【策劃書(shū)】中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃模板六篇

【策劃書(shū)】中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃模板六篇

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的歡快。

2、喜愛(ài)民族節(jié)日，了解簡(jiǎn)潔的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳奇。

3、明白吃月餅的意義，體會(huì)共享的開(kāi)心。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、每一個(gè)孩子預(yù)備一塊月餅，并請(qǐng)家長(zhǎng)告知孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》

三、活動(dòng)過(guò)程

1、經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論月亮的變化，讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。

3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn)：你是怎樣過(guò)中秋節(jié)的？你喜愛(ài)過(guò)中秋節(jié)嗎？為什么？

4、觀看月餅，經(jīng)過(guò)共享月餅體驗(yàn)節(jié)日的歡快。

5、月餅有許多種，誰(shuí)來(lái)介紹一下自我的月餅？——引導(dǎo)孩子們從外形、顏色、味道來(lái)介紹。

6、月餅為什么是圓的呢？

7、教師小結(jié)。

8、共享月餅。

9、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)唱曲的感受。

中秋節(jié)主題活動(dòng)籌劃篇2

一、活動(dòng)目的

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷給予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

籌劃組：家好月圓慶中秋。

二、工作人員安排

1）籌劃員：xx。

2）選購(gòu)員：xx。

3）場(chǎng)地布置：xx。

4）后勤員：xx。

三、內(nèi)容如下

1、活動(dòng)主題：“xx”。

2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的深厚氣氛，以及家庭的暖和。

3、活動(dòng)時(shí)間：xx。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：xx。

5、主承辦單位：xx。

6、參加對(duì)象：全院師生。

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

四、宣傳形式

1）校園海報(bào)宣傳。

2）校園播音宣傳。

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

五、餐點(diǎn)樣式

1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜等。

2）飲品類：可樂(lè)、雪碧、綠茶等。

3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。

活動(dòng)節(jié)目：xx。

六、節(jié)目?jī)?nèi)容

1、小橘燈：把線穿在吃完的的瓣兒上，相互串接，然后把全部的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。

2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，游覽大海。揚(yáng)起許愿船，冉起盼望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3、猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ)，猜中就有精致獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。

4、“你信任我嗎？”一對(duì)情侶或朋友站在相隔xx米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約xxcm高的地方上，然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否準(zhǔn)時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

5、我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè)前奏，音樂(lè)一停，選手必需立刻接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用鋒利的東西刺破氣球。而最終勝出的人將獲得一份神奇大禮品。

6、交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè)，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。

7、賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊談天吃月餅。

8、活動(dòng)議程安排（具體議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參加人員）。

中秋節(jié)主題活動(dòng)籌劃篇3

第一局部前言

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)聚飯，品月餅，賞明月，處處洋溢歡快喜慶氣氛。今年中秋是x號(hào)星期x，借此x日星期六——x日星期天晚是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。假如籍此良機(jī)舉辦一些x花園小區(qū)業(yè)主的直接參加的趣味競(jìng)賽活動(dòng)，不僅能表達(dá)x花園大家庭般的和諧氣氛，進(jìn)一步提升x的企業(yè)形象，還能為x假日的宣傳推廣打下良好的根底。

其次局部活動(dòng)主題

以將本次活動(dòng)延展為

本次活動(dòng)由x日晚的x花園慶中秋

板塊一：x花園慶中秋

從以往閱歷來(lái)看，業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目，比方小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參與的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過(guò)在6個(gè)3口之家之間進(jìn)展拼圖競(jìng)賽，做月餅競(jìng)賽，拔河競(jìng)賽、問(wèn)題搶答等等簡(jiǎn)潔好玩的競(jìng)賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球，在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目襯托氣氛，調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，力爭(zhēng)把此次晚會(huì)辦成x花園業(yè)主的歡快聚會(huì)。另外，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提一些有關(guān)x假日的問(wèn)題，答對(duì)送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

