我喜歡做手工七年級(jí)作文600字5篇

我喜歡做手工七年級(jí)作文600字5篇我喜歡做手工作文1我很喜歡做手工，制作讓我快樂。周末在家里作業(yè)寫完后有空我都會(huì)做一下手工。我覺得有些手工很難做，值得我去思考。這樣既可以有動(dòng)手之樂，又有動(dòng)腦筋的快樂。其樂融融!我從小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候就開始接觸做手工，一開始覺得做手工很難。以前，我剛開始做手工的時(shí)候，有一次手工課老師讓我們剪一個(gè)小紙盒。但我剪好之后發(fā)現(xiàn)小紙盒被我剪成了四不像。但后來覺得越做就越輕松，開始對(duì)做手工有了好感?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以做比較復(fù)雜的手工了，最近我的手工作品已經(jīng)送去參賽了，而且得了獎(jiǎng)。去年寒假的時(shí)候，我的作業(yè)很快就寫完了，我心想：反正時(shí)間有的是，我來做做手工吧。我翻開《手工大全》，尋找這適合我的手工作品。我翻了一會(huì)兒，看見一條船很適合我，船長(zhǎng)30厘米，寬20厘米，有3層高，我先做它的船底，剪好船底之后，我才發(fā)現(xiàn)船頭要有一點(diǎn)彎曲，我不得不重新做一個(gè)船底。傳神最難做了，做船身時(shí)需要做三層，每一層都很難做，在左右兩邊都有一排窗戶，我需要先剪出一排窗戶。在剪的過程中，鋒利的小刀割破了我的手，但我沒有放棄，堅(jiān)持把船身做好。船頂比較容易，用一塊紙板粘上去就可以了。終于做好了，這是我做手工做得比較復(fù)雜的作品，我相行把它拿去參賽一定能得獎(jiǎng)的。學(xué)校舉行手工比賽，我把這艘船送去參賽，竟然落選了。雖然落選了，但我看著自己花了好幾個(gè)小時(shí)的心血制做的船作品，我卻覺得很滿意。是評(píng)委沒能好好注意。我很欣賞自己的作品，快樂無比，比拿到獎(jiǎng)還高興!手工制作能使我放松心情，感到快樂。我喜歡動(dòng)手制作!我喜歡做手工作文2我是一個(gè)普通的小孩，相貌平平，放人群里找不著的那種，我喜歡做手工，但做得不是特別出色，經(jīng)常在外面看到人家做的手工栩栩如生，所以我也不好意思跟別人講我也喜歡做手工。我喜歡自已在家琢磨，想到什么就做什么，我的手工看上去很粗糙，但我喜歡，我迷上了用自己的手來制作令我開心的“東西”：狼人殺游戲，墨囊收集筒，小文件夾組合……我樂在其中。我最喜歡的非那個(gè)小文件夾組合莫屬了。那是一個(gè)周末的晚上，我在書房里看著書，無意間抬頭看見書柜里放了好幾個(gè)爸爸工作用的文件夾，一個(gè)一個(gè)地散落著，我突然想，文件夾這樣一個(gè)一個(gè)散著放，會(huì)不會(huì)丟?會(huì)不會(huì)漏掉東西?如果漏了東西，爸爸一定會(huì)很著急，還不如做一個(gè)可以組合起來的文件夾，那該多好!我腦子靈光一閃，有了主意。我拿了一張A3紙和幾張A4紙，先把A3紙對(duì)折，再開一個(gè)小口子，把紙折上去，用膠帶封起來，在兩邊各插了一個(gè)紙條，做成隔板，以防里面的紙張掉落，這樣，基本的形狀就出來了。我拿了一張A4紙，裁成2個(gè)正方形，左搗鼓兩下右搗鼓兩下，做成了兩個(gè)小文件夾。我還在旁邊開了一個(gè)“小門”可以看到里面的文件標(biāo)題，“里面的小作品會(huì)不會(huì)掉下來呢?”