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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦高一學(xué)生的滿分作文800字大家最不生疏的就是作文了吧,作文肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么大家知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面我給大家整理了高一同學(xué)的滿分作文800字,盼望大家喜愛!
高一同學(xué)的滿分作文800字1
沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的刺眼,可以有綠葉的悠閑。
選擇壯闊?選擇顯貴?選擇安靜?或是選擇隱退?不如選擇詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護(hù)來燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的曠達(dá),還是聽?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個(gè)人都可以像詩(shī)人一樣記錄美妙的生活,但每個(gè)人都有權(quán)詩(shī)意地生活。
黑暗選擇了她,她卻選擇詩(shī)意地生活,她專心體驗(yàn)大自然給予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽(yáng),畫上彩虹,更用毅力充實(shí)著自己的才智,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》,她詩(shī)意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫?凱勒。
財(cái)寶選擇了他,他卻選擇詩(shī)意地生活,他總是穿著古補(bǔ)的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學(xué)術(shù),功名利祿與他無關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛看看北大的花花草草,愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他是文學(xué)界的“常青樹”,他的名字叫季羨林。
“丑陋”選擇了她,她卻選擇了詩(shī)意地生活,她的臉是一張“驚奇”的臉,眼睛小得只是道縫,鼻子塌得仿佛容不下空氣,而且是張“倒瓜子”,她樂觀對(duì)自己說,“天生我材必有用”,她樂觀地觀賞著自己的獨(dú)特,用內(nèi)涵完善自己的人生,活在當(dāng)下,她的名字叫呂燕。
詩(shī)意地生活,讓人們體驗(yàn)自由,無拘無束地游覽于紛繁的世界。
詩(shī)意地生活,是對(duì)自己的確定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。
詩(shī)意地生活,是對(duì)自己精神的負(fù)責(zé),是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則,是“舉世皆濁我獨(dú)清”的糊涂。
詩(shī)意地生活,是對(duì)自己的褒獎(jiǎng),是在疲憊的奔波后,選擇閑適的方式體驗(yàn)輕松與拘束。
詩(shī)意地生活,更是英勇的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。
選擇詩(shī)意地生活,選擇精彩的人生。
高一同學(xué)的滿分作文800字2
既然選擇了放我飛向天空,就請(qǐng)您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。
您用真情填滿了我的血肉,您用真愛筑就了我的骨架,在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的`精雕細(xì)琢。有人說孩子是父母一生制造出來的最如意的作品。我明白,我理解,我能深切地體會(huì)到您寄予在我身上的那全部的幻想和盼望。很多次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴,很多次地靜靜看到您由于我不爭(zhēng)氣的下墜而滴下的淚水。我感動(dòng)著,我慚愧著,因此我暗下決心,不停地努力著,渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候,帶著您的盼望與祝愿,上天一覽那彩虹亮麗的顏色。
可是當(dāng)我預(yù)備好了時(shí),您卻突然可怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您可怕我受一點(diǎn)委屈,有半點(diǎn)閃失。您可怕我飛得太高了,飛到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至可怕別君去兮何時(shí)還,生怕我永久離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,在西風(fēng)更緊的時(shí)候,在我就要接近云端的時(shí)候,您一次一次把我拉回。
我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù),但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道,面對(duì)您的過度愛護(hù),我眼看著別人飛翔于云端,心里的味道是多么難過嗎?有人說放心是很難的事情,放手是最難的事情。我理解您對(duì)我的深情,我明白您對(duì)我的顧慮,哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是盼望您有士氣放長(zhǎng)您手中的線,給我足夠的空間讓我去飛翔。我只是盼望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會(huì),證明我已經(jīng)頑強(qiáng)有力,不再需要您苦心的操勞。
我渴望無限地接近神圣的太陽(yáng),讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星,讓自己絢爛。到那時(shí),我會(huì)依舊望著您,望著您如何在每一個(gè)傍晚和早晨放我起飛,如何把滿腔的愛意融進(jìn)手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。
我還會(huì)受傷,我還會(huì)需要您修補(bǔ)我的翅膀,撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿??墒乾F(xiàn)在,我只想說,放長(zhǎng)您手中的線,讓我高飛!
