b.圓1.這是一個（

）桌子。2.春天，公（）里真熱鬧?。a統(tǒng)編版語文一年級（下）6.古對今第2課時統(tǒng)編版語文一年級（下）

1.有韻律地朗讀、背誦課文。(重點)2.了解課文內(nèi)容，感受自然之美，四季之美。(難點)學習目標“對子”是中國的傳統(tǒng)文化，今天這節(jié)課讓我們一起來看看對子歌！朗讀第一小節(jié)，你能找出韻文中相對的詞語嗎？古對今，圓對方。嚴寒對酷暑，春暖對秋涼。這首對韻歌節(jié)奏明快、音韻和諧，讀來朗朗上口。首先借助于拼音把韻文中難讀的詞語讀準確；然后讀出韻律；最后還要反復朗讀，達到熟讀成誦的目的。老師來指導——朗讀課文我能連一連

嚴寒酷暑春暖秋涼

春天冬天秋天夏天讀第2小節(jié)，想一想，我們什么時候可以看到“朝霞”？早晨，太陽剛剛出來的時候可以看到“朝霞”。晨對暮，雪對霜和風對細雨，朝霞對夕陽?！跋﹃枴笔前淼奶?。想一想在生活中，“夕陽”是什么時候的太陽?讀第三小節(jié)，你知道它是描述哪個季節(jié)的情景？桃對李，柳對楊。鶯歌對燕舞，鳥語對花香。描述春天的景象，大自然真美麗！“和風”和“微風、大風、狂風”中的哪個意思相近？“細雨”又和“小雨、中雨、大雨”中哪個意思相近？“和風”和“微風”意思相近，都是“溫和的風”?！凹氂辍焙汀靶∮辍币馑枷嘟?，都是“很小的雨”。我們可以比較著讀，加深對詞語的理解。朗讀時，注意“朝”是翹舌音，也是多音字；“暑”也是翹舌音。反復讀一讀，讀準字音，邊讀邊思考每個詞語的意思。老師來指導——讀一讀，記一記。讀課文，想象一下，試著說說韻歌中畫面。

夏天太陽炙曬，天氣極熱。春天微風暖暖，柳樹發(fā)芽，鶯歌燕舞，鳥語花香。

秋天天氣轉(zhuǎn)涼，有了秋霜。

冬天雪花紛紛，天氣極冷。這篇韻文其實是我國古代《對子歌》的一小部分，從中我們感受到了自然之美、四季之美。我們可以再搜集一些有關(guān)《對子歌》的其他內(nèi)容，積累和背誦。趣味游戲“小手蓋一半”用手將課文的前半部分或后半部分蓋上，進行對對子讀課文。詞語積累（反義詞）古——（）天——（）方夕圓——（）朝——（）今地這篇課文三小節(jié)，都是由兩組單字和兩組雙字對組成的，內(nèi)容與自然現(xiàn)象、動物、植物有關(guān)。根據(jù)這些規(guī)律來背誦就能很快背誦下來了。老師來指導——背誦課文同學們，對子是我國特有的，這節(jié)課從這些對子中，我們感受到了語言的對仗美，從而對中國對子產(chǎn)生了濃厚的興趣！古―今圓―方嚴寒―酷暑春暖―秋涼古對今晨―暮雪―霜和風―細雨朝霞―夕陽桃―李柳―楊鶯歌―燕舞鳥語―花香板書設(shè)計一、看拼音，寫漢字。（）陽下，（）小的（）樹苗在（）風中跳舞。夕xīxìlǐliáng細李涼a.園二、選字填空。b.圓1.這是一個（

）桌子。2.春天，公（）里真熱鬧啊！ba三、讀一讀，再組詞。古（）李（）香（）涼（