，我想到了門閂，于是我又在裁了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條貼在下面，在上面貼了一個(gè)中間空兩邊貼在文件夾上的“門閂”，然后把下面的小紙條插在里面。我試著放了一張小小的圖畫進(jìn)出，掉不出來，太好了!按照這樣，我又做了兩組。OK!我的文件夾組合完成了!我看著我的“作品”開心不已。我很喜歡做這種媽媽說的很無聊的小手工，每次學(xué)習(xí)感到累的時(shí)候，或者心情不好的時(shí)候，我都會(huì)一個(gè)人在房間里做手工，就按我想的去做，每次在制作小手工的時(shí)候，我都深深體會(huì)到享受自己花盡心思做的手工的樂趣。我喜歡做手工作文3說起最難忘的物件兒，那還要數(shù)小時(shí)候我自己制作過的一個(gè)蜻蜓網(wǎng)。由于我小時(shí)候，喜歡抓蜻蜓，就想了一個(gè)好辦法，不如自己做個(gè)捉蜻蜓的網(wǎng)。我找來一根偏細(xì)一點(diǎn)的竹子和一根長(zhǎng)鐵絲，制作了起來。我首先將竹子的最上端打一個(gè)小洞，好將把長(zhǎng)鐵絲戳進(jìn)去，然后將長(zhǎng)鐵絲彎一個(gè)圓，戳在原先打好的洞上，最后再找一個(gè)被蜘蛛丟棄的蜘蛛網(wǎng)，把蜻蜓網(wǎng)上面的圓孔對(duì)著蜘蛛網(wǎng)繞兩圈，等到圓孔上全部沾滿蜘蛛網(wǎng)，就可以捉蜻蜓了。但就是蜻蜓有點(diǎn)難找，而且如果不下雨的話，蜻蜓會(huì)飛得很高，根本夠不到那些小家伙。每次我只要是無聊了，都會(huì)帶著蜻蜓網(wǎng)，出去找樂趣!一般，我都在家里的玻璃窗上，找蜘蛛網(wǎng)。但只有連續(xù)幾天，都在家里找蜘蛛網(wǎng)，家里的蜘蛛網(wǎng)沒了，只好去外面找。我會(huì)首先來到菜園，黃瓜架和絲瓜架上，找蜘蛛網(wǎng)。因?yàn)槲以诤笤和娴臅r(shí)候，經(jīng)常在上面看到蜘蛛。果然不出所料，有幾個(gè)小的蜘蛛網(wǎng)，但是這還不夠。我又來到廁所的大支架上，記得前幾天，我還在這看到了一個(gè)，比臉盆還大的蜘蛛網(wǎng)呢!來到這個(gè)大蜘蛛網(wǎng)的前面，我仔細(xì)地看了看，這個(gè)蜘蛛網(wǎng)上沒有蜘蛛，而且附近1米外都沒有，說明這是一個(gè)廢棄的蜘蛛網(wǎng)。而且這個(gè)蜘蛛網(wǎng)，非常有粘性，要是把這整個(gè)大蜘蛛網(wǎng)，都纏在圓孔上面的話，捉蜻蜓肯定一捉，一個(gè)著。找好了蜘蛛網(wǎng)，我開始尋找蜻蜓了。就在這時(shí)，我看見菜園里的一顆大白菜上，有一只較大的老虎蜻蜓，此時(shí)的它，已經(jīng)成為了我今天的目標(biāo)，我踮起腳尖悄悄地來到它身后。驚喜的是，它竟然沒有察覺到我，太棒了!這就是我想要的結(jié)果!我一網(wǎng)撲下去，將它的翅膀粘在了蜘蛛網(wǎng)上，我就成功地捉到了一只老虎蜻蜓，但我最終還是把它放掉了。自己制作的蜻蜓網(wǎng)，就是不一般。事到如今，蜻蜓網(wǎng)還站立在家的一角落……我喜歡做手工作文4又是一節(jié)科學(xué)課，一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)操作不但拓展了我的思維，也提高了我的動(dòng)手能力。我很期待這次又要做什么。剛剛坐定，老師就拋出一個(gè)問題：“在日常的生活中會(huì)使用什么樣的方式維持交通秩序?”“交警呀!”“斑馬線唄!”