優(yōu)點(diǎn)：無(wú)需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。欣賞性、趣味性強(qiáng)，簡(jiǎn)單調(diào)動(dòng)觀眾參加積極性。

難點(diǎn)：要選擇到適宜的參賽家庭，現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的掌握力量，競(jìng)賽節(jié)目設(shè)計(jì)必需合理、好玩。

一、競(jìng)賽規(guī)章方案選擇

方案一：末位淘汰式——每輪競(jìng)賽淘汰最終一名的家庭。

優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)潔，競(jìng)爭(zhēng)劇烈，需要獎(jiǎng)品少。

缺點(diǎn)：選手難找，被淘汰選手簡(jiǎn)單消失失落感，隨著競(jìng)賽家庭的削減場(chǎng)面可能會(huì)顯得冷清。

方案二：大陣營(yíng)對(duì)抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)展對(duì)抗。

優(yōu)點(diǎn)：選手簡(jiǎn)單找，操作簡(jiǎn)潔，場(chǎng)面熱鬧。

缺點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品較多。

方案三：?jiǎn)谓M積分式——對(duì)每個(gè)家庭每輪競(jìng)賽都記分，以最終以得分多少定名次。

優(yōu)點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品少，競(jìng)爭(zhēng)劇烈，場(chǎng)面熱鬧。

缺點(diǎn)：選手難找，操作簡(jiǎn)單。

綜合考慮，本次晚會(huì)采納大陣營(yíng)對(duì)抗方案比擬適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，簡(jiǎn)單找;場(chǎng)面熱鬧。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克制。

二、競(jìng)賽題和文藝節(jié)目大體思路

1.競(jìng)賽題要簡(jiǎn)潔好玩，同時(shí)欣賞性要強(qiáng)。

2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選襯托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最寵愛(ài)看到的節(jié)目。

4.臺(tái)上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)問(wèn)答，以宣傳__假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲憊期，適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。

三、活動(dòng)詳細(xì)安排

第一項(xiàng)：競(jìng)賽活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)名稱：x花園慶中秋

時(shí)間:20xx年x月x日晚上20：00――22：20

地點(diǎn)：x花園中心廣場(chǎng)

主辦單位：x公司、x花園業(yè)主委員會(huì)

參賽對(duì)象：x花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位，選6個(gè)家庭參賽。

獎(jiǎng)品設(shè)定：待定。

其次項(xiàng)：活動(dòng)前期預(yù)備

1.8月x日起：從x花園業(yè)主委員會(huì)獵取適合參與競(jìng)賽的業(yè)主家庭，選出抱負(fù)人選發(fā)邀請(qǐng)函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

2.8月x日：以公告、通知等方式全面告知__花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動(dòng)內(nèi)容。

3.8月x日：查找小區(qū)中有才藝特長(zhǎng)的業(yè)主，邀請(qǐng)業(yè)主門預(yù)備2——3個(gè)節(jié)目。

4.8月x日：在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。

5.8月x日：通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表，確定參與活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

6.9月x日：將競(jìng)賽內(nèi)容、規(guī)章告知參賽家庭，使參賽家庭有預(yù)備時(shí)間。

7.9月x日：聯(lián)系好協(xié)同部門，協(xié)調(diào)好工作。

8.9月x日前：道具、物品預(yù)備完畢。

9.9月x日：主持人臺(tái)詞敲定，邀請(qǐng)參與表演業(yè)主共同進(jìn)展排練。

10.9月x日晚上18：00前：現(xiàn)場(chǎng)布置完畢，音響、燈光調(diào)試完畢。

第三項(xiàng)：前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置

一、前期預(yù)熱，營(yíng)造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在x花園布置完畢。x花園門口橫幅一條，彩旗8面。內(nèi)容：x實(shí)業(yè)祝大家中秋歡樂(lè)!

x道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內(nèi)容：x實(shí)業(yè)祝大家生活美滿，家庭團(tuán)聚!

