大學校園跳蚤市場活動方案6篇

大學校園跳蚤市場活動方案6篇大學校內(nèi)跳蚤市場活動方案1

一、活動目的：

1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換，從而培育孩子不浪費自己的物品、節(jié)省資源、愛惜環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動歡樂",結(jié)識更多的朋友。

2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給學生創(chuàng)設理財平臺，學會推銷、購置商品，設計促銷標語、廣告、海報，增添團隊意識，培育和加強學生的合作、動手、溝通創(chuàng)造等能力。

二、活動時間：xx年x月xx日15:00―――16:30

三、活動地點：思奇教育二樓大廳

四、活動對象：學生，家長。

五、活動預備：

一)1、發(fā)動宣揚，各班級依據(jù)活動內(nèi)容和形式支配好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進行適當?shù)募夹g培訓。

3、預備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期預備。

4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。(自行支配)

5、每位隊員要預備好肯定數(shù)目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意)主動參與本次活動。

二)義賣物品要求：

1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的`手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手預備健康食品。

2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

3、全部物品要求質(zhì)量較好，必需保持五成新。(老師把好質(zhì)量關)

4、每位學生預備的物品須經(jīng)家長同意。

5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取)，每件物品價格最好10元之內(nèi)(個別商品除外)，家長或老師把好出售價格關。

六、活動過程：

1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責支配把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。

2、義賣開始時間：15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購置。

3、配老師協(xié)助管理商鋪，營造快樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

4、16:30活動結(jié)束。清掃衛(wèi)生，評選"最正確經(jīng)營者".

七、留意事項：

1、歡迎家長們一起參與此活動。

2、義賣活動要留意不局限年級?；顒又幸笕康?銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務。

3、在活動中還需要保持校內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批判或終止交易。

4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。

5、老師要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

6、學生買賣物品時，留意錢或獎卡要妥當保管，以免丟失。

大學校內(nèi)跳蚤市場活動方案2

一、活動基本信息

主題：校內(nèi)跳蚤市場

時間：“十一〞長假過后

地點：長江職業(yè)學院操場

主辦方：長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部

二、活動內(nèi)容

號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采納跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

三、活動目的和意義

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，進展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)省型社會盡一份力。

2、節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德，表達了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)省入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。

3、大學生應當克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校內(nèi)風氣。校內(nèi)生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校內(nèi)風氣，而且會損害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素養(yǎng)的提高，也有利于營造良好的校內(nèi)氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的'團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特殊是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累閱歷。

5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸實的生活作風。

四、活動可行性

1、一些學生買了很多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校內(nèi)學生跳蚤市場〞活動是切實可行的這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場〞的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們期望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對全部學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五、活動前提條件

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。

3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4、全部參加活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。

5、本次活動只針對在校學生，登記必需持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。

六、活動前期預備

1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。

2、向?qū)W校申請此次活動的審批。

3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與安排工作。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行“u〞字形的擺放。

5、與校廣播站取得聯(lián)系，期望他們可以幫我們做滾動的宣揚。

6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣揚海報，盡量讓全部在校生都能看到我們活動的也許信息。

七、活動預算(單位：元)

宣揚橫幅：50

宣揚海報：20

宣揚單：50

水費：20

展板：10

帳篷：100

其他費用：50

總計：300

大學校內(nèi)跳蚤市場活動方案3

背景:

首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐閱歷，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培育各部門成員的工作閱歷。增加部門成員之間的協(xié)作，團結(jié)。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。

最終豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐閱歷的機會。

活動目的:

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培育大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)學問和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣揚大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓舞大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，擅長創(chuàng)業(yè)。

簡潔來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)覺潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。