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文檔簡介
—新城中心校教師教學(xué)質(zhì)量評估實(shí)施方案一、書面考試科目(一)科目名稱:語文、數(shù)學(xué)、英語。本學(xué)期小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、三科期末書面考試,由學(xué)校組織實(shí)施。(二)書面考試命題有中心學(xué)校組織完成。二、考查科目(一)科目名稱:科學(xué)、思品、音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù))地方課程、學(xué)校課程等。(二)除科學(xué)、思品書面檢測以外,科學(xué)的試驗(yàn)技能和其他學(xué)科需要抽測完成,詳細(xì)的抽測方法如下:1、人數(shù)確定由學(xué)校統(tǒng)一抽取,測試前公布名單。2、內(nèi)容確定學(xué)校確定測試內(nèi)容,體育為50米跑,立定跳遠(yuǎn);其它現(xiàn)場公布。3、各科詳細(xì)要求和詳細(xì)操作方法(1)經(jīng)典誦讀①從學(xué)期初各班級預(yù)定的.15篇經(jīng)典名篇中,選取3篇。②每班抽取6名同學(xué),以班級為單位默寫以上選取的篇目。③依據(jù)默寫成果確定各班經(jīng)典誦讀成果。(2)音樂測試唱歌的根本要求:①站姿唱歌,姿態(tài)端正。②正確地呼吸,做到氣息穩(wěn)定,快樂地唱歌。③發(fā)音通暢,咬字吐字清楚。④能完好并正確運(yùn)用感情唱歌,可以發(fā)揮自身優(yōu)勢,在唱歌時(shí)參加貼切的動(dòng)作,但不宜多。(3)美術(shù)①紙張要求:都是繪畫紙,三、四、五班級都用八開紙,一、二班級用十六開紙。②時(shí)間要求:各班級均為一個(gè)半小時(shí)。③繪畫要求:畫面潔凈干凈;構(gòu)圖飽滿、線條流暢、顏色搭協(xié)作理。④繪畫工具要求:同學(xué)參與測試時(shí)帶美術(shù)課本、鉛筆、油畫棒或水彩筆。(4)體育學(xué)校教導(dǎo)處組織5人評委組完成體育測試工作。測試過程體育老師不準(zhǔn)進(jìn)入測試場地,如有什么問題也可按時(shí)反應(yīng)。(5)微機(jī)教導(dǎo)處依據(jù)各班級同學(xué)實(shí)際出一份測試題。結(jié)論的總結(jié)歸納。(6)綜合實(shí)踐活動(dòng)①依據(jù)各班級的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃中的活動(dòng)內(nèi)容,制定出各班級的問卷調(diào)查表,調(diào)查各任課老師的課程實(shí)施情況。②從任教班級中抽取一個(gè)班,再從今班中抽取6名同學(xué)參與問卷調(diào)查。依據(jù)調(diào)查表歸納總結(jié)出任課老師綜合實(shí)踐活動(dòng)效果。(8)地方課程①抽查教材和問卷調(diào)查相結(jié)合的方式調(diào)查地方課程實(shí)施情況。②學(xué)校教導(dǎo)處依據(jù)各班級教材制定簡潔的問卷測試題,測試任課老師的上課效果。③抽取同學(xué)的方法同綜合實(shí)踐活動(dòng)課。(9)英語口語①依據(jù)各班級教材,各創(chuàng)設(shè)一組對話情景(多媒體出示)。②從任教班級中抽取一個(gè)班,再從今班中抽取6名同學(xué)參與英語口語的測試。三、結(jié)果的運(yùn)用測試結(jié)束,學(xué)校教導(dǎo)處將計(jì)算出各學(xué)科各班的成果。此結(jié)果作為學(xué)校考核老師的主要依據(jù)。zz中心校20XX年0
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