在絕望中尋找希望讀書心得3篇_第1頁
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文檔簡介

在絕望中尋找希望讀書心得3篇在絕望中尋找希望讀書心得1閱讀了俞敏洪的《在絕望中尋找希望》這本書之后,我想先列幾句印象深刻的話:1、不做被喂飽的熊。2、用嚴(yán)厲和冷酷改正自己的缺點(diǎn)。缺點(diǎn)就如身體的腫瘤,如果不及時改正就會影響自己的健康。3、每個人在不同階段有不同的追求。4、超越生命的臨界點(diǎn)。5、好書如摯友一般讓人心安。6、人一旦被物質(zhì)所**,就會失去**精神、主動精神。生命就會扭曲變形。看了這么多的勵志書,我一直在思考,人到底該怎么做才能讓自己滿意,讓他人認(rèn)可。其實(shí),最有效的辦法就是克服自己的缺陷,讓自己不斷進(jìn)步。無論是什么人,都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),有人以為富人就可以高枕無憂,窮人就困難重重,其實(shí)不然。人面臨的問題都是相同的,那就是自己的欲望。一旦松懈,欲望就會戰(zhàn)勝個人的理性,一發(fā)不可收拾。努力克制自我,戰(zhàn)勝各種欲望,才能取得滿意的效果。例如減肥,很多人就是吃太多,動得太少。個人欲望就是希望吃自己喜歡吃的東西,而那些熱量高的東西更容易讓人獲得幸福感和滿足感,又希望少動,多走幾步會覺得累。如果可以少吃多動,就是在像自己的欲望宣戰(zhàn),再加上堅(jiān)持,好身材會如期而至,也可以收獲健康。本書雖然分為了三個部分,寫給自己、寫給年輕人、寫給生活,其實(shí)還是像個人回憶錄,這也是俞敏洪的書籍和大部分勵志書不同的地方。每個人的經(jīng)歷是不同的,俞敏洪的經(jīng)歷,很有特色,出生于農(nóng)村,家境不好,但是有做事堅(jiān)持的父親和品行美好的母親,**他,鼓勵他。因?yàn)閺男∈苓^苦難,面對成長以來的各種困難可以咬牙堅(jiān)持,而且他在書中說到的臨界點(diǎn),讓人有共鳴。每當(dāng)我晨跑的時候就會出現(xiàn)跑不動的那個時期,如果咬牙堅(jiān)持下去,隨后的幾圈會輕松自如,一旦放棄,就功虧一簣。哪怕俞敏洪獲得了成功,依舊每天堅(jiān)持讀書,鍛煉,磨練自己,這才更有人格魅力。在絕望中尋找希望讀書心得2俞敏洪,一位充滿正能量的企業(yè)家,***,很喜歡他身上那種堅(jiān)持不懈,積極樂觀向上的品格,也特佩服他的為人和處事。最近又重溫了他寫的《在絕望中尋找希望》一書,感覺心潮澎湃,一股正能量的光和熱油然而生,他的話語總能讓我能在迷茫中找到前進(jìn)的方向,在絕望中燃起走向輝煌的希望。全書針對當(dāng)下年輕人面臨的一系列困擾,呈現(xiàn)出他對世界的看法和態(tài)度。在這個充斥著不安浮躁的社會,給年輕人內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量,讓每個人思考應(yīng)該怎樣更積極地度過人生。他的文字有種樸實(shí)而堅(jiān)定的力量,閱讀他的文字,能讓人感受到向上的張力,昂揚(yáng)的態(tài)度和智慧的人生哲學(xué)。他說:“我希望大家能從痛苦中讀出快樂,從絕望中讀出希望。不要太相信三十而立之類的話,不要太給自己壓力,生活是慢慢成功的。他30歲時還是窮光蛋一個,只要保持努力心態(tài),堅(jiān)持目標(biāo)不放棄,早晚都會成功?!泵慨?dāng)看到這時,心底里都會閃爍一片希望的光人的一生非常短暫,正如著名學(xué)者***所說“你不可以決定生命的長度,但你可以拓寬生命的寬度。生命需要有安排。一生何其短暫,我們不可毫無方向的忙忙碌碌磕磕碰碰。人生需要好好規(guī)劃。在不同階段更要有不同階段的`計劃。俞敏洪曾是一個*凡的人,卻創(chuàng)造出了不*凡的事業(yè),一手創(chuàng)造了*外語培訓(xùn)的航母――新東方,親身演繹了一段傳奇。作為一個成功的創(chuàng)業(yè)者,他樂于把經(jīng)驗(yàn)與眾人分享。他告訴我們在創(chuàng)業(yè)的艱難過程中,面對各種困難,最重要的是堅(jiān)持,他善于在演講中激勵學(xué)生,我記憶最深刻的莫過于“大樹小草”:“人的生活方式人兩種:第一種方式是像小草一樣活著,盡管你活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光,但是你長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯?,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你,所以,我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都也不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當(dāng)你長成大樹以后,在遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地*線上一道美麗的風(fēng)景線。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才?;钪懒硕加杏??!薄白鍪孪裆?,做人像水?!比绻幸粋€目標(biāo)在你眼前,你就要堅(jiān)定不移的追求,像山一樣堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定。但做人要像水,水是流動的,水是變化的,水是往低處流的,如果你把自己放得很低,你的容器就會越來越大,你會容納越來越多的東西,你的胸懷將變得寬廣而仁厚,正所謂海納百川,有容乃大。這是一種生活態(tài)度,也是一種很好的修養(yǎng),總之放下手中的書,心里面充滿了一種催人奮進(jìn)的力量,那種堅(jiān)忍不拔,積極向上,樂觀豁達(dá)的精神,是值得我們每一個人去學(xué)習(xí)的!但愿每一個有夢想的人,都能向他那樣,在絕望尋尋找到希望,讓自己的人生從此刻開始改變,一步步走向燦爛輝煌。在絕望中尋找希望讀書心得3最近我在讀一本《在絕望中尋找希望》的一本書,書中雖然沒有華麗的語言來裝飾,沒有生動形象的修辭,但它從質(zhì)樸的語音中傳遞哲學(xué),傳遞真理:它和我們一起分享快樂,一起去尋找屬于我的夢;在這本書上我可以真切感受到作者俞敏洪身上的“永不言敗”的精神,讀它的書就像和他相處,我如果不讀這本書也許我會認(rèn)為每一個成功者都是很高傲的,不易中得到更多的知心朋友!農(nóng)村與城市相比,在條件上確實(shí)有不少的差距,雖然我們不能決定我們追逐夢想的起跑線,但是我們可以決定我們的速度,跑得快不如跑得久,當(dāng)我們低下頭慢慢的往前走時,不知不覺的我們就超越了目標(biāo);也不可以停下來,不能是三天打魚兩天曬網(wǎng),相信,只要跑下去,堅(jiān)持下去,早晚會到達(dá)你所向往的終點(diǎn)。曾經(jīng)的我,花著爸**錢,卻不好好讀書,做了一個混蛋,這些像刺一樣扎緊了他們的的心,但我在這本書中可以感受到他的質(zhì)樸與真誠,感受到他的人格魅力。每一個人都會為自己的夢想努力,而成功者的背后不是他們所學(xué)的專業(yè)知識,而是他們所具有的品質(zhì)。他們在與人交往中懂得尊重,懂得謙讓,他們也有失敗的那一次,而他們對失敗的態(tài)度不是氣餒,不是抱怨,而是回過頭來看看自己的問題,從中尋找錯誤及時改正,他們面對生活的熱情;這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方,不僅可以少走彎路,還可以在交往有更好的收獲;曾經(jīng)還以為這世界上一個人開開心心就夠了,可是這樣我明白我虧欠的太多太多,對不起父母的也太多,而今天的我愿意努力讀書,讓爸媽不再擔(dān)心。在這個充斥這不安感的浮躁社會,我希望三中面臨中考的同窗,能夠靜下心來腳踏實(shí)地的給自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。在絕望中尋找希望讀書心得3篇擴(kuò)展閱讀在絕望中尋找希望讀書心得3篇(擴(kuò)展1)——在絕望中尋找希望作文3篇在絕望中尋找希望作文1有一幅漫畫:在一片水洼里,有一只面目猙獰的水鳥正在吞咽一只青蛙。青蛙的頭部和大半個身體都被水鳥吞進(jìn)了嘴里,只剩下一雙無力的亂蹬的腿,可是出人意料的是,青蛙卻將前爪從水鳥的嘴里掙脫出來,猛然間死死地箍住水鳥細(xì)細(xì)的長脖子??這幅漫畫就是敘述這樣的道理:無論什么時候,都不要放棄,在絕望處當(dāng)看到希望。在絕望處看到希望,終究看得見天空中那顆屬于自己的星星。**一位著名教授招聘助教,留學(xué)**的吳鷹和他的幾位同學(xué)同時參加了應(yīng)聘??删驮诳荚嚨那皫滋欤耐瑢W(xué)們打聽到,這位教授曾在朝鮮戰(zhàn)場上做過*人的俘虜,都認(rèn)為教授肯定不會錄用*人,紛紛放棄了,同時勸說吳鷹不要白費(fèi)精力。但吳鷹沒有聽從同學(xué)們的勸告,參加了應(yīng)聘,并出人意料地被錄取了。教授對吳鷹說:“你們是為我而工作,只要當(dāng)好助手就行了,還扯幾十年前的事干什么?我很欣賞你知難而進(jìn)的勇氣和對生活的信念,這就是我錄取你的原因。