高一同學(xué)的滿分作文800字3
承認(rèn)人生有很多虛假意義的人,更能查找人生的意義?!S爾
正如余秋雨先生所說,大多數(shù)時(shí)候人們之所以懂得一些事情,是由于“傳統(tǒng)樂觀主義虛設(shè)了很多‘意義的島嶼’,與生活中便可詮釋為,友情及毫無保留坦誠(chéng)為上,背叛或謊言即慌亂之源,世態(tài)溫馨無恙即可寬心交出自己云云。
生活猶如一片汪洋,每一波每一折涌成一片才得以波瀾壯闊,然而這一浪如何因風(fēng)而起,又如何隨流而息,都無從一一明說。所以一路上總在讓自己認(rèn)定些什么,選擇信任些什么,對(duì)錯(cuò)與否無從得知,但總之是給了自己寬心的理由。
于是不知何時(shí)一切都變成了謊言一般的存在。就像一個(gè)人以激情的大話廣交伴侶一樣。虛假不是目的不是哄騙,而是與真實(shí)一并光線四射地存在著的。你所信任的未必是你情愿信任的,而是在事情雜亂無章里你的棲身之所,累并休息著。或許它們讓自己得到了“一時(shí)的熱忱澎湃”,但轉(zhuǎn)瞬間情節(jié)轉(zhuǎn)折又陷入“苦痛的深淵”。究竟,坐落在生活的汪洋里的島嶼,不管怎樣寬闊也無法代替海的全部瑰麗與可怖。
但無論怎樣,是不該由于自己這樣天真地信任而內(nèi)疚的,或許有人因此指責(zé)和懷疑,但那只不過是出于他們對(duì)平安感永不飽和的人心。若是能夠信任那些自私、真實(shí)可又無辜如我的人,便仍舊可以平安立足于這對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)的生活之上,與該愛的人不計(jì)真假地彼此信任下去。
或許有這樣一些人,他們知道依靠意義的島嶼完成的行程只會(huì)偏離航道,離目的地越來越遠(yuǎn),等到自己出了茫然什么都不剩的時(shí)候才發(fā)覺,無論在過去還是將來,與別人還是自己,都無法企及那些掩埋在意義的島嶼之下的真實(shí)。于是他們始終在張望,在查找,想要在無法言說的生活之中看出些是非,想要對(duì)那些讓自己手足無措的事情做些必要的舉動(dòng)而不是躲,想要恰好瘋狂又恰好平穩(wěn),恰好天真又恰好成熟,這樣就不會(huì)像個(gè)木偶一樣只能用緘默掩飾。
有人說,一個(gè)人從別人身邊走過,最重要的是教會(huì)別人些什么;若是有人教會(huì)了自己摒棄一切意義的島嶼,自己去填補(bǔ)全部意義的空白,那么除了成長(zhǎng)別無選擇。
高一同學(xué)的滿分作文800字4
暢游于七顏色橋上,隱沒于浩漫穹蒼,我悠閑得意,任憑云舒云卷。風(fēng)來了,我御風(fēng)而去,飛過天南地北,傲視海角天際。我順手一揮,遍野碧翠;張嘴細(xì)吹,即春雨蒙蒙。神游于天國(guó),無憂無慮,無欲無求。
微涼天氣,加之以高亢而嘹亮的蹄聲,總是擾人清夢(mèng),迷漫煙霧已無影無蹤,唯獨(dú)柴、米、油、鹽、醬、醋、茶卻又再不勝煩擾。哦!現(xiàn)實(shí)總是那么近。
我又曾奔跑于大自然。蔚藍(lán)的天際,雄峻的群山,蔥蔥郁郁的茂木,清亮動(dòng)聽的小溪,軟熟而厚實(shí)的大地莫不使我神魂顛倒。站在群峰之首,云霞變換著各色光華,吞吐萬象氣息,夕陽(yáng)如血,而帶著絢麗的光環(huán),交織著光與火的詩(shī)篇。
轉(zhuǎn)瞬間,光消火滅,眼前風(fēng)景皆幻散虛無,一座高山屹立桌面,語(yǔ)、數(shù)、政、物、化、生赫然在目,又見練習(xí)紙如雪片般,滿天飄舞,習(xí)題庫(kù)如茫茫大海,深不行測(cè)。不覺頭暈?zāi)垦?,昏厥其中?/p>
“不讀三國(guó),不是英雄”。林俊杰的歌聲最近不絕于耳,于是捧書細(xì)讀。青光一閃,我長(zhǎng)須到肚,面若重棗,手提青龍偃月,取華雄,砍顏良,殺文丑,過五關(guān)斬六將。又搖身一變,縱馬于當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)阪,救阿斗于萬軍中。羽扇輕擺,八陣圖已成,撫琴于西城退司馬。
清風(fēng)拂面,我窺書于課堂禁地,筆記本上寥寥數(shù)字,仿佛在耀武揚(yáng)威,不覺老師驚現(xiàn)于面前,以迅雷不及掩耳之勢(shì),奪書于電閃雷鳴間。驚魂稍定,方長(zhǎng)嘆曰:“生不逢時(shí)!”
