中班圣誕節(jié)主題活動方案（3篇）

中班圣誕節(jié)主題活動方案（3篇）一、活動時間：2023年12月25日

二、活動形式：全部班集體活動

三、活動目標(biāo)：

通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的歡樂，加強家長與子女之間的情感溝通，增加教師與家長之間的溝通時機(jī)。培育幼兒參與體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動地點：幼兒園大操場

五、活動過程：

1、主持人致開幕詞并宣布得意的小朋友們?nèi)雸觥?/p>

2、熱身活動：放背景音樂，主持人帶著家長和小朋友一起活動一下自己的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，幫忙提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌SchnuffelsWeihnachtslied，后附歌曲、歌詞)

3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

4、親子嬉戲活動

1)運禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點，速度快者為成功。

材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。

2)跳圈

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)展至終點，先到者為勝。

材料：小塑料圈15個。

3)羊角球

父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。

材料：羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。

材料：紅帶子10根。

5)搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開頭圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開頭搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后削減椅子連續(xù)嬉戲，最終留在場地的家庭為勝。

材料：椅子30個，鼓一架。

6)袋鼠跳

幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。

材料：布袋10只。

7)抓尾巴

家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

材料：5個尾巴。

8)坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由其次個家庭連續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

材料：圣誕老人頭像，五官。

5、圣誕老人出場，發(fā)禮物

教師扮演圣誕老人出場，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確說出：merrychristmsa，并給小朋友發(fā)禮物。

6、活動完畢

在《圣誕歡樂》的歌聲中完畢活動

中班圣誕節(jié)主題活動方案2

活動目標(biāo)：

1、師幼共同慶祝圣誕節(jié)、為孩子營造一個開心，美麗的節(jié)日氣氛。

2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往力量。

3、樂于參與集體活動，感受節(jié)日的歡樂。

活動預(yù)備：動物面具、磁帶，動物的閱歷預(yù)備，小禮物

活動過程：

一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂，圣誕老人帶著幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場

“小動物們，今日我們森林里全部的小動物進(jìn)行個化裝舞會，你們知道今日又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今日圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”

二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《歡樂的搖擺》

三、嬉戲：猜猜我是誰

幼兒用身體動作，聲音，語言等仿照自己所裝扮的小動物特征，讓同伴來猜，猜對的幼兒發(fā)獎品。

四、集體舞蹈《熟悉你呀真快樂》

五、幼兒才藝表演

六、完畢活動：圣誕老爺爺發(fā)禮物

中班圣誕節(jié)主題活動方案3

活動目標(biāo)：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進(jìn)展表現(xiàn);體驗圣誕節(jié)的歡樂氣氛

活動內(nèi)容：導(dǎo)入主題觀看比擬引導(dǎo)發(fā)覺創(chuàng)作表現(xiàn)展現(xiàn)溝通

活動預(yù)備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

活動過程：

一.導(dǎo)入主題

1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜愛過圣誕節(jié)嗎?為什么?

2.圣誕節(jié)的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們快樂嗎?

3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

二.觀看比擬，引導(dǎo)發(fā)覺

1.材料：看看是誰把圣誕襪裝扮得這么美麗啊?

2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?

銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈

小朋友還能想出什么花紋?

3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

4.邊觀看，邊演示

1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)

2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、四周的花紋、中心花紋

3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈

4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去襪子后面的雙面膠

7)找到另一半的朋友粘起來

三.創(chuàng)作表現(xiàn)

1.小朋友想不想做一個美麗的圣誕襪?

2.教師重點指導(dǎo)

1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘

2)畫花紋時，要畫得大些，鼓舞幼兒制造想象不同的花紋

3)先畫花紋