法律為我們護(hù)航+課件==部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

法律保障生活法律的特征法律的作用

課堂總結(jié)①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可;制定和認(rèn)可是國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式(我國(guó)立法機(jī)關(guān):全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)

②法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的(法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征)(國(guó)家強(qiáng)制力:軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄)③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。法律面前人人平等①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)我們的生活,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。②法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律也為我們?cè)u(píng)判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。(規(guī)范作用)③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。(保護(hù)作用)道德、法律、紀(jì)律的區(qū)別看視頻思考:你認(rèn)為視頻中小女孩“打賞”給網(wǎng)絡(luò)主播的錢可以要回嗎?

小女孩在直播平臺(tái)是主動(dòng)送禮物給主播的,期間不存在欺騙行為,從法律角度沒有構(gòu)成詐騙。據(jù)律師介紹,由于小女孩未滿16周歲,仍屬于限制行為能力人,支付款項(xiàng)是在賬戶實(shí)際擁有人不知情的情況下進(jìn)行的,從法律角度來講,這筆錢是可以追回的。310.1

法律為我們護(hù)航1.政治認(rèn)同:學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)家制定的各項(xiàng)保護(hù)未成年人的法律法規(guī),感受黨和政府及各方力量在保護(hù)未成年人方面做出的關(guān)愛和保護(hù)。2.法治觀念:通過學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和了解其他法律,要求學(xué)生樹立法治意識(shí),用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。3.健全人格:通過了解國(guó)家不斷加深對(duì)未成年人的保護(hù)力度,懂得作為未成年人應(yīng)該要珍惜國(guó)家的這種特殊的保護(hù),積極參與社會(huì)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):未成年人需要特殊保護(hù)的原因。教學(xué)難點(diǎn):保護(hù)未成年人權(quán)益的防線。核心素養(yǎng)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)一我們需要特殊保護(hù)1.在我國(guó),未成年人是指未滿

的公民。2.對(duì)未成年人實(shí)施特殊關(guān)愛和保護(hù)的原因:未成年人

尚不成熟,

____________能力較弱,

能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到

的影響和不法侵害;未成年人的

事關(guān)人類的未來,對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已成為人類的共識(shí);保護(hù)未成年人的

,是人類文明和

的應(yīng)有之義。十八周歲身心發(fā)育自我保護(hù)辨別是非不良因素生存和發(fā)展社會(huì)進(jìn)步合法權(quán)益自主學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)二感受法的關(guān)愛3.保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律:我國(guó)憲法和民法典、義務(wù)教育法等法律,都對(duì)保護(hù)未成年人作出了特別規(guī)定;我國(guó)還頒布了

、_______

等專門法律,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。4.保護(hù)未成年人合法權(quán)益的六道防線:家庭保護(hù)、

、社會(huì)保護(hù)、

、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、

,共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人

的防線。未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法學(xué)校保護(hù)

司法保護(hù)

政府保護(hù)合法權(quán)益一、我

護(hù)“誰”是未成年人嬰兒小學(xué)生初中生20歲的大二學(xué)生以下圖片中,哪些是未成年人?基本信息1.在我國(guó),未成年人是指未滿十八周歲的公民。“公民是法律概念,是具有一國(guó)國(guó)籍,并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利、履行義務(wù)的人?!盀槭裁匆獙?duì)未成年人給予特殊保護(hù)?生活中侵害未成年人的現(xiàn)象還有哪些?為什么受傷的總是未成年人?家庭暴力校園欺凌食物中毒拐賣兒童手機(jī)游戲黃賭毒自我保護(hù)能力較弱辨別能力不強(qiáng)自我控制能力不強(qiáng)①自身原因)未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護(hù)。2.為什么未成年人需要特殊保護(hù)?縱覽歷史知新知縱觀人類在未成年人法律保護(hù)領(lǐng)域的發(fā)展歷程,你有何感受?為什么全世界都對(duì)保護(hù)未成年人十分重視?1924年,誕生第一份《兒童權(quán)利宣言》兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),開始關(guān)注兒童權(quán)利。1990年,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過《兒童權(quán)利公約》2011年,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過了第三項(xiàng)任擇議定書,確保兒童可向聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利委員會(huì)投訴其權(quán)利所遭受的侵犯。20世紀(jì)爆發(fā)的兩次世界大戰(zhàn),使人類認(rèn)識(shí)到兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)的最大受害者,開始關(guān)注兒童的權(quán)利。截至2015年,聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》已獲得包括中國(guó)在內(nèi)的196個(gè)國(guó)家的批準(zhǔn),是世界上最廣為接受的公約之一。兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)的最大受害者“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!薄扒嗄暌淮某砷L(zhǎng),正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在”?!靶聲r(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望”。②社會(huì)原因:未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。我們需要特殊保護(hù)①自身原因:未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害。需要給予特殊保護(hù)。②社會(huì)原因:未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。

