初中物理-摩擦力教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第八章第３節(jié)摩擦力執(zhí)教人：斜面上靜止的木塊滑動(dòng)的木塊滾動(dòng)的乒乓球阻礙運(yùn)動(dòng)阻礙滑動(dòng)阻礙滾動(dòng)阻礙運(yùn)動(dòng)動(dòng)手做一做小實(shí)驗(yàn)一、摩擦力（F摩）

1．兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)的力，這個(gè)力叫摩擦力。c.接觸面不光滑

2．摩擦力產(chǎn)生條件a.兩個(gè)物體接觸且有壓力b.有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)3．摩擦力的方向：與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反動(dòng)手做一做感受摩擦力2．將手掌用力壓在桌面上并向前用力，但手掌相對(duì)桌面靜止。1．將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力，使手掌相對(duì)于桌面滑動(dòng)。3．用兩根手指在桌面上模仿人走路的情景，感受指尖受摩擦力方向。思考：你感到摩擦力是一個(gè)什么樣的力？作用在哪里？作用方向如何？斜面上靜止的木塊滑動(dòng)的木塊滾動(dòng)的乒乓球阻礙運(yùn)動(dòng)阻礙滑動(dòng)阻礙滾動(dòng)阻礙運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)形式動(dòng)手做一做小實(shí)驗(yàn)二、摩擦力的分類1.靜摩擦力:物體在將要運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力。3.滾動(dòng)摩擦力：物體在滾動(dòng)過程中，在接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力。2.滑動(dòng)摩擦力：物體在滑動(dòng)過程中，在接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力。二、摩擦力的分類甲乙丙實(shí)驗(yàn)一測(cè)量滑動(dòng)摩擦力測(cè)量工具彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量原理二力平衡測(cè)量方法用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。測(cè)量結(jié)果F摩

=

N三、滑動(dòng)摩擦力實(shí)驗(yàn)二研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與：接觸面所受壓力；接觸面粗糙程度；物體運(yùn)動(dòng)的速度；接觸面面積的大小；……實(shí)驗(yàn)方法控制變量法彈簧測(cè)力計(jì)、帶掛鉤的木塊、鉤碼、粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)每次只改變可能影響滑動(dòng)摩擦力大小因素中的一個(gè)，其他因素保持不變，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小并記錄。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論滑動(dòng)摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)；壓力越大，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。四、摩擦的利用和防止在許多情況下摩擦是有用的。傳送帶走路拔河增大摩擦的方法：增大壓力增大接觸面粗糙程度增大摩擦的方法：涂防滑粉瓶子蓋自行車車閘很多時(shí)候摩擦又是有害的減小壓力減小接觸面粗糙程度用滾動(dòng)代替滑動(dòng)使兩個(gè)相互接觸的表面隔開加潤(rùn)滑油氣墊船滾動(dòng)軸承減小摩擦的方法：判斷下列各圖增大摩擦或減小摩擦的方法寫字時(shí)用力加潤(rùn)滑油練習(xí)討論一下自行車上，哪些部位存在摩擦？哪些摩擦要增大？哪些摩擦要減小？各用的什么方法？摩擦力摩擦力的定義摩擦力的產(chǎn)生條件摩擦力的方向滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面壓力的關(guān)系與接觸面粗糙程度的關(guān)系摩擦的利用和防止增大摩擦減小摩擦?xí)痴勈斋@

如圖所示,同一水平面上有長(zhǎng)方體木塊和鐵塊各一個(gè)。現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下