對于別人看來似乎不可能的事情,在絕望處看到希望,仍不放棄、做出積極努力,比別人多一份勇氣,多一份執(zhí)著,這就是吳鷹在這次應(yīng)聘中取勝的法《周刊》評選其為拯救亞洲金融危機(jī)的亞洲50位明星之一。我們都曾經(jīng)一再看到這類不幸的事實(shí):很多有目標(biāo)、有理想的人,他們工作,他們奮斗,他們用心去想、去做?但是由于過程太過艱難,他們越來越倦怠、泄氣,終于半途而廢。到后來他們會發(fā)現(xiàn),如果他們能再堅(jiān)持久一點(diǎn),如果他們能再看得更遠(yuǎn)一點(diǎn),他們就會終得正果。因此,請記?。河肋h(yuǎn)不要絕望;就算看似絕望了,也要再努力,從絕望中尋找希望。在絕望處看到希望是人生的一種大智慧,是向往美好生活的動力,更是成功者的座右銘。托爾斯泰說過:“環(huán)境,愈難艱困苦,就愈需要堅(jiān)定的毅力和信心,而且懈怠的害處就愈大。天空不會總是蔚藍(lán),道路不會總是*坦,生活里有太多的苦難和挫折,但是只要有信念、勇氣、智慧和毅力,就能點(diǎn)燃成功的激情,不斷走向成功。在絕望中尋找希望作文2有的人,因?yàn)榭荚嚊]考好,而郁悶不堪;有的人,因?yàn)榧彝テ屏?,而離家出走;有的人,因?yàn)槭聵I(yè)的失敗,而拋棄生命。為什么他們?nèi)绱舜嗳?在英國,有一個人在荒島上與寂寞、孤獨(dú)生活了28年,他就是魯濱孫。是他,教會我怎樣在絕望中,找到活下去的理由。英國人魯濱孫,一次乘船航海,卻意外流落到一個荒島上。為了生存,他建房定居,圈養(yǎng)山羊,種植麥子。之后他救下一個野人,取名“星期五”,又遇到被**的船長,幫助船長解圍后,他們達(dá)成船長的船回到了英國?;叵媵敒I孫的事跡,覺得我們的挫折都黯然失色,他用自己的行動,告訴黑暗的我們。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就覺得活著沒有意思,因?yàn)闆]一個生命的到來,都是地球造化的奇跡,每一段生命的軌跡,都是一曲高昂的頌歌。生命在大自然中孕育而生,艱難而又危險,許多物種的消亡,讓我們知道生命的群體是何等脆弱。但是自己尋求生命的力量又是令人震驚:細(xì)小的種子就是在這堅(jiān)硬的石堆中,毫不畏懼的生根發(fā)芽;小**為了難得的生命不白白消磨,而勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫的舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物,無不努力的爭取享受生命的樂趣。我們自詡?cè)f物之靈的人類,又豈能漠視生命的存在呢?而魯濱孫在絕望中,把自己的遭遇分成好處與壞處,進(jìn)行比較,得到聊以**的作用。在困境中,他沒有放棄,而是尋找一些生活用品,自食其力,有了避雨的地方。在危難面前,他臨危不懼,用獨(dú)特的方法計算日期。在困境中,生要比死更難,死就是活在陰郁與苦悶當(dāng)中,而活卻要有無限的勇氣和毅力。死,只需要一時的勇氣;生,卻需要一世的'膽識。一個不可思議的奇跡。穆哈邁德和家人同行,去埃及去拜訪他的祖父,但是輪船兩次失火,不幸遇驚天海難,父親拋給他的救生艇傾覆,他命懸怒海,絕境中,仍不忘父親的教誨:人是智慧的生物,無論處于何種困境,都不能失去抗?fàn)幍挠職?。于是他在木板上待?6小時,被救下來,并且毫發(fā)未損。生命正是要在這種境遇里得到升華……在絕望中尋找希望作文3有一棵大樹枝繁葉茂,是飛禽走獸喜愛的休息場所。大樹聽著它們休息時說到旅行的見聞,也想去旅行,卻被拒絕了。最后大樹結(jié)出甜美的果實(shí),被吃了后傳播到世界各地。大樹在被拒絕數(shù)次后,卻不放棄,自己努力想辦法,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。在絕望中,不放棄,尋找到新的希望。古人說:塞翁失馬,焉知非福。這里面有個小故事,塞翁丟了馬,被人勸說別傷心,他也不傷心。說這可能是好事,沒過多久那匹走丟的馬回來了,還帶回來了一些馬,人人都說好福氣,可塞翁卻說這可能是壞事,結(jié)果這話應(yīng)驗(yàn)了。塞翁的兒子騎馬摔斷了腿,人們又又感到惋惜,塞翁也不著急說這也不一定是壞事,后來朝廷征兵抓壯丁,塞翁的兒子也因?yàn)樗嗤让馊チ松蠎?zhàn)場。塞翁在一次次的事件中,不急不躁,保持樂觀心態(tài)。即使在災(zāi)難壞事中,也不懊惱,保持本心。在絕望中期待著希望。廖智,一個年輕漂亮的舞蹈老師。卻在汶川地震中,失去了不滿一歲的女兒,失去了自己的雙腿。她被埋在廢墟中,身體上的疼痛,精神上的折磨,時時刻刻地傷害著她。她那么絕望,她懷疑自己真的能等到被救出去的那一刻嗎?甚至那時的她想放棄,想走向**。可父親在外面焦急的呼喚,不顧生死的.陪伴又給她帶來堅(jiān)持下去的勇氣,最終,她被救了出來。廖智在絕望的廢墟中尋找到那一絲希望抓緊后活了下來。她是那片廢物中唯一的幸存者,她說,她要堅(jiān)強(qiáng),代替那些人活下去。在這次生命的重大轉(zhuǎn)折中,廖智在絕望的處境中尋找到了新的希望。臥薪嘗膽這成語想必早就被人們所熟知,勾踐被滅國后遭到囚禁,他在絕望的囚牢里也沒有放棄,每天都要嘗一下苦膽,提醒自己發(fā)奮圖強(qiáng),最后他終于尋找到了希望,經(jīng)過奮斗,他復(fù)國了。在絕望中,勾踐忍辱負(fù)重最后獲得了成功。在絕望中尋找那小小的希望,別放棄,不要在絕望中被窒息的惶恐包圍,你要懂得掙扎求生,在絕望中尋找到屬于自己的希望。在絕望中尋找希望讀書心得3篇(擴(kuò)展2)——《在絕望中尋找希望》讀后感(菁選3篇)《在絕望中尋找希望》讀后感1《在絕望中尋找希望》,是塞繆爾·斯邁爾斯著。這本書以“希望”和“信心”“堅(jiān)持”等作為主題,并以此作為引導(dǎo)全書的主要線索,講述年輕人遇到的困難和問題,以及要怎么解決,針對性地論述年輕人在逆境時,應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變心態(tài);在遇到打擊和意外的時候,如何堅(jiān)持下去;處于低谷的時候,如何學(xué)習(xí)、積累知識和力量,重新振作起來??傊?,年輕的我們都會有不如意的時候,都會有面對困難的時候,都會有失意的時候…….而如何更好地解決這些問題,便是橫亙在每個年輕人面前的一個障礙,阻礙你變的更好,若是能夠跨越這些障礙,你就能夠?yàn)樽约旱拿悦U业匠隹?,為奮斗的自己找到更成功的路。無論發(fā)生什么事,都不要看輕自己,不管是困境還是磨難都要微笑面對。面對困難的時候不要暗自傷心,一蹶不振,從哪兒跌倒就從哪兒爬起來,一份努力不夠,就用兩份努力,總之要振作。把別人的批評當(dāng)做自己的動力,改掉自身的壞習(xí)慣,總有一天,勝利會降臨在你的頭上。沒有經(jīng)歷人生的苦難挫折,成不了強(qiáng)者。世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。每一個想要脫離逆境的人,都要掙脫禁錮自身的枷鎖,而這需要付出努力和額外的辛苦。在逆境面前,我們的本能會提醒我們退卻,可是我們不能逃避,必須拿出勇氣去面對。苦澀里才會產(chǎn)生甜蜜,我們的潛能和力量都在逆境中得以彰顯,要是真具有內(nèi)在的價值,那么,其在外力的磨練下就會散發(fā)出耀眼的光芒。自我約束是進(jìn)步的前奏。一個能夠自我約束的人,一般自律自愛,做事井井有條、認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)步只是時間的問題;反之,一個不會約束自我的人,**不了自己的情緒、管不住欲望、不會遵守規(guī)則…..放任自己的結(jié)果,就是再也難以進(jìn)步,甚至?xí)呦蚋畹钠缤?。一個人在很多方面,都需要有能夠自我**的勇氣,這種勇氣只有在真正地生活中才會體現(xiàn)的最真實(shí),自私的欲望會**那些不能自我**的人。你的選擇決定了你的前途。無數(shù)無關(guān)命運(yùn)的選擇決定著一個人的前途,選擇決定了你的前進(jìn)方向,如果選擇的方向不對,即使你再怎么努力,也不可能成功。勇氣,有助于一個人品格的形成,真正勇敢的人有著寬廣的心胸。所謂的成功,很少有*坦的道路,只有那些意志力非凡的人,不畏艱苦,勇于攀登,才***看到頂點(diǎn)的美好風(fēng)光。這本書不僅是多年前斯邁爾斯給年輕人的有關(guān)成功的建議,它還相當(dāng)于一本年輕人的成長指南,能為年輕的我們在迷茫的黑暗中找到光亮,照亮一路前行的路。這本書能夠給讀者信心和鼓舞,希望和力量,幫助每個讀者通過這本書達(dá)到自己的夢想?!对诮^望中尋找希望》讀后感2放下手中的《在絕望中尋找希望》,看著窗外,漫天雪花在風(fēng)中搖曳,似乎在迫不及待的告訴我們寒冬已至,新年不遠(yuǎn)了。而此時的我心里卻絲毫高興不起來,思緒像一朵朵雪花劃過天際般錯綜復(fù)雜。茫茫人生路,我又該從哪選擇希望。生命需要有安排。正如楚詩桐所說:你不可以決定生命的長度,但你可以拓寬生命的寬度。一生何其短暫,我們不可毫無方向的忙忙碌碌磕磕碰碰。人生需要好好規(guī)劃。在不同階段更要有不同階段的計劃。《在絕望中尋找希望》為俞敏洪親筆書寫50年心路歷程,20載創(chuàng)業(yè)風(fēng)云。