小學(xué)四年級語文下冊期末考試題全面(5套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6小學(xué)四年級語文下冊期末考試題（全面）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）dīàndǔchēzhújiàntiánkòngpútaozhuāngjiàtiàoyuèéluǎn二、比一比，再組詞。（10分）競（______）戎（______）徒（______）扔（______）旱（______）竟（______）戒（______）陡（______）仍（______）早（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）鶴（____）童顏眉清（____）秀容（____）煥發(fā)亭亭（____）立（____）眸皓齒短（____）精悍（____）質(zhì)彬彬慈眉善（____）（____）貌堂堂可以用來形容姑娘的詞語（寫兩個）：____________________2.從上面選擇兩個詞語對你熟悉的人的外貌進(jìn)行描寫。_______________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)（1）李華在班里已經(jīng)（__________）三次被評為三好學(xué)生。（2）不大一會兒，蟋蟀又進(jìn)去（__________）工作。不是……而是……即使……也……不但……而且……（3）趙州橋（__________）堅固，（___________）美觀。（4）（__________）有驟雨，這里（___________）立刻就會干的。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）中國人口是世界上最多的國家。(修改病句)_______________________2.人們渴望在路邊出現(xiàn)一股清泉。人們希望在前方能出現(xiàn)一片綠洲。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_______________________3.美國著名心理學(xué)家基恩博士經(jīng)常跟人們講他小時候經(jīng)歷過的一個故事。(縮句)_______________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）渴望讀書的“大眼睛”

①十幾年前，一位年輕的攝影愛好者深入大別山地區(qū)采訪“希望工程”。在安徽省金寨縣，他遇到了一群每天跋涉30里路求學(xué)的孩子，在眾多孩子中間發(fā)現(xiàn)了一雙閃亮的大眼睛。這個大眼睛的小女孩年齡最小，最叫他擔(dān)心，因為她上學(xué)走的是蜿蜒的山路，其中一段還在一座大水庫上面?？墒牵@個大眼睛的小姑娘十分堅強(qiáng)，不管刮風(fēng)下雨，她總是按時到校。這位記者十分感動，一天早晨，他隨著這個孩子走進(jìn)教室，拍下了《我要讀書》這張極具感染力的照片。從此，照片中那雙渴望讀書的“大眼睛”打動了無數(shù)的熱心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。

②你看，這雙大眼睛，是那樣明亮，那樣專注。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個字，生怕漏掉老師講的每一句話……

③你看，這雙大眼睛，閃爍著渴望，充滿著憂郁。雖然清晨教室光線并不明亮，雖然她上學(xué)前連梳頭洗臉的時間也沒有，可是就連這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會她也擔(dān)心會失去……

④這雙大眼睛，好像在看著你，看著我，向我們講述著成千上萬瀕臨失學(xué)的兒童的故事。

⑤這雙大眼睛，好像在看著大人，看著孩子，看著所有人，從心靈深處喚起人們的同情和關(guān)心。

⑥這幅照片發(fā)表后，“大眼睛”很快成為“希望工程”的形象標(biāo)志。這雙憂郁而充滿渴望的大眼睛激起了海內(nèi)外千百萬人的愛心，無數(shù)援助之手伸向了渴望求學(xué)的孩子們。無數(shù)同齡的孩子也自愿向貧困地區(qū)的孩子捐獻(xiàn)文具圖書，把省下來的零花錢積攢起來援助小伙伴。在社會各界的努力下，“希望工程”開展十年后共收到捐款17．82億元人民幣。220．9萬因貧困而失學(xué)的兒童重返校園，貧困地區(qū)崛起了7549所希望小學(xué)。因此，“希望工程”被公認(rèn)為是20世紀(jì)90年代中國人為改變教育落后面貌所付出愛心的一塊豐碑。

⑦直到今天，那雙渴望讀書的大眼睛還在注視著人們，召喚著更多的人投入到“希望工程”當(dāng)中，激勵著千百萬孩子更加努力學(xué)習(xí)。1．課文題目中的“大眼睛”加上了引號，其作用是（

