2022-2023學(xué)年濱州市惠民縣數(shù)學(xué)三下期末檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年濱州市惠民縣數(shù)學(xué)三下期末檢測試題一、我會選。1．李東的生日是2月29日，他可能是（）年出生的。A．2008 B．2009 C．20102．20個最大兩位數(shù)的和是（）。A．200 B．1800 C．19803．45×40的積的末尾一共有（）個0。A．一 B．兩 C．三 D．四4．下面說法是正確的是（）A．邊長4cm的正方形，它的周長和面積相等B．用同一根鐵絲，圍成一個長方形和正方形，它們的周長相等C．兩個圖形的周長相等，它們的面積也一定相等5．大于7.6小于7.9的小數(shù)有()個。A．2 B．4 C．無數(shù)二、我會判斷。6．讀作：五分之三。________7．風(fēng)從東北來，紅旗向西南飄。（________）8．507÷8＝63……3的驗算方法是63×3＋8。（______）9．5厘米＝0.05米。（________）10．相鄰的兩個長度單位之間的進率是100。（______）三、我能填。11．這5天中，平均每天賣多少支鋼筆？先填空，再解答．解決這個問題可以先求_____．也可以先求_____．12．一共有（______）條線段。13．是（_________）圖形，有（________）條對稱軸。14．下表是大橋小學(xué)高年級學(xué)生參加運動會情況的統(tǒng)計表項目50米跑100米跑跳高跳遠五年級10人18人12人11人六年級16人20人10人17人①參加（________）的人最多。②參加（________）的人最少。③五年級參加人數(shù)最多的項目是（________）。④六年級參加人數(shù)最少的項目是（________）。15．如圖所示,小華從學(xué)校經(jīng)過街心花園到少年宮,一共有（____）條路線可以走。16．橫線上能填幾？________÷5=123……2

________÷8=29……4________×4=128

________×5=205________÷5=340

________÷8=12017．82÷8，要使商的中間有0，里可以填（______）。18．346÷6商的最高位是_____。19．32÷1表示把（）平均分成（）份；也可以表示（）里面包含（）個1．20．用0、2、4、7四個數(shù)字可以組成（________）個不重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。21．一個長方形的寬是50厘米，長是寬的2倍，它的面積是（______）平方分米。22．82與39的積大約是（______），412里面有（______）個4。四、我會計算。23．直接寫出得數(shù)。72÷6＝406÷2＝1－＝18×20＝13×40＝＋＝618÷6＝－＝24．用豎式計算。（帶*的要驗算）26×18＝9.3＋15.8＝*612÷6＝10－6.4＝36×25＝*724÷7＝五、動手操作。25．畫一條4厘米長的線段。26．在下面的方格紙畫出兩個面積是16平方厘米的不同圖形（每個小格代表1平方厘米）．27．用涂色的方法分別涂出下面每個圖形的。七、我能解決下面各題。28．如圖，有一塊“”形的菜地（單位：米），這塊菜地的面積是多少平方米？29．北京到呼和浩特的鐵路線長660km。一列火車從呼和浩特開出，每時行駛65km；另一列火車從北京開出，每時行駛67km。兩列火車同時開出，經(jīng)過幾時相遇？（列方程求解）30．下面是三（1）班第一組同學(xué)期中數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計表。（1）觀察統(tǒng)計表，第一小組男生的成績好還是女生的成績好？（2）如果三（1）班共有4個這樣相同人數(shù)的小組，三（1）班共有多少人？31．實驗小學(xué)給希望小學(xué)捐款，情況如表：班級一二三四捐款（元）648056120(1)（______）班級捐款最多，比捐款最少的班級要多（______）元．(2)平均每個班級捐（______）元．32．每個64元，陳老師準備買回15個，他帶1000元購嗎？

