高三一輪化學實驗基礎

高三一輪化學實驗基礎第一頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二第二頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二一、常見儀器的使用1．加熱儀器——酒精燈外

2/3

1/4

燈帽

第三頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二2．可加熱儀器第四頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二第五頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二3．計量儀器(1)(2)平視液體凹液面的最低處

下

上

平齊

第六頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二(3)(4)浸在液體內(nèi)

蒸餾燒瓶

檢查是否漏水

玻璃棒

1～2

膠頭滴管

凹液面,最低處與刻度線相切

第七頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二(5)(6)檢驗是否漏水

有

上

下

0.01

酸性

強氧化性

堿性

待測液潤洗

物品

砝碼

0.1燒杯第八頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二4．分離、提純儀器第九頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二第十頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二5.其他常見儀器第十一頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二如圖所示，讀數(shù)時同樣是仰視，所讀刻度與實際刻度誤差相同嗎？

提示：不同。滴定管刻度從上到下逐漸增大，仰視時讀數(shù)比實際刻度偏大，量筒反之。第十二頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二皮膚

味道

聞

1～2

第十三頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二酸堿性

酸堿性

漂白

氧化

第十四頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二(2)使用方法①檢驗液體：取一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上，用

，觀察試紙顏色變化。②檢驗氣體：一般先將試紙

，粘在玻璃棒的一端，并使其接近試管口，觀察試紙顏色變化。3．儀器的連接(1)連接順序：一般要按照

，

的順序。(2)連接方法：要把玻璃管插入橡皮塞或橡膠管中，一般先用水潤濕玻璃管，再一邊用力一邊旋轉插入橡皮塞或橡膠管中。4．儀器的洗滌(1)洗凈的標準：內(nèi)壁附著均勻水膜，

。(2)儀器內(nèi)壁附著物的清洗①油脂污跡用

洗滌②銀鏡用

洗滌③碳酸鹽用

洗滌④硫黃用熱NaOH溶液或

洗滌⑤MnO2用

洗滌⑥碘用

洗滌玻璃棒蘸取溶液點在試紙中間潤濕先下后上先左后右不聚成水滴，也不成股流下NaOH溶液稀硝酸稀鹽酸CS2熱濃鹽酸酒精第十五頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二5．物質(zhì)的溶解(1)固體：用

、

溶解，

、

、研碎、升溫等可加快溶解速率，但AlCl3、FeCl3等易水解的鹽不能用

法。(2)液體：凡與濃H2SO4混合，都必須將濃H2SO4緩慢地沿器壁倒入另一液體中，如濃H2SO4的稀釋、濃H2SO4與濃HNO3混合制硝基苯、濃H2SO4與酒精混合后再加乙酸制乙酸乙酯等。(3)氣體的溶解①溶解度不大的氣體(Cl2、CO2、H2S、SO2)，可用圖一裝置。②易溶于水的氣體(HCl、HBr、NH3)，可采用圖二防倒吸裝置。燒杯試管振蕩攪拌加熱第十六頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二三、試劑的存放1．保存原則藥品狀態(tài)定口徑，瓶塞取決酸堿性；受熱見光易分解，存放低溫棕色瓶；特殊試劑特殊放，互不反應要記清。2．常用化學試劑的保存方法(1)固體藥品要盛放在