全書針對當(dāng)下年輕人面臨的一系列困擾,呈現(xiàn)出他對世界的看法和態(tài)度。在這個充斥著不安感的浮躁社會,給年輕人內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量,讓每個人思考應(yīng)該怎樣更積極地度過人生。他的文字有種樸實(shí)而堅(jiān)定的力量,閱讀他的文字,能讓人感受到向上的張力,昂揚(yáng)的態(tài)度和智慧的人生哲學(xué)。他說:"我希望大家能從痛苦中讀出快樂,從絕望中讀出希望。不要太相信三十而立之類的話,不要太給自己壓力,生活是慢慢成功的。我30歲時還是窮光蛋一個。只要保持努力心態(tài),堅(jiān)持目標(biāo)不放棄,早晚都會成功。"每當(dāng)看到這時,心底里都會閃爍一片希望的光。跟伙伴們在一塊時總會談天說地,東拉西扯,難免會說到個人的將來,每每聊到這個話題時在看看現(xiàn)實(shí)的自己都會自慚形穢,但想想他——一個曾經(jīng)的留級生,卻讓無數(shù)學(xué)者人生升級;他未曾留洋,卻組建了一支跨過的船隊(duì)。他總能讓我心中增添一分勇氣與自信?;叵肫鸫笠?,剛剛步入大學(xué)。在*應(yīng)試教育中長大的我們都有一種如獲新生的感覺。終于可以有時間**的規(guī)劃自己的未來,想想那些成功人士的例子,可能這也就是我不*凡的開頭吧。所以,在那段時間里一直心情愉悅。可是,只有在實(shí)踐中才能暴露出真正的問題。當(dāng)想好準(zhǔn)備擬定一個目標(biāo)去為之奮斗時,才發(fā)現(xiàn)選擇一個方向也不是那么容易。當(dāng)你設(shè)定好計劃并準(zhǔn)備為之實(shí)踐時,才發(fā)現(xiàn)想要堅(jiān)持是那么難。當(dāng)你在奮斗的路上堅(jiān)持不懈時,才發(fā)現(xiàn)奮斗的路好孤單無助。剛到學(xué)校那會就去附近找兼職,想歷練自己一番也想試試自食其力。做過才知道自食其力是笑話,開始雖然比較累但一個月也能有幾百塊錢的收入,多多少少也能減輕一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力,心里還是挺樂意的。后來覺得太受剝1、多讀書削,學(xué)校附近兼職機(jī)會也少,也就沒再往這方面想了。當(dāng)時又想著其他辦法,覺得在寢室賣點(diǎn)吃的喝的挺不錯,很合適同學(xué)們懶得出門的習(xí)慣,還沒開始做就聽到學(xué)校不允許在寢室開小賣部等聲音,這個想法也就在搖籃里被扼殺。后來想法又轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)兼職上去。很長一段時間后我開始反思:我把我主要的精力放在這些兼職上,某種程度上來說是鍛煉了自己,但這樣對我的將來會起到鋪墊性的作用嗎?如果這樣那我上學(xué)干嗎?這不是違背了自己上學(xué)的本意嗎?很多個夜里被這些問題纏繞而無法入眠,感覺好累。漸漸的,開始放松起來,可以說我是在逃避。心里為自己找借口:成功的人在我這個年紀(jì)的時候就已經(jīng)不*凡了,想要有成就還是算了吧。大學(xué)里我還有這么多伙伴,我們將來都會面對這樣的問題,不如現(xiàn)在大家一起享受大學(xué)的時光吧。就這樣的開始墮落起來。自己聽說過的成功事例并不少,但感動較為深刻的就屬俞敏洪了。高考兩次落榜,第三次考上北大,再到空手起家一手締造今天的新東方。這不應(yīng)該成為我堅(jiān)持奮斗的理由嗎?我似乎感悟到:我并不一定會****,但我得去拼去闖,還得帶著夢想,有著目標(biāo)才能奮斗出來。俞敏洪曾是一個*凡的人,卻創(chuàng)造出了不*凡的事業(yè),一手創(chuàng)造了*外語培訓(xùn)的航母——新東方,親身演繹了一段傳奇。作為一個成功的創(chuàng)業(yè)者,他樂于把經(jīng)驗(yàn)與眾人分享。他告訴我們在創(chuàng)業(yè)的艱難過程中,面對各種困難,最重要的是堅(jiān)持,他善于在演講中激勵學(xué)生,我記憶最深刻的莫過于"大樹小草":"人的生活方式人兩種:第一種方式是像小草一樣活著,盡管你活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光,但是你長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯?,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會因?yàn)槟惚徊攘?,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你,所以,我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都也不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當(dāng)你長成大樹以后,在遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地*線上一道美麗的'風(fēng)景線。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才?;钪懒硕加杏?。""做事像山,做人像水。"如果有一個目標(biāo)在你眼前,你就要堅(jiān)定不移的追求,像山一樣堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定。但做人要像水,水是流動,水是變化的,水是往低處流的,如果你把自己放得很低,你的容器就會越來越大,你會容納越來越多的東西,你會變得寬廣,一個小小的池塘是很容易污染的。《在絕望中尋找希望》讀后感3這本書是俞敏洪的一本自傳,雖然沒有看過很多成功人士的自傳小說,但是感覺這本書和其他成功人士的自傳一樣,不落俗套的在講一些成功學(xué),但是俞敏洪這本書成功學(xué)講的比較實(shí)在,對人的啟發(fā)比較大。下面,我就分為幾個部分,來說說自己讀完這本書之后的感覺。俞敏洪在這本書中,多次提到了對他影響特別大的一個人,這個人叫王強(qiáng),也是新東方創(chuàng)始人之一,王強(qiáng)這個人特別喜歡讀書,而且還能帶動其他人去讀書,并且在新東方造成了一種讀書的氛圍。所以導(dǎo)致新東方許多人之后在許多領(lǐng)域都有不錯的成績,是因?yàn)樽x書讀的比較多。很多名人都會有讀書的習(xí)慣,他們在書中會學(xué)到很多知識,讀書的過程中會去思考,從而把書中的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。同時還有腹有詩書氣自華等名句。當(dāng)你讀書讀的比較多,與人交流的時候給人的氣質(zhì)和感覺自然而然就不同了。而且在這個沉淪浮躁的社會,能完完整整讀完一本書,也能讓你有更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。所以多讀書,只有好處,沒有壞處。2、規(guī)定的時間內(nèi)做完規(guī)定的事情拖延癥前段時間是一個很熱的詞匯,雖然這段時間這個熱詞已然被其他詞語搶了風(fēng)頭,但是還是有很多人是有拖延癥的。比如我,什么事情,不到了最后一刻不去做,但是往往著著急急趕出來的東西,往往差強(qiáng)人意,并且沒有時間去返工。所以拖延癥導(dǎo)致了我很多事情做得很不好,也導(dǎo)致犯過很多錯誤。怎么樣避免拖延癥呢,需要在規(guī)定的時間內(nèi)做完規(guī)定的事情。而這個規(guī)定是需要自己定個時間,這個時間一定要比交出你工作的時間要早,為自己留下來合理的返工時間。有些人會給自己定這個目標(biāo),但是在這個規(guī)定的時間,又拖延了,所以這個就需要你訓(xùn)練自己的毅力,讓自己的毅力更強(qiáng)大,讓自己的心驅(qū)動自己的行為,去在這個時間,全身心的投入到這件事情中去,一定要避免外界的干擾,最重要的是關(guān)掉手機(jī)。3、積累現(xiàn)在是個信息化非常先進(jìn)的時代,各種信息都可以查到。所以很多成功案例都擺在了我們的面前,馬云的阿里巴巴,馬化騰的騰訊,李彥宏的百度,雷軍的小米等等。而這些成功人士的成功,也讓很多人都開始浮躁,覺得自己也能成功,也能賺大錢。但是大家都忽略了一句話,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,厚積而薄發(fā)。尤其是現(xiàn)在剛畢業(yè)的一些大學(xué)生們,覺得自己學(xué)到了很多東西,也覺得自己能做出來一番事業(yè),所以一心投入到了創(chuàng)業(yè)的大潮中。但往往他們是最先在創(chuàng)業(yè)大潮中死掉的`第一批。為什么,積累不到位。馬云可以在臺上自如的進(jìn)行一次演講,是因?yàn)樗白鲞^三年的老師。雷軍能順利創(chuàng)辦小米,是因?yàn)樗坝薪鹕匠晒Φ慕?jīng)驗(yàn)。而這些都是他們的積累,只有你積累到一定的程度之后,抓住了機(jī)遇,就可以創(chuàng)業(yè)成功。而現(xiàn)在很多人都是懷著一腔熱血,沒有任何積累,往往死在了創(chuàng)業(yè)的最**。