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文檔簡介
PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版六年級語文下冊期末試卷完美版班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)yùncángyìlìjiǎnyuètuífèijǔsàngdǐyùkāngkǎipáoxiàobàoyuànyījīn二、比一比,再組詞。(10分)霉(_______)虛(_______)槐(_______)隔(_______)????莓(_______)慮(_______)魁(_______)擱(_______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)前(_____)盡棄全神(_____)注呆頭呆(_____)弄巧成(_____)叱咤(_____)云得(_____)揚(yáng)揚(yáng)學(xué)習(xí)外語一定要堅(jiān)持到底,如果半途而廢,就會(__________)。2.年少的人都夢想過自己將來能(__________),成就一番大業(yè)。3.瞧小剛進(jìn)門時(shí)那(__________)的樣子,媽媽就知道他們班在今天的足球賽中贏了。4.讀書沒有捷徑,投機(jī)取巧,必然(__________)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不管……都……不是……而是……無論……總要……雖然……但是……(1)一個(gè)中國人,()在怎樣的境遇里,()有梅花的秉性才好。(2)他們()受到多少磨難,從來()是頂天立地。(3)我喜歡的()梅花,()桂花。(4)()熱帶是無所謂隆冬的,()臘月天氣,也畢竟是涼颼颼的。五、按要求寫句子。(15分)(1)世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)______________________________________________________(2)身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_______________________________________________(3)花生仁兒的紅色外皮沒有了。(改為擬人句)______________________________________________(4)在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。(改為雙重否定句)__________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)愛,永久地延續(xù)……一位原本家境很貧寒的女大學(xué)生,從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來到北京。然而她來京上學(xué)還不到10天,家中就傳來噩耗,父母姐妹在制作花炮的過程中,竟然在一聲爆響中全被炸死。家中房屋倒塌,不剩瓦片。從此女大學(xué)生舉目無親,再也沒有一分錢的經(jīng)濟(jì)來源。她含著眼淚向?qū)W校提出退學(xué)。19歲的她將面臨另一種生活——回家種地,做一名鄉(xiāng)村農(nóng)婦??赊D(zhuǎn)天班主任對她說,他愛人在學(xué)報(bào)工作,編輯部正需要一人看稿,一月350元。她沒有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望。她點(diǎn)點(diǎn)頭,再次流淚了。于是,她入學(xué)10天便成了一名學(xué)報(bào)編輯,當(dāng)然是業(yè)余。學(xué)報(bào)每10天出版一張,因?yàn)楦遄硬欢?也因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊,她不能天天去報(bào)社,但居然沒人找她,而且工資照發(fā)。就是看稿也十分簡單,只是改改錯(cuò)別字,提些意見。她一度以為,做學(xué)報(bào)工作真是輕松。時(shí)間飛逝,4年的大學(xué)生活一晃過去了。她始終不知道,4年中的每月350元,并非學(xué)校所發(fā),而是5名編輯人員從工資里均攤給她的。她更不知道學(xué)報(bào)并不需要這樣一位看稿編輯,一切都是為她專門設(shè)立的。4年,沒有人說破這個(gè)秘密,她始終蒙在鼓里。她離校的那天,全體編輯叮囑再三,并與她合了影,從此,她的相片高高地掛在編輯部的墻上。她走了,5位編輯突然覺得空落——到了發(fā)工資的時(shí)候,他們已經(jīng)習(xí)慣了將每月的工資取出一部分,然后湊在一起,習(xí)慣了享受獻(xiàn)出愛心的樂趣。于是,他們決定再幫助一位貧困生,用這種特殊的方式將愛永久地延續(xù)下去。于是,每隔四年,他們墻壁上的合影中都要換一名新人,一位并不需要的看稿編輯。這已經(jīng)是第三屆了,看著墻壁上的這些合影,他們內(nèi)心總是充滿了友善和愛的光芒。編輯部的工作也因此變得更有意義。1.“她沒有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望”中“絕路”指__________________,“一線希望”指_________________。2.“她一度以為,做學(xué)報(bào)工作真是輕松。”這份工作的“輕松”具體體現(xiàn)在()。(多選)A.學(xué)報(bào)每10天出版一張。B.