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文檔簡介
第頁共頁精選讀書活動方案合集8篇精選讀書活動方案合集8篇讀書活動方案篇1同學(xué)們,星期天是9月28日,是一個特別的日子,是我國偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子誕辰2565周年的紀(jì)念日,今天就讓我們走進(jìn)孔子,目睹他的風(fēng)采,聆聽他的教導(dǎo),學(xué)習(xí)他的品德!一、開始禮五年級學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》片段,古箏《高山流水》進(jìn)展配樂。弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力那么學(xué)文父母教須敬聽父母責(zé)須順承但凡人皆須愛天同覆地同載能親仁無限好德日進(jìn)過日少主持人:同學(xué)們,你們知道剛剛吟誦的是什么嗎?對!是根據(jù)至圣先師孔子的教導(dǎo)編寫而成的《弟子規(guī)》。后天是孔子誕辰2565年的紀(jì)念日。那同學(xué)們,你們對孔子又理解多少呢?下面請劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。二、孔子簡介孔子名孔丘,生于公元前551年9月28日,字仲尼。排行第二,漢族,春秋時期魯國人??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃遥寮覍W(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。他編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據(jù)有關(guān)記載,孔子出生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)〔今XX省XX市東南的南辛鎮(zhèn)魯村〕;孔子____時,享年73歲??鬃拥难孕兴枷胫饕d于語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。由于孔子的卓越奉獻(xiàn)和思想影響深遠(yuǎn),他被中國人尊為至圣先師,萬世師表,也被世界公認(rèn)為古代大教育家,尊為“人類的老師”。三、畢業(yè)班誦讀論語名句主持人:讓我們追思孔子遺風(fēng),珍視先哲的傳統(tǒng),循著先哲的足跡,一起吟誦《論語》,體悟孔子修身偉人的智慧,以君子訥于言,而敏于行的態(tài)度踐行人生。下面,請六年級同學(xué)誦讀《論語》名句。學(xué)習(xí)之道:1.子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?.子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”1子曰:.“學(xué)而不思那么罔〔wǎng〕,思而不學(xué)那么殆〔dài〕?!?.子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。?.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?.子曰:“知之為知之,不知為不知,是知〔zhì〕也?!本又溃?.子曰:“己所不欲,勿施于人?!?.子曰:“夫子之道,忠恕而已?!?.子曰:“君子和而不同,小人同而不和?!?.子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!?.子曰:“君子欲訥(nè)于言而敏于行。”2.子曰:“巧言令色,鮮(xiǎn)矣仁!”處世之道:1.子曰:“何以報德?以直報怨,以德報德?!?.子曰:“篤信好學(xué),守死善道?!?.子曰:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!?.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?.子曰:“人而無信,不知其可也?!?.子曰:事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣”四、劉校長致詞孔子是我們?nèi)祟惞餐睦蠋?,是我們中華民族的驕傲,讓我們一起尊圣賢,敬師尊,興中華之仁學(xué),傳華夏之薪火。下面掌聲有請劉校長致詞。五、陳校長介紹活動安排下面由陳校長介紹活動安排,大家歡送。同學(xué)們,“紀(jì)念孔子誕辰日暨第一屆讀書節(jié)”系列活動安排如下?;顒訒r間為9月26日到10月30日。詳細(xì)活動有評選“讀書小標(biāo)兵”、“書香家庭”活動;有各年級開展的單項活動,書香班級評比活動;有老師讀書評比活動。最后是活動成果展示。希望大家積極參與到本次活動中去,理解孔子,誦讀經(jīng)典,讓好書伴我們成長!