所以當(dāng)你想像那些人一樣,做出來一番事業(yè)之后,就需要不斷的去積累,不斷的去學(xué)習(xí),讓自己理念變得先進(jìn),讓自己知識豐富,讓自己羽翼豐滿,然后再去創(chuàng)業(yè),厚積而薄發(fā)。4、不停歇人生就像是一場不知道終點(diǎn)在哪兒的馬拉松,你要不斷的前進(jìn),只有不斷的前進(jìn),你才能達(dá)到自己的目標(biāo),哪怕你是用走的,或者是一步一步的挪動,至少你是在往前走,這樣你就能離自己既定目標(biāo)更近一點(diǎn),只要你一直在往前,終有一天,會達(dá)到你的目標(biāo)。如果你一直在原地的話,即使你的目標(biāo)再近,你也無法到達(dá)。所以要不斷進(jìn)步,不能停歇。在絕望中尋找希望,現(xiàn)在這個社會,有很多人都會陷入到絕望之中,但是在絕望并不可怕,可怕的是你深陷其中無法自拔。最后,以馬云的一句話作為結(jié)尾,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是大多數(shù)人死在明天的晚上,看不到后天的太陽。在絕望中尋找希望讀書心得3篇(擴(kuò)展3)——讀《在絕望中尋找希望》有感讀《在絕望中尋找希望》有感1前段時間因?yàn)榉N種原因?qū)ψ约?、對未來有些迷茫,無意間拜讀了俞敏洪先生的《在絕望中尋找希望》一書,讓我感悟許多,也心靜許多。“駱駝在沙漠中生存下來,靠的就是一步一個腳印地走。學(xué)業(yè)如此,事業(yè)如此,人生也如此。”大家都知道,俞敏洪的一生并不是順風(fēng)順?biāo)?步青云的。他曾兩次高考失利,在第三次才考入**大學(xué),走出農(nóng)村;他曾因沒錢而無法留學(xué)**;甚至他曾因?yàn)橄嗝?*在大學(xué)從未戀愛。但他可以復(fù)讀三年只為考出農(nóng)村;他可以花整整四年時間堅(jiān)韌不拔地背下整本《英漢雙解詞典》;他也可以為了攢留學(xué)錢當(dāng)家教,創(chuàng)立最初的新東方。這些并不是憑空得來的,而是靠著一步一個腳印走出來的,也正如他所說的這句話。本書分為“寫給自己”、“寫給年輕人”、“寫給生活”三大篇章,分享了他50年的心路歷程,20年的創(chuàng)業(yè)風(fēng)云,和對人生、對世界的看法,樸實(shí)而真誠,讀來字里行間充滿著昂揚(yáng)向上的人生態(tài)度和人生哲學(xué),使我受益良多。首先,在開篇中,他說,“青春其實(shí)跟三個‘想’有關(guān)——理想,夢想,和思想。如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想,追逐自己的夢想,并且探索自己**的思想,我們的青春就開始成熟了?!边@三個“想”應(yīng)該也是我們從小到大聽過很多次的了。堅(jiān)持理想,說來簡單,但要求我們的是一種永不放棄的精神,堅(jiān)韌不拔的意志力和不懼挫折的耐受力。但也只有堅(jiān)持理想,青春才有不竭的動力源泉,才能煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力。夢想不分年齡,就像“夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?!边@句話在最近流行起來。文中也提到柳傳志先生追逐夢想已經(jīng)40大齡,揚(yáng)振寧教授82歲還結(jié)婚,這都是青春洋溢的表現(xiàn),只要永葆熱情,永遠(yuǎn)具有奮斗精神,那他的青春就永不停止。生命不息,戰(zhàn)斗不止!**思想體現(xiàn)的是一個人的人格,只有擁有**的思想,才是一個活的人,一個有精氣神的人,我是這么理解的。其次,在上篇“寫給自己”中,有三點(diǎn)讓我感觸頗深。一、做人就要跟著牛人跑。俞敏洪先生從來不嫉妒比他優(yōu)秀的人,他總是追隨他們,公開或偷偷地從他們身上汲取精華、完善自己。是啊,人外有人,古時就有“三人行,則必有我?guī)熝伞保F(xiàn)在自然也要學(xué)會追隨優(yōu)秀的人也就是所謂的“牛人”跑,取長補(bǔ)短,這樣才能讓自己也離優(yōu)秀更近一步。二、堅(jiān)持“8字原則”——真誠,關(guān)懷,傾聽,諒解。這是俞敏洪先生對待朋友的態(tài)度。真誠即保持善良,用真情實(shí)意與他人相處,用真誠對待他人,自己也會得到更多真誠的回報。關(guān)懷非請客吃飯、寒虛問暖,而是在朋友真正需要你的時候你總會出現(xiàn),這才是真正的關(guān)懷。傾聽,是不管與誰相處都必須要學(xué)會的技能。善于傾聽,善于思考,傾聽朋友的高興與傷心,傾聽朋友的抱怨與吐槽,并試著去理解、去感同身受,這樣才可能擁有更多的朋友。諒解,學(xué)會寬容他人,人人都有不足,也沒有人能做到完美。所以,寬以待人,嚴(yán)于律已。三、世界上,除了*,還有什么更值得人類追求的東西嗎?“真就是真知;善就是完善的人格、積極的價值觀,以及對眾生的寬容;美在于內(nèi)心的喜悅,在于欣賞美和創(chuàng)選美的能力?!庇崦艉橄壬鷮?的定義概括如此。是啊,這**了一個人的精神和靈魂,一個失去了精神和靈魂的民族,就好比行尸走肉,就會淪為物質(zhì)和肉體的**。我國也倡導(dǎo)****核心價值觀,倡導(dǎo)富強(qiáng),**,文明,**,倡導(dǎo)**,*等,公正,法治,倡導(dǎo)愛國,敬業(yè),誠信,友善,這24個字雖是國家層面的希冀,但也體現(xiàn)了對*的追求和向住?,F(xiàn)代教育最重要的不應(yīng)是分?jǐn)?shù),而是來自師長的人文關(guān)懷、精神氣質(zhì)培養(yǎng)和心靈陶冶。中扁“寫給年輕人”中,他首先肯定了80,90后在時代發(fā)展中的積極意義,然后為迷茫的年輕人提出自己的人生建議,其中他提到的`“離開校園后要隨身攜帶的5種能力”讓我記憶頗深。這5種能力分別是天然能力,勞動能力,技術(shù)能力,研究創(chuàng)新能力,管理和**能力。首先天然能力多依靠天賦,學(xué)會開發(fā)并利用自己的天然能力,能使自己更快收獲成功。其次是勞動能力?!皠趧幽芰Φ谋澈笫钦J(rèn)真精神和敬業(yè)精神?!敝挥袚碛袆趧幽芰Γ拍苁挂粋€人在社會上能養(yǎng)活自己,且是用自己的雙手或腦力去創(chuàng)造財富,而不是一味奢求給予。第三是技術(shù)能力,社會上的人都各有分工,職責(zé)也各不相同,分工越細(xì),所需的技術(shù)能力要求也越高。然后是創(chuàng)新能力,創(chuàng)新能力不是—味地重復(fù)、熟練,而是一種突破,一種打破固有環(huán)境、固有思維的能力。無創(chuàng)新能力,無論是國家還是個人,都只能原地踏步。最后是管理和**能力,管理能力主要體現(xiàn)在對做事情的計劃、程序和結(jié)果的**能力上。而對于**能力的定義,俞敏洪先生用了劉邦的一段話來闡述,“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而不能用,此所以為我擒也?!贝硕卧掞@示了**能力是要有自信且知人善用,集結(jié)眾人的智慧成就大事者,才堪稱為**。此五種能力,是入社會的要求,當(dāng)然隨著社會閱歷增加,能力也會多方面提升。最后,他在下篇“寫給生活”中,提到學(xué)會放下和有詩意地生活。學(xué)會享受生活,就要試著學(xué)會接受不完美。生活就是如此,當(dāng)你擁有一切的時候你就失去了一切。有的時候停下腳步,聽聽小鳥唱歌,聽聽下雨的聲者,聞聞花草的香味,聞聞大自然萬物的味道,去感受生活,享受生活,一味向前奔跑,追求最終的那些“成功”,可能會錯過沿途美景。所以,人生需要豁達(dá)的心境,只有允許有遺憾、有浪費(fèi),允許自己停下腳步,才能更好地整裝待發(fā),踏上起的征程。以上,就是我讀完這本書的簡要感悟。當(dāng)然,此書給我的啟發(fā)不止于此,一遍下來也不可能完全體會到作者的精神和人生哲學(xué)。所以,有時間我會再細(xì)讀第二遍,甚至第三遍,因?yàn)槲蚁嘈拧皶x百遍,其義自見”!在絕望中尋找希望讀書心得3篇(擴(kuò)展4)讀書心得10篇在人間讀書心得1這本書是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部,寫的是從1971年到1984年阿廖沙的生活經(jīng)歷,這時候,主人公阿廖沙的家境十分貧寒,一日三餐都不可以保證,這時候,阿廖沙就與母親一起上山采野果賣了錢去糊口,他年輕時當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,還當(dāng)過一艘船上的洗碗工,甚至當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形**的人們打過交道,這便給他帶來了豐富了許多閱歷,再加上他年幼十分熱愛讀書,他便立下了一個志愿——要做一個堅(jiān)強(qiáng)的人,永遠(yuǎn)不被**的環(huán)境所屈服,長大后便離開了故鄉(xiāng)?!对谌碎g》這本書不僅寫了當(dāng)時階層人民的心理和習(xí)慣,更描寫了勞動人民的悲慘生活和他們的那身殘志不殘的品格,那與生存環(huán)境抗?fàn)幍挠職??!