看稿也十分簡單,只是改改錯(cuò)別字,提些意見。C.稿子不多,她不必天天去報(bào)社。3.文中畫橫線的句子中“這種特殊方式”是指__________________________。4.讀了本文,你想對學(xué)報(bào)的五位編輯說些什么?______________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:_______是最美的行囊要求:①先把題目補(bǔ)充完整(橫線上可填“渴望”“微笑”“自信”“關(guān)愛”“思念”等,也可自行填詞),然后作文。②要寫出自己的真情實(shí)感。③不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一蘊(yùn)藏屹立檢閱頹廢沮喪抵御慷慨咆哮抱怨衣襟二倒霉虛弱槐花隔開草莓考慮魁梧擱淺三功貫?zāi)X拙風(fēng)意前功盡棄叱咤風(fēng)云得意揚(yáng)揚(yáng)弄巧成拙四(1)無論……總要……(2)不管……都……(3)不是……而是……(4)雖然……但是……五世界上沒有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。唐東杰布留下了鐵索橋。花生仁兒脫了他的紅外套。在外邊做事的人,除非萬不得已,不會不趕回家來吃團(tuán)圓飯。六1.這個(gè)大學(xué)生本來就家境貧寒,又痛失親人,再也沒有一分錢的經(jīng)濟(jì)來源有了一份工作,可以賺錢供自己上大學(xué)2.ABC3.5位學(xué)報(bào)編輯從工資里均攤一份錢,用于支付新招來的實(shí)際上并不需要的看稿編輯的工資,并不讓其知情。4.感謝您們的愛心,值得我們學(xué)習(xí)!PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6部編版六年級語文下冊期末試卷審定版班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)huāruǐkǒngbùqiūyǐnbiànlùnqīngcuìchūbǎnshíyánbōlixīshuàichǒuè二、比一比,再組詞。(10分)蓬(______)梁(______)綿(______)顏(______)宣(______)篷(______)粱(______)棉(______)諺(______)喧(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)始料不(____)美輪美(____)杯水車(____)(_____)寢忘食(____)色欲流一(____)千里崇山(____)嶺情不自(_____)
(_____)心所欲
運(yùn)轉(zhuǎn)自(____)
翠色(____)流
絞盡(_____)汁四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)充足充分①我們應(yīng)________發(fā)揮群眾的智慧和力量。②蟋蟀筑巢的地方一定是陽光________的。只要……就……雖然……但是……③________有人觸動樹干,松鼠________會從窩里跑出來。④________松鼠的窩口很小很窄,________里面卻很寬敞舒適。五、按要求寫句子。(15分)從東到西,從南到北,每一寸土地都給翻起。(改成反問句)__________________________________________________2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。(改為比喻句)_________________________________________________3.我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)切的話語。(修改病句)_________________________________________________4.例:昨天是花蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。(仿寫句子)昨天是_______________,今天是_____________,明天是______________5.靜,越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng),越發(fā)能顯示必勝的信心。(用加點(diǎn)詞語造句)_________________________________________________6.你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(把句意寫在下面)__________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)挪樹院子里那株培梅奄奄一息了。它長得不是地方,旁邊是一個(gè)垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它,原來風(fēng)姿飄逸的它,便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅??蓱z巴巴幾條筋,眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長著一排蠟梅,其中剛好空缺一個(gè)位置?!叭伺不?樹挪死?!庇腥苏f?!跋灻窌菜绬??”我有點(diǎn)擔(dān)心。老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了!刨開了!瘦小的蠟梅,卻有并不瘦小的根須,它是一株已經(jīng)成熟的蠟梅??!