2.未成年人為什么需要特殊保護(hù)?二、感受法的關(guān)愛民法典第一千零六十七條:父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時(shí),未成年子女或不能獨(dú)立生活的成年子女,有要求父母付給撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。第一章第一條:為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法和教育法,制定本法。憲法第四十六條:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪法第三十三條

營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所在國(guó)家法定節(jié)假日外,不得允許未成年人進(jìn)入,并應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志。

我國(guó)還頒布了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。未成年人保護(hù)法第三條國(guó)家保障未成年人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。未成年人依法平等地享有各項(xiàng)權(quán)利,不因本人及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的民族、種族、性別、戶籍、職業(yè)、宗教信仰、教育程度、家庭狀況、身心健康狀況等受到歧視。②其他法律:《憲法》、《民法典》、《義務(wù)教育法?!发賹iT法律:《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法。》3.我國(guó)保護(hù)未成年人的法律有哪些?你還知道哪些對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的法律法規(guī)?《勞動(dòng)法》第5條第一款:禁止用人單位招用未滿16周歲的未成年人第64條規(guī)定:不得安排未成年人從事礦山井下、有毒有害的勞動(dòng)。刑法規(guī)定從量刑上看,對(duì)未成年人犯罪實(shí)行從輕處理,且不適用死刑,等等。未成年人受到法律特殊保護(hù),是否違背了“法律面前人人平等”的原則?

不違背。平等是相對(duì)的,平等是指同等情況,同等對(duì)待;不同情況,差別對(duì)待。未成年人受到法律特殊保護(hù),是不同情況,差別對(duì)待的平等。因?yàn)槲闯赡耆耸侨鮿?shì)群體,其身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非的能力和自我控制的能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護(hù)。對(duì)他們給予特殊保護(hù),體現(xiàn)了對(duì)他們的關(guān)愛之情,給予他們特殊保護(hù)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,更有利于社會(huì)的公平。這正是“法律面前一律平等”的體現(xiàn)。2021年6月1日起,新修訂的未成年人保護(hù)法正式實(shí)施。

第一章總則第二章家庭保護(hù)第三章學(xué)校保護(hù)第四章社會(huì)保護(hù)第五章網(wǎng)絡(luò)保護(hù)第六章政府保護(hù)第七章司法保護(hù)第八章法律責(zé)任第九章附則保護(hù)未成年人是誰的責(zé)任?基本信息2021年6月1日,既是兒童的節(jié)日,也是新修訂的未保法實(shí)施之日。

本次修訂的內(nèi)容之一,便是將原有的“四大保護(hù)”修改為“六大保護(hù)”。思考:除了法律之外,還由誰來承擔(dān)保護(hù)未成年人的責(zé)任?家庭保護(hù)

學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)

司法保護(hù)政府保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)