对谌碎g》不僅是高爾基當(dāng)時的自傳,還是帶有文學(xué)色彩的當(dāng)時的x歷史,反映了x工業(yè)資本**成長引起的小資產(chǎn)階段手工業(yè)的瓦解過程,其中高爾基就是當(dāng)時被**的階級勞動人民的**,飽經(jīng)了風(fēng)霜。就雖然在這種情況下,仍然創(chuàng)造出了一些上進(jìn)而自強(qiáng)的.人,高爾基就是其中之一。“我必須把自己改變一下,要不然我便會毀滅……”在那種陰郁的秋天,那種不但見不到太陽,甚至感覺不到太陽,連太陽都忘記了的日子里,我常常有機(jī)會徘徊在森林中,迷失了道路,走到?jīng)]有人徑的地方,我已倦于尋找,但仍咬緊著牙齒,順著茂叢、枯枝、沼澤地滑溜的草墩,向前直跑。終有一天會走出一條路的。“我就決定照這樣干。這年秋天,我懷著也許可以設(shè)法上學(xué)讀書的希望,出發(fā)到喀山去了?!边@幾段是《在人間》最后一章寫的阿廖沙離開了自己的家鄉(xiāng),不被環(huán)境而畏懼,立志報效祖國,成為社會的棟梁,前往喀山去讀書學(xué)習(xí)了。文中的阿廖沙有著許多美好的品質(zhì),當(dāng)他遇到困難的時候,不會放棄,而是用著大無畏的進(jìn)取精神一直不懈地努力勇敢地奮斗下去,雖然他的家庭環(huán)境十分**,但是他勇敢地與外界環(huán)境抗?fàn)帲〉昧素S碩的碩果。這本書值得我們學(xué)習(xí)的是高爾基的品質(zhì),雖然他生活在一個**的環(huán)境,衣食不保,卻有著一顆向上的心,為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,不惜一切,克服了種種困難,到了喀山去讀書。我們在學(xué)習(xí)生活中一樣要這樣,當(dāng)我們遇到困難的時候,不要總是想到放棄,要努力,不到黃河不死心,想著目標(biāo)奮力拼搏,這樣才能完成我們的美好理想。我們現(xiàn)在生活得**美滿,不想當(dāng)時的x戰(zhàn)亂,所以我們更是要克服困難。想想,這一些芝麻大的困難算得了什么呢?比起高爾基的童年,我們是多么幸福啊!我們不是更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在有的美好生活嗎?人間讀書心得2我今天讀了一本書,名字叫做《童年、在人間、我的大學(xué)》,我認(rèn)為,這本書會給我們帶來很大的幫助,它可以教會我們堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會忍受……下面我就給大家講一下這本書吧!這本書里講的是一個小孩成長的歷程。這個小孩子就是我們的——小阿廖沙。小阿廖沙從小就開始接觸小市民那種惡習(xí),不過,可以看出,小阿廖沙非常討厭這種小市民風(fēng)氣。小市民最喜歡吵架、給別人制造丑聞。而且,小市民還非常自私,自私一點(diǎn)兒也就算了,可是,他們不僅自私,而且,他們還保守、貪婪!不過還好的是小阿廖沙并沒有受到什麼影響??墒?,小阿廖沙生活在這些人當(dāng)中時常感到郁悶、處處感到壓抑。在《在人間》里,小阿廖沙接觸了社會上各種各樣的人:廚師——斯穆雷、碼頭裝卸工人、洗衣女工——納塔莉婭、格里戈里……這些好人告訴了小阿廖沙這個社會有多麼好,不過,也告訴他這個社會有多險惡……很多有益于小阿廖沙以后到社會上闖蕩的一些忠告。其實(shí),有時候,壞人也可以告訴我們很多道理,比如:這個世界上不是你想像的那麼容易,并不是你想怎麼樣就怎麼樣的世界,知道嗎?……所以,我覺得,壞人有時候也會幫我們的大忙呢!在那個連看書、讀書都認(rèn)為是“歪門邪道”的小市民圈子里,小阿廖沙為了讀到一本書,受盡了屈辱,他年紀(jì)小小,就要出去打工,打工的那個老板也屬于小市民圈子里的人,也認(rèn)為讀書是一種恥辱,所以,一當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小阿廖沙晚上做完事之后在看書,便把小阿廖沙呵斥了一頓,并再也不讓小阿廖沙在他家看書了。小阿廖沙只好做罷了。不過,小阿廖沙為看書受到的苦是非常多的,比如說:什麼打罵呀;什麼用鞭子抽呀,都不在話下。甚至可以說,小阿廖沙什麼苦他都受過,什麼累他都“享受”過。他還只個跟我們一樣的小孩子!我很敬佩小阿廖沙,因?yàn)椋瑸榱丝磿?,他可以不顧一切的克服困難。為了自己的夢想,他受盡了屈辱!我敬佩他的不僅僅是這些,還有他的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神!在人間讀書心得3《在人間》是一本不同的小說,不是描寫貴族舞會似的生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種種壓力這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。在無法抗拒的壓力下,人們似乎只能選擇墮落。就在看不到希望的地方,分明有一雙犀利的雙眼,探尋著智慧的光芒。那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間,**著,總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義。他的思想被書引領(lǐng)著,生活在另一個廣闊而**的天地對書籍的酷愛,開啟了愚昧的頭腦。一個用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,反抗著周圍的我必須尋求一種新的好的生活,不然我就會毀滅。"帶著一種更高的追求,走**去學(xué)校求學(xué)的道路。但見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染?!拔襾淼饺碎g”,仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的***史詩《在森林中》等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂,這個“人間”里的天堂。我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會別人的反對而做自己認(rèn)為對的事?!罢胬碛肋h(yuǎn)掌握在***的手里”,高爾基就是這***中的一個,因?yàn)樗?jīng)歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難“啃”的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思,隨時隨地就能吟出一首小詩來抒**感。當(dāng)然,這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父不也構(gòu)成了一個天堂嗎@天堂與人間只一線之隔,卻就大不相同了。有的人家有萬卷書,卻腹無點(diǎn)墨;有人做乞丐,卻也能讀好書,學(xué)到不少的知識。人間與天堂是人心的兩個表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯干,腳踏實(shí)地,人間也會變成天堂。這本書是高爾基青少年時期的自傳。也是他人生的重要時期,走上文明社會不可缺少的階段。作者總是把書上一切最美好的東西,去美化他的“瑪爾戈皇后”。這個人物對他本人影響很大,也是因?yàn)樗?,他愈加熱衷于讀書。他的膽子愈來愈大,敢于與一切邪-惡**作**,這種行為我很佩服。正因?yàn)樗麩釔叟c學(xué)習(xí),所以得到了很多人的尊敬。也是我明白無論在什么樣的年代,只要有學(xué)問,就可以得到尊敬。所以我只有努力學(xué)習(xí),才將來在社會上立足的基礎(chǔ)才。在那個信教的年代,他卻有一點(diǎn)不相信上帝,也不屈服于任何人腳下。同時他也非常的善良,樂于助人,在別人困難時他會默默的幫助他人。他熱愛讀書從柳德米拉開始,最重要的發(fā)展是從斯穆雷開始,把他引向書的世界。裁剪師傅的太太和“瑪爾戈皇后”都是讓他熱衷于讀書的重要人物。其中最關(guān)鍵與我最喜歡的人物是斯穆雷,雖然他沒有一張好看的面孔,態(tài)度也不親和,但卻很有知識。正是在他的勸導(dǎo)與教育下,才讓他知道了書的可貴,才讓他識別了好書與不值得一讀的書。他曾為了感謝斯穆雷為他買了一本《一名士兵搭救彼得大帝的傳說》但斯穆雷卻非常生氣,說這本書寫的不好,后來我也發(fā)現(xiàn)這本書的確寫的不好,說明了他的欣賞能力得到了進(jìn)一步的提高。4放寒假之前老師給我們每人發(fā)了一本書,作為這個寒假的必讀課外書。我認(rèn)真的閱讀了這本書,從而體會到作者對書的執(zhí)著熱愛的精神。這本書是高爾基所作,他是俄國文壇上的一位浪漫**家,原名叫阿列克謝馬克西姆維奇彼什科夫,出身于普通木匠家庭,盡管出身*凡但他刻苦,最終成為了的作家。這本*述了作者在外公破產(chǎn)后,而走上社會**謀生的經(jīng)歷,社會上各種各樣的人,讓作者清楚的了解了生活,認(rèn)識了生活??煽釔圩x書的作者受到了一些愚蠢的小市民的侮辱,但是他卻沒有因此而氣餒,相反,大量書籍開闊了他的視野,豐富了他的思想,使他爭取美好生活的愿望更加強(qiáng)烈了,為之奮斗的決心更加堅(jiān)定了。