瓶中，液體試劑一般盛放在

瓶中。(2)常見的見光易發(fā)生化學反應的物質(zhì)(HNO3、AgNO3、氯水、溴水等)要盛放在

色瓶中。(3)堿性溶液(NaOH、Na2CO3、Na2SiO3、Na2S等)不能使用

塞。(4)強酸、強氧化性試劑(HNO3、濃硫酸、KMnO4、K2Cr2O7、氯水、溴水等)、有機溶劑(汽油、四氯化碳、乙醇、苯、氯仿等)，不能用

塞。(5)特殊的化學試劑要有特殊的保存措施：氫氟酸易腐蝕

，不能存放在

瓶中，應用塑料瓶存放；少量白磷要保存在

中；液溴要在容器中加入少量

形成

封；鈉、鉀保存在

中。廣口細口棕磨口玻璃橡皮玻璃玻璃水水水煤油第十七頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二四、化學實驗安全常識化學實驗時，為了保障操作人員的安全，保證實驗如期順利進行，要特別注意安全問題。常見實驗安全事故的處理方法如下：第十八頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二1．(2012年溫州模擬)具備基本的化學實驗技能是進行科學探究的基礎和保證。下列有關實驗操作正確的是()解析：A項易失火；B項托盤天平只能精確到0.1g；D項量9.5mL液體應選10mL的量筒。答案：C第十九頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二2．(2012年合肥質(zhì)檢)下列實驗操作正確的是()①用50mL量筒量取5.2mL稀硫酸；②用分液漏斗分離苯和四氯化碳的混合物；③用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體；④用堿式滴定管量取23.10mL溴水；⑤用瓷坩堝灼燒各種鈉的化合物；⑥用250mL容量瓶配制250mL0.2mol/L的NaOH溶液；⑦用濃鹽酸清洗做過KMnO4分解實驗的試管；⑧將濃硝酸保存在無色試劑瓶中A．①②④B．②③④⑥C．③⑥⑦D．②⑤⑥⑧解析：量取5.2mL稀硫酸應選10mL量筒，①錯。苯和CCl4可以混溶，②錯。溴水可以腐蝕堿式滴定管的橡膠管，④錯。瓷坩堝成分中含SiO2，可以和鈉的化合物在高溫時反應，⑤錯。濃硝酸見光受熱易分解，應用棕色試劑瓶保存，⑧錯。答案：C第二十頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二3．下列能達到實驗目的的是()解析：氨氣極易溶于水，倒扣的漏斗邊緣剛好接觸水面才可以防止發(fā)生倒吸現(xiàn)象，A選項錯。向容量瓶中轉移較多液體時應該用玻璃棒引流，C選項錯。洗氣時應長管進，短管出，D選項錯。答案：B第二十一頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二4．很多實驗中都要用到溫度計和玻璃棒，請按要求填空：(1)A～C是中學化學實驗中常見的幾種使用溫度計的裝置示意圖。請從①～⑥中選出必須使用溫度計的實驗，把編號填入最適宜的裝置圖下的空格中。①酒精和濃硫酸混合加熱制乙烯②苯和溴的取代反應③石油分餾④濃鹽酸和二氧化錳混合加熱制氯氣⑤測定硝酸鉀在水中的溶解度⑥測定中和熱第二十二頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二(2)下列各實驗中，都要用到玻璃棒，請在所給實驗的橫線上注明玻璃棒的作用：①過濾____________________________；②稀釋濃硫酸______________________；③蒸發(fā)食鹽水______________________；④檢驗溶液的pH___________________；⑤做氨水和鹽酸的化合反應___________。第二十三頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二解析：A、B都采用蒸餾燒瓶，前者是用溫度計測量反應液的溫度，選項中只能是①；后者是用溫度計測量蒸氣的溫度，用于蒸餾分離液體混合物，③屬于這類實驗；裝置C的實驗只有選項⑤可以采用。答案：(1)A：①B：③C：⑤(2)①引流②引流、攪拌③攪拌，促進水分蒸發(fā)④蘸取待測液⑤蘸液，作“反應器”第二十四頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二常見儀器的使用學習常用實驗儀器時，一定要把各種儀器的結構和特點了解清楚，注意以下幾點：1．注意歸納總結、比較(1)如容量瓶、滴定管、量筒都屬于計量儀器，都是在20℃標定的相應容積的刻度線，故應在20℃左右讀數(shù)才標準。(2)有零刻度的儀器(天平、滴定管等)及比較量筒、滴定管與容量瓶的刻度時，要注意量筒、滴定管的刻度相反，容量瓶只有一個刻度。(3)注意儀器的精確度10mL量筒比50mL量筒的精確度高。所以在選擇儀器時，一定要注意儀器的精確度，不能“大材小用”，如量取8.5mL液體，不能用50mL量筒。第二十五頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二2．變換思維角度注意常用儀器的非常規(guī)使用及“一材多用”。(1)干燥管除用于干燥氣體外，還可以用作防倒吸裝置(如圖①)、組裝類似啟普發(fā)生器裝置(如圖②)；(2)集氣瓶除用于收集氣體外，還可用于貯存氣體(如圖③)、測量氣體體積(如圖④)、做洗氣瓶(如圖⑤)等。第二十六頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二3．“多材一用”(1)A組各圖可以測量氣體體積；(2)B組各圖可以作為冷凝裝置；(3)C組各圖可以作為氣體干燥裝置。A組：第二十七頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二B組：C組：第二十八頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二[例1]下列實驗裝置、試劑選用或操作均正確的是()[思路點撥]