4.保障未成年人合法權(quán)益的六道防線家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)地位:主體:內(nèi)容:是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)父母(監(jiān)護(hù)人)關(guān)心照顧、教育培養(yǎng)地位:主體:內(nèi)容:對(duì)未成年人保護(hù)起著重要作用學(xué)校(教職員工)文化教育、安全教育和保障等社會(huì)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)地位:主體:內(nèi)容:是必不可少的組成部分國(guó)家、社會(huì)組織、社會(huì)人員等創(chuàng)造健康和諧的社會(huì)環(huán)境地位:主體:內(nèi)容:是未成年人網(wǎng)絡(luò)生活的專門保護(hù)國(guó)家、社會(huì)、家庭和學(xué)校保障未成年人網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益政府保護(hù)司法保護(hù)地位:主體:內(nèi)容:承擔(dān)著主體責(zé)任各級(jí)政府及有關(guān)部門(行政機(jī)關(guān))在各自職責(zé)范圍內(nèi)實(shí)施保護(hù)地位:主體:材料:是維護(hù)未成年人權(quán)益的重要保障人民法院、人民檢察院、公安等涉及未成年人自己違法犯罪案件特殊保護(hù)主體(誰保護(hù))地位家庭保護(hù)父母、其他監(jiān)護(hù)人第一個(gè)陣地、基礎(chǔ)學(xué)校保護(hù)學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)重要作用社會(huì)保護(hù)國(guó)家、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織以及其他組織和個(gè)人必不可少的組成部分網(wǎng)絡(luò)保護(hù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭線上線下全方位保護(hù)政府保護(hù)各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門主要責(zé)任司法保護(hù)公、檢、法以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān)重要保障判斷六大保護(hù)的基本依據(jù)保護(hù)表現(xiàn)陪伴孩子、親子活動(dòng)、帶生病孩子就醫(yī)、保證按時(shí)入學(xué)等。防災(zāi)防震演練、安全教育日活動(dòng)、開展各種實(shí)踐活動(dòng)等居民設(shè)置專門負(fù)責(zé)保護(hù)未成年人工作、愛國(guó)主義教育基地等免費(fèi)開放。關(guān)閉暴力、色情等不文明網(wǎng)站、防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)等。辦理未成年人相關(guān)事務(wù)、開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)等。封存未成年人犯罪記錄檔案、不公開審理等。課堂筆記視頻:如何區(qū)分未成年人“六大保護(hù)”第一步:明確主體——誰做事情。如:父母做就是家庭保護(hù),學(xué)校做就是學(xué)校保護(hù),政府做就是政府保護(hù)。第二步:理解內(nèi)容——做啥事情。第三步:保護(hù)對(duì)象——保護(hù)對(duì)象是泛指或特指。如:公、檢、法保護(hù)的是不具體的未成年人,就是社會(huì)保護(hù),如果是具體的未成年人(知道是保護(hù)誰),就是司法保護(hù)。六大保護(hù)的判斷方法:網(wǎng)絡(luò)保護(hù):情境中涉及“廣泛主體+網(wǎng)絡(luò)生活”一般不管主體是誰,都是網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。公安:巡邏維護(hù)治安、維護(hù)秩序——社會(huì)保護(hù)

特殊方式抓捕、審訊、教育違法犯罪的未成年人——司法保護(hù)檢察院、法院:開展社會(huì)法制宣傳、整頓社會(huì)環(huán)境——社會(huì)保護(hù)

