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第二部分語(yǔ)法專(zhuān)題研究

專(zhuān)題一名詞【考情概覽】

從近六年河南中招來(lái)看,名詞為每年的必考點(diǎn),命題點(diǎn)主要有三個(gè):名詞詞義辨析(必考點(diǎn))、名詞單復(fù)數(shù)(高頻點(diǎn))及名詞所有格(冷考點(diǎn))。(1)名詞詞義辨析主要在單項(xiàng)選擇和完形填空中考查,側(cè)重于語(yǔ)境辨析,同時(shí)也會(huì)與名詞單復(fù)數(shù)綜合考查,另外,也會(huì)少量涉及近義名詞辨析。單項(xiàng)選擇題的話(huà)題涉及談?wù)撌挛?、個(gè)人情況、職業(yè)、旅行、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言學(xué)習(xí)、飲食、工作生活等。語(yǔ)境豐富,無(wú)生詞、難詞,句子形式以單句為主,較少涉及對(duì)話(huà)形式;(2)名詞單復(fù)數(shù)主要在單項(xiàng)選擇和詞語(yǔ)運(yùn)用中考查,在單項(xiàng)選擇中主要考查抽象的不可數(shù)名詞的辨析;在詞語(yǔ)運(yùn)用中為名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)或可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞原形,同時(shí)也會(huì)少量在完形填空中涉及;(3)名詞所有格僅在2012年的詞語(yǔ)運(yùn)用中考查過(guò)。由此可見(jiàn),名詞的考查范圍廣泛全面,且在單項(xiàng)選擇、完形填空、詞語(yǔ)運(yùn)用題型中考查角度互補(bǔ)。命題點(diǎn)1名詞詞義辨析命題點(diǎn)2名詞的數(shù)命題點(diǎn)3名詞所有格

練講重難點(diǎn)

名詞詞義辨析(6年6考21次)1.Ifyouworkharder,you’llhaveanother_____toplaytheviolinataconcert.A.abilityB.chanceC.mistakeD.problemB考點(diǎn)搶測(cè)命題點(diǎn)1

練講重難點(diǎn)2.—It’sreportedthatmanyChinesechildrentakepianolessons.—Butquiteafewhavelittle_____inthemandsomeevenhateit.A.interestB.relationC.difficultyD.situationA3.Takingawalkaftersupperisreallyagood_____.Itkeepsushealthy.A.skillB.habitC.loveD.ruleB4.Mr.Wangputupabig_____onthewalltotellustheresultofthecontest.A.menuB.invitationC.posterD.postcardC5.—Jack,Ihave_____workingoutthemathproblem.—Don’tworry.Letmehelpyou.A.funB.troubleC.experienceD.feelingB6.It’sbettertokeepyour_____downinpublicplacesevenifyou’rewithyourfriends.A.soundB.noiseC.voiceD.shoutC7.Myteachergavememuch_____onhowtostudyitwellwhenIhadsomedifficultiesinlearningEnglish.A.adviceB.questionC.knowledgeD.attentionA1.語(yǔ)境辨析(2015年考查4次,2014年考查4次,2013年考查2次,2012年考查3次,2011年考查3次,2010年考查3次)滿(mǎn)分點(diǎn)撥

名詞語(yǔ)境辨析是河南中招的必考點(diǎn),主要考查名詞詞義在語(yǔ)境中的辨析,其中抽象名詞辨析是考查的重點(diǎn),也會(huì)涉及對(duì)職業(yè)類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、食物類(lèi)、天氣類(lèi)、場(chǎng)所類(lèi)名詞等的考查。解答語(yǔ)境辨析類(lèi)試題,首先要確定四個(gè)詞的含義,然后分析語(yǔ)境和邏輯關(guān)系,確定正確答案??忌趶?fù)習(xí)的時(shí)候,可以通過(guò)語(yǔ)境記憶法進(jìn)行記憶,在日常的學(xué)習(xí)中推而廣之。如:我們渴了就需要水(water),飲料(tea,coffee,juice);餓了就需要食物(bread,rice,meat,cake);寄信需要去郵局(postoffice);取錢(qián)需要去銀行(bank)。2.近義詞辨析(6年2考2次)

河南中招除了考查語(yǔ)境辨析外,也會(huì)結(jié)合語(yǔ)境考查近義詞辨析。以下是初中階段常見(jiàn)的近義詞辨析。(1)home,family,house與address(2)message,news與information(3)sound,voice與noise(4)problem與question

名詞的數(shù)(6年6考9次)8.Mum,todayisyourday,theWomen’sDay.Herearesome________(flower)foryou.flowers考點(diǎn)搶測(cè)命題點(diǎn)29.You’dbetterwearapairof_______(glass)toprotectyoureyesfrombrightsunlight.glasses10.Myfatherhasmanyhobbiessuchasreadingmuch_____aftersupper.A.photosB.knowledgeC.newsD.messagesC11.—Let’smakefruitsalad.Whatdoweneed?—Weneedsomemilkandtwo____.A.bananasB.grapeC.strawberryD.potatoesA