參考答案一、我會選。1、A【分析】李東的生日是2月29日，只有閏年有2月29日，判斷選項中的年份是不是閏年，找出閏年即可?！驹斀狻緼.2008÷4＝502，沒有余數(shù)，2008年是閏年；B.2009÷4＝502……1，有余數(shù)，2009年是平年；C.2010÷4＝502……2，有余數(shù)，2010年是平年；故答案為：A閏年的判斷方法：普通年份看是否能被4整除，如果能，就是閏年，否則就是平年；整百的年份看是否能被400整除，如果能，就是閏年，否則就是平年。2、C【分析】最大的兩位數(shù)是99，20個99的和，也就是20×99的乘積?！驹斀狻孔畲蟮膬晌粩?shù)是99；20×99＝1980故答案為：C本題考查兩位數(shù)與兩位數(shù)的乘法，找出最大的兩位數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。3、B【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據(jù)此求出45×40的積，再進行解答。【詳解】45×40＝1800則積的末尾有兩個0。故答案為：B。求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答。4、B【分析】根據(jù)周長和面積的定義可以判斷A；長方形和正方形的周長是一樣的，都是這根鐵絲的長度，據(jù)此即可進行判斷B；舉例即可作出判斷C?！驹斀狻緼.周長和面積是兩個不同的單位，無法比較大小，故選項錯誤；B.用同一根鐵絲，圍成一個長方形和正方形，它們的周長相等的說法是正確的；C.周長相等的正方形面積大于長方形的面積，故選項錯誤。5、C【解析】略二、我會判斷。6、√【分析】讀分數(shù)時，先讀分母，然后再讀“分之”，最后讀分子?！驹斀狻扛鶕?jù)分數(shù)的讀法可知，讀作：五分之三。故答案為：√。本題考查分數(shù)的讀法，注意要先讀分母再讀分子。7、√【分析】東北和西南是相對的。風(fēng)從東北吹來，吹向西南方，則紅旗就向西南飄。【詳解】風(fēng)從東北吹來，紅旗就向西南飄。故答案為：√本題考查方向的辨別。注意東和西是相對的，南和北是相對的，東北和西南是相對的，東南和西北是相對的。8、×【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，“被除數(shù)÷除數(shù)＝商……余數(shù)”可得：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)；據(jù)此判斷?！驹斀狻?07÷8＝63……3的驗算方法是63×8＋3；故答案為：×根據(jù)在有余數(shù)的除法里，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系進行解答。9、√【分析】厘米和米之間的進率是100，把5厘米換算成米，用5除以進率100?！驹斀狻?厘米＝0.05米。故答案為：√本題考查長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。10、×【詳解】略三、我能填。11、5天一共賣了多少支每天賣了多少盒【詳解】方法一：可以先求5天一共賣了多少支，12×65÷5＝780÷5＝156（支）；方法二：也可以先求每天賣了多少盒，65÷5×12＝13×12＝156（支）；答：平均每天賣了156支．故答案為可以先求5天一共賣了多少支，也可以先求每天賣了多少盒．12、6【解析】略13、軸對稱3【解析】略14、100米跑跳高100米跑跳高【解析】略15、8【解析】略16、61723632411700960【分析】已知除數(shù)、商與余數(shù)，求被除數(shù)，用商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)，據(jù)此列式解答；已知積與一個因數(shù)，求另一個因數(shù)，用積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù)，據(jù)此列式解答；已知除數(shù)和商，求被除數(shù)，用商×除數(shù)=被除數(shù)，據(jù)此列式解答.【詳解】因為123×5+2=617，所以617÷5=123……2；因為29×8+4=236，所以236÷8=29……4；因為128÷4=32，所以32×4=128；因為205÷5=41，所以41×5=205；因為340×5=1700，所以1700÷5=340；