它的根須長長地在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭,朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根政去。鋤落之處,錚錚有聲。發(fā)聲之處,競露出白生生的斷裂開的主根,像斷裂的骨骼,白得駭人。我的心一陣悸動:“它會死嗎?”“死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答。“可不能把它的主根砍斷!”“不砍斷怎么挪呀!”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。不能不承認(rèn),為挪這株蠟梅,老花匠挖的洞又深又大。然而這株培梅的根更深更大。要挪動它,非砍斷一些根根蔓蔓不可,哪怕傷筋動骨,也是出于無奈。誰讓這株靖梅在這塊土地上生長了那么長的時(shí)日呢!“嚓!嚓!嚓!”一鏟,一鏟,一鏟,“喀!喀!喀!”一鋤,一鋤,一鋤,……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?!案轮ā币宦?,老花匠一腳蹬過去,最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了!獨(dú)立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬,抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。蠟梅的根須仍帶著一團(tuán)老土。那老土依然沉重。獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。臘梅痩骨嶙峋地立著。它會死嗎?晚上,雷電大作,大雨下了個(gè)透!翌日,那株蠟梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。又過了幾天,葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!盡管它比那一排豐滿秀美的蠟梅顯得矮小,但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹也挪活!會有的,會有的,在萬花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會有蠟梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏?!?.把下面的詞語補(bǔ)充完整。()()一息風(fēng)姿飄()()()有聲豐()秀美2.文中第三段有兩個(gè)錯(cuò)別字,找出并改正。()—()()—()3.詩句“零落成泥碾作塵”出自《__________》,作者是___________。4.沒有字典和詞典可查,請聯(lián)系上下文寫出下面句中加橫線詞的意思。①像斷裂的骨骼,白得駭人。(____)②晚上,雷電大作,大雨下了個(gè)透。(___)5.最后一段中,畫橫線的句子里蘊(yùn)含著什么意思?把你的體會寫下來。___________6.按要求概括。①第三段到第九段,這一部分主要寫了什么?___________②你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么?表達(dá)了怎樣的感情?___________七、習(xí)作。(20分)人人都有自己的愛好——或愛好音樂,或愛好美術(shù),或愛好體育……這都是對美好事物的追求。美好的愿望不是都能順利實(shí)現(xiàn)的,需要不斷努力,需要執(zhí)著追求……請根據(jù)提示,以“我的愛好”為題,寫一篇文章。要求:詩歌除外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于450字。2.感情真摯,不得抄襲或套作。3.書寫務(wù)必認(rèn)真規(guī)范,卷面整潔美觀。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一花蕊恐怖蚯蚓辯論清脆出版食鹽玻璃蟋蟀丑惡二蓮蓬棟梁連綿顏色宣布帳篷高粱棉花諺語喧嘩三及奐薪廢翠瀉峻禁隨如欲腦四充分;充足;只要;就;雖然;但是五從東到西,從南到北,難道有一寸土地沒給翻起嗎?地球在群星璀璨的宇宙中如一葉扁舟般渺小。我的耳邊又響起同學(xué)們關(guān)切的話語。小學(xué)生中學(xué)生高中生越往前走,樹木越發(fā)稠密,道路也越發(fā)難走。四周黑洞洞的,容易碰壁。六1.奄奄逸錚錚滿2.漫—蔓產(chǎn)—鏟3.卜算子?詠梅陸游4.使人害怕達(dá)到飽滿、充分的程度5.作者相信那株蠟梅一定會重新綻放、重獲生機(jī)的。6.老花匠把蠟梅移栽到新的地方。文贊美蠟梅頑強(qiáng)的生命力,表達(dá)了作者對生命的關(guān)注和對蠟梅的喜愛之情。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版六年級語文下冊期末試卷帶答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)gēdācáiféngchóuhuàxiàngpídiāoxiàngtuíránjǔsàngchángédǐyùchōutì二、比一比,再組詞。(10分)礙(________)慕(________)悔(________)噪(________)得(________)墓(________)梅(________)燥(________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)不容辭奇花(____)草開卷有(____)出其不(____)人云(____)云(____)如反掌(____)然決然(____)揚(yáng)頓挫四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)既然……就……與其……不如……如果……就……盡管……還是……寧可……也不……1.老師常常告訴我們,(______)考試前加班加點(diǎn)搞突擊,(______)平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。
