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文檔簡(jiǎn)介
個(gè)人簡(jiǎn)短職業(yè)規(guī)劃
個(gè)人簡(jiǎn)短職業(yè)規(guī)劃1
大學(xué)生活中布滿了自由和歡樂,在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很簡(jiǎn)單沒有了過大的社會(huì)壓力,簡(jiǎn)單迷失自我,丟失既定目標(biāo)。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫忙我們撥開迷霧,全面的熟悉自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。
規(guī)劃實(shí)施方案
1.在校期間
1)仔細(xì)學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問,注意了營(yíng)銷解治理學(xué)方面學(xué)問;
2)拿到相關(guān)的技能證書,堅(jiān)實(shí)根底技能;
3)積極參與校內(nèi)外組織的活動(dòng),增大自己的交際面;
4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài)。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年
1)找到一份穩(wěn)定且有肯定經(jīng)濟(jì)收入和肯定挑戰(zhàn)的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習(xí),把握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,具備肯定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立力量。
3.長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)
職業(yè)目標(biāo):從事營(yíng)銷或營(yíng)銷治理工作.
職業(yè)進(jìn)展策略:響應(yīng)團(tuán)中心關(guān)于中部崛起建立,支持民營(yíng)企業(yè)以及外企的號(hào)召,在民營(yíng)企業(yè)或外企進(jìn)展工作,工作一段時(shí)間積存閱歷以后進(jìn)入治理階層進(jìn)展。職業(yè)進(jìn)展路徑:逐級(jí)晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)進(jìn)展路徑。
詳細(xì)路徑:經(jīng)濟(jì)治理系學(xué)習(xí)完畢積存扎實(shí)工作閱歷----基層營(yíng)銷工作深如市場(chǎng)----中層營(yíng)銷治理工(公司部門主管)-----高層營(yíng)銷治理工
個(gè)人簡(jiǎn)短職業(yè)規(guī)劃2
我的性格
總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好,學(xué)習(xí)音樂會(huì)有有許多上臺(tái)表演的時(shí)機(jī),我會(huì)以尋常心對(duì)待,不會(huì)驚慌;我積極向上,遇到挫折會(huì)難過,但不會(huì)由于挫折而放棄自己的追求和目標(biāo),會(huì)重新振作,找到解決的方法。我與朋友的關(guān)系相處的很好,死黨們會(huì)說我心直口快,但我就是這樣的一個(gè)人,試著改正,改不了。我心特殊軟,朋友有困難時(shí)會(huì)忍不住搭手,大家找我?guī)椭氖虑槲叶紩?huì)努力做好。
我的興趣
我的興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街、嬉戲這些都是我生活中不行缺少的局部。始終以來我都學(xué)習(xí)音樂,不僅是個(gè)人愛好,并且有家人的大力支持。小時(shí)候和朋友們玩嬉戲我總是扮演教師這個(gè)角色。這也成為了我現(xiàn)在的目標(biāo)。
我的價(jià)值觀
以我的價(jià)值觀來看,社會(huì)的利益要重于自身。我特別盼望能為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的力氣,因此我很渴望做一個(gè)人民教師,用自己在音樂方面的特長(zhǎng)去幫忙別人,效勞社會(huì);讓那些喜愛音樂而又缺乏引導(dǎo)的少年能夠得到幫忙“
我的力量
自認(rèn)為比擬有做教師的天賦,從高中到大學(xué)常常幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)(固然是關(guān)于音樂專業(yè)的),并且得到同學(xué)們的好評(píng),在其他方面我是個(gè)很沒有耐性的人,但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完的耐性。表演力量較好,但對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)還不夠深入。要連續(xù)努力。
個(gè)人簡(jiǎn)短職業(yè)規(guī)劃3
職業(yè)進(jìn)展問題是人生進(jìn)展的核心問題之一。對(duì)于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說,職業(yè)問題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,提高綜合素養(yǎng),早日成才,而學(xué)生職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃則是對(duì)自己將來的一種責(zé)任感,是全面表現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
一、自我盤點(diǎn)
勝利人士的職業(yè)經(jīng)受告知我們,一個(gè)人的職業(yè)的進(jìn)展與人生的勝利靠的是一個(gè)人的優(yōu)勢(shì),而非劣勢(shì)。
個(gè)人優(yōu)勢(shì):樂觀向上,興趣廣泛,適應(yīng)力強(qiáng)上手快、勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地,仔細(xì)負(fù)責(zé),堅(jiān)強(qiáng)不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的心理承受挫折力量,樂于助人,個(gè)人交際較廣。
