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第二單元校園生活真快樂8上課了課前準(zhǔn)備好
馬上就要上課啦?同學(xué)們?yōu)橄鹿?jié)課都做了哪些準(zhǔn)備呀?請大家說一說自己都是怎么準(zhǔn)備的。我有新想法
同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生啦!也上了一段時(shí)間的課了,你更希望我們在課堂上應(yīng)該怎樣上課呢?你有什么樣的新主意呢?上課鈴響了
鈴鈴鈴,上課鈴聲響了,我們應(yīng)該怎么做?看看下面幾位同學(xué)的做法是否正確?鈴聲響后,趕緊回自己的座位坐好。
上課鈴聲響后,繼續(xù)玩。
上課交頭接耳說話上課專心聽講有什么好處?
學(xué)會知識;掌握本領(lǐng)。討論
說一說怎樣做才能做到專心聽講?老師告訴你眼睛注意看;
耳朵注意聽;
腦子跟著想;
精神要集中。
課前準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?哎,____課忘記帶____了。上課時(shí)沒帶學(xué)具會有什么影響?創(chuàng)意課表,我來做!把你的創(chuàng)意課表進(jìn)行展示吧!這些同學(xué)的聽講狀態(tài)好不好,應(yīng)該怎樣做?多提問題多舉手
討論:這些同學(xué)舉手發(fā)言的表現(xiàn),你喜歡誰?為什么?多提問題勤舉手·回答問題要舉手,不要爭來不要搶?!しe極舉手非常好,別人講時(shí)要先聽?!で谂e手,不要怕,回答對了你真棒,回答錯了沒關(guān)系。舉手發(fā)言歌請你用自己的話講一講“小熊在課堂上”的故事。課堂壞習(xí)慣課堂好習(xí)慣大家一起學(xué)大家一起學(xué)·你覺得一個人獨(dú)自學(xué)習(xí)好,還是更愿意和大家一起學(xué)習(xí)?·想一想,大家一起學(xué)習(xí)的好處有哪些?·學(xué)習(xí)過程中同學(xué)之間產(chǎn)生了分歧,你會怎么辦?你認(rèn)為哪個小組一起學(xué)得好?為什么?一起動手一起討論一起學(xué)習(xí)互幫互助我們生活在一個大集體中,身為集體中的一份子,我們要一起生活
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