一開始作者當(dāng)了一家時尚鞋店的學(xué)徒,隨后作者來到了繪圖師的家里,主人是作者外婆的親戚,但是這個家里總是不得安寧,他們經(jīng)常吵嘴。我也不喜歡這家人,他們之間一點(diǎn)也不和睦,他們總是在吵架,我認(rèn)為一家人就應(yīng)該好好相處,互相信任。作者雖說是來學(xué)手藝的,但還兼任著傭仆的職務(wù),這家人把他呼來喚去,有一天,他終于逃離了這里,來到了輪船上當(dāng)了一名洗碗的小伙計。這是他遇到了斯穆雷,他告訴作者:“人跟人是不一樣的,如果一個人要想聰明,就多讀點(diǎn)書,書讀得越多越好。”就是這句話讓作者的人生發(fā)生了改變。作者愛**讀書,我認(rèn)為斯穆雷說的很有道理,書中會聚人生百態(tài),書能讓我們?nèi)ンw驗(yàn)不同的人生。天有不測風(fēng)云,作者又回到了主人家里,但他遇到了裁縫的妻子,她也很喜歡讀書,于是作者就去跟她借書。坐著的看書時間很少,只有在主人們不在時才能看。一旦發(fā)現(xiàn)他看書,就把他的書不是燒了就是撕碎。但作者讀書的欲望更強(qiáng)了。我非常佩服作者這種精神,他在擠時間讀書,而我呢卻放著大好的時間不用,更多的時間去看無精神食糧的電影,所以我一定要向作者學(xué)習(xí),抓住時間,了解更多的知識,這些知識是一筆財富,豐富我的人生。在這本書中,我看到作者那種熱愛讀書,堅(jiān)持不放棄、在苦難中執(zhí)著愛學(xué)習(xí),愛生活的精神,他深深打動影響了我。在人間讀書心得5讀了馬克西姆·高爾基的《在人間》,你才能真正地了解19世紀(jì)末期沙皇**俄國時的黑暗和**,齷齪。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,這一形象既是作者早年生活的寫照,也是俄國人民,特別是處于社會下層的勞動人民經(jīng)過磨練后走向新生活的典型。在讀這本書的第一遍的時候,我還看不懂,所以不是很喜歡這本書。只是覺得有趣罷了。讀第二遍時,我隱約能感受到阿廖沙的委屈與痛苦,那是一種無法形容的心路歷程,是一種另人可憐的童年。讀第三遍時,我開始迷**這本書。我視乎可以進(jìn)入阿廖沙的人生路程,去陪他一起走過這條黑暗之路。我甚至可以進(jìn)入阿廖沙的身體,去他童年的路上走走、看看。去和他一起打工、一起借書、一起抵擋那些惡言惡語。多度幾遍,我發(fā)現(xiàn)我是多么地憎恨沙皇,憎恨那個19世紀(jì)末期的俄國。同時我十分可憐那些處于社會下層的勞動人民,例如阿廖沙。阿廖沙小小的年紀(jì)就要去打工、工作,還時常被人辱罵、暴打,卻一直在堅(jiān)持著讀書與學(xué)習(xí),從來沒有放棄過讀書的信念。高爾基精湛的寫法,常常使我身臨其境,也去想想如果當(dāng)時我就是阿廖沙,我會怎么去做?沒有任何一朵玫瑰花,可以永留芳香。唯有書中的智慧永世長存!多讀讀書吧,讀讀高爾基的《在人間》吧!這種令人驚嘆的筆鋒,不是任何一個人都可以模仿的;讀高爾基的《在人間》,給你不一樣的驚人感受;讀高爾基的《在人間》接受一次心靈的洗禮,一次精神的震撼。讀書心得6雄鷹忍受一次次從峭崖上摔下的痛苦,才有了飛翔天際的一刻;河石接受一次次海浪的撞擊,才有了渾然光滑的形體;雨燕接受一次次風(fēng)雨的打擊,才有了高歌飛翔的本領(lǐng)。一沙一世界,一歌一天堂??释晒Γ分鸪晒?,*凡的我們必須花兩倍甚至數(shù)倍的精力,忍受常人不能忍受之寂寞,之痛苦,并且咬緊牙關(guān),不半途而廢,認(rèn)準(zhǔn)方向,成功定會向我們走來。當(dāng)我讀完高爾基寫的《在人間》這部小說,我被這部小說深深地吸引住了:《在人間》寫的是高爾基十一歲時因外祖父家破產(chǎn)出外謀生的經(jīng)歷。他在鞋店,圣像作坊做過學(xué)徒,在輪船廚房里打雜過,過著非常沉重而且苦悶的生活,但他每天都用剩下的時間來讀書,有時甚至幾天幾夜都不睡覺。而讀書使他找到了慰藉,他如饑似渴地閱讀大量文學(xué)作品,并且心中始終向往著新的生當(dāng)你讀完這段文字,也許你會被高爾基渴望讀書,拼命讀書的精神所感動,也會為高爾基為了讀書所遭受的屈辱,欺凌而落淚。是的,無論是他的毅力、惜時、持恒,還是他面對逆境不屈不撓的精神,都照耀著我前行。他的毅力告訴我:毅力不能放在嘴上說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的持久的行動。檐上水滴之力微不足道,但它卻能穿透石塊;愚公年老力衰,子孫勢單力薄,但他們卻敢于向巍然的太行、王屋兩山開戰(zhàn);兔子跳躍迅捷,烏龜爬行緩慢,但龜兔賽跑烏龜竟能折桂。這看似不可思議事情由于毅力的支撐而變成現(xiàn)實(shí)。也許你的力量很小,但只要你擁有了鍥而不舍的毅力,便沒有不可征服的高峰;也許你的智力駑鈍,但只要你擁有了堅(jiān)忍不撥的毅力,便沒有不可逾越的障礙。“行百里者半九十,”堅(jiān)持到最后一刻的才是勝者,讓我們從小事做起,磨煉自己的意志,錘煉我們的毅力,為自己的人生寫出最美的篇章。在人間讀書心得7《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時期為了生活,他與外祖母靠摘野果賣來的錢生活,當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過洗碗工,當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層各種各樣的人打交道,他有機(jī)會閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野,他決心“要做一個堅(jiān)強(qiáng)的人,不要為環(huán)境所屈服”。他懷著這樣的堅(jiān)定信念,離開家鄉(xiāng)奔赴喀山?!对谌碎g》這本書真實(shí)的記錄了高爾基小時的慘淡童年他先在鞋店、圣像做學(xué)徒,又在輪船的廚房里打雜,過著非常沉重而苦悶的生活。而讀書使他找到了快樂、安慰。雖然條件艱苦,但阿廖沙久久不能忘記讀書,他如饑似渴地閱讀大量的文學(xué)作品,如在這一段里:星期六那天,我到閣樓上曬衣服,想起那本書,就將它拿出,讀起來。我讀的入了迷,一直讀到身子凍僵了為止……我讀的入了迷,耳朵聽到大門口的門鈴聲,竟然一時弄不明白這是誰在拉鈴,為什么要拉鈴……“你聾了!外面在拉鈴!”保姆生氣地說道。我趕緊去開門?!八?!”東家嚴(yán)聲問道。他的妻子費(fèi)力的爬上樓梯,抱怨我害她著涼了。那個老太婆罵個不停......有時主人發(fā)現(xiàn)了,還把他的書統(tǒng)統(tǒng)死碎、燒掉,有的時候甚至毆打他一頓??!阿廖沙的童年多么悲慘啊,雖然他為了讀書遭受屈辱、欺凌,但他一直堅(jiān)持著讀書,永不放棄!??!阿廖沙是多么的偉大呀!他在那樣艱苦的環(huán)境下也可以那么認(rèn)真的讀書,而我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,更要像阿廖沙一樣,堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持學(xué)習(xí),成為一名熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的人!書心得8《在人間》是一本不同的小說,不是描寫貴族舞會似的生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種種。在無法抗拒的壓力下,人們似乎只能選擇墮落。每人都有各自的生活經(jīng),懂得怎樣去敷衍與游戲。在骯臟的環(huán)境與低俗的思想里,在狹隘的天地與無聊乏味的日子里,調(diào)情似乎成了大家唯一有趣的嗜好。"大家都相互欺騙著,這里面沒有愛,大家都只是胡鬧而已。"愛情已經(jīng)完全扭曲為一種簡單的肉體上的依存,但這又有什么關(guān)系,大家不都過的很正常嗎?誰叫社會所需要的只是他們能夠提供簡單的勞力而已。就在看不到希望的地方,分明有一雙犀利的雙眼,探尋著智慧的光芒。那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間,**著,總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義。他的思想被書引領(lǐng)著,生活在另一個廣闊而**的天地。書中的世界與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈反差,也常使他苦惱,外祖母美好的心靈與瑪戈?duì)柾鹾蟾呱械?情操成為日后回憶的主角。對書籍的酷愛,開啟了愚昧的頭腦。一個用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,反抗著周圍的種種不協(xié)調(diào)。主人公,厭惡了身邊的丑陋與粗俗,向往一種純潔,美好的生活。"我必須尋求一種新的好的生活,不然我就會毀滅。"帶著一種更高的追求,走**去學(xué)校求學(xué)的道路。書籍,始終是人類最寶貴的財富。讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時何地最好都別忘了讀書。書心得9我用了半個多月的時間認(rèn)真地閱讀了馬克西姆·高爾基的自傳體三部曲的第二部—《在人間》?!