河南中招對(duì)名詞數(shù)的考查主要集中在詞語(yǔ)運(yùn)用中,且主要考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化,可數(shù)名詞單數(shù)及不可數(shù)名詞。對(duì)于考查名詞數(shù)的試題學(xué)生首先必須會(huì)判斷本題涉及的名詞是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞,若是可數(shù)名詞,則要判斷用單數(shù)還是復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)形式怎么變。滿(mǎn)分點(diǎn)撥若為不可數(shù)名詞則需牢記初中階段所學(xué)的一些不可數(shù)名詞以及不可數(shù)名詞如何量化表達(dá)??蓞⒖家韵路椒ǎ?.如何判斷該詞為可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞①判斷某名詞是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞時(shí),可先將這個(gè)名詞所表示的東西一分兩半,若每一半不能再叫原來(lái)的名稱(chēng),這個(gè)名詞就是可數(shù)名詞;反之,若每一半還可以叫原來(lái)的名稱(chēng),這個(gè)名詞就是不可數(shù)名詞。如:desk表示“課桌”。若將課桌分成兩半,每半只能叫課桌的一部分,不能再稱(chēng)作課桌。因此,desk是可數(shù)名詞。meat表示“肉”。將一塊肉一分兩塊,所得的兩塊仍可以稱(chēng)作肉。所以meat是不可數(shù)名詞。②也可以在該詞之前試著加一加基數(shù)詞來(lái)進(jìn)行判斷。一般能用基數(shù)詞的名詞,通常是可數(shù)名詞,如:oneboy一個(gè)男孩兒,threeboys三個(gè)男孩兒。2.如何判斷可數(shù)名詞用單數(shù)形式還是復(fù)數(shù)形式名詞用單數(shù)還是復(fù)數(shù)取決于物體是單個(gè)還是多個(gè),如果只有一個(gè)就用單數(shù),若多個(gè)就是復(fù)數(shù)。

①用單數(shù)形式的判定:表示單一的概念,前面通常有不定冠詞a/an修飾。②用復(fù)數(shù)形式的判定:表示兩個(gè)或兩個(gè)以上的概念,前面通常有表示復(fù)數(shù)概念的限定詞修飾,如不定代詞(many,some,any,afew,few,allkindsof,alotof,anumberof...)、數(shù)詞(除one之外的基數(shù)詞)、代詞(our,their,these,those)等等。③根據(jù)上下文語(yǔ)境及空格后的動(dòng)詞單復(fù)數(shù)形式來(lái)判斷,如:系動(dòng)詞為are或were時(shí),名詞為復(fù)數(shù),系動(dòng)詞為is或was時(shí),名詞為單數(shù);動(dòng)詞是原形時(shí),名詞用復(fù)數(shù),動(dòng)詞是第三人稱(chēng)單數(shù)形式時(shí),名詞為不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)。

④根據(jù)生活常識(shí),一些固定名詞常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn),如:trousers,glasses,shoes等。◆可數(shù)名詞(6年6考7次)

可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式:表示單一概念時(shí)用單數(shù)形式,并用冠詞修飾;表示兩個(gè)或兩個(gè)以上的概念時(shí)就用復(fù)數(shù)形式,名詞的復(fù)數(shù)形式可分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。情況構(gòu)成方法例詞一般情況加-sstar→stars(2015年67題)mistake→mistakes(2014年75題)question→questions(2013年36題)visitor→visitors(2013年72題)trouser→trousers(2012年71題)year→years(2011年74題)time→times(2010年73題)room→rooms1.可數(shù)名詞的規(guī)則變化表:情況構(gòu)成方法例詞以字母s,x,sh,ch等結(jié)尾的詞加-esbus→busesbox→boxesbrush→brusheswatch→watches以字母f或fe結(jié)尾的詞變f或fe為v再加-esleaf→leaveswife→wivesknife→knivesshelf→shelves情況構(gòu)成方法例詞以輔音字母加-y結(jié)尾的詞先變y為i,再加-esbaby→babies以元音字母加-y結(jié)尾的詞加-stoy→toysmonkey→monkeys以ce,se,ze,ge等結(jié)尾的詞加-sface→faceslicense→licensesprize→prizesorange→oranges情況構(gòu)成方法例詞以輔音字母加o結(jié)尾的詞若表示有生命的加-es,若表示無(wú)生命的加-stomato→tomatoesphoto→photoshero→heroeszoo→zoos2.可數(shù)名詞的不規(guī)則變化表:情況

構(gòu)成方法 例詞不規(guī)則變化變a為e型,變oo為ee型man→menwoman→womenfoot→feettooth→teeth單復(fù)數(shù)形式相同fish→fishsheep→sheepdeer→deerChinese→ChineseJapanese→Japanese情況