）A．特定稱謂

B．著重指出

C．表示引用2．閱讀第①自然段，回答下面問題。“大眼睛”是怎樣讀書的？________________________________②記者為什么要拍攝這張照片？______________________________3．課文是怎樣描寫大眼睛的？從第②-⑤自然段中各找出一個關(guān)鍵詞語。第②自然段中的兩個“生怕”寫出了小女孩________。第③自然段中劃線詞語“雖然”寫出了學(xué)習(xí)條件的________，“可是”說明了小女孩對________的渴望，以及內(nèi)心充滿________的原因。4．這雙“大眼睛”還“生怕”什么呢？展開想象寫一寫。_____________________________________________5．用波浪線從文中畫出一個比喻句。6．“大眼睛”為什么能成為“希望工程”的標(biāo)志？______________________________________________7．你了解“希望工程”嗎？你曾經(jīng)為它做過什么呢？___________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目:我喜愛的_________要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)我們生活中熟悉的小動物或動物園里觀察到的小動物都可以描寫。注意抓住其外形、脾氣、進(jìn)食、嬉戲、休息等特點寫具體，并且要表達(dá)出自己的真情實感。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一堤岸堵車逐漸填空葡萄莊稼跳躍鵝卵二競走戎馬徒弟扔掉旱災(zāi)究竟戒心陡峭仍然早上三發(fā)目光玉明小文目相眉清目秀亭亭玉立我的表哥相貌堂堂，濃眉大眼，穿上軍裝就更英俊了。四連續(xù)繼續(xù)不但而且即使也五1.中國是世界上人口最多的國家。2.人們多么渴望路邊能出現(xiàn)一股清泉,多么希望在前方能出現(xiàn)一片綠洲。3.基恩博士講故事。六1．A2．①每天跋涉30里路、走的是蜿蜒的山路、其中一段還在一座大水庫上面、刮風(fēng)下雨是常有的事、年齡最小。②因為記者被這雙渴望讀書的大眼睛感動了。3．專心；艱苦；讀書；渴望4．略5．“希望工程”被公認(rèn)為是20世紀(jì)90年代中國人為改變教育落后面貌所付出愛心的一塊豐碑。6．因為這雙憂郁而充滿渴望的大眼睛激起了海內(nèi)外千百萬人的愛心，無數(shù)援助之手伸向了渴望求學(xué)的孩子們。7．略PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6小學(xué)四年級語文下冊期末考試題（各版本）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）nàixīnkǒngpàjìshùshìjìrènhéwénziàomìhuànxiǎng二、比一比，再組詞。（10分）豪（______）仍（______）概（______）摸（_____）撤（______）毫（______）扔（______）既（______）模（_____）撒（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）鮮花()()狂風(fēng)()()草翠()()()花飛舞枯枝()()綠樹()()形容植物生長茂盛的詞語:、、