对谌碎g》描寫的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,自己尋找工作,自己賺錢某生的過程。在這個漫長的過程中,阿廖沙做過鞋店和圣像作坊的學(xué)徒;在兩條不同的船上做過兩次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人。其中讓我感到最難忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的過程。阿廖沙第一次做仆人的時候,男東家教過他繪畫。但是,年老的女東家和年輕的女東家都不同意。為此,他們?nèi)齻€人還大吵了一架。之后,每當(dāng)阿廖沙畫畫的時候,老太婆就跟阿廖沙搗亂。比如:把啤酒弄翻在阿廖沙的畫紙上,叫阿廖沙去擦干凈的窗戶……而且,老太婆和女東家都反對阿廖沙看書。一但看見阿廖沙的書,就燒掉、扔掉、撕掉,有時,甚至還把阿廖沙痛打一頓。當(dāng)阿廖沙第二次做仆人的時候,他還是受著同樣的痛苦。有一次,阿廖沙因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)點(diǎn)小錯誤,就被老太婆痛打了一頓,雖然不怎么痛,但是,有很多小木刺扎進(jìn)了他的背上。最終,醫(yī)生幫阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,這是常人所承受不了的。高爾基是多么偉大呀!他身邊的人都反對他看書、學(xué)習(xí),但是,他通過對書籍的酷愛,認(rèn)真讀書。功夫不負(fù)有心人,高爾基終于成為一名舉世聞名的優(yōu)秀作家。而我們呢?有一個讓我們學(xué)習(xí)的課堂,卻不認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),反而浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時間。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就會取得好成績。當(dāng)我讀完了這本《在人間》時,讓我深深的感受到阿廖沙的童年生活是慘淡的。我們生活在一個幸福、溫暖的家庭里,家長每天陪伴在我們的身邊。用天壤之別這個詞語來形容阿廖沙和我們的童年之間的差別也毫不夸張。同學(xué)們,請珍惜現(xiàn)在的童年生活吧!10這是19世紀(jì)的俄國作家高爾基的一部著作。這本書就是對自我最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。讀了這本書,讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時的社會和人們是怎樣的。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時,母親去世,外祖父所開的染坊破產(chǎn),家境逐漸走向貧困,自私、勢利的外祖父十分不滿外孫給自我增加的生活重?fù)?dān)。但是,外祖母卻很疼愛自我的外孫,以后,她和外祖父便分了家產(chǎn)(被迫),即便她分到的東西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不計較外祖父的“任性*”。于是,高爾基走向了“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒、在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據(jù)木工、園丁……年滿16歲之前,小小的高爾基便從事過7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與**。一路上,他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人,她有很多書,也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來,瑪格特王后總是那么美麗、善良,并且擁有高尚的品質(zhì)和對讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的瓷娃娃。1994年,高爾基懷著上大學(xué)的渴望來到了?山,到了?山才明白上大學(xué)對他來說只但是是一個夢想。他很快成了流浪大軍中的一員。透過好友杰里科夫,高爾基接觸到了民族粹派大學(xué)生們,在朝不保夕的困苦日子里,高爾基刻苦自學(xué),為他的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在高爾基的一生中,我似乎隱隱約約地看到了什么,是堅(jiān)持?是刻苦?這一切都是,至少,他還是個“大寫”的人?;蛟S,我也就應(yīng)從他身上學(xué)到些什么,如:像他一樣樂觀應(yīng)對困苦的生活,對閱讀書籍的癡迷,對學(xué)習(xí)的渴望……應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活,我們更加就應(yīng)好好珍惜此刻的完美生活,這一切來得多么不容易,公主**的家庭,設(shè)施齊全的學(xué)校,和睦相處的社會……我們此刻還小,也不能對社會,為國家做出什么巨大的貢獻(xiàn),唯一對以前為國家做出奮斗的科學(xué)家、用筆當(dāng)武器的文學(xué)作家、辛勤培育下一代的老師們的回報,便是:珍惜此刻,好好學(xué)習(xí),天天向上。在絕望中尋找希望讀書心得3篇(擴(kuò)展5)——在絕望當(dāng)中尋找希望優(yōu)秀作文5篇在絕望當(dāng)中尋找希望優(yōu)秀作文1那是我聽過的最殘酷也是最鼓勵我的一句話:你基本上沒希望!我是一名初三的學(xué)生,一名游走在崩潰邊緣的初三生。我的成績雖然不差不好,但是也是有偏中下的趨勢。我膽小怕事,不敢面對未來,卻總是有一大堆不切實(shí)際的夢想。我也曾嘗試過向著心中的夢想拼搏,可是我的夢想?yún)s像是遙不可及的星辰,散落在無人的夜空中。我看得見,卻摸不著。那是一個略顯晴朗的午后,我喝著飲料玩著手機(jī)上的游戲。我總是以為,只要好好的把作業(yè)做完就可以了??墒?,愚昧無知的我卻沒料到那是暴風(fēng)雨要來臨時的預(yù)兆。父親從二樓走下來,正在接一個電話,他的臉上浮現(xiàn)出疲憊和不耐煩的神情。他三言兩語的草草結(jié)束了對話,把目光轉(zhuǎn)向我。當(dāng)他看到我手中那浮現(xiàn)著圖畫的手機(jī),臉上不耐煩的神情立馬轉(zhuǎn)向憤怒。你怎么還這樣!我告訴你多少遍了,你上初三了,怎么還一點(diǎn)都不緊張呢!他放下手機(jī),沖我大吼。我驚得顫抖起來,之前所有的壓抑,無奈,傷心和等等不知名的情緒一起在那一瞬間爆發(fā)起來。你不是常說我寫完作業(yè)就可以玩的嗎?為什么還要這樣子逼我呢!說到最后,我才發(fā)現(xiàn)自己的聲音里竟然帶**哭腔,一股溫?zé)岬囊后w從我的眼中滴落。我想,我肯定是這個世界上最不懂事的孩子??墒悄枪稍箽饩拖駨?*里鉆出來的**,讓我忍不住的沖父親吼著。你知不知道老師怎么說的?老師說你要考上你想去的中學(xué)基本上沒希望!他還叫我們多鼓勵鼓勵你,父親的話就像冬天里那寒冷刺骨的冰水,把我從頭到腳潑了個透。我夢醒了,心中的燭光卻滅了,余下的僅僅是一種叫做絕望的情緒。我沒有勇氣再聽下文,只有匆匆的奔回自己的房間。我著了魔似的拿著自己的筆,在白色的草稿紙上一遍又一遍的寫著一句話:你沒希望!淚順著臉滑落到我的嘴中,苦而酸澀的味道從嘴中滲透到心里。‘為什么不努力給他們看呢?你明明可以做到!’我不知哭了多久,心中突然傳出一個堅(jiān)定而又自信的聲音。我笑了,苦而酸澀的淚也滴落在紙中綻出一朵美麗的小水花。對啊,我當(dāng)然可以做到!我對自己說:希望與絕望就好似光明與黑暗,兩者本身就相依相存,互不分離。黑暗的盡頭就是光明,而在絕望的盡頭上,我卻尋到了希望。在絕望當(dāng)中尋找希望優(yōu)秀作文2我不怕受傷害,也不怕感情的挫折。我不介意大家笑我。更不介意說我什我明明就知道她會拒絕我,我還去奢望什么,自怪太傻,太苯。愛一個不愛自己的人。茜!我沒有怪你的意思,我知道你根本有沒有喜歡我的意思,??晌疫€是要去試你們說我傻不傻。我根本沒辦法忘掉你,如果有一天我真的忘掉除非我~~~~~。你是我一生愛的最深~~~~~。。我也不怪你,自怪自己太傻。以后我都不知道怎么過,只能靠著工作來麻痹自己,用香煙來迷惑自己,愛一個人為什么這么痛苦。為什么這個世界會有愛情的存在呢。我現(xiàn)在越來越討厭愛情,茜!你在心里永遠(yuǎn)是最好,最完美的。我知道你心里根本就沒有我。我覺得我離這個世界越來越遠(yuǎn)了。感情現(xiàn)在對我來說,就像風(fēng)一樣,輕飄飄吹過就沒有了?,F(xiàn)在我又何必去鉆牛角經(jīng)呢,感情的事就由她順其自然吧!失去終究是失去。我又何必去強(qiáng)求呢。是自己的終究是自己的,我又何必去勉強(qiáng)他喜歡我茜!很對不起。打攪你這么久。我覺得很不好意思??墒俏艺娴氖窍矚g你。希望你能給我一次愛你的機(jī)會!可是你卻連愛你的機(jī)會都不給我,怎么會知道我是真心的愛你呢!真的好希望你能接受!我對你的愛!我是真心的!在絕望當(dāng)中尋找希望優(yōu)秀作文3希望是沒有羽毛的小鳥,棲息在靈魂的巢窩。