六、請同學(xué)代表宣讀讀書節(jié)建議書由六年級級長安排學(xué)生講話七、完畢詞主持人:“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!绷己玫拈_端才能奠定成功的根底,讓我們一起走近圣賢,親近經(jīng)典,將華夏文明代代傳承。祝愿親愛的同學(xué)們把好人生的舵,開好人生的船?!凹o(jì)念孔子誕辰日暨讀書節(jié)”啟動儀式到此完畢!9.28紀(jì)念孔子誕辰活動籌劃為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)東方圣人--孔子及其倡導(dǎo)的儒家文化所代表的價值、精神、智慧,擬于20xx年9月28日孔子圣誕日,由學(xué)院圖書館主辦,在學(xué)院大禮堂舉辦紀(jì)念這位中國偉大的思想家、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng)始人孔子誕辰2562周年。此次活動的主題是“愛與感恩和諧校園”。宣讀至圣祭文、向圣人敬獻(xiàn)花籃、講座、誦讀《論語》以及樂舞告祭等。追思先賢,尊崇圣人,倡導(dǎo)仁禮,汲取千年不熄的孔子智慧之光,表達(dá)我們對這位偉大先哲的思念和敬仰,對儒家文化的感悟和對繼往開來者傳承光大的責(zé)任,提升農(nóng)院的文化品位形象,改善校園道德風(fēng)氣,樹立構(gòu)建和諧校園的思想,營造尊師重教氣氛,培養(yǎng)厚德載物,自強(qiáng)不息的農(nóng)院學(xué)子,擴(kuò)大儒家文化的影響,增強(qiáng)中華民族凝聚力,促進(jìn)中華民族的和平崛起具有重要的意義?!窠M織機(jī)構(gòu):主辦單位:XX農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦單位:學(xué)院圖書館〔相思嶺講壇〕協(xié)辦單位:院書友會、親仁國學(xué)社、讀者之家、學(xué)院博雅班●活動地點(diǎn):學(xué)院大禮堂●活動時間:20xx年9月28日●參加人員:20xx級新生、博雅班、《儒學(xué)》選修同學(xué)、院書友會、親仁國學(xué)社、讀者之家及全院師生●活動內(nèi)容:釋奠典禮、成人禮、講座、樂舞晚會●活動籌劃:黃惠娟9.28紀(jì)念孔子誕辰2562周年活動安排一、晨誦1、晨讀時間:20xx年9月28日6:30—7:302、晨讀地點(diǎn):圖書館門前3、晨讀內(nèi)容:《大學(xué)》《論語》《弟子規(guī)》〔播送室古琴配樂〕4、晨讀人員:圖書館社團(tuán)全體成員和博雅班同學(xué)為主及全院師生二、午禮1、播送報道《孔子的一生》和《儒家文化的現(xiàn)代價值》和播放歌曲《儒之韻》《禮樂之歌》。2、1:30會眾入場,播放音樂《中華誦》《跪羊圖》。3、2:00由黃惠娟老師教學(xué)90度躬身禮以及活動流程講解。4、2:30主持宣讀至圣祭文,老師和學(xué)生代表向圣人敬獻(xiàn)花籃,向大成至圣先師行三鞠躬致禮?!脖磉_(dá)了對孔子這位中國古代偉大思想家、教育家、儒家學(xué)說創(chuàng)始人的深切緬懷和無限景仰之情?!场都牢摹泛蘸罩腥A,悠悠史文。光耀日月,輝映北辰。幸哉夫子,應(yīng)運(yùn)而生。千古巨人,萬世先師。金秋颯爽,云淡風(fēng)清。先師圣誕,九州恭迎。千年儒道,遠(yuǎn)流長。東方精魄,四海揚(yáng)名。時謂圣人,高山景行。居安思危,重振綱紀(jì)。以德治國,德法兼濟(jì)。幸賴圣儒,萬代垂儀。道貫古今,德侔天地。忠孝首善,修齊治平。仁者愛人,和而不同。富之教之,因才施能。依仁志道,據(jù)德游藝。己所不欲,勿施于人。夫子圣教,百代維新。功垂后世,始辟儒風(fēng)。博文約禮,弘毅任重。任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)承繼。東方巨龍,吼嘯騰起。攬月追日,神舟環(huán)宇。和衷共濟(jì),薪火傳承;天佑中華,人和政通。述而不作,信而好古。今我國人,秉承遺教。復(fù)興在望,大同在程;功鑄亙古,澤被蒼生。萬民同祭,環(huán)宇同風(fēng);大哉孔子,好學(xué)敏求。為人師表,豈僅萬世,寰宇受教,四海共欽。大哉孔子,人中鳳麟;有教無類,世之星辰。慎終追遠(yuǎn),奮吾國膂。而今吾輩,見賢思齊。天人合一,大同世界;以和為貴,華夏一統(tǒng)。告慰先祖,盛世在即;繼往開來,待我后生!伏惟尚饗!5、齊誦《大學(xué)》首章《大學(xué)》總結(jié)了先秦儒家的倫理政治思想,系統(tǒng)闡發(fā)了儒家修身致道的原那么及步驟?!洞髮W(xué)》以人的修身為核心,提出:“自天子以致于庶人,壹是皆以修身為本?!备裎?、致和、誠意、正心為修身的方法。強(qiáng)調(diào)人的修身養(yǎng)性不只是內(nèi)省的過程,更是同外物相接觸,窮究物理而獲得知識,培養(yǎng)道德品性、完善人格的過程。修身的目的在于齊家、治國、平天下?!洞髮W(xué)》認(rèn)為,治國平天下應(yīng)以德為本。