下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)翼教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷(免費(fèi))(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、填空題。(共30分)1.給劃線的字選擇正確的解釋。A.祭奠死者或?qū)υ獾絾适碌娜思?、團(tuán)體給予慰問(wèn)
B.中國(guó)舊時(shí)錢(qián)幣單位C.提取,收回
D.懸掛①這位老人不幸去世了,許多人前來(lái)吊喪。______②這座吊橋已經(jīng)有上百年的歷史了。______③他拿著一吊錢(qián)上街購(gòu)置家用。______④如果不規(guī)范開(kāi)車(chē),你的駕照會(huì)有被吊銷(xiāo)的危險(xiǎn)。______2.按查字典的要求填空。
“載”字用音序查字法應(yīng)先查首字母______,再查音節(jié)______;用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)_____部,再查_(kāi)_____畫(huà)?!拜d”(zài)字在字典中的解釋有:①用交通工具裝;②充滿;③表示同時(shí)做兩個(gè)動(dòng)作。請(qǐng)為下列詞語(yǔ)中的“載”字選擇正確的解釋。滿載______
載歌載舞______3.把站錯(cuò)隊(duì)的詞語(yǔ)找出來(lái)。①哥哥
弟弟
叔叔
老師______②藍(lán)天
白云
娃娃
星星______4.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。春天來(lái)了,táo______花開(kāi)了,xìng______花開(kāi)了,油cài______花開(kāi)了,楊liǔ______依依,天氣溫nuǎn______;夏天到了,青wā______叫了,mài______子黃了,hé______花開(kāi)了,蓮葉bì______綠,léi______聲響了,wū______云黑了,天氣yán______熱,秋天a______,天lán______了,píng______果紅了,草zǐ______結(jié)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)wàng______去,yúan______野里,小tù______子在賽跑,熱nào______極了。5.給劃線的字選擇正確的讀音。扎______(zā
zhā
zhá)針
無(wú)能為_(kāi)_____(wéi
wèi)力百發(fā)百中______(fā
fà)
骨______(gǔgū)髓即______(jí
jì)使
紀(jì)昌______(jìjǐ)聚______(jì
jù)精會(huì)神6.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。lí
mínghóngyùnxīnkuàngshényí__________________xián
yìpěng
zheyèmùjiànglín__________________7.給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐廳______(tīngtīn)
窟窿______(nónglóng)
審______(shěnshěng)視甘蔗______(zhèchè)蒸餃______(jiǎojǎo)
飼______(shìsì)養(yǎng)8.拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。zhǎn
xiànshí
wùqíng
lǎngsàn
bù________________________gǎn
kuàizhǐ
chuántián
yěchèng
gǎn________________________9.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。與______隔絕
______機(jī)勃勃
賞______悅目
梳______打扮揠苗______長(zhǎng)
______致勃勃
引人______目
奮______圖強(qiáng)10.補(bǔ)充詞語(yǔ),再按照要求寫(xiě)句子。____________如洗
______高_(dá)_____烈
______手______腳五______六______
戀戀____________
____________不樂(lè)連______帶______
絢麗____________
視而____________請(qǐng)你選擇上面詞語(yǔ)中的三個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段話:二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.我會(huì)正確工整地抄寫(xiě)下面的句子。唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪。
2.將下列詩(shī)句工整美觀地抄寫(xiě)下來(lái)。碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。3.抄寫(xiě),并寫(xiě)出偏旁。到
當(dāng)
功4.讀讀寫(xiě)寫(xiě)。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動(dòng)________________________5.抄寫(xiě)生字并組詞。6.我會(huì)寫(xiě)(照樣子,寫(xiě)漢字)。滿
晚
數(shù)7.我能寫(xiě)一手漂亮的鉛筆字8.我會(huì)寫(xiě)(照樣子,寫(xiě)漢字)。界
美
久9.描一描,寫(xiě)一寫(xiě),并口頭組詞。10.比一比,看誰(shuí)書(shū)寫(xiě)得最美觀。艷靜植霜睛害最集三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀文段,并完成練習(xí)。