個(gè)人劣勢(shì):成績(jī)一般,有時(shí)候過于自信,做事情簡(jiǎn)單冒進(jìn),不拘小節(jié)。不擅長(zhǎng)言辭,處理問題不堅(jiān)決,考慮事情不全面。
價(jià)值傾向:我渴望力量能受到確定,有劇烈的掌控支配欲,盼望能享有不受拘束的進(jìn)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
二、職業(yè)預(yù)備
職業(yè)預(yù)備階段首先離不開對(duì)該職業(yè)在我國(guó)的形勢(shì)。我所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)。機(jī)械工業(yè)是為各行各業(yè)制造并供應(yīng)機(jī)械設(shè)備和電器裝備的部門,被譽(yù)為“國(guó)民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。同時(shí),機(jī)械工業(yè)是我國(guó)調(diào)整經(jīng)濟(jì)構(gòu)造的重頭戲,機(jī)械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的命脈,也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)依靠進(jìn)口外國(guó)先進(jìn)的機(jī)械工業(yè)改善我國(guó)的輕重工業(yè)體系,竟造就了一個(gè)世界的機(jī)械產(chǎn)品市場(chǎng)。
機(jī)械制造及其自動(dòng)化是一門討論機(jī)械制造理論、制造技術(shù)、自動(dòng)化制造系統(tǒng)和先進(jìn)制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新進(jìn)展,使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機(jī)械制造及其自動(dòng)化目標(biāo)很明確,就是將機(jī)械設(shè)備與自動(dòng)化通過計(jì)算機(jī)的方式結(jié)合起來,形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù),包括CAD(計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì))、CAM(計(jì)算機(jī)幫助制造)、FMC(柔性制造系統(tǒng))等等,最終形成大規(guī)模計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(CIMS),使傳統(tǒng)的機(jī)械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求:學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實(shí)、系統(tǒng)的根底理論學(xué)問,較深的專業(yè)學(xué)問和嫻熟的試驗(yàn)技能。特殊值得留意的是,這些專業(yè)還要求學(xué)生能嫻熟閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料,具備較好的外語聽說水平及肯定的外語寫作力量。討論生須具有進(jìn)展機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)制造、制造及設(shè)備掌握及生產(chǎn)組織治理的力量。
就業(yè)狀況:由于機(jī)械設(shè)計(jì)是最傳統(tǒng)的機(jī)械學(xué)科,以培育現(xiàn)代機(jī)械工程師為目的,許多聘請(qǐng)機(jī)械類人才的單位大多傾向于招收機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解,機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的討論生畢業(yè)后可以去國(guó)家科研單位如中科院各討論院(所)、飛機(jī)設(shè)計(jì)討論院(所)等,也可以去外資、民營(yíng)企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后效勞等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用討論、運(yùn)行治理和經(jīng)營(yíng)銷售等工作。
職業(yè)要求:
1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)根底、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)根底及正確運(yùn)用本國(guó)語言、文字的表達(dá)力量。
2.較系統(tǒng)地把握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論根底學(xué)問,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造根底、自動(dòng)化根底、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)治理等根底學(xué)問。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、試驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和根本工藝操作等根本技能。
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所必要的專業(yè)學(xué)問,了解其科學(xué)前沿進(jìn)展趨勢(shì)。
5.具有初步的科學(xué)討論、科技開發(fā)及組織治理力量。
6.具有較強(qiáng)的自學(xué)力量和創(chuàng)新意識(shí)。
職業(yè)范圍應(yīng)具備的”力量:
1.從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作,從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等掌握設(shè)備的維護(hù)修理工作。