大〔tài〕學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,那么近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以致于庶人,壹是皆以修身為本,其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知本,此謂知之至也。6、2:40舉行成人禮《成人誓言》:我是中華人民共和國公民,朝陽的光芒照耀著我的青春,光陰的閃電鐫刻了我的成年。我成年了!讓天地作證,請父母和老師放心,我是富有責(zé)任感的公民,今天在此許下莊嚴(yán)誓言:我立志成為孝敬父母、尊敬師長,發(fā)奮求學(xué)、愛國守法,崇尚科學(xué)、追求真知,效勞社會、報效祖國,端莊穩(wěn)重、完善人格,強(qiáng)健體魄、誠信知禮的現(xiàn)代公民。7、3:00—5:00講座《一輪明月——孔子教育思想的現(xiàn)代意義》主講人:孔海欽〔XX市孔子學(xué)會秘書長〕8、完畢播放音樂《儒之韻》《立志學(xué)圣賢》《百善孝為先》三、晚頌1、主題:以“愛與感恩”為主題樂舞晚會2、時間:晚上7:00——9:003、內(nèi)容:〔一〕、序古樂奏響,東方圣人〔古琴曲《文王操》《千古孔子》〕1、拜師禮、吟讀《論語》二十那么2、照應(yīng)形式朗讀《弟子規(guī)》〔二〕、愛國感恩篇1、朗讀:《中華誦》表演者:鄭嵩祺、柯慧穎2、歌曲:《國家》演唱者:李曉真、何榮3、歌曲:《儒之韻》表演者:親仁國學(xué)社張劍璘、李祁彥等4、手語:《感恩的心》表演者:相思嶺講壇義工團(tuán)吳福秀、薛小麗等5、歌曲:《精忠報國》演唱者:蔡濟(jì)明、彭耀東、陳遠(yuǎn)普6、歌曲:《同一片天空》演唱者:何仙娟、張子熙7、歌曲串燒:《瀏陽河》〔劉艷〕《小草》〔曾裕峰〕《隱形的翅膀》〔林瑋靖〕《蝸?!贰才俗皂憽?、舞蹈:《舞韻》表演者:趙庭美、陳秀玉、陳葉玲〔三〕、孝親尊師篇1、歌曲:《跪羊圖》演唱者:黃老師與社團(tuán)成員黃榕生等2、歌曲:《母親》演唱者:藍(lán)秀敏、呂秋宏3、歌曲:《每當(dāng)我走過老師的窗前》演唱者:讀者之家蘇寶華、傅僑等4、手語表演:《生命之河》表演者:親仁國學(xué)社嚴(yán)文勝、歐文平等5、歌曲:《父親》演唱者:黃榕生6、歌曲:《推動搖籃的手》演唱者:蘇寶華、張小紅7、情景劇:《親恩浩連天》表演者:郭志強(qiáng)、王忠冬、廖志勝、林珍珠8、歌曲:《婆婆也是媽》演唱者:黃老師、吳福秀、薛小麗9、歌曲:《孝敬父母》演唱者:義工團(tuán)吳劍輝、黃榕生等10、舞蹈:《燭光里的媽媽》表演者:張四清、肖麗梅、陳梅花等11、手語表演:讓世界充滿愛演唱者:博雅班邱美琴、華雅琪、陳麗萍等12、合唱:相親相愛一家人演唱者:全體演職員總籌劃:黃惠娟老師總指揮:陳遠(yuǎn)普、邱美琴、黃燕林、楊衛(wèi)、歐麗麗、吳福秀、蘇寶華、張祥漂、簡潤洪執(zhí)行:圖書館社團(tuán)成員和博雅班同學(xué)讀書活動方案篇2一、口號:1、讓閱讀成為師生學(xué)習(xí)的習(xí)慣2、因?yàn)樽x書,所以快樂二、宣傳內(nèi)容:〔請選擇〕1、“世界讀書日”的由“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,199年,結(jié)合國教科組織宣布4月2日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時希望借此鼓勵世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,增強(qiáng)對版權(quán)的保護(hù)意識,并對那些為促進(jìn)人類的社會和化進(jìn)步做出不可替代奉獻(xiàn)的人表示敬意。2、我校讀書活動介紹:閱讀啟智慧,書香潤心靈最是書香能致遠(yuǎn),作為一所區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中,xx外國語中學(xué)以“培養(yǎng)有教養(yǎng)、有個性、有競爭力、有國際視野的現(xiàn)代人”為目的,形成了“日語見長,多語開展”的辦學(xué)特色,在國內(nèi)外享有很高的知名度,在創(chuàng)立示范性高中和學(xué)校特色的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到推進(jìn)師生閱讀對學(xué)校特色建立的重要作用,將“書香校園建立”納入了學(xué)校開展規(guī)劃,搭建“xx書友沙龍”這樣師生合作閱讀,分享閱讀的活動平臺、開展豐富多彩的讀書活動,推動校園“悅讀”環(huán)境的形成,在師生同建書香校園的氣氛影響下,我校同學(xué)積極參加市、區(qū)、街道社區(qū),學(xué)校各類讀書活動,五年,在市、區(qū)組織的各類讀書活動中我校獲獎人次到達(dá)了近200人次,其中史依蕊同學(xué)獲“全國家書征集大賽”上海市一等獎,我校201年、20xx年連續(xù)兩年獲得上海市暑期讀書活動“網(wǎng)絡(luò)知識競賽”優(yōu)秀組織獎,隨著讀書活動的廣泛開展,“閱讀達(dá)人”讀者協(xié)會,“書香醫(yī)院”,“白水學(xué)社”等一系列學(xué)生閱讀推廣團(tuán)體紛紛成立,積極參與到書香校園的建立中,“好讀書、讀好書”成為了師生的共識,校園內(nèi)書香氣氛日益濃重。