。

2.描寫冬天的詞語:、。

3.我來寫兩個描寫冬天的詞語:、。盛開大作花開雪敗葉成陰四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）既……又……不是……而是……即使……也……一邊……一邊……如果……就……1．它（_______）飛，（________）從嘴里發(fā)出一種聲音。2．（_______）你能捉住我，（________）請你來吧！3．我們（_______）在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績，（________）不能驕傲自滿。4．失?。╛______）人生的絆腳石，（________）人生的墊腳石。5．這里（_______）溫暖，（_______）舒適。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)為人類造福，有什么錯？(換一種說法，意思不變)________________________(2)火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。(改為雙重否定句)_________________________(3)盤古撐在天和地之間。(改為比喻句)__________________________(4)奶奶給我講過這樣一件過去的往事。(修改病句)____________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）沒人喝彩的工作有一天，我從學(xué)校里出來，流著淚，很傷心地走回家去。媽媽像往常一樣，站在門口，親切地微笑著向我招招手，歡迎我回家。但是我滿是淚水的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問我說：“為什么這么傷心？”“媽媽，我想做的，我要做的事，老師不讓我做?！蔽乙贿吥ㄖ蹨I，一邊嗚咽地說。“呀!到底什么事？”媽媽溫和地問我?！皩W(xué)校里要開家長會……要演節(jié)目……但是老師這一次不選我當(dāng)主角，只讓我在后臺工……工作!”我嗚咽著，連話也說不清楚了。媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表?！澳憧纯?這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干凈我的眼淚，一面溫和地問?！澳鞘且粔K玻璃，兩根指針?！蔽一卮鹫f。媽媽脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看些什么？”“那些是小齒輪和螺絲!”這時，我完全忘記了我的傷心事?！爱?dāng)表的指針不走或不準(zhǔn)時，別人就會說，“這表是虛有外表’?！眿寢尷^續(xù)說，“可是怎樣才能使它會走，并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有那些你看不見的部分?！蓖Ａ艘粫?，媽媽又意味深長地望著我說：“這是無人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能夠沒有的工作。”我忽然明白過來，心里便覺得很輕松，很快活了。1．“喝彩”的“喝”字讀作____。這是一個多音字，它的另一個讀音是_____，可以組詞______。2．畫線句子是一個________句，這樣寫的好處是________。3．文中的“我”為什么傷心，又為什么不再傷心了呢？用自己的話概括出來吧。_________________________4．“我忽然明白過來”，明白了什么呢？__________________________七、習(xí)作。（20分）發(fā)現(xiàn)是一個充滿新奇的話題，它不僅僅是對表面事物的發(fā)現(xiàn)，更是一種內(nèi)心情感的發(fā)現(xiàn)和觸動。當(dāng)季節(jié)變化時，你有什么發(fā)現(xiàn)？當(dāng)汽車在公路上疾馳時，你有什么發(fā)現(xiàn)？當(dāng)媽媽換了一件新衣服時，你又有什么發(fā)現(xiàn)呢？……學(xué)會發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，是我們每個孩子必備的素質(zhì)。請以“我發(fā)現(xiàn)了_________”為題寫一篇習(xí)作，不少于300字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一耐心恐怕技術(shù)世紀(jì)任何蚊子奧秘幻想二自豪仍然大概摸索撤退毫毛扔掉既然模樣撒手三1.鮮花盛開草翠花開綠樹成陰2.狂風(fēng)大作雪花飛舞3.天寒地凍北風(fēng)呼嘯四一邊一邊如果就即使也不是而是既又五為人類造福，沒有錯?；鹕癫桓疫`抗宙斯的命令，不得不把普羅米修斯押到高加索山上。盤古就像一根柱子撐在天和地之間。奶奶給我講過這樣一件往事。六

