版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
12.3角平分線的性質(zhì)最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1、在準(zhǔn)備好的角上標(biāo)好字母;A,O,B,。把角AOB對(duì)折,使得這個(gè)角的兩邊重合。2、在折痕(即平分線)上任意找一點(diǎn)P。作PD垂直與OA,垂足為D。3、過點(diǎn)P作OB邊的垂線PE,垂足為E。做一做問:點(diǎn)D與點(diǎn)E重合嗎?由此你可得到什么結(jié)論?最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)
按照做一做的順序畫∠AOB的折痕OC,過點(diǎn)P的垂線段PD、PE,并度量所畫PD、PE是否等長(zhǎng)?議一議:由此你可得到什么猜想?畫一畫最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)同學(xué)甲、乙誰(shuí)的畫法是正確的?最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.議一議:由做一做和畫一畫你可得到什么猜想?最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)驗(yàn)證結(jié)論已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn)PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△OPE的條件由已知易知它滿足公理(AAS).故結(jié)論可證.老師期望:你能寫出規(guī)范的證明過程.分析:要證明PD=PE,只要證明它們所在的△OPD≌△OPE,角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊距離相等.OCB1A2PDE最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)能否用符號(hào)語(yǔ)言來翻譯“角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等”這句話.請(qǐng)?zhí)钕卤恚篜D=PEOC平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,D、E為垂足.于是我們得角的平分線的性質(zhì):在角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)到角的兩邊距離相等的點(diǎn)是否在角的平分線上呢?議一議最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)根據(jù)下表中的圖形和已知事項(xiàng),猜想由已知事項(xiàng)可推出的事項(xiàng),并用符號(hào)語(yǔ)言填寫下表:點(diǎn)P在∠AOB的平分線上最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)這樣,我們又可以得到一個(gè)結(jié)論:到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上。請(qǐng)同學(xué)們自己寫出證明過程最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)同學(xué)們思考一下,這節(jié)課所學(xué)的這兩個(gè)性質(zhì)有什么聯(lián)系嗎?最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)例
已知:如圖,△ABC的角平分線BM、CN相交于點(diǎn)P.
求證:點(diǎn)P到三邊AB、BC、CA的距離相等.ABCPMNABCPMN例
已知:如圖,△ABC的角平分線BM、CN相交于點(diǎn)P.
求證:點(diǎn)P到三邊AB、BC、CA的距離相等.證明:過點(diǎn)P作PD、PE、PF分別垂直于AB、
BC、CA,垂足分別為D、E、FFDEDE∵BM是△ABC的角平分線,點(diǎn)P在BM上
∴PD=PE(在角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等)同理PE=PF.∴PD=PE=PF.
即點(diǎn)P到邊AB、BC、
CA的距離相等想一想,點(diǎn)P在∠A
的平分線上嗎?這說明三角形的三條角平分線有什么關(guān)系?最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)暢談收獲小結(jié):最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì),1、在Rt△ABC中,BD是角平分線,DE⊥AB,垂足為E,DE與DC相等嗎?為什么?ABCDE
2、如圖,OC是∠AOB的平分線,點(diǎn)P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D、E,PD=4cm,則PE=__________cm.ADOBEPC知識(shí)應(yīng)用最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)B
思考:如圖所示OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn),問PE=PD?為什么?OAEDCPPD,PE沒有垂直O(jiān)A,OB,它們不是角平分線上任一點(diǎn)這個(gè)角兩邊的距離,所以不一定相等直最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)思考:要在S區(qū)建一個(gè)集貿(mào)市場(chǎng),使它到公路,鐵路距離相等且離公路,鐵路的交叉處500米,應(yīng)建在何處?(比例尺1:20000)SO公路鐵路最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)練習(xí)1:如圖,△ABC的∠B的外角的平分線BD與∠C的外角的平分線CE相交于點(diǎn)P.求證:點(diǎn)P到三邊AB,BC,CA所在直線的距離相等.ABCDEPFGHBP最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)練習(xí)2:
如圖,求作一點(diǎn)P,使PC=PD,并且點(diǎn)P到∠AOB的兩邊的距離相等.C●D●ABO最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)知識(shí)拓展
如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年研發(fā)合作采購(gòu)協(xié)議2篇
- 2024高速鐵路線路安全監(jiān)測(cè)合同
- 中國(guó)石油大學(xué)(北京)《人與環(huán)境(環(huán)境修復(fù)與可持續(xù)發(fā)展)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江傳媒學(xué)院《產(chǎn)品形象設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 營(yíng)業(yè)員工作總結(jié)
- 2025年度高端裝備制造承諾賒銷協(xié)議3篇
- 建筑行業(yè)美工室內(nèi)外設(shè)計(jì)立體效果圖制作
- 護(hù)眼保健品知識(shí)培訓(xùn)課件
- 電影院前臺(tái)服務(wù)技巧分享
- 聽證員專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- (附答案)2024公需課《百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程與城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展》試題廣東公需科
- T-CAME 59-2023 醫(yī)院消毒供應(yīng)中心建設(shè)與運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)
- 4s店財(cái)務(wù)工作總結(jié)
- 2024外研版初中英語(yǔ)單詞表匯總(七-九年級(jí))中考復(fù)習(xí)必背
- 《海上風(fēng)電場(chǎng)工程巖土試驗(yàn)規(guī)程》(NB/T 10107-2018)
- 高中新校區(qū)辦學(xué)規(guī)劃方案
- 腎積水護(hù)理查房
- 無人機(jī)駕駛培訓(xùn)班合作協(xié)議
- 五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘法豎式計(jì)算練習(xí)400題及答案
- 電廠鍋爐爐膛煙道內(nèi)部作業(yè)三措兩案
- 收費(fèi)站(所)事故隱患排查清單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論