大學(xué)生大三寒假社會實(shí)踐報告

大學(xué)生大三寒假社會實(shí)踐報告高校生大三寒假社會實(shí)踐報告一

社會實(shí)踐是高校生課外教育的一個重要方面，也是高校生自我力量培育的一個重要方式，因此對于我們在校高校生來說，能在寒假有充分的時間進(jìn)行實(shí)踐活動，給了我們一個熟悉社會、了解社會，提高自我力量的重要的機(jī)會。當(dāng)然究竟也在高校學(xué)習(xí)了一年，社會實(shí)踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際狀況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實(shí)可行的方案。應(yīng)注意實(shí)踐的過程，從過程中熬煉自己、提高力量。

因此，為了更好的了解社會，熬煉自己，感受社會工作的氛圍，也體驗(yàn)一下工作的樂趣，我就在假期到了我縣檔案局好好學(xué)習(xí)了一把。時值縣檔案局正在做“民生檔案的開發(fā)利用”。這個主題，我也民生檔案及檔案的分類管理有了更深的了解。

檔案整理，顧名思義就是根據(jù)肯定的原則和方法，對零散和需要進(jìn)一步調(diào)理化的檔案進(jìn)行分類、組合、排列、編目，使檔案系統(tǒng)化的工作。主要是檔案由零散到系統(tǒng)、由無序到有序的問題。檔案整理內(nèi)容包括區(qū)分全宗、全宗內(nèi)檔案的分類、立卷(件、盒)案卷的排列和案卷名目的編制。檔案整理的上述內(nèi)容并非任何狀況下全部進(jìn)行，而是由檔案的詳細(xì)狀況來打算整理內(nèi)容的范圍。

我們檔案整理工作的內(nèi)容主要是在正規(guī)的工作條件下，檔案室所接收的是文書部門和業(yè)務(wù)部門根據(jù)歸檔要求立好的案卷，檔案館接收的是由機(jī)關(guān)檔案室依據(jù)入館要求整理移交的案卷。同時對整理不善的檔案進(jìn)行局部調(diào)整。他也有自己的工作原則如檔案的整理必需保持文件之間的歷史聯(lián)系;歷史聯(lián)系主要表現(xiàn)在文件的來源、時間、內(nèi)容和形式等幾個方面;檔案的整理應(yīng)當(dāng)充分利用原有基礎(chǔ);原有基礎(chǔ)指，第一，充分重視和利用從前整理的基礎(chǔ)，以確定檔案整理的任務(wù)和要求，來要輕易打亂重整;其次，在檔案整理過程中，應(yīng)當(dāng)充分討論和利用原來整理的成果，不要輕易破壞以往整理和保存的歷史狀況。最重要的檔案的整理必需便于保管和利用。

而關(guān)于民生檔案的工作對我來說就是非常生疏的了?！懊裆倍?，一直是受人關(guān)注的，尤其是近幾年，政府把民生問題上升到個新的高度后，民生就成了老百姓津津樂道的話題。而對于“民生檔案”的理解，關(guān)鍵也就在“民生”二字。而從這個角度來理解民生檔案，那就是服務(wù)民生的，最貼近老百姓的，最實(shí)實(shí)在在的檔案。既然民生是老百姓關(guān)注的問題，所以民生檔案的價值就顯而易見了。假如民生檔案得到很好的利用并普及開來的話，那將會給老百姓帶來巨大的便利?？墒俏覀冊趯?shí)踐中所看到的是，人們對民生檔案的利用不但沒有得到普及，而且在對民生檔案利用意識也停留在一個很低的水平。同時，既然檔案部門始終提倡著要普及民生檔案在群眾中的利用，而民眾的檔案意識又不高，那么檔案工作這是不是應(yīng)當(dāng)實(shí)行主動的檔案服務(wù)，這是我始終在思索的一個問題。假如檔案工能深化社區(qū)，與區(qū)委會或城市管理機(jī)構(gòu)做好溝通，開辦一些大型的宣講會，主動供應(yīng)檔案服務(wù)，可能會受到比較大的成效。也就是抱著這個想法，我們預(yù)備在社區(qū)內(nèi)做個宣講會，當(dāng)然我們也明白，要深化社區(qū)，也絕不行能是盲目的，而首先是要了解民眾的需求。無論我們實(shí)行什么樣的形式，不管是現(xiàn)場訪問也好，民意調(diào)查也好，總之要先把握民眾的思想動向，才能把力氣花在刀刃上。

另外，光就檔案的普及與宣揚(yáng)方面，我想是不是可以不限于紙質(zhì)，如宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)冊之類，而推廣到廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)方面。而當(dāng)前，也有很多很好的例子，像《國寶檔案》，它就是一個很好的宣揚(yáng)欄目，也備受關(guān)注，但是轉(zhuǎn)而言之，國寶離一般群眾的距離似乎有點(diǎn)遠(yuǎn)了。能不能把這些貼近群眾生活的檔案也用這種方式宣揚(yáng)呢?至于網(wǎng)絡(luò)，是不是可以建立特地的大型檔案網(wǎng)站，而不限于各個檔案館的官方網(wǎng)站通過鏈接