2020年廣西玉林市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試卷

2020年玉林市初中學(xué)業(yè)水平考試

生物

（本卷共四大題46小題，滿分100分，考試時間60分鐘）

第I卷（客觀題）

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號

填寫清楚，并認(rèn)真核對條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名。

2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡

皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號，在試題卷上作答無效。

3.第I卷共35小題，共60分。

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有

一個是符合題目要求的。）

1.“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！边@句話

描述了小草的生命現(xiàn)象，說明生物

A.能對外界刺激作出反應(yīng)B.能進(jìn)行呼吸

C.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.能生長

2.下列生物中，單獨(dú)一個細(xì)胞就能完成所有生命活動的是

A.草履蟲B.三角梅C.金魚D.羊

3.我國在“嫦娥四號”上種的棉花發(fā)芽了，這是人類首次讓“月球長綠葉”。在“嫦娥四

號”上進(jìn)行試驗(yàn)，應(yīng)給棉花種子提供的萌發(fā)條件不包蘋

A.溫度B.空氣C.陽光D.水

4.園林工人移栽樹木時，常常去掉部分枝葉，并用塑料膜包裹切口，這樣做的主要目的是

A.降低植物體的呼吸作用B.降低植物體的蒸騰作用

C.保持植物體的溫度D.降低植物體的光合作用

5.“一年又一年的時間飛跑，小小少年在長高”。青春期最顯著的特點(diǎn)是

A.身高突增B.性意識開始萌動

C.生殖器官形成D.智力發(fā)展迅速

6.食品安全事關(guān)人體健康。下列做法不行含食品安全要求的是

A.購買食品時要注意是否有QS圖標(biāo)B.買肉時一定要看是否是檢疫合格的

C.吃水果前要用清水沖洗D.野生蘑菇營養(yǎng)豐富，可隨便采吃

7.學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行防溺水演練時，讓同學(xué)們把頭伸入裝滿水的臉盆里盡量憋住氣30

秒，然后抬起頭采用爆發(fā)式的呼氣，感受生命的美好。人在呼氣時

A.胸廓擴(kuò)大B.膈肌舒張C.膈頂部下降D.肋骨上升

8.某患者急需輸血，在沒有同型血的情況下既可以接受少量A型血也可以接受少量B型

血，則該患者的血型是

A.A型B.B型C.AB型D.O型

生物試卷第1頁（共6頁）

9.聆聽音樂，感受旋律，讓耳朵帶你去旅行。人的聽覺感受器位于

A.耳蝸B.半規(guī)管C.鼓膜D.聽小骨

10.大旱之年蝗災(zāi)肆虐，嚴(yán)重危害農(nóng)作物?；认x能適應(yīng)干旱環(huán)境主要是身體上有防止水分蒸

發(fā)的

A.鱗甲B.角質(zhì)層C.外骨骼D.外套膜

11.出土于我國河南省的彩陶缸，距今已有6000多年。彩陶缸上有一幅“鸛魚石斧”圖案，

如圖1所示。關(guān)于此圖案的說法箱用的是

A.魚和鸛均屬于無脊椎動物

B.魚的形態(tài)與水生生活相適應(yīng)

C.鸛的長腳有利于在淺水區(qū)域捕食

D.“草一魚一鸛”是一條完整的食物鏈前

12.小明獲得獎學(xué)金時，大笑過猛使上下頜不能合攏，這是由于

A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中滑脫出來

C.關(guān)節(jié)窩從關(guān)節(jié)囊中滑脫出來D.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

13.在荔枝開花的季節(jié)，農(nóng)戶們喜歡在果園放養(yǎng)蜜蜂，這是因?yàn)槊鄯淠?/p>

A.維持生態(tài)平衡B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.幫助植物傳粉D.幫助植物傳播種子

14.家庭中常把某些食品放入冰箱保存的主要原因是

A.冰箱內(nèi)溫度低，能凍死微生物B.冰箱內(nèi)低溫能有效抑制微生物的生長繁殖

C.冰箱破壞了微生物的需氧環(huán)境D.冰箱不含有機(jī)物，不利于微生物生長

15.艾滋病、乙肝、禽流感都是由病毒引起的。下列有關(guān)病毒的描述，車肯送的是

A.病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C.能利用病毒研制疫苗D.病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

16.在生物分類的等級中，共同特征最少的是

A.種B.HC.界D.屬

17.我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交

水稻。這個事例體現(xiàn)了

A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性

C.染色體的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

18.廣西的銀杉是一種珍稀孑遺樹種，保護(hù)銀杉最為有效的措施是

A.建立種質(zhì)庫B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C.建立自然保護(hù)區(qū)D.移入植物園進(jìn)行保護(hù)管理