2.我們(______)不努力學(xué)習(xí),將來(______)不能為建設(shè)“四化”貢獻(xiàn)力量。
3.凡卡(______)回到鄉(xiāng)下爺爺那里去,(______)愿在城里受罪。
4.你(______)答應(yīng)和我一起去看電影,(______)不應(yīng)該自己先走。
5.(______)痛得滿頭大汗,他(______)一聲不吭.五、按要求寫句子。(15分)①大蟲大吼一聲。(改為夸張句)___________________________②瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵美麗的白云。(縮句)___________________________③太陽升起來了。(擴(kuò)句)___________________________④這樣的美景,怎能不讓人流連忘返呢?(改為陳述句)___________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)上課上課了,董老師扶著一疊大大小小的書本,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她將書放在講臺上,便用緩慢而清晰的聲調(diào)開始講課。一個(gè)假期沒有見到老師了,同學(xué)們都用親切的目光注視著她,好像在說:“董老師,我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。我們的董老師,多像一位循循善誘的引路人,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R的海洋,去打開科學(xué)寶庫的大門。同學(xué)們完全被董老師的講課吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑……1.根據(jù)意思填詞語。(1)形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。(___________)(2)形容興奮得意,精神煥發(fā)的樣子。(___________)2.選擇正確的答案填空。(填序號)(1)“笑瞇瞇”是對老師(_______)的描寫。A、動作B、語言C、神態(tài)D、心里(2)文章的最后一句話是(_______)A、比喻句B、擬人句C、排比句3.用“______”畫出文中一個(gè)比喻句,它是把___________比作____________。我還能再寫一句比喻句:________________________________________________________4.請用幾句話描述一下你的老師上課時(shí)的樣子。___________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:一件最令我感動的事要求:①要突出事情的“感人”之處。②內(nèi)容具體,條理清晰,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一疙瘩裁縫籌劃橡皮雕像頹然沮喪嫦娥抵御抽屜二妨礙愛慕后悔噪聲得到墓地白梅干燥三義異益意亦易毅抑四1.與其……不如……2如果……就……3.寧可……也不……4.既然……就……5.盡管……還是……五①大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個(gè)霹靂,震得那山岡也動了。②天空飄著白云。③火紅的太陽從海面上緩緩地升起來了。④這樣的美景,讓人流連忘返。六(1)①循循善誘②神采飛揚(yáng)(2)①C②AD③C(3)略(4)略PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版六年級語文下冊期末試卷必考題班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)xīshuàikǒnɡbùjiēduànqīngcuìbiànlùnlǐnɡyùhuāruǐsōují二、比一比,再組詞。(10分)飄(_______)料(_______)仙(_______)淡(_______)曲(_______)票(_______)抖(_______)山(_______)談(_______)由(_______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(___)歌一曲細(xì)(___)迷蒙一(___)千里(___)立不動群馬(___)馳(___)色欲流半樹(___)(_____)續(xù)續(xù)走進(jìn)這___________的草原,看著___________的青草,望著遠(yuǎn)處___________的場景,我不由得陶醉其中,久久地___________。在這境界里,真想___________呀!四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)即使…也…雖說…可也…無論…都…(1)這件事(_____)不是你做的,你(_____)脫不了干系。