初中信息技術(shù)-第3節(jié) 引導(dǎo)線教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
初中信息技術(shù)-第3節(jié) 引導(dǎo)線教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
初中信息技術(shù)-第3節(jié) 引導(dǎo)線教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
初中信息技術(shù)-第3節(jié) 引導(dǎo)線教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
初中信息技術(shù)-第3節(jié) 引導(dǎo)線教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
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文檔簡介

引導(dǎo)線動畫授課教師：李泉波八年級信息技術(shù)第二冊（上）泰山出版社通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，您將達(dá)到以下知識目標(biāo)：1、理解引導(dǎo)層的作用；2、掌握引導(dǎo)層的添加；3、掌握引導(dǎo)線在動畫制作中的作用；4、掌握引導(dǎo)線的繪制；演示講解《蝴蝶飛舞》軟件版本：Flash8.0要點一：布景設(shè)計，調(diào)整工作窗口的合適大小打開屬性窗口，設(shè)置文檔尺寸大小，可選擇按內(nèi)容匹配。要點二：導(dǎo)入外部背景圖片，作為“花叢”圖層。操作步驟（1）：文件-----導(dǎo)入----導(dǎo)入到舞臺(快捷鍵CTRL+R)要點三：角色設(shè)計，引入動態(tài)圖片，影片剪輯。操作步驟（1）：插入----新建元件建立名為“蝴蝶1”的影片剪輯操縱步驟（2）：文件----導(dǎo)入---導(dǎo)入到舞臺，引入動態(tài)圖片“蝴蝶.gif”。要點四：引導(dǎo)線動畫設(shè)計，理解引導(dǎo)線的作用。操作步驟（1）：切換到場景，插入一個圖層，改名為“蝴蝶1”，選中第1幀，從庫中拖入“蝴蝶1”影片剪輯元件。操縱步驟（2）：選中“蝴蝶1”圖層-----單擊“添加運動引導(dǎo)層”按鈕，為“蝴蝶1”圖層添加引導(dǎo)層。從庫中引入元件操作步驟（3）：單擊引導(dǎo)層的第1幀，利用“鉛筆工具”繪制一條蝴蝶飛行的曲線。操作步驟（4）：右擊“蝴蝶1”圖層的第90幀，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”（快捷鍵是F6）；使用“選擇工具”，拖動蝴蝶1的中心（“空心小圓”）到引導(dǎo)線的終止端。操作步驟（5）：右擊“蝴蝶1”圖層的第1幀，使用“選擇工具”，拖動蝴蝶1的中心（“空心小圓”）到引導(dǎo)線的起始端。操作步驟（6）：右擊“蝴蝶1”圖層的第1幀，執(zhí)行“創(chuàng)建補間動畫”。四、測試影片執(zhí)行：控制----測試影片（快捷鍵：Ctrl+Enter)觀看動畫播放效果本節(jié)課小結(jié)

引導(dǎo)線動畫的基礎(chǔ)是“動作補間”動畫，它可以讓元件沿著指定的路線運動，這里說的路線就是“引導(dǎo)線”。其實還有很多現(xiàn)實中的事物可以用引導(dǎo)線動畫來制作，比如月亮繞地球旋轉(zhuǎn)。專業(yè)術(shù)語：“引導(dǎo)層”，“被引導(dǎo)層”，“引導(dǎo)線”。這里需要強調(diào)的一點是：引導(dǎo)線必須繪制在“引導(dǎo)層”中

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