1．hèhē喝水2．設(shè)問引起讀者的思考，引起下文3．文中的“我”傷心是因為老師不選“我”當(dāng)主角，只讓“我”在后臺工作；不再傷心了是因為媽媽用手表的工作教育“我”：無人喝彩的工作也是非常重要的工作。4．“我”明白了無人喝彩的工作卻是最重要的工作。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6小學(xué)四年級語文下冊期末考試題（完整）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）lǒnɡzhàozhuānɡjiapútaozhújiàndùnshíkuānkuòɡǔndònɡtiàoyuèyóurúchénɡshú二、比一比，再組詞。（10分）豌（_______）銜（_______）槍（_______）堵（_______）碗（_______）街（_______）搶（_______）賭（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若（_____）若（_____）隨（____）（____）安漫（_____）卷（_____）（_____）（____）不平奔流（_____）（_____）風(fēng)（_____）浪（______）（1）再寫兩個ABAC式的詞語。______________________（2）我還能用上面的一個成語寫一句話。________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使……也……如果……就……不但……而且……雖然……但是……（1）（）陣陣寒氣向我襲來，（）我心里無比溫暖。（2）飛機(jī)裝上雷達(dá)，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飛行。歡騰奔騰飛騰（1）我校榮獲市“文明學(xué)?！钡南灿崅鱽?，全校師生立刻（）起來。（2）滾滾的長江水（）而來。感謝感激感動（1）聽了這個故事同學(xué)們多么受（）?。。?）我對老師的教育幫助（）不盡。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）一排排高樓大廈像雨后春筍，一件件家用電器滿目琳瑯。（仿寫比喻句）_________________________________________2.昆明湖很靜，很美。（改為比喻句）_________________________________________3.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。(仿寫比喻句）__________________________________________4.北京的頤和園是個美麗的大公園。（縮句）__________________________________________5.她是一位謙虛、美麗、漂亮的姑娘。（修改病句）____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）諸葛亮勤奮好學(xué)諸葛亮少年時代從學(xué)于水鏡先生司馬徽。諸葛亮學(xué)習(xí)非常（克刻）苦，勤于用腦。不但受到司馬徽的賞識，就連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學(xué)，善于用腦的少年。那時還沒有鐘表，記時用日晷，但遇到陰雨天沒有太陽，時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽便訓(xùn)練公雞按時鳴叫，辦法就是（定訂）時喂食。諸葛亮為了學(xué)到更多的東西，便想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，這該怎么辦才好呢?忽然，諸葛亮（鈴靈）機(jī)一動，考慮到“若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了”。于是在隨后的日子里，適逢上學(xué)時就（帶戴）些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它-點糧食，雞一吃飽就不叫了。過了一段日子，司馬先生很是感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀（察查），才發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很生氣，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動，對他更關(guān)心、更器重，對他的教育也就更毫無保留了，而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個上知天文，下識地理的飽學(xué)之人。（選自《讓青少年知道勤奮好學(xué)的故事》）1．從文章括號中選擇正確的字。2．請寫出形容人勤奮好學(xué)的成語。____________、____________、____________3．下列選項對短文內(nèi)容敘述不正確的是（）A．諸葛亮學(xué)習(xí)非?？炭?，愛動腦筋。B．諸葛亮為了學(xué)到更多知識，想辦法延長先生講課時間。C．諸葛亮勤奮好學(xué)，先生對他十分器重。D．司馬徽不如他的妻子器重諸葛亮。4．少年諸葛亮是個什么樣的人？____________________________________________________________________________5．諸葛亮是偉大的政治家、軍事家，以聰明、機(jī)智而聞名，善于用兵。你知道哪些有關(guān)諸葛亮的著名典故,把它們寫下來吧。____________________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）在生活和學(xué)習(xí)中，你一定見過或經(jīng)歷過大家齊心合力完成一項任務(wù)。請你回憶當(dāng)時的場景，要求把事情的經(jīng)過寫清楚，把場面寫具體，題目自定，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一籠罩莊稼葡萄逐漸頓時寬闊滾動跳躍猶如成熟二豌豆銜來手槍堵住石碗街道搶劫賭博三隱現(xiàn)遇而天地憤憤不息號吼若即若離一心一意他個人生活非常儉樸，能隨遇而安，從不計較條件好壞。四雖然……但是即使……也歡騰奔騰感動感激五美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。昆明湖靜得像一面鏡子，美得像一幅畫。蒲公英的種子像一把把小傘被風(fēng)吹得到處都是。頤和園是個大公園。她是一位謙虛、漂亮的姑娘。六1．刻定靈帶察2．學(xué)而不厭、勤學(xué)苦練、牛角掛書、懸梁刺骨、映雪讀書3．D4．少年諸葛亮是個學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，愛動腦筋的人。5．三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6小學(xué)四年級語文下冊期末考試題（完美版）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）miáohuìjiànkānɡtǎnɡruòzhuānɡshìtǎoyàntānwánmànmièbōtāo二、比一比，再組詞。（10分）炕（______）鉛（______）嗚（______）膊（______）坑（______）沿（______）烏（______）?。╛_____）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_________________），千樹萬樹梨花開。呼（_____）喚（_____）（_____）（_____）意料騰（____）（____）霧歸根（_____）（_____）這個____________的結(jié)局令他呆若木雞，不知道該怎么辦才好。2.他即使有孫悟空____________的本事，也難逃出我的手掌心。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……只要……就……雖然……但是……假如……就……①________小木偶很傷心，________他卻不會哭。②________昨天下了雨，________河水漲了很多。③________生活中沒有了希望，________像鳥兒沒有了翅膀。④________我們努力學(xué)習(xí)，________成績一定能提高。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。（縮句）___________________________________________________________（2）沒有孩子的地方就沒有春天。（改寫成反問句）_____________________________________________________________（3）自古以來，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。（改寫成“被”字句）____________________________________________________________（4）這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（改為雙重否定句。）____________________________________________________________（5）頤和園的景色真美?。。ǜ臑楦袊@句）______________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）捉陽光禾場的竹椅上坐著一個女人，女人握一枚小小的鏡子，把陽光折射到屋檐下的陰涼里?；液诘膲Ρ谏?，隨即顯現(xiàn)出一個光亮的小圓球。

