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學(xué)生給老師的感謝信4篇學(xué)生給老師的感謝信篇1
時間過的真快,轉(zhuǎn)瞬間兩年就過去了。您像太陽一樣暖和著我們,把您的學(xué)問無私的傳播給我們。您每次都是仔細(xì)的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是頑強(qiáng)的忍著,依舊為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學(xué)到了許多豐富的學(xué)問,還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。
每次我們淘氣不聽話的時候,您總是很耐煩地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們仔細(xì)認(rèn)真地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個微小的筆畫,在您的“火眼金睛〞下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看,佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)懷和愛惜我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣美麗親切,像朋友一樣活潑可愛。
老師,您是我的啟蒙老師,我永久永久都不會遺忘您,永久愛您!
祝工作順利,笑口常開!
學(xué)生給老師的感謝信篇2
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生XXX。當(dāng)您收到這封來信,您肯定很驚奇,我們明明天天見面,為什么還要給您寫封信。每天都觀察您勞碌的身影在教室里來回穿梭著,不忍心打斷您跟您說這些話,今日老師您歇一歇,聽聽您學(xué)生的話,我要說的話許多……許多……
感謝您,這一學(xué)期來,您始終對我像是自己的孩子,教我讀書,教我學(xué)問,教我學(xué)習(xí),教我做人。
您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點燃每一個青春;您像一支粉筆,悄悄地書寫著偉大的故事!
感謝您,耐煩地教我們“a.o.e〞,眼睛里充滿了慈愛,臉上的微笑像一束嬌艷芳香的花;還記得,您講評試卷時,每一道題目都仔認(rèn)真細(xì)地分析;還記得,團(tuán)體操訓(xùn)練時,同學(xué)受傷了,您心疼得流下眼淚……這缺乏以表達(dá)您對我們的關(guān)愛嗎?
感謝您,在我學(xué)習(xí)狀況不太理想,作業(yè)上的紅叉快速擴(kuò)散的時候,預(yù)備放棄,沒有信念的時候,勸慰我,鼓舞我,給我講很多故事……
您是我們最最友愛的老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽試卷很累,在中間給我們講笑話;感謝您愛護(hù)我們,在我們表現(xiàn)好的時候給我們一點小小的嘉獎;您讓我們覺得班級就是我們第二個家,要為這個家爭光添彩。
感謝您,老師。今日,我要敞快樂扉,大聲地告知您“老師,感謝您〞。我肯定不會辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、講文明的新世紀(jì)好少年。
祝:
身體健康
工作順利
您的學(xué)生:xxx
__年__月__日
學(xué)生給老師的感謝信篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞,自古以來,你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了培育祖國的將來而燃燒自己、鑄就靈魂,當(dāng)您“桃李滿天下〞、“待到山花爛漫時〞時,卻無怨無悔,只在叢中笑!老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您慶賀節(jié)日之時,我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最誠心的感謝,并真誠的道上一句:老師,你們辛苦了!
做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生,在這關(guān)鍵的兩年里,特別榮幸來到醫(yī)院,從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實踐的醫(yī)務(wù)工。由于實踐閱歷缺乏,理論學(xué)問又不能很好的指導(dǎo)實踐,怕犯錯的警鐘時常掛起,心理負(fù)擔(dān)就更不用說了。而在實習(xí)工作中,是您耐煩的指導(dǎo),教會我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作;如何準(zhǔn)時有效的處理急癥病人;如何精確、有序、規(guī)范、完好、全面的記錄病程。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e而感到自責(zé)時,您又是那么準(zhǔn)時的糾正和鼓舞。正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責(zé)任心,讓我們真實感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。因為有夢想,您披星戴月;因為有信念,您只爭朝夕!
尊敬的老師,您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!
您生活美滿、家庭美好是我們對您表示感謝的最大心愿!
學(xué)生給老師的感謝信篇4
敬重的老師:
您好!這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授學(xué)問。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個緣由,學(xué)習(xí)成果趕不上。加上自由散慢慣了,對學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的`,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐煩地找我談心,使我認(rèn)識了自己的缺點。于是,我仔細(xì)改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教育下,我經(jīng)過努力,最終把字寫得端正了。您為了鼓舞我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信念百倍,也使我對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。
我的作文也是很差的,經(jīng)常寫幾句話就算完成了。您發(fā)覺后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。如今,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興??!老師,我每一
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