(2)(_____)是孔隙(_____)容得下一只小船進(jìn)出。(3)這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端再加上顏色各異(_____)不比作什么,(_____)很值得觀賞。(4)在地球上(_____)是動物還是植物(_____)離不開太陽。五、按要求寫句子。(15分)(1)我們是為人民服務(wù)的。我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評指出。(兩句合為一句)_____________________________________________________________________(2)那一摞碗在少年的頭上不停地晃動著。(改為擬人句)____________________________________________________________________(3)日子很快就過去了。(改為夸張句)_____________________________________________________________________(4)讀《匆匆》一文,使我懂得了時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。(修改病句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)規(guī)則是用來打破的維也納金色大廳里,新年音樂會如期舉行。來自世界各地的觀眾,沉浸(qìnjìn)在維也納愛樂樂團(tuán)精湛(zhànshèn)的演奏中。最后一曲是保留曲目《拉德斯基進(jìn)行曲》。音樂響起,一些觀眾按捺不住內(nèi)心的喜悅,情不自禁地跟著音樂的節(jié)奏鼓起掌來。這樣一來,另外一些觀眾難免擔(dān)心,這樣做會不會把指揮赫伯特?馮?卡拉揚(yáng)惹惱了。要知道,欣賞交響樂是絕對不能影響演奏的,即使因演奏精彩而鼓掌,也得在一曲完畢后。這是規(guī)則。專注于指揮的卡拉揚(yáng)聽到了身后的掌聲,那一刻,他做了一個(gè)決定。他轉(zhuǎn)過身,揮揮手里的指揮棒,眨眨眼,示意觀眾一起隨著音樂的節(jié)拍鼓掌。觀眾懸著的心放下了。頓時(shí),臺上臺下,掌聲和音樂水乳交融。很多人激動得熱淚盈(框眶)。從此,每年的新年音樂會,到了最后的《拉德斯基進(jìn)行曲》,觀眾便以掌聲和樂團(tuán)(融溶)為一體。這也成為音樂會最值得期待和最受歡迎的時(shí)刻。規(guī)則是用來打破的。有時(shí)候,打破貌似牢不可破的規(guī)則,反而收獲了更多的驚喜。1.畫去文中括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)囊艄?jié)和漢字。2.給下面的詞語找近義詞和反義詞。(1)近義詞:激動()期待()(2)反義詞:精彩()歡迎()3.按要求完成練習(xí)。(1)“情不自禁”的詞義:________________________________________________(2)用“情不自禁”造句:________________________________________________4.專注于指揮的卡拉揚(yáng)聽到了身后的掌聲,他做了一個(gè)什么決定?用浪紋線在文中畫出相關(guān)語句。______________________________________________________5.談一談,你對“規(guī)則是用來打破的”這句話的理解。____________________________________________________畫去:qìnshèn框溶2.(1)感動等待(2)糟糕拒絕3.(1)抑制不住自己的感情。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。(2)略4.他轉(zhuǎn)過身,揮揮手里的指揮棒,眨眨眼,示意觀眾一起隨著音樂的節(jié)拍鼓掌。5.規(guī)則也不是一成不變的,有時(shí)候,打破貌似牢不可破的規(guī)則,反而收獲了更多的驚喜。七、習(xí)作。(20分)(任選一題)考試之前,老師可能不止一次地叮囑你要認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)要細(xì)心:家里人總給你做可口的飯菜,增加你的營養(yǎng),并不時(shí)地鼓勵(lì)你;朋友們也在給你加油打氣;而你自己可能會感到緊張,特別是考試當(dāng)請你以“考試之前”為話題,自擬題目,寫一篇作文。寫出自己的真實(shí)感受,不少于400字。2.寫寫生活中體現(xiàn)人們互相關(guān)愛的事情。注意寫出人物的語言、動作、心理活動等,要表達(dá)真情實(shí)感,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一蟋蟀恐怖階段清脆辯論領(lǐng)域花蕊搜集二飄動不料仙女淡水歌曲
