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二年級(jí)下冊(cè)班務(wù)工作總結(jié)二年級(jí)下冊(cè)班務(wù)工作總結(jié)1

有人說(shuō):世界上最小的主任是班主任,世界上最累的主任也是班主任。這話(huà)雖不無(wú)調(diào)侃之意,但的確道出了班主任工作的特點(diǎn)。班主任工作千頭萬(wàn)緒,學(xué)生的問(wèn)題層出不窮,有時(shí)不免焦頭爛額,有時(shí)又覺(jué)心力交瘁。在紛繁冗雜的大小事務(wù)中,需要的就是班主任實(shí)實(shí)在在地工作!作為一名班主任,管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。

一、繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培育。

二年級(jí)的'孩子,自覺(jué)性還是相對(duì)較低,早上來(lái)得早,很少有人自覺(jué)讀書(shū)、清掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地催促、提示。針對(duì)這一狀況,我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將她們兩人一組搭配起來(lái),每天一組輪換,一個(gè)領(lǐng)讀,一個(gè)組織紀(jì)律,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,并協(xié)作“爭(zhēng)星評(píng)比臺(tái)〞用小紅花對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。這樣下來(lái),大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺(jué)進(jìn)入早讀。

進(jìn)入二年級(jí),學(xué)校安排了室外清潔區(qū)。經(jīng)過(guò)一年級(jí)一年的鍛煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是,清掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學(xué)生人小力微,用起大掃把來(lái)力不從心。再加上秋天落葉許多,學(xué)生掃起來(lái)簡(jiǎn)直是人仰馬翻,“豈一個(gè)亂字了得〞。為了轉(zhuǎn)變這一狀況,我堅(jiān)持每天早到校,和學(xué)生一起清掃衛(wèi)生。他們不會(huì)用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生最終漸漸地進(jìn)入了狀況。如今,即使我不在場(chǎng),學(xué)生們也會(huì)高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù),把清潔區(qū)清掃得干潔凈凈。

這學(xué)期,學(xué)校更加嚴(yán)格了對(duì)集會(huì)時(shí)路隊(duì)的要求。雖然我們班過(guò)去集會(huì)時(shí)的站隊(duì)狀況始終良好,但并不代表我們可以躺在成果薄上睡大覺(jué)。結(jié)合學(xué)校的要求,依據(jù)我們班在路隊(duì)方面的現(xiàn)狀,我在班上召開(kāi)了一次“雁群飛行我站隊(duì),都是守紀(jì)小模范〞的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí),反省自己平常的一言一行,并以身作則,在每一次集會(huì)時(shí)首先按要求站好,為學(xué)生作出好的典范。這段時(shí)間下來(lái),我們班的路隊(duì)又有了不小的進(jìn)步。當(dāng)大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋,突如其來(lái)的甲型H1N1流感出現(xiàn),威脅著孩子們的健康。作為一名班主任,做好預(yù)防工作是首要任務(wù)。

二、協(xié)作學(xué)校支配,主動(dòng)做好疫情的防控工作。

為進(jìn)一步加強(qiáng)感疫情的防控工作,確保學(xué)生身體健康和生命安全,保證校內(nèi)的和諧平安。依據(jù)我校疫情的防控工作會(huì)議要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我做了以下工作:

(一)、是宣揚(yáng)上多種渠道,加強(qiáng)教育,提高防護(hù)意識(shí)。通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)及預(yù)防學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣揚(yáng)教育,詳解流感的傳播途徑、預(yù)防措施,以期增添學(xué)生們防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)能力。提示家長(zhǎng)一旦發(fā)覺(jué)孩子出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療。

(二)、是行動(dòng)上抓好落實(shí),措施到位,主動(dòng)預(yù)防。為搞好流感防控,每天早晨和下午提前20分鐘到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生健康狀況,嚴(yán)格落實(shí)晨檢和午檢制度,做到早發(fā)覺(jué)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療,嚴(yán)防病情擴(kuò)大擴(kuò)散;環(huán)境進(jìn)行治理,消除班級(jí)衛(wèi)生死角,保證學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、衛(wèi)生,消除疾病隱患;做好教室、學(xué)生聚集場(chǎng)所的清潔消毒和通風(fēng)工作;仔細(xì)開(kāi)展大課間健身活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,增添免疫力。仔細(xì)要做好缺課學(xué)生的登記,弄清缺課學(xué)生的緣由,如遇缺課學(xué)生有流感相似的病癥,應(yīng)馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)馬上核實(shí)患病狀況,做出相應(yīng)處理。該生必需具有醫(yī)院病情證明,才能允許返校上課。并把檢查記錄表于第一節(jié)課前填寫(xiě)好。

(三)、是學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抓落實(shí)

為了確保學(xué)生的安全,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)慣,向?qū)W生講解勤洗手、避開(kāi)相互傳染,要求每位學(xué)生佩戴16層口罩,每天進(jìn)行檢查,并給學(xué)講解勤換勤洗做到口罩要潔凈,要知道病從口入。

安全重于泰山,防范于未然。目前,我班教育教學(xué)秩序正常,各項(xiàng)防控措施全面落實(shí)到位,以最大限度地削減傳染性疾病可能在我班內(nèi)流行對(duì)每位學(xué)生健康造成危害,確保班級(jí)的穩(wěn)定、和諧。