閱讀正在成為我校師生增長智慧、實(shí)現(xiàn)自我可持續(xù)開展的重要習(xí)慣。本?!笆澜缱x書日”活動介紹1〕上海圖書館借書證免押金辦理2〕讀書活動積極分子和學(xué)校學(xué)生學(xué)閱讀團(tuán)體參觀學(xué)校創(chuàng)智中心。3〕“校園處處有書香”攝影比賽4〕“自然的奧秘”主題讀書會讀書活動方案篇3活動目的:1、為了把讀書活動從學(xué)校引向家庭,開展“親子讀書”活動,創(chuàng)設(shè)書香家庭。通過活動,讓更多的同學(xué)與家長能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛別人,豐富自己的心靈。2、為了幫助家長樹立正確的育子觀,倡導(dǎo)和諧的家庭氣氛,使學(xué)生教育更富有真情實(shí)感,結(jié)合4月23日世界讀書日的到來,把親子讀書活動做一個展示,讓家長和孩子感受讀書的快樂,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們濃重的讀書興趣?;顒訙?zhǔn)備階段:1、向家長發(fā)起《親子讀書建議書》,要求孩子的父母每天堅持和學(xué)生一起閱讀30分鐘,做到互相監(jiān)視。每周日有一小時的讀書時間,家長和孩子共同閱讀,營造家庭讀書氣氛。2、建立家庭小書庫,親子共讀一本書。3、家長填寫“親子共讀反應(yīng)表”。4、準(zhǔn)備親子讀書交流資料,談自己怎樣在家中創(chuàng)設(shè)濃郁讀書氣氛,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃重的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等?!部梢砸詴娌牧系男问匠尸F(xiàn)〕6、制作親子“讀書卡”?!矔?、閱讀卡〕7、親子讀書手抄報?!布议L和孩子合辦〕8、親子讀書筆記展評,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來。〔家長和孩子各一份〕活動過程:一、瞧!我們這家子!1、家庭介紹2、才藝展示〔詩朗讀、小課本劇等〕二、小手拉大手,同唱一首歌。1、家長和孩子分別介紹讀同一本書后的感受。2、我的讀書筆記多精彩。〔展示自己的讀書記錄并朗讀〕3、請您欣賞我家的讀書簡報。三、小小擂臺賽采用必答、搶答、限時答復(fù)等方式,競賽內(nèi)容包括生活常識、科普知識和____歷史知識、文學(xué)知識……1、我讀書我快樂〔必答題〕2、我家讀書多〔搶答題〕3、心有靈犀一點(diǎn)通〔我來比劃你來猜〕四、活動表獎五、活動總結(jié)〔背景音樂《感恩的心》〕1、家長感言:這次活動仿佛又讓我們又回到了童年,又聞到了古老文化散發(fā)出來的濃郁和沉香,感到自己和孩子的代溝縮小了,覺得心情很愉快。活動讓我們家長和孩子進(jìn)展了一次心靈的溝通,孩子也覺得很有趣,增長了知識,進(jìn)步了閱讀才能。2、學(xué)生感言每天讀書已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,從書本里我可以學(xué)到一些課堂里還沒有學(xué)到的知識。而且有家長陪伴,感覺很幸福、很快樂。3、老師感言家長是孩子的第一任老師,家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你牽著孩子走進(jìn)琳瑯滿目的書店,帶著孩子走進(jìn)書香滿溢的圖書館;當(dāng)你陪伴孩子一起在燈下閱讀的時候;當(dāng)你引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一局部時,你就等于把孩子引入了知識的海洋。您在和孩子的共同閱讀時也讓孩子感受到家庭的快樂和溫馨。讀書活動方案篇4為全面落實(shí)灤南縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動的施行方案,以建立書香校園、和諧校園為目的,引領(lǐng)廣闊師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會考慮、學(xué)會認(rèn)知;努力營造濃郁的書香校園文化,特制定本施行方案。