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文檔簡介
傳承美德小學(xué)生演講稿傳承美德學(xué)校生演講稿
在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。下面是我整理的傳承美德學(xué)校生演講稿,供你參考,盼望能對你有所關(guān)心。
傳承美德學(xué)校生演講稿篇一
友愛的老師、同學(xué)們:
唐山是一個文明的城市,我就誕生在這里,成長在這里,唐山人以自己的勤勞、英勇和才智創(chuàng)建了一個獨(dú)具特色的文明城市鳳凰城。這里的每一個人都珍愛這里,為這里的文明做貢獻(xiàn),假如不信,我就給你講講我身邊的故事吧!
五一那天,我和媽媽去南湖玩,在15路車上人許多,沒有座位,這時一位阿姨抱著一個小孩上車,旁邊坐著的一位小女孩忙站起來,走上前說:阿姨,請您坐到我的座位上吧,這位抱小孩的阿姨忙說;感謝你,還是你坐吧。小女孩忙說:沒關(guān)系,您抱著孩子挺累的還是您坐吧,這位阿姨微笑著說:感謝。像這樣讓座的事在車上隨時都能看得見。
在南湖,有不少外地的游客,由于路不太熟識,常常會找不到要去的地方,可在這里只要有人問路,熱心好客的唐山人就會急躁細(xì)致的告知你要去的路線,關(guān)心遇到困難的人,微笑的臉龐和感謝的聲音成為南湖一道最美的風(fēng)景線。
日月往來,物轉(zhuǎn)星移,多少事如煙而過,多少人悄然而去,但文明自始至終始終流傳下來,它成為我們唐山進(jìn)步的標(biāo)志。完善文明,并非肯定要做什么大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們的一舉一動,一點(diǎn)一滴,讓我們的文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長。
傳承美德學(xué)校生演講稿篇二
友愛的老師、同學(xué)們:
美德從哪里來?讀了這本《奔跑的幸?!纺憔兔靼琢耍捎谒?7位聞名兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年的故事,每一篇都會讓你觸動心弦。
這是一本感人至深的書,被分為了十幾個小章。其中讓我感受最深的是“以愛之名”這一小章,主要講了一位叫徐愛的少年,三歲時爸爸便去世了,媽媽不堪承受生活的重荷竟不辭而別,徐愛雖然很想媽媽再回來,可她并沒有埋怨上蒼對自己的不公,仍和爺爺奶奶一起英勇面對困苦的生活,關(guān)心爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)她上高中時,就下決心要回報爺爺奶奶的哺育之恩,可爺爺卻在這時得了肺癌晚期,或許是她名字里有個“愛”字吧!徐愛盡心盡力的照看著爺爺,可爺爺還是離開了人世,于是徐愛又下決心肯定要成為一名精彩的醫(yī)生,挽救像爺爺這樣得病的人。于是,她就向著這個目標(biāo)努力
讀了這個故事,我鄙視徐愛她那不被命運(yùn)的不公而絆倒、而屈服的精神??吹竭@里,我不禁想到了我們小區(qū)前面的林蔭道上,始終有一位殘疾的叔叔在練習(xí)走路,聽聞他是被車撞的,不管春夏秋冬,總能看到這位叔叔蹣跚的身影。幾年下來了,由于他的堅持,一開頭連站立都很困難他,現(xiàn)在已經(jīng)能自己緩慢的行走了。通過書本上的故事和發(fā)生在我身邊的事跡,讓我明白了,不管發(fā)生多大的困難,只要你對自己有信念、有士氣、有毅力,向著自己的目標(biāo)去努力,去拼搏,即使只有一絲盼望,也還會從黑暗中走出來!
這就是美德,是人不行缺少的,它不僅感動了你我,還滋潤了那原來破裂的心!從現(xiàn)在起,讓我們?nèi)ヅc美德相約吧!
傳承美德學(xué)校生演講稿篇三
友愛的老師、同學(xué)們:
大家應(yīng)當(dāng)都學(xué)過《植樹》這篇課文吧!大樹可以讓風(fēng)沙乖乖低頭,讓百鳥翩翩起舞,還可以汲取二氧化碳,吐出氧氣,讓我們可以呼吸新奇的空氣。有一次
這是一個天氣晴朗的早上,太陽公公微笑著漸漸爬上云層,我早早起床,不知爸爸媽媽從哪里買來一袋種子,我仔認(rèn)真細(xì)端詳了很久;只見它們一個個有黃豆那么大小,有的是黑色中帶著棕色,有的是銀灰中帶著深紅,有的就是橘色。在太陽光照耀下閃著光澤,讓人愛不釋手。我心里琢磨著:這么美麗的種子不如把它們種下去,好期盼種出來是什么呀!說干就干,我拿出我的小鏟子,又倒了小半桶水,大搖大擺地帶著種子種樹去了。
來到土地旁邊,我拿起小鏟用力挖,“一,二;一,二;”我一邊挖一邊喊。小鏟似乎明白了我的心思,不一會兒一個大坑就挖好了。我把一粒種子當(dāng)心翼翼地放進(jìn)大坑的中心,又把大坑填得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),灑了一點(diǎn)水,水漸漸滲入泥土中,泥土立刻變濕了。我的臉露出勝利的笑容。后來,我又把剩下的種子種在大坑的旁邊,我仿佛觀察了我種下的種子已經(jīng)長成了參天大樹,為人們避暑納涼,我心里像吃了蜜一樣甜。