2.從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、制造工作,從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作,鉗工、車工或電工的初級(jí)技能。
3.從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)治理工作,從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和效勞工作。
4.編制、實(shí)施機(jī)械設(shè)計(jì)與制造工藝規(guī)程的根本力量,使用、保養(yǎng)、修理、治理機(jī)電設(shè)備的根本力量。
5.選用、設(shè)計(jì)制造、調(diào)試工藝工裝的根本力量,行機(jī)械設(shè)計(jì)與制造生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)治理的初步力量。
6.應(yīng)用機(jī)械CAD的根本力量,應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息,設(shè)計(jì)機(jī)械和電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序的力量。
可從事的行業(yè):
1.國(guó)企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等。
2.外企有:有許多大公司比方,施耐德電氣,通用電氣(GE)、三菱電機(jī)、西門子等等都是。
施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司,擁有悠久的歷史和強(qiáng)大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)掌握和可編程掌握器領(lǐng)域的產(chǎn)品,遍布電力、根底設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場(chǎng)。
3.生產(chǎn)型企業(yè)。
4.物流中心。
作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我,首先選擇外企,西方先進(jìn)的重工業(yè)基地,其次是國(guó)有企業(yè),例如:宇通公司,少林客車公司,大連造船廠等等。
固然,我不是一個(gè)傳奇,未必能進(jìn)的如此大的企業(yè),但是我不會(huì)灰心,或許我會(huì)走向考研的道路,更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,同時(shí)學(xué)習(xí)閱歷,由于我的不甘,我勢(shì)必要跳槽,進(jìn)入至少能讓我滿足的企業(yè)。
個(gè)人簡(jiǎn)短職業(yè)規(guī)劃4
我目前是個(gè)大一理科學(xué)生,性格處在內(nèi)向和外向之間徘徊,由于我有時(shí)表現(xiàn)開朗、活潑,有時(shí)卻緘默寡言;業(yè)余時(shí)間愛睡覺、聽音樂、談天,還有上網(wǎng)(一般是看NBA、聊、上校內(nèi)、看電影、掃瞄最近的重大新聞等)。平常與人友好相處,由于我的性格和氣,比方,自從我讀書以來,從未和班上或?qū)嬍业耐瑢W(xué)發(fā)生過重大沖突,特殊是上大學(xué)以來,我們寢室的八個(gè)同學(xué)來自八個(gè)不同的省份,而且民族各異,每個(gè)人都有自己不同的生活方式,在這樣一種環(huán)境之下,我卻仍舊能和他們建立如此深厚的情意,而且從未鬧過沖突,我信任,靠著我這種和氣的性格,無論是在將來三年的大學(xué)生活中,還是在今后人生的道路上,我都將與他們永久和平相處等;固然我也有許多的缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是沒有特專長(zhǎng)的一面,大局部都是處在對(duì)其了解和熟悉之上;同時(shí)我的性格有時(shí)還有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜愛喧嘩吵鬧的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅長(zhǎng)口頭交際,因此這讓我許多時(shí)候在人際交往中都處于被動(dòng)狀態(tài);還有有時(shí)侯也多愁善感,做事不夠堅(jiān)決。
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一個(gè)人從畢業(yè)到走向工作,從學(xué)校走向社會(huì)起,就已經(jīng)開頭了他的事業(yè)進(jìn)展。但事業(yè)生涯中??倳?huì)遇到各種風(fēng)波,一個(gè)人的職業(yè)進(jìn)展是有他的階段性的,如何沉著應(yīng)對(duì)各個(gè)階段的問題,筆者將自身的熟悉概括如下:
一、“青黃不接”階段(畢業(yè)后工作的1~3年)
之所以稱為“青黃不接”階段,是由于現(xiàn)今的企業(yè)還很重視閱歷的,再加上剛從學(xué)校走向社會(huì),也就是從學(xué)習(xí)邁向工作,有個(gè)適應(yīng)階段,這個(gè)階段往往導(dǎo)致各方面都不能如魚得水,無疑給個(gè)人職業(yè)的進(jìn)展帶來了肯定阻礙,只要熬過了這個(gè)過度階段,就萬事大吉了,需要記住的是:“心態(tài)打算一切”,保持一份良好的心態(tài),將是事業(yè)勝利的保證。
二、“職業(yè)塑造”階段(畢業(yè)后工作3~6年)
一旦你急躁的“承受”過了“青黃不接”階段,你便立刻迎來了“職業(yè)塑造”階段。這個(gè)階段是你開頭在職場(chǎng)如魚得水,發(fā)揮才能的時(shí)候,由于你已經(jīng)有了肯定的工作閱歷,經(jīng)受過了肯定的磨練,各方面都開頭成熟起。同時(shí)剛好分化出你的“職業(yè)性格特點(diǎn)”,哪些是你所擅長(zhǎng)的,比方說交際;而哪些又是你所缺乏的,比方說治理。這時(shí)候的你千萬不能“護(hù)短”,由于你的性格和特長(zhǎng)都已經(jīng)根本形成。所以正確的做法就是最起碼先要保證“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,然后再通過你的合理調(diào)整和矯正,來實(shí)現(xiàn)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”只有在這種正確態(tài)度的指引下,你和你的領(lǐng)導(dǎo)才能更佳清晰你該做什么,這就像我們?cè)谏钪兴f到的“是干某樣工作的料”。