二、現(xiàn)場(chǎng)布置，9月x日晚上18：00前布置完畢。

1.舞臺(tái)布置

氣拱門一個(gè)：15米，設(shè)置于中心廣場(chǎng)舞臺(tái)后側(cè)。上貼標(biāo)語(yǔ)：x花園慶中秋

舞臺(tái)中心鋪設(shè)紅地毯，兩側(cè)擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。

2.音響設(shè)備布置

音箱布置在臺(tái)上，調(diào)音臺(tái)布置在臺(tái)下，各種麥克風(fēng)10個(gè)。

3.燈光照明布置

要求能充分照亮舞臺(tái)。

4.觀眾席布置

前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

第四項(xiàng)：活動(dòng)流程

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭20：00——20：05

x公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20：05——20：10

勁舞表演20：10——20：15

介紹參賽業(yè)主登臺(tái)20：15——20：20

競(jìng)賽活動(dòng)(詳細(xì)方案另詳)20：20——22：00

x公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)22：05——22：20

活動(dòng)完畢22：20

第五項(xiàng)：競(jìng)賽題及文藝節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容(略

板塊二x花園游園會(huì)

游園會(huì)是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目，在中秋這樣的日子舉辦很適宜。

優(yōu)點(diǎn)：組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂(lè)于參加、場(chǎng)面喧鬧。

缺點(diǎn)：需要比擬多的工作人員。

中秋節(jié)主題活動(dòng)籌劃篇4

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)聚”。團(tuán)聚與和諧嚴(yán)密相連，團(tuán)聚不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分開(kāi)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣闊師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋降臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、喜愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx月xx日——10月xx日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)中秋讀月

1、(xx月xx日)國(guó)旗下講話——“但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟”。給學(xué)生敘述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且建議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝愿短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的富強(qiáng)富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、(xx月xx日——xx月xx日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的”活動(dòng)。

(二)中秋憶月

1、(xx月xx日——xx月xx日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展現(xiàn)在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;

2、(xx月xx日——xx月xx日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、教師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝愿寫在“心”上。

3、(xx月xx日)各中隊(duì)進(jìn)行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)聚、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

(三)中秋賞月：

1、開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓舞學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)聚的幸福。(一、二年級(jí))

2、開(kāi)展“歡樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送暖和，并寫下日記。(三、四年級(jí))

3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。

中秋節(jié)主題活動(dòng)籌劃篇5

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過(guò)開(kāi)展各年級(jí)系列討論活動(dòng)，熬煉和進(jìn)展孩子的動(dòng)手力量，增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族驕傲感與節(jié)日的歡樂(lè)。從而表達(dá)“從生活中來(lái)，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二、詳細(xì)活動(dòng)安排：

分兩大版塊:

（一）“團(tuán)聚一家親”主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：9月29日下午班會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、仲秋習(xí)俗大家談。通過(guò)主題班會(huì)溝通仲秋節(jié)的習(xí)俗、來(lái)歷、傳奇，加深學(xué)生對(duì)仲秋節(jié)的熟悉，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生深厚興趣。

2、共享月餅一家親。通過(guò)自己品嘗月餅、與同學(xué)共享月餅、與教師共享月餅，體驗(yàn)仲秋的歡樂(lè)，感受班級(jí)大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。

（二）年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：9月30日——10月7日

活動(dòng)內(nèi)容：

一二年級(jí)：

主題：孝老敬親奏和諧

活動(dòng)：與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅，為長(zhǎng)輩送祝愿，帶去節(jié)日的暖和。

三年級(jí)：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美妙回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。

四年級(jí)：

主題：品詩(shī)歌，話團(tuán)聚

活動(dòng)：收集關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)歌，品嘗古今詩(shī)人對(duì)仲秋、對(duì)月亮、對(duì)家鄉(xiāng)的情懷。以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

五年級(jí)：

主題：仲秋文化討論

活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來(lái)