一個孩子一邊打著哈哈，一邊舉著小手去捉那個光球，眼看要捧住了，不料光球一轉(zhuǎn)，跑到了腦后。稍稍尋找后，孩子又嘻嘻哈哈地?fù)渖夏橇粱位蔚男|西。快要捉住它時，調(diào)皮的光球又跑開了，一忽兒升高，一忽兒下沉，一忽兒朝左，一忽兒朝右。孩子呢，一點也不氣憤，總是隨著光球的運動而伸手、彎腰、奔跑、跳躍。他總有那么多笑聲，一點也不知道累。

忽然，孩子撲倒了，趴在地上哇哇地哭。

女人直了直身子，似乎要去扶他，然而并沒有起身?；艁y中，一支拐杖倒伏在地，兩只軟綿綿的褲管蕩了蕩。

我明白她沒有起身的原因了。

女人復(fù)又拿起鏡子，把溫暖的陽光直接折射到孩子的眼前，并且一跳一跳的，很逗。果然，孩子馬上停止了哭，并勇敢地爬了起來。

女人始終背對著我，我一直無法看見她的任何表情。不過我想這并不重要。

亮亮的光球又跑動了。孩子拍拍手，繼續(xù)小跑著追上去，去捉那一縷用愛心濾洗過的陽光。

這是我五年前有幸攝取的一幅畫面，地點在一座農(nóng)舍前。其實，檐口上還掛有高粱球和玉米棒子，以及紅辣椒串……1．“我明白他沒有起身的原因了?！边@個母親沒有起身的原因是____________。2．那一個亮晃晃的光球能給孩子帶來______,當(dāng)孩子跌倒后，那個球又給了孩子________。3．從那一縷陽光中，你感受到這是一位怎樣的母親？_______________________________4．作者最后說“其實，檐口上還掛有高粱球和玉米棒子，以及紅辣椒串……

”這一句有什么目的？_______________________________5．讀了這個故事，你有什么問題？_______________________________七、習(xí)作。（20分）在成長的過程中，我們有過成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題……請選擇自己成長中的一件事寫一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，有真情實感，語句通順，書寫規(guī)范，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一描繪健康倘若裝飾討厭貪玩漫滅波濤二火炕鉛筆嗚咽胳膊沙坑沿途烏鴉涼薄三忽如一夜春風(fēng)來風(fēng)雨出乎云駕到底1.出乎意料2.呼風(fēng)喚雨四雖然；但是；因為；所以；假如；就；只要；就五我看榕樹。2.難道沒有孩子的地方就沒有春天嗎？3.自古以來，錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。4.這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上不能不說是一個偉大的奇跡。5.頤和園的景色真美?。×?/p>