三、“職業(yè)鎖定”階段(畢業(yè)后工作6~10年)
隨著對(duì)自身優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)的日漸明顯,加上工作不斷的工作、實(shí)踐,你就開頭由“職業(yè)塑造階段”走向“職業(yè)鎖定階段“了。這個(gè)時(shí)候由于年齡的因素,到了該成家的時(shí)候了,加上工作年齡的成熟,你就不自覺的開頭認(rèn)定”你是干哪一行的”。
但這時(shí)又消失一個(gè)問題,那就是:相像某個(gè)領(lǐng)域工作時(shí)間越久,你接下來的求職面就越窄。由于當(dāng)你在一個(gè)工作單位工作到肯定時(shí)間后,在你再次找工作的時(shí)候,對(duì)方會(huì)先看你原來做的是什么,然后才打算你來了之后做什么。他們往往盼望你原來的工作領(lǐng)域能和現(xiàn)在的工作掛鉤,假如他們發(fā)覺你原來的工作與現(xiàn)在的新工作并不“對(duì)口”,那他們要么就是直接拒絕,要么假如實(shí)在“疼惜”你這個(gè)人才,就會(huì)簡(jiǎn)潔的做一些入職培訓(xùn),然后立刻讓你去上崗磨練,由于他們認(rèn)為你已經(jīng)沒有必要再承受完整的培訓(xùn)了,這是你原來的單位都應(yīng)當(dāng)做了的事,你來這里就應(yīng)當(dāng)盡快去釋放能量,而不是吸取東西。這時(shí)候又該怎么辦呢?沒方法,的就是調(diào)整好心態(tài),決不怨天尤人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)快速的適應(yīng)這份新工作。
四、“事業(yè)開拓”階段(畢業(yè)后工作10~15年)
到這個(gè)階段的時(shí)候,你已經(jīng)是三十而立了,從這個(gè)階段開頭,我們不能說是“職業(yè)”,而應(yīng)說成“事業(yè)”了。這將意味著你開頭從前期“職業(yè)階段”走向人生事業(yè)的開拓歷程。可能你在這個(gè)階段仍舊保持著原來的“職業(yè)”狀態(tài)。仍舊是每天在為“老板”的事業(yè)而奔波,但年齡的閱歷和思想的成熟已經(jīng)把你推向了事業(yè)進(jìn)展的新高度,你將把前期所儲(chǔ)存的能量全部發(fā)揮出來,你將為自己、更為你的家庭而不停的努力。
五、“事業(yè)平穩(wěn)”階段(畢業(yè)后工作15~30年)
在這個(gè)階段,你已經(jīng)進(jìn)入四十而立的“不惑之年”。前期“職業(yè)階段”和“事業(yè)開拓階段”已經(jīng)為你留下了積淀。在這個(gè)階段,你所需要的是如何使你的事業(yè)在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。
你曾經(jīng)的一切豪言壯語將在這個(gè)階段變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),你將被推向事業(yè)的顛峰,但這一切美妙結(jié)果的前提就是你先要在前面的幾個(gè)階段都很努力。
六、“老當(dāng)益壯”階段(畢業(yè)后工作30年以后)
假如你奮斗到了這個(gè)階段,當(dāng)是“余溫尚存”的時(shí)候,假如青春無悔,自當(dāng)安享晚年;假如前世虛度,自當(dāng)今生落魄。
一個(gè)企業(yè)有生命周期,一種產(chǎn)品有生命周期,一個(gè)人的職業(yè)生涯進(jìn)展也有生命周期。只要每個(gè)人能結(jié)合自己的性格,特長(zhǎng)等多方面因素來仔細(xì)剖析自我,就必定能找到適合自己的職業(yè)生涯進(jìn)展路徑。最終祝福大家:“在奮斗的路上多一份沉著,多一份微笑”。
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前言:
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)非常猛烈,如同暴風(fēng)雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必需要有力量。這就必需要有個(gè)規(guī)劃,充分的懂得自己,來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
自我評(píng)價(jià):
我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對(duì)于和自己比擬熟識(shí)的人,話是特別之多的。但對(duì)于不熟識(shí)的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的力量上豎上了一堵不行逾越的高墻。我愛好醫(yī)學(xué),廣告學(xué),物流治理。旅游等。固然了,對(duì)于我所學(xué)的專業(yè)我也有著深厚的興趣。我的人際關(guān)系還算是不錯(cuò),能與人說的來,但有時(shí)的確是不怎么會(huì)說話。對(duì)于將來的就業(yè),我有一個(gè)很大的在,那就是身高。對(duì)于學(xué)財(cái)會(huì)的我來說,進(jìn)入銀行工作無疑是個(gè)的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會(huì)有自己的進(jìn)展空間。所以,我并沒有灰心,絕望。我所選擇的職業(yè)是會(huì)計(jì),我所學(xué)的學(xué)問有會(huì)計(jì)電算化,審計(jì)等。對(duì)于這些技巧,我也有了非常充分的預(yù)備。我獲得了市點(diǎn)鈔大賽第三名,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試第三名,英語口語。我的最終目標(biāo)是取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書,以我現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時(shí)間多學(xué)一些東西,更加充實(shí)自己,以便實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
環(huán)境評(píng)價(jià):