處理未成年人自己違法犯罪案件——司法保護(hù)特殊事例:1學(xué)校組織防溺水演練1網(wǎng)絡(luò)保護(hù)3父母關(guān)心孩子的身心健康3政府保護(hù)2交警護(hù)送學(xué)生過馬路2司法保護(hù)446國(guó)家鼓勵(lì)做好《中國(guó)少年報(bào)》宣傳工作6家庭保護(hù)5網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制5學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)法院公布未成年人犯罪時(shí)要對(duì)未成年人照片進(jìn)行特殊處理情景判斷1、金華市的博物館、科技館、體育場(chǎng)、公園等場(chǎng)所相繼對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠或免費(fèi)開放。4、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)置青少年模式2、很多學(xué)校積極開發(fā)了校本教材,開設(shè)了別開生面的“二課堂”3、人民法院審理繼承案件,應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和受遺贈(zèng)權(quán)。6、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)牛刀小試社會(huì)保護(hù)學(xué)校保護(hù)司法保護(hù)家庭保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)5、對(duì)未完成義務(wù)教育的輟學(xué)學(xué)生,教育行政部門應(yīng)該當(dāng)責(zé)令父母或者監(jiān)護(hù)人將其送入學(xué)校接受義務(wù)教育政府保護(hù)觀點(diǎn)辨析:有同學(xué)認(rèn)為,有了司法保護(hù),即使違法犯罪也沒有什么關(guān)系。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力,未成年人犯罪也要受到處罰。我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定的司法保護(hù),是指要尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán),根據(jù)“教育為主,懲罰為輔”的原則,可以對(duì)違法犯罪未成年人從輕處罰,而不是不處罰。未成年人如何正確對(duì)待法律給予的特殊保護(hù)?①我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利;②同時(shí)也要尊重和維護(hù)他人權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。③增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,尊法學(xué)法守法用法。5.未成年人應(yīng)如何正確對(duì)待法律的特殊保護(hù)?我的錢,我的血汗錢啊!思考:未成年人打賞主播的錢可以追回,是否意味著可以隨意打賞?既然錢可以追回,那我就隨便打賞了,反正也沒什么損失。

即便可以追回,也不可以隨便打賞,否則會(huì)造成司法資源浪費(fèi);而且如果網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者設(shè)置合理的防范技術(shù)手段,監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人超出自身行為的充值打賞存在過錯(cuò),仍要監(jiān)護(hù)人在其過錯(cuò)范圍內(nèi)承擔(dān)責(zé)任。

第十九條:八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)??偨Y(jié)6.怎樣預(yù)防未成年人免受傷害呢?

①保護(hù)未成年人,是全社會(huì)的共同責(zé)任。全社會(huì)應(yīng)該形成家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)共同構(gòu)筑的全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線、有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。②國(guó)家:A.建立和完善相關(guān)的法律法規(guī),明確社會(huì)各方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;

B.有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度。

C.建立未成年人保護(hù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。③社會(huì):A.建立健全未成年人保護(hù)組織;B.加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)管;C.加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)宣傳,努力營(yíng)造一個(gè)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。④學(xué)校:A.加強(qiáng)對(duì)未成年人的行為規(guī)范教育和管理,促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。B.保護(hù)未成年人在學(xué)?;顒?dòng)中人身安全和健康,重視學(xué)生品德、法治、安全教育。C.做好消防、地震等各種安全演練。⑤家庭:A.自覺履行撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、保護(hù)的義務(wù);B.以正確、合理的方式教育、關(guān)心孩子,給未成年人營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍;C.尊重未成年人的受教育權(quán);D.預(yù)防和制止未成年人的不良行為。⑥未成年人:A.我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利;B.同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民的義務(wù);C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己。D.有法治意識(shí)、增強(qiáng)自控力,自覺糾正不良心理和行為,明善惡辯是非,學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑;E.規(guī)范自己的言行,不讓自己成為欺凌的目標(biāo),遭受欺凌后及時(shí)向老師家長(zhǎng)警察求助;

法律為我們護(hù)航1.未成年人:★2.未成年人為什么需要法律特殊的保護(hù)?3.保護(hù)未成年人的法律5.正確對(duì)待法律的特殊保護(hù)在我國(guó),未成年人是指未滿十八周歲的公民。課堂小結(jié)①自身原因:身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害。

②社會(huì)原因:未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。

①專門法律:《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》

②其他法律:《憲法》、《民法典》、《義務(wù)教育法?!贰?.保護(hù)未成年人權(quán)益的六道防線(特殊保護(hù))家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、

司法保護(hù)、政府保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)