從今以后,我每天都去看種子們,給它們澆澆水,鏟鏟土,每一次去我都很興奮。有一天,我照樣去澆水鏟土,可是我發(fā)覺種子變成小芽了!我好興奮呀!小芽像姆指姑娘一樣,婷婷玉立地站在泥土上,一陣微風(fēng)吹過,小芽動了動,好像在向我搖手呢!這一天我都很快樂。到了晚上,我也暗暗自喜。可是天有不測風(fēng)云,一陣“呼呼”的聲音在天空響起,又是“啪”的一聲一條巨龍似的閃電打破了天空,貨盆大雨嘩嘩直下。我躲在床上不敢入睡,這時我突然想到了什么:我的種子發(fā)出的芽可經(jīng)不起這雨呀!我不禁擔(dān)憂起來。于是,我拿起一把小傘,又帶了一件大雨衣,沖到小芽旁用雨衣把他包住,只留下一點(diǎn)空隙。這時,又了陣?yán)茁暟盐覈樀泌s忙跑回去。
就這樣,日子一每天過去,我種的種子已經(jīng)變成了參天大樹,小鳥在樹上唱歌、飛行。我們每個人假如都種一棵樹,那么一棵棵一排排的樹木,便匯成一片綠色海洋,美不勝收。
盼望大家多多種樹,美化環(huán)境。這就是我的美德故事。
傳承美德學(xué)校生演講稿篇四
友愛的老師、同學(xué)們:
中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。黃河、長江培育了華夏民族,勤勞英勇的華夏民族制造了輝煌絢爛而又獨(dú)特的文化。文明美德,是我們每一個人的人品,假如世界上沒有了文明,就沒有了絢爛的微笑。生命中,有一股奇妙的力氣,那就是文明和美德。
在生活中,我們到處都與文明相伴。比如說下水道壞了,我們?nèi)バ?,這是對的,可是,修好了之后沒有準(zhǔn)時把蓋子蓋上,導(dǎo)致有人會不當(dāng)心掉下去,害家人擔(dān)憂。我們就來伸出文明之手,把下水道的蓋子蓋上。下面,我就給大家講一件我的親身經(jīng)受。
晴朗的一天,我和媽媽去逛街,不經(jīng)意路過一個沒隱形蓋的下水道。路過之后,我心里想:不怕一萬,就怕萬一。下水道沒有了”帽子“,假如有盲人路過,掉下去怎么辦?假如有剛學(xué)會走路的小伴侶,掉下去怎么辦?假如有腿腳不便利的人路過這里,豈不是很危急嗎?我腦海里出現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面。此時此刻,我立馬拉住媽媽轉(zhuǎn)身回頭,和媽媽一起吃力地把那塊兒笨重的隱形蓋放在它應(yīng)當(dāng)呆的地方。我和媽媽拍拍手放心的離開了。就在我們轉(zhuǎn)身過后,一位盲人老爺爺恰好路過那里,看到他安穩(wěn)無恙的走過,我和媽媽會心的笑了。此時此刻,我心里的陽光更加絢爛、心情更加的舒服。使我想起孟子說過這樣一句話:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我覺得文明美德不分年齡大小,它是我們大家都應(yīng)當(dāng)遵守的社會公德。從小做起、從我做起。這件事在我心里留下了深刻的印象。
在生活中,自己不僅講文明和美德,還有他人呢!有一天,我在小區(qū)里看到了這樣的場面:有兩個小男孩兒吃完手里的食物,把包裝袋順手一扔,扔到了垃圾桶旁邊,揚(yáng)長而去。真是離文明只差一步啊!此時,走在我前面的一位大哥哥,彎腰撿起垃圾袋放進(jìn)了垃圾桶里。這位大哥哥的做法令我鄙視不已!是啊,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。文明美德時時刻刻伴隨在我們的身邊,只要我們養(yǎng)成講文明美德、講社會公德的好習(xí)慣,那么文明美德就會伴我們成長!
文明美德伴我成長,我永久都會做一名講文明的好孩子。前方的路我們的前輩已經(jīng)為我們鋪好,下一步就是要堅決地走下去,讓我們的社會因文明從今更加漂亮;讓我們的祖國因文明從今更加精彩;同時也讓我們與文明美德手拉手,結(jié)伴同行!
傳承美德學(xué)校生演講稿篇五
老師們,同學(xué)們,大家好!
我們宏大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了燦爛的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。
在華夏大地,這片波濤洶涌的大地上,在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰,插著一面用愛凝聚成的,萬古流芳的旗幟。
中國年歷史,中華人民的美德卻慢慢消逝,但這件事讓我難以忘記講信用,說到便做到,這件事也改法。
講信用,說到便做到。那是在一個周五的下午,我爸爸新給我買了一只金光閃閃的鋼筆。我的好伴侶小琳,用著艷羨的眼光仰慕我的鋼筆,說:“好美麗的鋼筆,肯定很貴吧!我也好想要啊。”聽了這句話,我的尾巴都翹到天上去了,“是啊,我爸爸買給我的,很貴的,要在專賣店才有?!毙×昭柿丝谒?,似乎有事相求,但又不好意思?!澳芙栉矣糜脝?”,“星期一肯定還你。”這一句讓我不相信。由于小琳家很窮。我還是答應(yīng)了。放學(xué)后,和小琳告辭后,回家了。星期六,我想去她家看看,但一進(jìn)門,她歉疚的表情映入了我的眼簾。她坑坑巴巴的說:“對不起”就快速的跑了,這讓我在此懷疑。不就后她來到了我家,手上還拎什么:“你這么啦,是不是不舒適!”“對不起,我把你的鋼筆弄丟了。”我很驚異?!拔铱隙〞a(bǔ)
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