二年級(jí)下冊(cè)班務(wù)工作總結(jié)2

班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義.因此,在本學(xué)期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,我主要做了下面幾方面的工作:

一、建立完善的班級(jí)管理制度,嘉獎(jiǎng)制度

一個(gè)良好的班集體,必需有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心.這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái),我有意識(shí)地選擇了一些關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有肯定組織能力、奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部和管理員.班級(jí)各項(xiàng)工作都有明確分工,責(zé)任到個(gè)人。每周對(duì)班干部和各個(gè)管理員進(jìn)行針對(duì)性的嘉獎(jiǎng)。既放手讓他們開(kāi)展工作,又依據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo).要求他們以身作則,團(tuán)結(jié)同學(xué),到處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。

本班共36人,分為7個(gè)小組,學(xué)習(xí)方面和紀(jì)律方面采納小組嘉獎(jiǎng)機(jī)制,增添學(xué)生集體榮譽(yù)感,促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。小組嘉獎(jiǎng)機(jī)制也很大程度刺激了組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),帶動(dòng)了學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,親近學(xué)生

愛(ài),是教師職業(yè)道德的核心,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛(ài)學(xué)生。“感人心者,莫先乎情。〞每天的課間休息時(shí)間就是我和孩子們談心溝通的`時(shí)間,通過(guò)這樣的溝通來(lái)了解孩子們的內(nèi)心世界,同時(shí)也讓孩子們感受到老師多么地在乎他們的想法。我深信,愛(ài)是一種傳遞,當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛(ài)時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛(ài)!

三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在我班由于各種因素的影響,后進(jìn)生數(shù)量多.因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不行少的基本功。首先把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。做到思想上不卑視,感情上不厭倦,看法上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)潔.并用自己對(duì)差生的一份真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。其次發(fā)覺(jué)他們的“閃光點(diǎn)〞。比方:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,準(zhǔn)時(shí)給予確定、嘉獎(jiǎng).課外主動(dòng)輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

四、注重安全教育

安全工作是班主任工作不行缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。

在今后的工作中,還有很多做法值得我去探討和學(xué)習(xí)??傊?我要堅(jiān)持正確的教育方針,留意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的四周.不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得更加豐碩的成果。

二年級(jí)下冊(cè)班務(wù)工作總結(jié)3

主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義。因此,在本學(xué)期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,我主要做了下面幾方面的工作:

一、建立完善的班級(jí)管理制度,嘉獎(jiǎng)制度

一個(gè)良好的班集體,必需有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái),我有意識(shí)地選擇了一些關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有肯定組織能力、奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部和管理員。班級(jí)各項(xiàng)工作都有明確分工,責(zé)任到個(gè)人。每周對(duì)班干部和各個(gè)管理員進(jìn)行針對(duì)性的嘉獎(jiǎng)。既放手讓他們開(kāi)展工作,又依據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。要求他們以身作則,團(tuán)結(jié)同學(xué),到處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。

本班共36人,分為7個(gè)小組,學(xué)習(xí)方面和紀(jì)律方面采納小組嘉獎(jiǎng)機(jī)制,增添學(xué)生集體榮譽(yù)感,促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。小組嘉獎(jiǎng)機(jī)制也很大程度刺激了組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),帶動(dòng)了學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,親近學(xué)生

愛(ài),是教師職業(yè)道德的核心,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛(ài)學(xué)生?!案腥诵恼?,莫先乎情。〞每天的課間休息時(shí)間就是我和孩子們談心溝通的時(shí)間,通過(guò)這樣的溝通來(lái)了解孩子們的內(nèi)心世界,同時(shí)也讓孩子們感受到老師多么地在乎他們的想法。我深信,愛(ài)是一種傳遞,當(dāng)教師真誠(chéng)的.付出愛(ài)時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛(ài)!

三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在我班由于各種因素的影響,后進(jìn)生數(shù)量多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不行少的基本功。首先把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。做到思想上不卑視,感情上不厭倦,看法上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)潔。并用自己對(duì)差生的一份真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。其次發(fā)覺(jué)他們的“閃光點(diǎn)〞。比方:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,準(zhǔn)時(shí)給予確定、嘉獎(jiǎng)。課外主動(dòng)輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

四、注重安全教育

安全工作是班主任工作不行缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。

在今后的工作中,還有很多做法值得我去探討和學(xué)習(xí)。總之,我要堅(jiān)持正確的教育方針,留意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的四周。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得更加豐碩的成果。

二年級(jí)下冊(cè)班務(wù)工作總結(jié)4

在這個(gè)滴水成冰、地動(dòng)天寒的季節(jié)里,一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的班務(wù)工作,有勝利的喜悅,也有失敗的辛酸。為在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲,取得更好的成果,現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:

一、基本狀況概述

我班有學(xué)生12人,女1人,學(xué)生來(lái)源于賈家墩、沙溝兩個(gè)村。通過(guò)上學(xué)期的要求,培育。此班學(xué)生思想素養(yǎng)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人喜愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果有所提高。

二、主要成果與閱歷

1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的'思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增添衛(wèi)生意識(shí),培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

三、取得的成果

1、開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、依據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際狀況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采納民主選舉的方法,選出自己信任的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采納人與人,組與組競(jìng)賽,采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

5、增添衛(wèi)生意識(shí),常常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)

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