現(xiàn)在的就業(yè)壓力特別大,一是由于中國(guó)的人口較多,供應(yīng)不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使許多的人都找不到工作;其次是由于學(xué)歷的關(guān)系。有些比擬好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學(xué)歷,而一些沒有學(xué)歷的或是學(xué)歷不夠高的人自然是與這些機(jī)遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對(duì)抗,必需要有過硬的技巧和本領(lǐng)。我所學(xué)的會(huì)計(jì),是很重要的。中國(guó)__屆__全會(huì)以后,隨著經(jīng)濟(jì)體制改造的深入和對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速增長(zhǎng)時(shí)期,由于國(guó)度明確工作重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)建立,這無疑使會(huì)計(jì)進(jìn)展的環(huán)境進(jìn)入了嶄新的天地。從1984年開頭,我國(guó)進(jìn)入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)的會(huì)計(jì)思想和方式已不再適應(yīng),會(huì)計(jì)的改造已成為必定,因此在1993年,我國(guó)財(cái)政部制定并公布了新中國(guó)成立以來第一部《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》,這標(biāo)志著我國(guó)會(huì)計(jì)與國(guó)際接軌的全面開展,并為中國(guó)會(huì)計(jì)的國(guó)際化奠定了基石。會(huì)計(jì)對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展起到了重要的促進(jìn)作用。隨著社會(huì)生產(chǎn)力水平的不斷進(jìn)展,會(huì)計(jì)經(jīng)受了一個(gè)由簡(jiǎn)潔到龐雜,由低級(jí)到高等的進(jìn)展和完善進(jìn)程。同時(shí)會(huì)計(jì)的重要性也漸漸被世人所熟悉。經(jīng)濟(jì)更加展,會(huì)計(jì)越重要,已被世界和我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的實(shí)踐所證明。
目標(biāo)確立:
1、短期目標(biāo):把各項(xiàng)必備的技巧練習(xí)好,取得相應(yīng)的資格證書。
2、中期目標(biāo):取得會(huì)計(jì)證、銀行從業(yè)證書,日語證書。
3、長(zhǎng)期目標(biāo):取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書,并進(jìn)入銀行或企業(yè)工作。
職業(yè)定位:
廣告學(xué)是培育具備廣告學(xué)理論與技巧寬廣的文化也科學(xué)學(xué)問,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場(chǎng)調(diào)查及信息詢問行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)、治理廣告籌劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制,市場(chǎng)營(yíng)銷籌劃及市場(chǎng)調(diào)查剖析工作的廣告學(xué)高等特地人才。
物流治理是指在社會(huì)再生產(chǎn)進(jìn)程中,依據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流淌的規(guī)律,應(yīng)用治理的根底原理和科學(xué)方式,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)展規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)視,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的和諧與協(xié)作,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)代物流治理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的根本上的。
旅游治理學(xué)學(xué)科是學(xué)科一級(jí)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科。旅游治理學(xué)是一門討論旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)治理的新興學(xué)科。隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的一體化、中國(guó)參加WTO,中國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國(guó)公民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中活氣的局部。旅游治理專業(yè)是旅游學(xué)、治理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科穿插的綜合性專業(yè)。其目標(biāo)是培育具有旅游治理專業(yè)學(xué)問,能在各級(jí)旅政治理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)治理與現(xiàn)代企業(yè)治理的高等特地人才。
實(shí)施策略:
自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,從一無所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,漸漸意識(shí)到了作為中專生的我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做些什么。雖然剛開頭上中專時(shí)有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認(rèn)為或許沒有什么出路。但時(shí)間長(zhǎng)了我創(chuàng)造,并不是一無是處的。我們學(xué)會(huì)了許多專業(yè)學(xué)問,為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根本,通過中專的學(xué)習(xí)生活,使我學(xué)到了很多以前所不知道的東西更加豐富了我的人生閱歷。我的心理素養(yǎng)不是很好。上講臺(tái)或者發(fā)表什么講話就非常緊急,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活之后,我的這個(gè)毛病改掉了,我熟悉到自己現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)問還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想有一個(gè)比擬好的工作,就要有很高的學(xué)歷。以一個(gè)中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學(xué),使自己的學(xué)問更加豐富,完善自己。
詳細(xì)有以下幾點(diǎn)措施:
1、積極參與學(xué)校舉辦的活動(dòng),如詩歌朗讀。來提高自己的心理素養(yǎng)。
2、在中專生活期間,同時(shí)學(xué)大專,以便在中專畢業(yè)的同時(shí)拿到大專證,如有可能連續(xù)往上考。
3、用業(yè)余時(shí)間多學(xué)一些學(xué)問,如日語等。最終在取得會(huì)計(jì)證的狀況下連續(xù)往上考,拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書。
是金子,在什么地方都發(fā)光。不管人在什么地方,都會(huì)有自己的進(jìn)展空間。不要由于別人說的什么話來轉(zhuǎn)變自己的想法,要向著自己目標(biāo)前進(jìn)下去。我總是由于別人說的話來轉(zhuǎn)變自己的想法,總認(rèn)為自己的做法是錯(cuò)誤的。這個(gè)毛病如今以轉(zhuǎn)變了許多,不會(huì)在意別人所說的話,只保持自己的想法。
信任通過規(guī)劃,會(huì)使我對(duì)將來我的目標(biāo)更加明確,更加簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)團(tuán)隊(duì)的補(bǔ)充規(guī)劃當(dāng)然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能遺忘,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場(chǎng)空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將凹凸而求索。不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻堅(jiān)持一顆糊涂的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著抱負(fù)、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、斗爭(zhēng)、勝利。時(shí)機(jī)不信任眼淚,不信任頹廢,不信任幻影,只信任愛打拼的人!
個(gè)人簡(jiǎn)短職業(yè)規(guī)劃7
在馬上進(jìn)入社會(huì)工作之際,我對(duì)自己個(gè)人的職業(yè)生涯做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的規(guī)劃:
在定崗見習(xí)過程中刻苦學(xué)習(xí),了解單位的進(jìn)展現(xiàn)狀,并將個(gè)人進(jìn)展與單位進(jìn)展結(jié)合在一起,儲(chǔ)藏實(shí)際生產(chǎn)和工作中的學(xué)問,加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),將理論學(xué)問與實(shí)際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學(xué)校中接觸較少,學(xué)問儲(chǔ)藏量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后,對(duì)液壓產(chǎn)生了極大的興趣,培訓(xùn)完畢后仔細(xì)溫習(xí)了書中的各個(gè)學(xué)問點(diǎn)。但由于缺乏實(shí)際的工作力量和良好的空間想象力,對(duì)許多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學(xué)習(xí)過程中的瓶頸,在投入實(shí)際工作中后,會(huì)結(jié)合生產(chǎn)連續(xù)學(xué)習(xí)并仔細(xì)向師傅們請(qǐng)教。
我的進(jìn)展目標(biāo)是專業(yè)技術(shù)崗位,盼望在轉(zhuǎn)正后的工作中制造自己的工作價(jià)值,進(jìn)展路線是邊工作邊學(xué)習(xí),從基層做起,仔細(xì)學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)技術(shù)學(xué)問,積存工作閱歷,良好地利用個(gè)人優(yōu)勢(shì),盡快成長(zhǎng)為一名合格的工程技術(shù)人員。不忘大學(xué)所學(xué)焊接專業(yè)的學(xué)問,并能將其作為在日后液壓學(xué)習(xí)和深造過程中的優(yōu)勢(shì)和幫助力氣,拓寬自己的學(xué)問面,深入學(xué)習(xí)本職工作所需學(xué)問。堅(jiān)持個(gè)人進(jìn)展與公司進(jìn)展不能分別的原則,在定崗轉(zhuǎn)正后制定符合單位進(jìn)展的個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃,保持良好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),不急躁不漂移,按部就班地實(shí)施每一步規(guī)劃??酥谱陨砣毕?,扎實(shí)打好專業(yè)根底,在實(shí)際生產(chǎn)中奉獻(xiàn)成長(zhǎng)。
個(gè)人簡(jiǎn)短職業(yè)規(guī)劃8
(1),誕生背景