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三高雨碧靜疾翠銀妝斷斷一碧千里翠色欲流群馬疾馳靜立不動高歌一曲四即使也雖說可也即使也無論都五(1)因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評指出。(2)那一摞碗在少年的頭上跳起搖擺舞來。(3)日子眨眼間就過去了。(4)《匆匆》一文,使我懂得了……時(shí)間。六PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6部編版六年級語文下冊期末試卷推薦班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)kāizáomùbiāofénshāoyánjùnmóɡuǐyòuzhìchèdǐyāpò二、比一比,再組詞。(10分)燥(__________)慨(__________)陶(__________)篷(__________)躁(__________)概(__________)淘(__________)蓬(__________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)落魄(_____)暑(_____)夏震耳(_____)(_____)戀戀(_____)(_____)(_____)不(_____)待一如(_____)(_____)上面的詞語中,描寫人物神態(tài)的是_____________;描寫人物心理活動的是__________;描寫環(huán)境的是______________。2.畫“”詞語運(yùn)用了_________的修辭手法,這樣的四字詞語還有:__________、_________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不但……而且……只有……才……雖然……但是……因?yàn)椤浴热弧汀呐隆病?)(___)刻苦學(xué)習(xí),(___)能取得好成績。(2)小紅(___)歌唱得好,(___)舞也跳得很不錯(cuò)。(3)(___)他德、智、體皆優(yōu),(___)大家都選他當(dāng)三好學(xué)生。(4)你(___)不甘落后,那(___)得奮起直追。五、按要求寫句子。(15分)1.地球是那樣美麗壯觀,和藹可親。(改成比喻句)________________________________________________________2.在地球資源枯竭的時(shí)候,我們不能移居到別的星球上去。(換一種說法,保持意思不變)________________________________________________________3.我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)切的話語。(修改病句)________________________________________________________4.為小區(qū)公共草坪寫一條標(biāo)語,提醒大家愛護(hù)草坪。不要用“愛護(hù)”“禁止”一類的詞語。________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)星光吳宏一童年已成過眼云煙,回憶起來,只是一片迷wǎng(),但我永忘不了童年時(shí)候,依wēi()在母親的身邊的情景唉,童年的回憶中,母親的懷里,似乎還有許多星光,一眨一眨地在閃shuò()呢!第一次知道星星的名字,是在家鄉(xiāng)的庭院里,菜瓜花棚下,母親的膝上。記憶中,月光像水中的冰塊,瀉了一地幽涼;星光在微風(fēng)浮動的的花叢間,忽明忽滅,好似含羞的眼睛;稀疏的花葉,投在母親的臉上、身上。回憶中,那是一幅不曾tuì()色的圖案?。 皨寢?,我要那星星,我要那星星玩。”多少個(gè)夜晚,多少次的愿望,我指著那頂上的星星向媽媽說。但是媽媽總是輕輕地拍著我,笑著說道:“只要你長大,要摘幾顆就有幾顆了。星星是仙女的眼淚變的,誰也不能幫你摘,一摘就碎了?!苯裢淼男枪膺€是昨夜的星光,星光明滅中,我不知不覺的,已經(jīng)由母親的膝上爬下來,背著書包上學(xué)校了。學(xué)校離家很遠(yuǎn),每次放學(xué)回家,常常一是黃昏,或者黑夜。一路上盡是不知名的樹,和高過人頭的青紗帳。每到夏天的晚上,樹叢間,青紗帳里都有螢火蟲來往穿梭著。我第一次看到它以為是星星,便放下書包,追呀追的,要抓一只螢火蟲回家,告訴母親,說我已經(jīng)抓到星星了。但抓到螢火蟲時(shí),已經(jīng)在樹叢間迷了路,我找不到出口怕了,便放聲大哭。母親和家里人打著手電筒來尋我,不知道是誰,找到我時(shí),就是一巴掌,虧得母親趕過來抱住我······回到家時(shí),我悄悄地跟母親說:“媽媽,我抓到一顆星星了!”拿給母親看時(shí),螢火蟲已死在我捏緊的手里,母親緊抱住我,沒說什么。但我看到母親含在眼內(nèi)的淚光,那么晶瑩,那么清澈,我捏了一滴,但馬上碎了?!皨寢?,你的眼淚像星星哩!”媽媽笑了,笑容漸漸擴(kuò)大。我沐浴在微笑的漩渦里,忘了留住童年,也忘了留住母親的青春。等到母親的鬢絲漸漸變成銀白,我才蘧然驚覺,我已經(jīng)得到了很多,也失落了很多了!現(xiàn)在我已經(jīng)長大了。但是,媽媽!我怎么還摘不到星光呢!根據(jù)拼音寫漢字。(1)迷wǎng()(2)依wēi()(3)閃shuò()(4)tuì()色2.選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語的序號填在句中的空格內(nèi)。(1)月光像水中的冰塊,了一地幽涼。(A、泄B、灑C、鋪)(2)星光在微風(fēng)的花叢間,忽明忽滅,好似含羞的眼睛。(A、吹拂B、拂動C、吹動)(3)稀疏的花葉,在母親的臉上、身上。(A、投射B、投抹C、投影)3.文章結(jié)尾說“我已經(jīng)得到了很多,也失落了很多了”,你認(rèn)為“我”“得到”的主要是,“失落”的主要是________________________________________________________。4.文章最后說“媽媽!我怎么還摘不到星光呢”,作用是____________
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