希望是水上的泡影,折射著斑斕的顏色。希望是孩提時代的紙鶴,希望是夢中的詩歌。如果世間本就沒有什么希望的話,那么,絕望會不會也同樣沒有了呢?因?yàn)?,絕望本就是從希望中來。只是有點(diǎn)為這種想法害怕,因?yàn)橛辛讼M覀兊纳畈攀瞧卟实?,縱然這些希望有時可能會帶來絕望。可是,帶來絕望的希望太傷人了,為什么總有人想要或是已經(jīng)以一種自己的方式,來結(jié)束一切塵世間的希望或是絕望呢?這是因?yàn)樯钣辛颂嗟膲毫蜔o奈,因?yàn)楸?**,最后卻帶來了絕望的緣故。而因?yàn)榻^望了,所以,他們才選擇了一種無望的方式來結(jié)束這一切。這樣的希望又帶給人們太多的傷害。夢一下變成了灰色,在夢中,苦苦掙扎卻逃不出希望或是絕望的結(jié)局。驚醒后無法再入睡,如果真沒什么希望的話,或許真的也就沒有什么絕望了。但是,沒***,不就是只有絕望了嗎?不對,回過頭來想想,絕望是從什么地方來的?是從希望中來的,這樣看來,沒***的話,或許也就不會再產(chǎn)生絕望了。沒***的世界會是什么樣的呢?灰色的,死氣沉沉。這一點(diǎn),倒是可以想到的。追求和進(jìn)取一直伴隨著我們活著的整個過程,都是因?yàn)橛辛讼M?。而希望正是這世間的色彩??梢钥隙?,沒有了希望,世間不會再有陽光,可是,有了希望,并不一定只是絕望。希望的背面不全是絕望。最主要是我們應(yīng)該以希望的心態(tài)面對這一切,縱然一時失意、落魄、絕望,也不應(yīng)該輕言放棄,因?yàn)?,世間本就是陽光四射的地方,盡管有時會有暫時的黑夜,我們不應(yīng)該逃到一個灰暗的角落,讓自己看不到希望。前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角。實(shí)在不行,就轉(zhuǎn)個彎,一切又會是陽光遍地、充滿希望的,只要大家都堅(jiān)信。沒有理由不相信也不應(yīng)該放棄希望??偸窃谙M徒^望之間徘徊,這也許是絕大多數(shù)人經(jīng)常出現(xiàn)的心態(tài)。就像蘑菇都喜歡與潮濕為鄰一樣,希望也偏愛與絕望為伴,所以絕望光顧了你,不要心存恐懼,不要心存憂慮,還是把它當(dāng)成你的鄰居一樣善待吧,要知道黑夜的鄰居是白晝,絕望的隔壁就是希望!在絕望當(dāng)中尋找希望優(yōu)秀作文4遼闊的沙漠廣袤無邊,無水,無山,但是在這一片荒涼之中也能發(fā)現(xiàn)綠色,因?yàn)橛幸环N植物卻能頑強(qiáng)地生長,這就是仙人掌,它汲汲吸取著水分,維持著自己的生命,它從不放棄生的希望,生活在困窘中的它們,依然那么生機(jī)盎然,全身都是綠色,它們不但維持自己的綠意,也鼓勵著他人。它告訴我們,無論環(huán)境多么困苦,也要尋求生的希望。在絕望當(dāng)中尋找希望。就會有奇跡發(fā)生。當(dāng)20xx年的那場地震中,整個汶川都幾乎夷為*地,無數(shù)條生命被掩埋在廢墟之中,然而也有無數(shù)條生命依靠強(qiáng)烈的求生欲望挺住,那個堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,那張堅(jiān)定的笑臉,從地震廢墟中被抬出后的第一句話就是:“我相信我一定能活下來!”就是這句話鼓舞了無數(shù)絕望當(dāng)中的人,這句話帶來了感動,拯救絕望的靈魂,絕望當(dāng)中的希望,讓奇跡發(fā)生了。絕望中有了希望就像沙漠中有了河流,就像黑暗中有了陽光,就像大樹有了根。生命在于頑強(qiáng)地奮斗,在于無論何時都不輕言放棄。生命之中有**的陰影,有劇痛下的惶恐,但只要有堅(jiān)定的信念,就會有不滅的希望,就會有為自己人生目標(biāo)奮斗到最后一刻的頑強(qiáng)精神。請?jiān)诮^望當(dāng)中尋找希望。在絕望當(dāng)中尋找希望優(yōu)秀作文5《在絕望中尋找希望》這本書已經(jīng)讀了大半,感悟自然也少不了。這本書介紹了許多俞敏洪所思考到的東西。比如:價值觀、教育觀、人生觀……大多以議論文為主。講述了自己對于許多事物的看法。有些看法與社會現(xiàn)狀不同,也許是反對如此現(xiàn)狀。比如,*的教育體系這一件事,就體現(xiàn)出了俞敏洪的思考。他也是從事教育工作的,但是,*教育之現(xiàn)狀并非他一人可以改變的,還需要很長時間的變化期。需要許多先覺者。還有,他對于人生的見解,人要活到點(diǎn)子上。做什么事情一定要定目標(biāo),做的時候要沉住氣,不要急。悄悄干的效果會更好。每個人都有自己存在的價值。不要低估自己,更不要高估自己。要有自信心。但是,自信少了會變得自卑,而自信多了會變得自傲。所以,你需要的僅僅是自信就夠了,不要多,也不要少。正確面對人生的困難。你,一定會走向成功的道路。在路途中,一定少不了自己的堅(jiān)持。人,一定要努力去奮斗,才會活得有價值。才會找到屬于你自己的希望。在絕望中尋找希望讀書心得3篇(擴(kuò)展6)——《贏在執(zhí)行》讀書心得感悟3篇《贏在執(zhí)行》讀書心得感悟1前段時間,根據(jù)部機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)計劃的安排,我認(rèn)真觀看了余**博士《贏在執(zhí)行》講座。余博士的講座語言幽默,內(nèi)容豐富,案例實(shí)在,分析深刻,時間緊湊,初看令人耳目一新,思之讓人回味無窮,有一種多看幾遍的沖動。但學(xué)習(xí)不是目的,回味不是終點(diǎn),學(xué)而不思則罔,學(xué)習(xí)知識是為了反思自己,提高自己,完善自己,對照余先生講座,深感提高自身執(zhí)行力,要做的事情還很多,可謂任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合自身思考,有幾點(diǎn)心得:1、方向比速度更重要。執(zhí)行力有三個核心,即用正確的人,做正確的事,把事做正確,所謂做正確的事講的就是方向問題。方向是起點(diǎn),方向是航標(biāo)燈,方向是導(dǎo)航儀。方向正確就能不斷走向成功,方向錯了,就會南轅北轍,距離成功越來越遠(yuǎn)。就拿寫材料來說,學(xué)習(xí)、借鑒他人的文章是對的,但一定要消化、吸收后變成自己的思想、自己的語言,這樣才能不斷進(jìn)步。如果習(xí)慣于照抄照搬,習(xí)慣于復(fù)制、粘貼,copy得越多,你的能力提高得越慢。對每個人而言,實(shí)現(xiàn)人生價值的過程就是執(zhí)行的過程,執(zhí)行力的強(qiáng)弱,決定了能否成功。執(zhí)行的首要條件就是明確人生大方向,樹立正確的價值觀和堅(jiān)定的理想信念,才能不走彎路、邪路,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。對待每一項(xiàng)具體工作,不僅要埋頭拉車,更要抬頭看路,要有明確的方向,**的要求是什么,要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),達(dá)到什么效果?事先一定要弄清楚,實(shí)施過程中,也要經(jīng)常梳理,注意回報,隨時修正工作方向,把工作不偏不斜落實(shí)到位。2、凡事都要認(rèn)真。對執(zhí)行的偏差沒有感覺,個性上也不追求完美,做錯了事請總是覺得無所謂,這是余先生對國人執(zhí)行態(tài)度的概括和總結(jié)。歸根到底就是缺乏認(rèn)真的精神,所以*說世界上怕就怕認(rèn)真二字。做到一時認(rèn)真并不難,難的是幾十年如一日地認(rèn)真。首先要想認(rèn)真,雖然任何事都不會十全十美,但我們還是要以追求完美的精神,作一條勤奮的雙曲線,向著心中的理想和目標(biāo)奮進(jìn),不斷靠近完美的坐標(biāo)軸。其次要能認(rèn)真,凡事精益求精,把每一項(xiàng)工作,每一件事情當(dāng)作一件藝術(shù)品,傾注心血,凝聚智慧,極力雕琢。讓認(rèn)真成為工作的常態(tài),而不是咬牙的結(jié)果。最后還要敢認(rèn)真,不回避矛盾,不掩蓋問題,敢于揭短,敢于露丑,本著有則改之,無則加勉的'態(tài)度,不斷改進(jìn)和完善工作。3、細(xì)節(jié)也是一種美。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。每一件事情都是由若干個細(xì)節(jié)和小事組成的,做好一個細(xì)節(jié),你可能并不一定成功,因?yàn)槌晒π枰恳粋€細(xì)節(jié)的盡善盡美,但是做不好一個細(xì)節(jié),可能就會功敗垂成。追求細(xì)節(jié)沒有轟轟烈烈、驚天動地的激情與豪邁,更多的是一種隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲的簡單和細(xì)膩,但是就在這種簡單,這種細(xì)膩中,你的執(zhí)行力得到提高,你的業(yè)績更加突出。關(guān)注細(xì)節(jié)、考慮細(xì)節(jié)的人,不會把細(xì)節(jié)看作一種包袱,而會看作一種財富,善于在細(xì)節(jié)中找

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