一、指導(dǎo)思想:根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵,為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氣氛,進(jìn)一步組織學(xué)生開展課外閱讀,讓學(xué)生在豐富多彩的書海中,擴(kuò)大知識,親近母語,進(jìn)步語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀,促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進(jìn),進(jìn)步語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭通過書香校園的建立,全面進(jìn)步老師和學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)步學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量,從而也有效推動校風(fēng)校紀(jì)的建立二、活動目的:1.在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氣氛,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,進(jìn)步讀寫才能,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。3.通過開展讀書活動,引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氣氛,推行閱讀型班級,閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建立。三、活動主題全員閱讀,領(lǐng)悟方法,同享快樂;潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命。四、活動措施:1.加強(qiáng)組織。建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織才能的學(xué)生任讀書組織委員。(1)、創(chuàng)立書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李忠選副組長:姚玉奎、姚玉寶、潘桂萍(2)、創(chuàng)立書香校園施行小組組長:李忠選副組長:姚玉奎組員:各班班主任及全體語文老師2.營造氣氛。加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建立,突出濃郁的校園文化氣氛,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)立“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強(qiáng)“書畫班級”環(huán)境建立,要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報、圖書角等符合班級的特點(diǎn),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。3.落實(shí)活動。(1)建立班級圖書角。各班語文老師和班主任(以語文老師為主)互相配合,協(xié)作建立好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長,嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園,作文選之類的書也要有選擇的入柜)。(2)保證閱讀時間。固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。(3)明確閱讀要求。要求學(xué)生:低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,有家長簽字證明;中年級摘抄精巧詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精巧詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容【摘要】:^p,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)(4)開展閱讀活動?!O(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個“校園讀書月”,本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”,其主題為“書香伴我行”?!_好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲?!_展其他各類讀書活動。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報告會,古詩擂臺賽、讀書筆記展評,讀書手抄報展覽等各類讀書活動?!浞职l(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用紅領(lǐng)巾播送站和校園網(wǎng)的作用,創(chuàng)辦好書介紹、讀書心得,每周一詩(詞)等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。