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文檔簡介

《沒有紐扣的紅襯衫》(中國現(xiàn)當(dāng)代小說選讀)語文高二

沒有紐扣的紅襯衫

鐵凝

1.把握故事情節(jié),分析人物形象2.品味語句意蘊,形成獨特感悟

學(xué)習(xí)目標預(yù)習(xí)情況檢測請給下列紅體字注音硼酸悶罐車

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)虹燈

(péng)(mèn)lǘ

guāngcènggē

dabiàolīnwěi

suǒbēngluóluòPiǎoniǔ

níléngdǎnní整體感知初讀安然的故事走近人物1.誦讀并仔細體味自己勾畫出的刻畫安然形象的句子或段落,分析安然的性格特征

。品讀【自主、合作、探究】

2.這篇小說發(fā)表之后即刻引起了廣泛的反響,為什么?提示:要從人物形象的社會意義來說【自主、合作、探究】

20世紀70年代末到80年代初,隨著中國改革開放的逐漸深入,中國人的個體意識復(fù)蘇,人道主義才又在中國盛行。而作為有著廣泛影響的文學(xué)也必然引起了整個社會的強烈的關(guān)注。鐵凝的小說《沒有紐扣的紅襯衫》也正產(chǎn)生于此時,它深刻地反映了80年代初整個中國走向文明、開放的艱難與坎坷。背景回顧

安然是新時期文學(xué)中一個富于童真美和時代色彩的形象。表現(xiàn)與以往不同的青春風(fēng)采,以其獨特的行為方式,勇敢前行。安然這類人物形象,真實地描寫了新時期青春少年的特點,在當(dāng)時,是對傳統(tǒng)的某些做人標準、價值觀念、道德信條的挑戰(zhàn)。這里沒有被扭曲被壓抑的畸形心理和表現(xiàn),一切都很簡單、自然、透明,雖然還顯得幼稚,但卻是美好與真誠的。成果展示

鐵凝曾這樣評價這篇小說:它之所以打動人們,是因為在那個時代背景下的中國人剛剛釋放開心靈的禁錮,而一個幾乎是全新的、未經(jīng)污染的少女“跳”出,振奮了人們久已麻木的想象,也清洗了蒙在人們心頭多年的灰塵。成果展示

從課文中找出你最有感觸的一處或幾處,再次大聲地朗讀品味,然后聯(lián)系自身或社會現(xiàn)象寫出自己獨特的感悟。悟讀叩問,走進心靈深處……

【展示交流】悟讀

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