“還有紅綠燈!”大家爭(zhēng)先恐后地說出答案?！班牛磥泶蠹叶己芰粜挠^察生活。”老師笑瞇瞇地一邊說一邊點(diǎn)開電子屏幕，并講解了它們維護(hù)交通秩序的原理。講完以后，老師告訴我們，這節(jié)課的主要內(nèi)容就是自己親手連接線路，讓手中的紅綠燈像交通信號(hào)燈一樣亮起來。在做之前老師問我們：“紅綠燈使用的是什么電路?”“并聯(lián)電路!”我不假思索地脫口而出?！澳隳墚嫵鰜韱?”我拿起粉筆很快地在黑板上畫完了?！胺浅：??！本o接著老師向我們強(qiáng)調(diào)了并聯(lián)電路和串聯(lián)電路的不同。實(shí)驗(yàn)器材發(fā)好了。我立刻低頭忙碌起來，小小的并聯(lián)電路還能難倒我?我不屑地想著，但是，剛到第二步我就出狀況了：電池盒導(dǎo)線一直連不到小洞里去。這是怎么回事?我的手心不由出汗了，可是我越著急越不得法，最后只得向老師求助。只見老師拿起我的電池盒細(xì)看一番后，說：“你的電池盒方向弄反了，自然接不上?，F(xiàn)在只能返工重做了?！蔽业哪樇t一陣白一陣，剛才我太不認(rèn)真了，自以為很簡(jiǎn)單就沒認(rèn)真操作，唉!我再次拿起螺絲刀認(rèn)真地做起來，因?yàn)榧?xì)心了，進(jìn)展也順利多了。該接電路了!看著許多復(fù)雜的電路，我不禁一陣寒戰(zhàn)?！皠e急，慢慢來?！蔽野参孔约?，回憶著并聯(lián)電路的基本情況?？墒强椿ㄈ菀桌C花難，別看我剛才畫圖很順手，可是實(shí)際操作完全是另外一回事，幾根導(dǎo)線放在一起讓我的心亂成了麻。對(duì)!先尋找對(duì)應(yīng)的線路，把數(shù)股絲擰成一股，可每次一擰上去它就像是故意逗我玩似的散開了。我毫不氣餒，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)螺絲刀擰著，手心火辣辣的痛，終于擰好了。再放上螺絲固定穩(wěn)當(dāng)，剩下的就水到渠成了?？粗掷镆幻饕粶绲募t綠燈，我擦擦頭上的汗，高興地笑了，又一次體驗(yàn)到了成功的喜悅。我喜歡做手工作文5我從來沒有如此疲勞，手好像已經(jīng)不聽使了，腰部酸得真不起來，可手里的面餅卻很頑固，我只能慢慢地切，再把切出來的面條搓圓。這就是我對(duì)做手工面的最大印象。今天中午我突然很想吃手工做的面條，正好家里還有小半袋面粉，于是就趁著興頭上馬上開工干了起來，首先是和面。我把面粉和涼白開先后倒入碗中，并用筷子攪拌，直到碗中的面糊變成像千層酥一樣的片狀，便把面糊倒到砧板上，用手把它們握緊成團(tuán)，然后不停地揉壓，直到成為一個(gè)緊實(shí)的面團(tuán)。之后，我將一個(gè)碗蓋在這團(tuán)面團(tuán)上，醒一下面團(tuán)并防止水份蒸發(fā)。過了十分鐘后，把碗拿開，發(fā)現(xiàn)面團(tuán)變得非常柔軟。于是我用搟面杖把面團(tuán)搟成大薄餅，并用水里刀切成細(xì)細(xì)的豎條，說實(shí)在的，并不怎么好切，才切到一半，我的腰就開始發(fā)酸了，手也開始哆嗦了。我不得不簡(jiǎn)單洗了一下手，在沙發(fā)上躺了會(huì)兒以減緩身體的疲勞。等歇夠了，我又回到了砧板前，繼續(xù)完成這項(xiàng)似乎有點(diǎn)枯燥的工作。不一會(huì)，我把剩下面餅都切完了，又開始把一根一根的細(xì)面條搓圓。這時(shí)候旁邊的一個(gè)鍋里的水也開了，把面條放進(jìn)鍋里抄熟，撈出