4.落實(shí)評價。(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”??勺寣W(xué)生進(jìn)展個性化欄目設(shè)計如:個人小檔案,讀書方案書、家校聯(lián)絡(luò)卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學(xué)期一裝訂。(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)展“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建立情況納入評估工程。同時,不定期開展階段性的系列交流和評比活動。5.檔案整理。以班為單位,班主任和語文老師協(xié)助教導(dǎo)處及時搜集整理相關(guān)資料五、時間安排:“書香校園”創(chuàng)立活動分三個階段進(jìn)展。第一階段:20xx年9月—10月,為發(fā)動準(zhǔn)備階段。主要任務(wù)是:制定公布方案,方案,初步改變校園環(huán)境,教導(dǎo)處利用各種時機(jī),各個平臺向全校師生,學(xué)生,家長發(fā)出建議,做好宣傳發(fā)開工作。第二階段:20xx年10月—20xx年6月,為重點(diǎn)施行階段。主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建立,開展豐富多彩的讀書活動。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。第三階段:20xx年7月,為總結(jié)評估階段。主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動的詳細(xì)做法(含各班總結(jié)),好的經(jīng)歷在全校交流推廣,參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。六、活動要求:1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動作為推行校園文化建立、促進(jìn)學(xué)生全面開展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項重要舉措,實(shí)在加強(qiáng)對讀書活動的組織施行,成立專門的“創(chuàng)立書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。2.標(biāo)準(zhǔn)管理。學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進(jìn)展分級管理,明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)立方案、相關(guān)制度、活動記載、成果匯報等,協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。3.確保落實(shí)。各班級要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原那么,各個科組,各個班級、各個學(xué)生、各位老師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活動收到實(shí)效。讀書活動方案篇5一.少兒讀書社掛旗儀式掛社旗,給小社員們頒發(fā)社牌,xxx致辭。二.親子朗讀節(jié)目主持人:xxx節(jié)目列表:朗讀汪國真的《熱愛生命》;朗讀《贈汪倫》;朗讀《再別康橋》;朗讀《通話》;朗讀《顛三倒四比爾》;朗讀《春天在哪里》;朗讀《鄉(xiāng)愁》三.個人古詩朗讀主持人:xxx1.朗讀《四川名謠》;2.朗讀《親親我的臉》;3.朗讀《暮江吟》;4.朗讀《別董大》;5.朗讀《古朗月行》6.朗讀《元日》;7.朗讀《春江花月夜》四.猜成語,猜動物游戲規(guī)那么:主持人手里握著成語(動物)紙條,正面向下,爸爸媽媽隨機(jī)抽取其中一張,并且表演給娃娃看,可以比動作,也可以用故事或者小品的形式來表達(dá)這個成語的意思,但是不能出現(xiàn)成語(動物名稱)中的字,并且不能像解釋成語意思一樣的給提示,每個家庭抽三張來猜,猜中一個得一張獎票,最后按照獎票的獲得數(shù)量來確定選禮物的'順序,將票獲得多的優(yōu)先選擇獎品。主持人負(fù)責(zé)判斷正誤和分發(fā)獎票。猜成語主持人:xxx1.陳xx的爸爸媽媽;2.蔡xx的爸爸媽媽;3.楊xx爸爸媽媽;4.李xx爸爸媽媽;猜動物主持人:xxxxx的爸爸媽媽(猜動物);xxx的爸爸媽媽(猜動物);xxx的爸爸媽媽(猜動物);活動完畢,平安回家注:本活動的主持人輪流當(dāng),小朋友可以主動報名,也可以主動幫助籌劃活動。