★6.怎樣預(yù)防未成年人免受傷害呢?①保護(hù)未成年人,是全社會(huì)的共同責(zé)任。全社會(huì)應(yīng)該形成家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)共同構(gòu)筑的全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線、有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。②國(guó)家:A.建立和完善相關(guān)的法律法規(guī),明確社會(huì)各方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;

B.有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度。

C.建立未成年人保護(hù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

③社會(huì):A.建立健全未成年人保護(hù)組織;B.加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)管;C.加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)宣傳,努力營(yíng)造一個(gè)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

④學(xué)校:A.加強(qiáng)對(duì)未成年人的行為規(guī)范教育和管理,促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。B.保護(hù)未成年人在學(xué)校活動(dòng)中人身安全和健康,重視學(xué)生品德、法治、安全教育。C.做好消防、地震等各種安全演練。

⑤家庭:A.自覺履行撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、保護(hù)的義務(wù);B.以正確、合理的方式教育、關(guān)心孩子,給未成年人營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍;C.尊重未成年人的受教育權(quán);D.預(yù)防和制止未成年人的不良行為。

⑥未成年人:A.我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利;B.同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民的義務(wù);C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己。D.有法治意識(shí)、增強(qiáng)自控力,自覺糾正不良心理和行為,明善惡辯是非,學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑;E.規(guī)范自己的言行,不讓自己成為欺凌的目標(biāo),遭受欺凌后及時(shí)向老師家長(zhǎng)警察求助;知識(shí)點(diǎn)一我們需要特殊保護(hù)

1.憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護(hù)的權(quán)利,我們未成年人要()①珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利

②尊重和維護(hù)他人的權(quán)利③自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)

④我行我素,以自我為中心A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.①②④A針對(duì)練習(xí)2.我國(guó)法律對(duì)未成年人給予特殊的保護(hù),這是因?yàn)槲闯赡耆耍ǎ偕硇陌l(fā)育尚不成熟

②自我保護(hù)能力較弱③容易受到不良因素的影響和不法侵害

④辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②③④D

知識(shí)點(diǎn)二感受法的關(guān)愛

3.2021年6月1日起施行的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,對(duì)現(xiàn)行未成年人保護(hù)法作了大幅修改和完善,新增“

”“

”兩章。()①網(wǎng)絡(luò)保護(hù)②政府保護(hù)③社會(huì)保護(hù)④司法保護(hù)A.①②B.①③C.②③D.③④A4.我國(guó)專門保護(hù)未成年人權(quán)利的法律有()①《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

②《中華人民共和國(guó)教育法》③《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

④《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》A.①④

B.②③

C.①③

D.①②A鞏固提升1.2021年8月30日,國(guó)家新聞出版署下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》,所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日20時(shí)至21時(shí)向未成年人提供1小時(shí)服務(wù)。該通知()①體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)②有利于為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境③促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展④不利于企業(yè)發(fā)展,影響經(jīng)濟(jì)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A2.下列對(duì)“法律給予未成年人特殊保護(hù)”的理解有誤的是()A.法律規(guī)定家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面應(yīng)給予未成年人保護(hù)B.凡是未成年人違法犯罪都不用承擔(dān)任何責(zé)任C.國(guó)家制定專門的法律保護(hù)未成年人D.由于未成年人處于特殊的時(shí)期,法律給予特殊規(guī)定,保護(hù)其健康成長(zhǎng)B3.小宇的父母信奉“棍棒底下出狀元”,常對(duì)小宇進(jìn)行“打罵教育”,這違反了未成年人保護(hù)法中

的規(guī)定。()A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)A

4.為了防控新冠疫情,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施入校測(cè)量體溫,戴口罩,保持“一米線”社交距離,定期對(duì)校園和教室進(jìn)行全面消毒等措施。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()A.社會(huì)保護(hù)B.家庭保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.司法保護(hù)C

刑法修正案(十一)針對(duì)未成年人嚴(yán)重犯罪問題作出如下規(guī)定:已滿12周歲不滿14周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。據(jù)此,完成第5題。

