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第頁幼教課堂設(shè)計教育隨筆:生活活動的細(xì)節(jié)教師:***日期:***XX幼兒園

入園第一個月,經(jīng)歷了分離焦慮,孩子們的情緒已經(jīng)非常的穩(wěn)定。小班的幼兒普遍年齡較小,生活自理能力較差,在保教結(jié)合原則的指導(dǎo)下,我將保育工作作為本月的重點。在這個月中,我觀察了孩子們生活自理能力的情況。一、吃飯大部分孩子在家都是家長喂由,在老師的指導(dǎo)下,孩子們都能自己用勺子吃飯。三分之一的孩子能把午飯和點心全部吃完,還有部分孩子吃飯速度過慢,個別幼兒的進(jìn)食習(xí)慣有待改善,挑食偏食情況嚴(yán)重。大部分孩子都有著這樣一些小問題,比如邊吃飯邊說話,挑食嚴(yán)重,把飯撒到桌上、地上甚至打翻,用手抓飯吃,把腳抬到桌子上等等。針對這些問題,我們在用餐的過程中給幼兒提出了明確的要求,并用貼紙鼓勵能做到的孩子,在不斷的重復(fù)中幫助孩子養(yǎng)成進(jìn)餐的好習(xí)慣。二、如廁小部分孩子在家不會自己上廁所,都由家長把屎把尿。來到幼兒園,很多孩子不會在幼兒園的廁所上如廁,經(jīng)常會不小心尿到褲子上。還有的孩子不會用語言來表達(dá)上廁所的意愿,有的會捂住褲子,有的會蹭來蹭去,還有個別孩子會直接尿在褲子里。針對這個問題,我會在一日生活中反復(fù)強(qiáng)調(diào),并經(jīng)常提醒孩子上廁所,并通過兒歌繪本等形式教會孩子自己上廁所。還有的孩子會在午睡的時候尿床,我會讓孩子在睡前去小便,避免尿床的問題。三、午睡大部分孩子都不會自己穿脫衣服和鞋子,甚至不會自己蓋被子。起床后是最忙碌的時候,我和搭班老師以及保育員都要幫助孩子盡快穿好衣服和鞋子,避免孩子們著涼?,F(xiàn)在已經(jīng)入秋了,天氣漸漸變涼,讓孩子們學(xué)會自己穿脫衣服成了最要緊的任務(wù)。為了避免孩子感冒,我將通過兒歌、繪本等方式教會孩子們穿脫衣服和鞋襪,并組織孩子進(jìn)行穿衣服、穿鞋子的比賽。在小班的一日活動中,保育工作占有很大的比重。保育工作包含了很多方面、非?,嵥椋枰覀兡托?、細(xì)心的觀察孩子,發(fā)現(xiàn)他們的需要,及時幫

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