我來自中國(guó)的靠東南沿海的內(nèi)地省份,誕生在一個(gè)相比照較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很興旺,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對(duì)于新生事物的根本可以承受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時(shí)候并沒有吃過多少苦。我知道假如進(jìn)入社會(huì)之后我這樣的經(jīng)受是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)是簡(jiǎn)單的,對(duì)于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)受都要去嘗試的,所以我盼望在接下來的三年時(shí)間里能夠熬煉自己,加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存力量,和自我解決問題的力量。
(2),性格與力量
我的性格并不是那種外向類型,許多東西我都情愿自己一個(gè)人體會(huì)與經(jīng)受,有時(shí)候會(huì)把自己排解在集體之外。還有我并不喜愛和別人溝通,也很難承受別人的意見,比擬獨(dú)斷獨(dú)行。對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱忱,有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿?,每一次的勝利都?huì)給我?guī)砭薮蟮膭?dòng)力,我喜愛超越四周的人。
我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜愛幫忙四周的人,并不計(jì)較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。
個(gè)人簡(jiǎn)短職業(yè)規(guī)劃9
綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個(gè)人特長(zhǎng)以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)進(jìn)展道路,本人對(duì)將來30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。
熟識(shí)適應(yīng)期
目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去
1.充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和討論條件,仔細(xì)學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時(shí)間內(nèi),通過對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,積存起民航業(yè)討論所必需的學(xué)問和討論方法。
2.培育分析推斷力量、組織治理力量等實(shí)際工作力量,全面提高自己的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
3.深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)展調(diào)查討論,對(duì)民航業(yè)的整表達(dá)狀、存在的突出問題有一個(gè)感性的熟悉和把握,能夠使用理論對(duì)實(shí)際問題進(jìn)展分析。
快速提升期
目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人
1.安下心來,認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和討論,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀、將來趨勢(shì)、突出問題以及對(duì)策措施等方面的學(xué)問吃透、弄懂。
2.吸取工作中的閱歷教訓(xùn),做好除科學(xué)討論以外的其他工作,不斷培育自己的組織力量、治理力量、表達(dá)力量、抗壓力量、社交力量等實(shí)際工作所需要的各方面素養(yǎng)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合力量。
3.不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),反省自己的缺點(diǎn)與缺乏,使自己成為一個(gè)誠(chéng)懇、和善、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。
穩(wěn)步進(jìn)展期
目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有肯定的知名度和影響力。
1.要連續(xù)做好自己的科學(xué)討論工作和本職工作,不放松對(duì)自己的討論和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,對(duì)一些涉及民航行業(yè)進(jìn)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對(duì)策措施。
2.在工作中要不斷吸取閱歷教訓(xùn),提高自己的組織治理力量與綜合素養(yǎng),以最正確狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。
3.與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會(huì)圈子的完善和諧,為自己制造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì)氣氛,促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順當(dāng)開展。
個(gè)人簡(jiǎn)短職業(yè)規(guī)劃10
記得高中時(shí)教師就告知我們要熟悉自己,“熟悉自己”,僅僅四個(gè)字,實(shí)踐起來是何等的困難,古往今來那么多仁人志士為了能熟悉自己,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個(gè)能在生命馬上終了之時(shí),拍拍胸膛,告知自己,我最終認(rèn)清了自己!
但經(jīng)過一年的思索,終歸是比一年前要對(duì)自己有更深一些的了解。
首先,我的性格屬于雙層的,有時(shí)候活潑
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