讀書活動方案篇6一、活動主題:四月書香滿校園,心靈觀察世界窗二、活動簡介:每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶賀這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為進(jìn)步大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!三、活動目的:1.開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人理解“世界讀書日”2.進(jìn)步大學(xué)生對閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。3.在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長4.推進(jìn)學(xué)風(fēng)建立,營造學(xué)習(xí)氣氛。5.豐富大家的課余時間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。四、活動主辦方:團(tuán)委學(xué)生會五、活動籌劃承辦方:團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部六、活動時間與地點(diǎn):時間:20xx年4月22-23日地點(diǎn):食堂前空地七、活動對象:全校師生八、活動總負(fù)責(zé)人:九、活動內(nèi)容:(一)Love&Care·愛心捐書1.活動意義:幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)心與祝福。同時,也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。2.活動形式:1)、按照同學(xué)們自愿的原那么,在全校進(jìn)展募捐。2)、募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識)。3)、所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。(二)舊書互換--以書會友1.活動意義:這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)展交換,讓大家以較低的本錢獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時,同學(xué)們還有時機(jī)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己?;顒油戤吅笪覀冞€可以選擇將局部書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心。2.活動形式:1)、按照同學(xué)們自愿的原那么,在全校進(jìn)展捐贈。2)、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。讀書活動方案篇7活動背景:學(xué)生通過讀《三只小豬》對小豬有了新的認(rèn)識,進(jìn)步了閱讀興趣,于是我想向?qū)W生推薦一系列有關(guān)“豬”的書籍,激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣?;顒幽康模?、通過師生共同讀故事,理解書的大概內(nèi)容。2、通過讀故事激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。活動準(zhǔn)備:圖文對照的課件活動過程:一、猜謎導(dǎo)入:最近同學(xué)們結(jié)交了一位新朋友,它長的肥頭大耳,貪吃貪睡,走起路來搖搖擺晃睡起覺來呼嚕呼嚕個沒完沒了,它是誰?〔小豬〕同學(xué)們在哪本書上和它成為的朋友?〔《三只小豬》〕《三只小豬》里有三只豬寶寶,你喜歡哪一只?為什么?今天這只智慧小豬又遇到了狐貍,誰能說說狐貍是什么樣的動物?智慧小豬遇到狡猾的狐貍會發(fā)生什么有趣的事呢?今天我們一起走進(jìn)《我的幸運(yùn)一天》這個故事。二、師生共同讀故事1、猜一猜今天會是誰的幸運(yùn)一天?指導(dǎo)“幸運(yùn)”的意思。2、讀一讀師生共同看故事,讀故事。讀中交流、思索?!?〕指導(dǎo)看圖:饑餓的狐貍看到主動送上門來的小豬的興奮〔立即準(zhǔn)備好鍋,想美餐一頓〕。狐貍給小豬洗澡、做飯、按摩繁忙的樣子和勞累的樣子〔滿頭大汗、累彎了腰、沒有精神〕?!?〕猜情節(jié):小豬走錯了門,被狐貍捉到,會用什么方法救自己呢?〔3〕表演故事:給小豬洗澡的過程。給小豬按摩的情節(jié)?!?〕指導(dǎo)朗讀:狐貍捉到小豬的快樂心情。小豬逃出狐貍家的興奮心情。三、好書〔1〕自己讀一讀《我的幸運(yùn)一天》。〔2〕智慧小豬的其他故事《小豬唏哩呼?!?。