19.科技人員助力“精準(zhǔn)扶貧”，指導(dǎo)農(nóng)戶種植櫻桃，讓小櫻桃樹上結(jié)出大櫻桃?？萍既藛T

采用的繁殖方式是

A.托插B.組織培養(yǎng)C.種子繁殖D.嫁接

20.鳥類能產(chǎn)有硬殼保護(hù)的卵一鳥卵（俗稱“鳥蛋”）。鳥卵中將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)是

A.卵黃B.胚盤C.卵白D.系帶

21.有酒窩是由顯性基因（A）決定的，沒有酒窩是由隱形基因（a）決定的。如果一對有

酒窩的夫婦生下一個沒有酒窩的小孩，那這對夫婦的基因組成是

生物試卷第2頁（共6頁）

A.AA和AAB.AA和AaC.Aa和aaD.Aa和Aa

22.下列植物類群中，從簡單到復(fù)雜排列順序正確的是

①蕨類植物②藻類植物③苔葬植物④被子植物⑤裸子植物

A.⑤②④①③B.夠③④①C.O?①⑤④D.④⑤②?@

23.皮膚和黏膜能阻擋和清掃異物，與這種免疫類型相同的是

A.吃魚蝦引起的過敏反應(yīng)B.接種乙肝疫苗預(yù)防乙肝

C.器官移植引起的免疫反應(yīng)D.溶菌酶溶解病菌

24.夏天游泳時，發(fā)現(xiàn)有人溺水，情況危急。下列措施不正顧的是

A.對溺水者進(jìn)行□對口吸氣法的人工呼吸搶救

B.先判斷溺水者無呼吸或無意識后，立即撥打120急救電話

C.在急救車到達(dá)前，確認(rèn)溺水者和救護(hù)者處于安全的環(huán)境

D.在急救車到達(dá)前，需要對溺水者進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作

25.近年來，陸續(xù)出現(xiàn)一些歌星等名人吸食毒品的新聞。下列說法簿送的是

A.吸毒容易上癮，會嚴(yán)重?fù)p害個人健康，危害社會

B.明星吸毒，可見吸毒是一種潮流，可以追隨

C.毒品能損害人體多種系統(tǒng)的功能，降低人體免疫力

D.吸毒者共用注射器容易傳播艾滋病等疾病

二、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請?jiān)诖痤}卡上對應(yīng)的題號填涂你

的判斷，正確的把［T］涂黑，錯誤的把［F］涂黑。）

26.在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例一定是保持穩(wěn)定的。

27.用電子郵件發(fā)布通知、文件，可以減少對植物的破壞，降低能源的消耗。

28.一次心跳包括了心臟的收縮與舒張過程。

29.患尿毒癥的病人要定期到醫(yī)院去做血液透析，目的是為了排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。

30.無論是簡單的還是復(fù)雜的活動，主要是靠激素調(diào)節(jié)的。

31.“問題大米”的“鎘超標(biāo)”主要是水、土被重金屬污染引起的。

32.被子植物分類的重要依據(jù)是根、莖和葉。

33.子女和父母相似，是由于子女繼承了父母的基因。

34.凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，應(yīng)該合理應(yīng)用。

35.維持心理健康和良好的人際關(guān)系，是健康生活的重要內(nèi)容。

第n卷（主觀題）

注意事項(xiàng)：

1.請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答

手處。

2.第H卷共11小題，共40分。

三、填空題（本大題共8小題，每空1分，共25分。請將答案寫在答題卡上對應(yīng)題號的橫

線上。）

36.在實(shí)驗(yàn)課上，某小組使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，部分操作如下。