因為120×8=960，所以960÷8=120.故答案為617；236；32；41；1700；960.17、0、1、2、3、4、5、6、7【分析】因為被除數(shù)百位上的數(shù)是8，8能被除數(shù)8整除，所以要使82÷8商的中間有0，必須使被除數(shù)十位上的數(shù)小于8，所以口里可以填0、1、2、3、4、5、6、7；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，82÷8，要使商的中間有0，里可以填0、1、2、3、4、5、6、7。解決此題明確：三位數(shù)除以一位數(shù)，如果最高位上的數(shù)正好整除，要使商的中間有0，只要使十位上的數(shù)比除數(shù)小即可。18、十位【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法的計算方法知：當被除數(shù)的最高位比除數(shù)大時，商的位數(shù)就比被除數(shù)的位數(shù)少一位。據(jù)此解答?！驹斀狻?46÷6，被除數(shù)的最高位是3，小于除數(shù)6，所以商的位數(shù)比被除數(shù)的位數(shù)少一位，是兩位數(shù)，兩位數(shù)的最高位是十位。故答案為十位。本題主要考查了學(xué)生根據(jù)除法的計算方法解答問題的能力。19、32132多少【詳解】略20、9【分析】0不能在最高位上，則十位上是2時，可組成20、24、27；十位上是4時，可組成40、42、47；十位上是7時，可組成70、72、74?！驹斀狻坑?、2、4、7四個數(shù)字可以組成9個不重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。故答案為：9。本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。21、50【分析】根據(jù)長方形的面積＝長×寬計算，寬已知，根據(jù)條件“長是寬的2倍”求出長即可?！驹斀狻块L：50×2＝100（厘米）面積：100×50＝5000（平方厘米）5000平方厘米＝50平方分米故答案為：50本題考查長方形面積的計算，關(guān)鍵是求出長，注意單位的換算。22、3200103【解析】把82看成80，39看成40，80×40＝3200。412÷4＝103。四、我會計算。23、12；203；；360；520；；103；【分析】根據(jù)算式運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此計算得出答案即可。【詳解】（1）72÷6＝12；（2）406÷2＝203；（3）1－＝；（4）18×20＝360；（5）13×40＝520；（6）＋＝；（7）618÷6＝103；（8）－＝故答案為：12；203；；360；；520；；103；在計算同分母分數(shù)加減法時要注意：分母不變，分子相加減。24、468；25.1；102；3.6；900；103……3【分析】整數(shù)乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數(shù)加起來。（整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。）整數(shù)除法的法則：（1）從被除數(shù)的商位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；（2）除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法可以用乘法驗算，有余數(shù)的除法驗算，讓商×除數(shù)＋余數(shù)，看是否等于被除數(shù)，等于即正確。小數(shù)加、減法的計算法則：1：計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊）。2：再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點?！驹斀狻?6×18＝4689.3＋15.8＝25.1*612÷6＝102驗算：10－6.4＝3.636×25＝900*724÷7＝103……3驗算：五、動手操作。25、【詳解】略26、【詳解】略27、【分析】分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；據(jù)此表示把整體平均分為4份，涂色的占其中的一份，由此解答?！驹斀狻拷鉀Q此題明確分數(shù)的分母是表示單位“1”平均分成的份數(shù)，分數(shù)的分子是表示涂色的份數(shù)。七、我能解決下面各題。28、64平方米【分析】如圖所示，作出輔助線，將這塊菜地分割成兩個可以求面積的長方形，然后再將其面積加起來，就是這塊菜地的總面積?！驹斀狻?×（10－4）＋10×4＝4×6＋10×4＝24＋40＝64（平方米）答：這塊菜地的面積是64平方米。解答此題的關(guān)鍵是：作出合適的輔助線，將菜地進行分割，從而可以求出其面積。29、5時【詳解】解：設(shè)經(jīng)過x時相遇。（65+67）x=660132x=660

x=660÷132

x=5答：經(jīng)過5時相遇。30、（1）男生成績好；（2）48人。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表，分別求出第一組數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)良的男生人數(shù)和女生人數(shù)，再比較大小解答。（2）根據(jù)統(tǒng)計表，分別求出數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)、良和合格的學(xué)生人數(shù)，再將求得的各學(xué)生人數(shù)加起來即為第一組學(xué)生的總?cè)藬?shù)。用第一組學(xué)生的總?cè)藬?shù)乘4解答?！驹斀狻浚?）2＋3＝5（人）1＋3＝4（人）5＞4，則第一小組男生的成績好。（2）2＋1＋3＋3＋1＋2＝12（人）12×4＝48（人）則三（1）班共有48人。故答案為：（1）男生成績好；（2）48人。根據(jù)統(tǒng)計表找出需要的數(shù)據(jù)，再根據(jù)題意列式計算即可