春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照耀大地。
春天的景色的確美!小樹(shù)綠了,桃花紅了,楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來(lái)了,給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化,雨兒在嬉水,無(wú)比歡樂(lè)。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由自在地歌唱,大雁也從南方飛回來(lái)了,美麗的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花叢中采蜜?;▓@里百花盛開(kāi),爭(zhēng)芳斗艷,紅如火,白如雪,粉如霞。好一個(gè)花的世界。
??!春天終于來(lái)到了,廣闊的天地到處生機(jī)勃勃。春天多么美麗呀?。?)這篇短文第二個(gè)自然段共有______句話。(2)這段話中寫(xiě)到的動(dòng)物有______、______、______、______。(3)這個(gè)短文中的中心句是______。2.課外閱讀。種一片樹(shù)葉冰心
埋下一片樹(shù)葉,固執(zhí)地相信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。這便是兒時(shí)最美的夢(mèng)。
我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹(shù)枝上飄落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,覺(jué)得很美。玩賞了半天,我忽發(fā)一個(gè)奇怪的想法:這個(gè)曾經(jīng)是樹(shù)伯伯身上一部分的葉,把它種進(jìn)土里之后,必定可以長(zhǎng)出一棵同樣的大樹(shù)!
于是我撿了許多片葉子,虔誠(chéng)地跪在地上挖了個(gè)小坑,把樹(shù)葉全埋到了土里。就像媽媽生下了我,我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大—樣,我堅(jiān)定地相信我的夢(mèng)馬上可以實(shí)現(xiàn)。
我天天蹲在種樹(shù)葉的地方等待我的大樹(shù),直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來(lái),等明年開(kāi)春,一定會(huì)長(zhǎng)得更好!我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng),直到燕子銜泥,楊樹(shù)吐芽……
長(zhǎng)大后,我才明白我用童心為自己編織了一個(gè)很美的童話。那些埋在土里的樹(shù)葉,卻已在我心中長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),成為我生命中的一根支柱,替我們遮擋著成長(zhǎng)路上越來(lái)越多的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。那件事,我會(huì)為之自豪一輩子……
孩童時(shí)那種天真無(wú)邪、可笑的一舉一動(dòng),那雙清澈透明、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當(dāng)作“幼稚”而隨手拋棄嗎?人每走一步會(huì)從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的——那顆晶瑩剔透的童心,也是最珍貴的。
種一片樹(shù)葉吧,你定會(huì)擁有一棵參天大樹(shù)。(1)從畫(huà)線句子中你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物流倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理年度述職報(bào)告
- 智慧教室裝修方案
- 從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)
- 孕期糖尿病飲食和護(hù)理
- 老年人糖尿病病人的護(hù)理
- 齲齒病的發(fā)展過(guò)程圖解
- 2.3.1物質(zhì)的量的單位-摩爾 課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 吉林省2024七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)1.10有理數(shù)的除法課件新版華東師大版
- 吉林省2024七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)全章整合與提升課件新版華東師大版
- 深度學(xué)習(xí)及自動(dòng)駕駛應(yīng)用 課件 第9、10章 生成對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)及自動(dòng)駕駛應(yīng)用、強(qiáng)化學(xué)習(xí)理論及自動(dòng)駕駛應(yīng)用實(shí)踐
- 心臟瓣膜置換術(shù)后抗凝護(hù)理學(xué)習(xí)教案
- 腦梗塞臨床路徑
- 蘇教版數(shù)學(xué) 五年級(jí)上冊(cè) 教材分析
- 機(jī)讀答題卡模板 英語(yǔ)
- 工程項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查表
- 線性方程組的迭代解法及收斂分析
- LightGuideing導(dǎo)光柱設(shè)計(jì)指南
- 甘蔗汁褐變抑制研究
- ??低晿寵C(jī)攝像機(jī)檢測(cè)報(bào)告精編版
- 強(qiáng)化沸騰傳熱的方法
- 《小紅帽》繪本故事PPT課件61647
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論