（1）在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，蓋蓋玻片

生物試卷第3頁（共6頁）

圖2

時要用鏡子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸水滴，然

后緩緩的放下，避免蓋玻片下出現(xiàn)。

（2）使用顯微鏡觀察之前要對光，這時應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使

物鏡對準(zhǔn)通光孔。

（3）如圖2所示，要使視野①轉(zhuǎn)變成②，應(yīng)將裝片向方移動。

37.玉米被譽(yù)為“黃金食物”，具有較高的營養(yǎng)價(jià)值，尤其是對高血壓、冠心病及癌癥都有

一定的預(yù)防作用。

（1）根據(jù)種子外有無果皮包被，玉米在植物的分類中屬于。

（2）我們食用的玉米在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于。

（3）玉米幼苗通過根尖的成熟區(qū)吸收水分和。

（4）在密閉的倉庫儲存玉米，充加二氧化碳可以抑制植物的。

38.圖3中的曲線表示蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪在消化道各部位（依

次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。請據(jù)圖填空。

（1）圖中表示脂肪被消化的曲線是。

（2）蛋白質(zhì)在中被初步消化，在

中被進(jìn)一步消化和吸收。（填器官名稱）

39.圖4是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖填空。

（1）腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位叫做腎單位，每個腎單位由腎小

球、和腎小管三部分組成。

（2）圖4中②里面的液體叫做，人體每天形成

這種液體大約有180升。

（3）某人尿液檢查發(fā)現(xiàn)含有較多的葡萄糖，則他可能發(fā)生病

變的部位是。

圖4

40.在蜜蜂群體中，成員之間有明確的分工。蜜蜂一般通過不同的舞蹈來向同伴傳遞蜜源的

方向、距離、花蜜質(zhì)量等信息。請根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）蜜蜂群體內(nèi)會形成一定的1成員之間有明確的分工。說明蜜蜂具有

_____________行為。

（2）蜜蜂之間通過傳遞信息。

41.常洗手是否可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量？甲乙兩個同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)，利用盛有滅

菌牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，如圖5所示。請?jiān)u價(jià)一下他們的實(shí)

驗(yàn)方案。

洗手前按千印處洗手前按手印處洗手后按手印處

（無菌操作，289環(huán)境中培養(yǎng)）（無菌操作，28匕環(huán)境中培養(yǎng)）

甲￡

圖5

（1）你認(rèn)為同學(xué)的設(shè)計(jì)比較合理，理由是該同學(xué)設(shè)置了對照組。

生物試卷第4頁（共6頁）

（2）按手印相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)步驟中的過程。

（3）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是。

42.普通甜椒種子經(jīng)過太空漫游后播種，可培育成太空椒。太空椒與普通甜椒相比，太空椒

果型增大，產(chǎn)量增長20%以上，品質(zhì)大為改善，微量元素含量更高。

（1）太空中的高能輻射、高真空等改變了普通甜椒種子的，種子播種后

經(jīng)過，培育成太空椒。

（2）太空椒的這種變異屬于的變異。哨孔動物

43.圖6是動物進(jìn)化樹的示意圖。請根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）研究生物進(jìn)化的過程中，最重要最直接的證據(jù)是。

（2）由圖6可以推斷，鳥類可能是由古代的動物進(jìn)

化來的。

（3）生物進(jìn)化的總體趨勢是生活環(huán)境由水生到陸生，結(jié)構(gòu)由簡單到

復(fù)雜，分類地位由。

四、綜合題（本大題共3小題，每小題5分，共15分。請將答案寫在答題卡上對應(yīng)題號的

橫線上。）

44.圖7是探究“天竺葵的綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟，請分析回答問題。

暗處理部分遮光后光照水浴加熱染色后

圖7

（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是將葉片原有的消耗殆盡。

（2）向漂洗后的葉片滴加碘液，稍候片刻用清水沖洗，觀察到葉片的見光部分變成

_______色，說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉。

（3）葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉，遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉，說明是綠色

植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

（4）綠葉在光下制造有機(jī)物的過程就是光合作用，在這個過程中綠色植物把

和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出。

45.近幾年來，酸雨污染的范圍越來越廣，危害越來越嚴(yán)重。為此，玉林市某校的生物興趣

小組探究了“酸雨對水稻種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下：

（1）提出問題：__________________________________________________

（2）作出假設(shè)：酸雨對水稻種子萌發(fā)有不利的影響。

（3）制定與實(shí)施計(jì)劃：

①材料準(zhǔn)備：水稻種子、清水、食醋、培養(yǎng)皿、燒杯、滴管、pH試紙、吸水紙

②配制模擬酸雨：將食醋與清水混合，用pH試紙測量溶液的酸堿度，直到配制出

pH小于5.6的模擬酸雨。

③將兩個培養(yǎng)皿分別標(biāo)號為A、B兩組，在培養(yǎng)皿底部都墊三層吸水紙并各放入

30粒生命力相似的水稻種子，每天定時向A培養(yǎng)皿的種子澆少量的清水，向B

培養(yǎng)皿的種子澆等量的。把兩組培養(yǎng)皿放在相同的適宜環(huán)境中培

養(yǎng)，觀察并記錄種子萌發(fā)的情況。

生物試