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。我渴望玩弄百萬金錢于股掌之中,事實(shí)上我貧困潦倒,但我信任“天生我才必有用?!蔽铱释€(wěn)坐“奔馳”縱橫世界,事實(shí)上我的坐駕乃是銹跡斑斑的“鳳凰”,但我信任“千里之行始于足下”。我渴望智冠卓絕,足不出戶,便知天下事,事實(shí)上我平凡而悄悄無聞,但我信任“天道酬勤”。我渴望……
幻想總是那么的遠(yuǎn),遠(yuǎn)得遙不行及。而現(xiàn)實(shí)卻又那么近,近得使人窒息。我只愿活在夢(mèng)幻,卻生于現(xiàn)實(shí)。前路迷茫,在厚厚的白霧里,我看到天上還有耀光。幸虧天賜我一雙手,于是我堅(jiān)信,天星即使再遠(yuǎn),也能被我拉近。
高一同學(xué)的滿分作文800字5
暖暖的陽(yáng)光灑滿校內(nèi),一片空寂中悅耳的鳥鳴回響蕩漾。似乎上蒼的禮物,清明的回聲掩蓋整片土地,恍如余音繞梁。
有些心情悄然在心底滋生,那是那些年再也無法重回的心境。
有時(shí)候,我覺得我自己仍舊是那個(gè)撒著腳丫在學(xué)校校里處處亂跑的小女孩,永久溢著抹不去的笑容,笑得沒心沒肺。那個(gè)時(shí)候,我們的天空深遠(yuǎn)而幽寂,似乎散發(fā)著億萬年前悠遠(yuǎn)的光線。那些時(shí)候,蒼穹間神圣的光線漸漸覆蓋,將我們這些平凡的男生女生,照射成將來的傳奇。
那些年,我們會(huì)一起趴在電腦桌前癡神地看著一部十幾年前的日本動(dòng)漫而移不開眼,那些年,我們會(huì)在教室里掩掩藏藏地拿著一本言情小說怯怯地爭(zhēng)論著里面驚天動(dòng)地的愛情。那些年,我們?cè)诔嗌呐艿郎纤烈怙w奔,悠揚(yáng)的汗水灑遍那片神圣的土地,幻化成四季里最漂亮的弧線。
那些年,我們追趕在青幽的綠草地上,冒著被老師懲處的危急只為摘一顆成熟了的石榴;那些年,我們拿著放大鏡蹲坐在教學(xué)樓前,什么都不懂卻還是拿它來回照著撿來的枯葉,想發(fā)覺那些那時(shí)我們永久也無法理解的東西。那些年,我們憧憬著那些整日穿著顏色各異的校服的中同學(xué),在內(nèi)心深處一點(diǎn)一點(diǎn)地筑著自己將來的夢(mèng)。
現(xiàn)在有時(shí)候,一些不經(jīng)意的偶然總會(huì)讓我牽念起那些年。那些年似乎才剛剛過去,可是回眸之間,早已看不清原來的輪廓。我突然之間開頭冥想,我們是不是已經(jīng)遺失了太多過往?我們是不是已經(jīng)丟棄了太多曾經(jīng)?我們是不是在低頭蹙眉之間早已忘了來路,不知?dú)w程;會(huì)不會(huì)在下一個(gè)低頭和抬頭的瞬間,在那些白駒過隙的時(shí)日里,像臺(tái)風(fēng)過境一般,我們連這些最純澈的記憶都記不得了。
那些年,塵??偸锹祜w揚(yáng),略微一邁腿便揚(yáng)起滿地黃沙。那些年,模糊,卻真實(shí)。那是我們埋藏在內(nèi)心深處不敢提及的傷。我們深深地掩埋在心底,可怕一將它查找出來就會(huì)陷入萬劫不復(fù)的深思和懷念。
那些年,我們一遍
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