1．她是一個殘疾人，失去了雙腿2．新奇與歡樂安慰與勇氣3．這是一位非常有愛心和充滿智慧的母親。4．這位母親的行動令“我”感動，給了我啟迪。檐口雖然掛著別的東西，“我”卻“視而不見”。5．“陽光”在文中有什么特別的含義？PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5小學(xué)四年級語文下冊期末考試題（審定版）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）cháotóuzhànjùɡǔndònɡdùnshízhújiànqiānshǒutiánkònɡtáoqìtiàoyuèshúrén二、比一比，再組詞。（10分）拭（______）顱（______）納（______）鋼（______）試（______）頁（______）吶（______）崗（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）英（____）無（____）精（____）報（____）文質(zhì)（____）（____）（____）公（____）法眉（____）目（____）步履（____）（____）描寫人物神態(tài)的詞：____________________________2.描寫人物品質(zhì)的詞：___________________________3.寫出兩個與畫“”結(jié)構(gòu)相同的詞語：_____________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）要是……就……雖然……但……與其……不如……1．（______）這道題很難，（_____）壯壯還是把它做出來了。2．我（______）待在家里，還（______）去散散步。3．（______）亂砍樹木，生態(tài)環(huán)境（______）會造成很大破壞。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？（換一種說法，保持句意不變）_____________________________________________________________________(2)在老師的幫助下，我端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。（修改病句）_____________________________________________________________________(3)秋天樹葉紛紛落下。（改成比喻句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）你怎么知道我說謊小時候，他很怕母親，因為每次說謊，母親都知道。有一次，母親在家里睡覺，他在一邊看書。過了一會兒，見母親睡得很沉，便偷偷溜到野地里玩兒，估摸著母親快醒了，才回到家。剛捧起書沒一會兒，母親就睜開了眼睛，問：“我睡覺的時候你都干什么了？”他極鎮(zhèn)定地說一直在看書，母親的臉一下子沉下來：“又撒謊，說，去哪兒玩了？”他當(dāng)時很驚恐，下意識地退后了幾步，說：“你是妖怪！”母親一愣，他說：“你都睡著了還知道我出去？”母親笑著說：“你要是承認(rèn)自己撒謊，我就告訴你我是怎么知道的！”他老老實實地承認(rèn)了，然后眼巴巴地看著母親，母親說：“很簡單的事，你每次撒謊的時候，右手的拇指就會壓在食指上！”他仔細(xì)想了一下，似乎自己真有這個毛病，心里挺高興，相信了母親不是妖怪。后來，他長大后，在遠(yuǎn)離母親的一個城市里工作,于是他給母親買了臺電腦。有時候，晚上他會和母親視頻聊天，有一回母親問他的女朋友處得怎么樣了，他說處得很好，還年輕，先不急結(jié)婚。忽然他見母親的臉上又現(xiàn)出當(dāng)年的神情，母親說：“你還敢和我撒謊，說說吧，是什么時候和女朋友分手的？”他忙看向視頻窗口，自己只顯示上半身，根本看不到手，母親怎么又知道自己撒謊了？他求母親告訴自己破綻又出在哪里，母親還是那句話：“你告訴我事情經(jīng)過，我就告訴你我怎么知道的！”母親知道了結(jié)果，他也終于得到了答案。母親說，他一撒謊的時候，右眉總是不經(jīng)意地跳動幾下。他很是郁悶，先是右手，后是右眉，看來自己說謊話的時候毛病真不少。他很是驚奇，自己這么多瑣碎的特點，母親竟然能全部掌握！他并沒有試著去改變自己說謊時的一些習(xí)慣，因為他知道，母親一定還有其它的方法來鑒別。他很感動，知道只有母親才會記得自己的所有，多少年也不會忘記。是的，如果有一天，母親說出連你自己都不清楚的細(xì)節(jié)，不要奇怪，因為在母親面前，在母愛面前，任何事都是奇跡。1．用換詞語的方法理解下面詞語。估摸——（）驚恐——（）郁悶——（）鑒別——（）2．分別用一句話說說短文講了一件什么事。（1）_____________________________________________________________（2）___________________________________________________________3．母親是怎么知道“我”在說謊的？__________________________________________________