班級信息管理系統(tǒng)

基于Web的教材管理系統(tǒng)的開發(fā)與實現(xiàn)班級信息管理系統(tǒng)頁腳內容PAGE頁腳內容PAGE8基于Web的教材管理系統(tǒng)的開發(fā)與實現(xiàn)頁腳內容PAGE一、班級信息管理系統(tǒng)簡介通過現(xiàn)代信息社會的高科技，以一些簡單的操作可以進行一些在平日里復雜的信息管理工作，對于一所學校來說，利用計算機支持高效率完成一些事情的安排，是現(xiàn)代的一個簡單要求。班級信息管理是一個非常繁瑣的事情，數(shù)量之大，傳統(tǒng)管理及其不便。而計算機具有手工管理無法比擬的有點。例如：檢索迅速，查找方便，可靠性高，存儲量大，保密性好，成本低等等，這些優(yōu)點能極大地提高班級管理的效率。二、班級管理信息總需求目標在一個計算機網(wǎng)絡，數(shù)據(jù)庫和先進的開發(fā)平臺上，利用現(xiàn)有的軟件和一定的硬件，開發(fā)一個具有開放式體系結構的、易擴充的、易維護的、具有良好的人機交互界面的班級管理系統(tǒng)，實現(xiàn)班級人員變動、班級信息變動、班級活動管理、班級出勤管理、系統(tǒng)權限管理的計算機系統(tǒng)。三、需求分析1、整體需求：對一個班級的信息管理2、用戶需求：信息管理員（最高權限），輔導員，班主任，專業(yè)老師，學生（最低權限）3、功能需求：所有用戶：登錄，注銷信息管理員：用戶基本信息管理，課程信息管理，班級出勤信息管理，審核信息管理，成績信息管理最高管理員：擁有信息管理員全部權限，系統(tǒng)信息管理，管理員信息管理教師：學生信息查看，修改，課程查詢、修改，班級出勤信息添加學生：自身信息修改、查詢，課程查詢，自身出勤情況查詢，教師信息查詢4.環(huán)境需求系統(tǒng)建設為web網(wǎng)站的形式。所以以安裝有瀏覽器的操作系統(tǒng)為基本運行環(huán)境。班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第1頁。班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第1頁。四、功能模塊分析本系統(tǒng)從功能上劃分可分為以下幾大模塊：1、學生信息模塊：學生對自身信息進行查詢和修改，對課表，成績，教師信息和自身的出勤情況進行查詢2、教師信息模塊：教授級對自身，學生，課表和班級出勤情況的查詢和課表信息的修改。3、信息管理員模塊：對于整個系統(tǒng)的用戶信息，課表，成績，班級出勤和審核信息的管理4、最高管理員模塊：對于管理員和系統(tǒng)信息的管理5、權限模塊：班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第2頁。對于各個用戶的分配各自的權限班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第2頁。五、UML系統(tǒng)建模使用UML進行系統(tǒng)建模,用面向對象的方法來分析系統(tǒng),然后用可視化的模型將信息用標準的圖形直觀地顯示出來,以此建立面向對象地系統(tǒng)模型.我們使用UML來進行系統(tǒng)開發(fā)地分析,以幫助開發(fā)人員了解系統(tǒng)功能與系統(tǒng)流程。1.用例建立分析階段最重要地是用例視圖的建立,用例視圖強調用戶希望得到的功能,它是成為參與者地外部用戶所能觀察到的系統(tǒng)功能地模型圖.通過用戶視圖,使用者應該明確軟件后續(xù)設計階段所要完成地任務,整個軟件直到實現(xiàn)地過程都是圍繞需求階段地用例來進行地。角色的確立角色是與系統(tǒng)有交互作用地人或事務，通常代表著一個系統(tǒng)地使用者，或者需要與系統(tǒng)打交道地人或事務。在班級信息管理系統(tǒng)中有如下事務：學生對自身信息，成績，課表，自身的出勤情況查詢學生對自身信息的修改教師對學生信息，課程信息，班級出勤信息的查詢教師對學生信息和課程的修改班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第3頁。信息管理員對班級出勤，成績，審核信息，用戶基本信息，課程信息的管理班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第3頁。系統(tǒng)總用例圖：信息管理員用例圖班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第4頁。最高管理員用例圖班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第4頁。教師用例圖學生用例圖2.順序圖班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第5頁。信息管理員使用系統(tǒng)的順序圖：班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第5頁。3.狀態(tài)圖學生使用系統(tǒng)的狀態(tài)圖如下：4.活動圖班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第6頁。教師使用系統(tǒng)活動圖如下：班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第6頁。5.部署圖六、系統(tǒng)設計1.功能設計登錄功能注銷功能信息（個人信息、課程信息、出勤信息、成績信息）管理功能信息查詢信息添加班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第7頁。信息修改班級信息管理系統(tǒng)全文共8頁，當前為第7頁。信息刪除管理員權限功能信息審核功能用戶添加功能用戶刪除功能2.類與接口設計類圖是系統(tǒng)設計核心的部分,明確基本的類以及相關的關系有助于我們進一步工作,這也是進入編碼階段重要的基