讀書活動方案篇8為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀,傳承“普愛”精神,提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校中長期開展規(guī)劃提出的打造“書香校園”的工作目的,結(jié)合目前“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的深化開展,經(jīng)校長辦公會研究,決定開展首屆讀書節(jié)活動。特制定本活動方案:一、指導(dǎo)思想以提升老師專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生受益一生的讀書習(xí)慣為核心,以老師、家長帶動孩子成長為出發(fā)點(diǎn),營造濃郁的書香文化氣氛,掀起讀書高潮,使校園更富人文底蘊(yùn),讓師生和家長在讀書理論中收獲更多的審美感受和文化熏陶,從而提升生命的質(zhì)量。二、活動主題經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行。三、活動目的提升老師的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)理素養(yǎng),有效更新知識構(gòu)造,使老師散發(fā)出“讀書人”的氣息;培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,促進(jìn)學(xué)生閱讀、表達(dá)和寫作才能的共同進(jìn)步;普及家長的科學(xué)教子知識,帶動家長不斷學(xué)習(xí)與孩子一起成長,構(gòu)建和諧家庭、書香家庭。從而打造書香校園。四、參加對象海新實(shí)驗(yàn)中學(xué)本部、蒼梧校區(qū)和新浦分校的全體老師、學(xué)生及其家長。五、活動時間20xx年11月15日~12月15日為首屆讀書節(jié)活動的推進(jìn)月,以后每年開展一次讀書節(jié)活動。六、詳細(xì)措施〔一〕組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立以校長為組長,特級老師工作室、教務(wù)處、學(xué)生處、科信處、年級管委會、語文教研組長為成員的讀書節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對讀書活動的組織領(lǐng)導(dǎo)?!捕程碇迷O(shè)備學(xué)校為每個班級建立一個圖書箱,用來學(xué)生自薦的書籍,方便學(xué)生互相借閱;每學(xué)期為老師提供2~3本專業(yè)理論或其他經(jīng)典書籍。開通“網(wǎng)上圖書館”,方便其他兩個校區(qū)的老師借閱圖書。建立“書香海新”專題網(wǎng)頁,交流師生和家長的讀書心得體會,提供豐富的網(wǎng)絡(luò)讀書資和活動信息?!踩惩扑]圖書向老師推薦教育教學(xué)類的理論性強(qiáng)、內(nèi)涵豐富、飽含知識、蘊(yùn)含哲理的經(jīng)典書籍;向?qū)W生推薦世界名著、文學(xué)經(jīng)典,以及“課標(biāo)”推薦書目;向家長推薦教子良方、心理疏導(dǎo)以及職業(yè)規(guī)劃等方面的優(yōu)秀書籍?!菜摹匙x書內(nèi)容及要求1、老師:⑴35周歲以下〔包括35周歲〕學(xué)習(xí)內(nèi)容:第1階段〔11月15日~11月30日〕:學(xué)習(xí)所教學(xué)科本學(xué)段的課標(biāo)內(nèi)容及教材內(nèi)容。課標(biāo)內(nèi)容以國家最新統(tǒng)一公布的內(nèi)容為準(zhǔn),教材內(nèi)容以我?,F(xiàn)行使用的教材為準(zhǔn)。第2階段〔12月1日~12月10日〕:從學(xué)校推薦的有益于青年老師快速成長的書籍中任選1-2本,認(rèn)真閱讀,摘抄或撰寫讀書感受,讀書感受不少于1000字。⑵35周歲以上〔男55周歲、女50周歲以下〕學(xué)習(xí)內(nèi)容:從學(xué)校推薦的有益于老師專業(yè)成長的書籍中任選1本,認(rèn)真閱讀,摘抄或撰寫讀書感受,讀書感受不少于1000字。⑶男55周歲、女50周歲以上的老師志愿參加。2、學(xué)生:⑴中學(xué)生每天至少要完成3000字左右的閱讀量,摘抄不少于200字,每周要撰寫一篇讀書體會〔不少于500字〕。⑵小學(xué)生每天至少要完成20xx字左右的閱讀量,三年級以上學(xué)生描繪100字以上內(nèi)容介紹,每月撰寫不少于200字一篇。3、家長:建議家長每天與學(xué)生同步閱讀,一起交流,共同體驗(yàn)讀書的快樂,同時選讀學(xué)校向家長推薦教子良方、心理疏導(dǎo)以及職業(yè)規(guī)劃等方面的優(yōu)秀書籍。〔五〕詳細(xì)措施及時間1、老師⑴所有老師每天至少要抽出1小時時間看書。每周至少到資料室查閱期刊一到兩次,每次在資料室閱讀的時間不少于20分鐘;〔
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