5.降低刑責(zé)年齡,目的是()①保護(hù)受害人的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)秩序②能更好發(fā)揮法律的示警功能和威懾作用③能在一定程度上警戒未成年人遵守法律④從根本上解決未成年人犯罪問題A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A7.當(dāng)前,“新型毒品”偽裝成某些飲料和零食,盯上了易受誘惑的未成年人。這警示未成年人要()①健康生活,果斷拒絕各種飲料和零食②提高警惕,學(xué)習(xí)了解毒品發(fā)展新形態(tài)③依法自律,增強(qiáng)抵御不良誘惑的能力④慎重交友,不輕易接受陌生人的邀請(qǐng)A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④D6.人民法院審理繼承案件,應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和受遺贈(zèng)權(quán)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()A.家庭保護(hù)B.社會(huì)保護(hù)C.司法保護(hù)D.學(xué)校保護(hù)C8.吸煙有害健康,吸電子煙也不例外。國(guó)家煙草專賣局發(fā)布的《電子煙管理辦法》明確提出:從2022年5月1日起,禁止向未成年人出售電子煙產(chǎn)品。落實(shí)這一規(guī)定()A.能確保所有未成年人健康成長(zhǎng)B.有利于提高未成年人的法律地位C.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)D.有利于維護(hù)未成年人的人格尊嚴(yán)

C9.[核心素養(yǎng)·自我保護(hù)能力]“見義勇為”一詞在新修訂的《中學(xué)生守則》中消失了,取而代之的是“自護(hù)”“懂自救”“遠(yuǎn)離毒品”。這在教育界內(nèi)迎來掌聲一片的原因有()①中學(xué)生不用弘揚(yáng)“見義勇為”的精神②這是對(duì)中學(xué)生生命健康的關(guān)愛和保護(hù)③中學(xué)生完全沒有自我保護(hù)的能力④對(duì)未成年人給予關(guān)愛和保護(hù)已成為人類共識(shí)A.①③B.②④C.①④D.③④B10.【良法善治呵護(hù)未成年人】

新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》自2021年6月1日起施行。該法處處體現(xiàn)著對(duì)未成年人的保護(hù)和關(guān)愛。比如將“保護(hù)未成年人,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則”寫入總則;首次明確建立統(tǒng)一的未成年人保護(hù)熱線等。生活中,每個(gè)少年的你都需要被呵護(hù)。這部充滿智慧和關(guān)懷的法律一定能守護(hù)好民族的未來,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。結(jié)合上述材料,回答為什么要給予“每個(gè)少年的你”特殊的關(guān)愛和保護(hù)。①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人是國(guó)家的未來、民族的希望,未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí),保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。中考演練

2021年7月24日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際,有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(簡(jiǎn)稱“雙減”)。據(jù)此,完成第1題。1.(2022昆明中考)教育部深入推進(jìn)“雙減”,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()A.政府保護(hù)B.網(wǎng)絡(luò)保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.司法保護(hù)A2.(2022云南中考)【法律護(hù)航特殊保護(hù)】

未成年人的健康成長(zhǎng)不僅事關(guān)個(gè)人家庭,也關(guān)乎國(guó)家未來,對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),我們要密織未成年人保護(hù)網(wǎng)。(1)請(qǐng)將序號(hào)對(duì)應(yīng)的空白補(bǔ)充完整。①司法保護(hù)。②社會(huì)保護(hù)。

近年來,未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的問題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)有損身心健康,甚至?xí)l(fā)違法犯罪。2022年4月最高人民檢察院發(fā)布2022年1至3月全國(guó)檢察機(jī)關(guān)主要辦案數(shù)據(jù),批準(zhǔn)逮捕未成年犯罪嫌疑人4269人,網(wǎng)絡(luò)犯罪特點(diǎn)突顯,低年齡犯罪人數(shù)占比較高。

(2)預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)犯罪,需要全社會(huì)共同努力。結(jié)合材料并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),就如何預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)犯罪提出

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