構(gòu)成方法 例詞不規(guī)則變化其他形式mouse→mice在詞尾加-renchild→children(1)以-o結(jié)尾的名詞,多數(shù)情況加-s,如

radio→radios;photo→photos。有些在詞尾加–es,它們是“黑人(Negro)英雄(hero)愛(ài)吃土豆(potato)西紅柿(tomato)”。(2)名詞修飾名詞時(shí),若前面的名詞是man,woman,變復(fù)數(shù)時(shí),前后兩個(gè)名詞全都要變成復(fù)數(shù)形式;如果是其他詞,變復(fù)數(shù)時(shí),只需把后面的名詞變成復(fù)數(shù)形式。如:

manteacher→menteachers男老師

boystudent→boystudents男學(xué)生(3)有些以f或ef結(jié)尾的詞直接加-s變成復(fù)數(shù)。如:roof→roofs屋頂belief→beliefs信仰proof→proofs證據(jù)chief→chiefs首領(lǐng)(4)只有復(fù)數(shù)形式的名詞。如:trousers褲子(2012年71題),glasses眼鏡,clothes衣服,scissors剪刀,chopsticks筷子等(5)public,police,family,team,group,class,people等集體名詞一般以單數(shù)形式出現(xiàn),當(dāng)它們作主語(yǔ)時(shí),如果強(qiáng)調(diào)一個(gè)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;如果強(qiáng)調(diào)集體中的每一個(gè)成員,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:

Thepolicearesearchingforthethieveseverywhere.警察們正在到處尋找盜賊。◆不可數(shù)名詞(6年6考8次)

1.不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,也不能用a或an修飾。常見(jiàn)的不可數(shù)名詞主要如下表:類(lèi)別例詞飲食soup(2013年74題),milk,water,juice,tea,coffee,wine,beer,oil,food,meat,beef,pork,rice,bread,cheese,salt,butter,corn,wheat,fish類(lèi)別例詞材料metal,wood,gold,glass,plastic,silk,cotton,wool自然rain(2010年37題),universe,earth,light,sunshine,wind,snow,ice,grass,weather,fire抽象名詞background(2015年22題),worry(2015年40題),energy(2012年23題),patience(2012年36題),advice(2011年23題),time,money,news,work,knowledge,music,help,information,fun,trouble2.不可數(shù)名詞量的表示情況方法示例具體的量數(shù)詞(不定冠詞)+表數(shù)量的名詞+of+不可數(shù)名詞apieceofpaper,threekilosofrice大概的量表示量的限定詞+不可數(shù)名詞somewater,alotofmoney◆可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞易混歸納英語(yǔ)中有些名詞既可作可數(shù)名詞,也可作不可數(shù)名詞。常見(jiàn)的如下:名詞可數(shù)不可數(shù)experience經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)(2011年45題)chicken小雞雞肉glass玻璃杯玻璃orange橘子橘汁paper 報(bào)紙、文件紙room房間空間time 次數(shù)、倍數(shù)時(shí)間wood 樹(shù)林 木頭、木材work作品工作

名詞所有格(2012年75題)13.Onthe__________(teacher)Day,akindergartenteacherreceivedmanygiftsmadebyherstudents.Teachers’考點(diǎn)搶測(cè)命題點(diǎn)314.IamveryhappybecauseIamgoingtohaveaten_______(day)holidaytoCanada.days’15._____motherscan’tgotothemeeting,becausetheyhavegonetoNewYorkonbusiness.A.AliceandLily’sB.Alice’sandLily’sC.Alice’sandLilyD.AliceandLilyB名詞所有格在河南中招中考查較少,且主要在詞語(yǔ)運(yùn)用中考查’s所有格形式,of所有格和雙重所有格幾乎沒(méi)有涉及。名詞所有格的考查通常和名詞的數(shù)混合出現(xiàn),因此,考生應(yīng)該首先確定是考查名詞的數(shù)還是名詞所有格,可參考以下步驟:滿(mǎn)分點(diǎn)撥1.先確定考查的類(lèi)型是名詞的數(shù)還是名詞所有格。一般情況下,如果空格前有數(shù)量詞或限定詞(如:two,some,any,lotsof)且空格后沒(méi)有名詞,則為考查名詞的數(shù);如果空格后是名詞,則多為考查名詞所有格。2.如果考查名詞所有格,則根據(jù)空格前的限定詞或空格后的名詞判斷是單數(shù)的所有格形式還是復(fù)數(shù)的所有格形式。如果考查名詞的數(shù),可結(jié)合名詞的數(shù)的講解學(xué)習(xí)?!簟痵所有格(2012年75題)類(lèi)別構(gòu)成方法舉例有生命的單數(shù)名詞加’stheirfather’shelp(2012年75題)有生命的復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾加’theteachers’office不以s結(jié)尾加’sthechildren’shomework類(lèi)別構(gòu)成方法舉例表示時(shí)間、距離、國(guó)家等的名詞單

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