(1)明確各物質(zhì)的物理、化學性質(zhì)以及實驗目的。(2)認清各裝置圖的特點和用途。(3)氣體的凈化裝置連接時一定要注意洗氣瓶中導管氣體應長進短出。第二十九頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二[聽課記錄]

[答案]B第三十頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二1．(2012年壽光質(zhì)檢)廣口瓶被稱為氣體實驗的“萬能瓶”，是因為它可以配合玻璃管和其他簡單儀器組成各種功能的裝置。下列各圖中能用作防倒吸安全瓶的是()第三十一頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二解析：安全瓶的目的是防止內(nèi)、外氣壓存在較高壓強差導致液體倒吸，所以需要平衡壓力，如B裝置，在發(fā)生倒吸時，液體被吸到廣口瓶中，從而防止倒吸到反應器中；A、C、D項中，各裝置導氣管插在液面以下，不能防倒吸。答案：B第三十二頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二

裝置氣密性的檢查方法第三十三頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二第三十四頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二[特別提醒]

(1)氣密性檢查這一步驟在整個實驗過程中的位次凡是有導氣的實驗裝置，都需要進行氣密性檢查(特別是有毒氣體通過的裝置)。這個步驟在安裝好整個裝置之后，裝入藥品之前進行。(2)氣密性檢查的原理裝置氣密性檢查的基本原理是在裝置里密封住一段氣體，使內(nèi)部與外界大氣形成壓強差。(3)氣密性檢查的基本思路檢查裝置氣密性的基本思路是使裝置內(nèi)外壓強不等，觀察氣泡或液面變化。微熱法檢查的關鍵詞是“封閉”、“微熱”、“氣泡”、“水柱”，液差(封)法的關鍵詞是“封閉”、“液差”。第三十五頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二[例2]根據(jù)圖示及描述，回答下列問題：(1)關閉圖A裝置中的止水夾a后，從長頸漏斗向試管口注入一定量的水，靜置后如圖所示。試判斷：A裝置是否漏氣？(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)________，判斷理由___________________。(2)關閉圖B裝置中的止水夾a后，開啟活塞b，水不斷往下滴，直至全部流入燒瓶。試判斷：B裝置是否漏氣？(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)________，判斷理由_______________。[思路點撥]

分析兩裝置能否形成一定的壓強差。第三十六頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二[聽課記錄]

(1)如果該裝置漏氣，加水后試管內(nèi)氣體逸出，長頸漏斗內(nèi)的水面與試管內(nèi)的水面應一樣高。(2)由于分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連，使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強始終相同，即使裝置不漏氣，分液漏斗中的液體也會在重力作用下滴入燒瓶。[答案]

(1)不漏氣由于不漏氣，加水后試管內(nèi)氣體體積減小，導致壓強增大，長頸漏斗內(nèi)的水面高出試管內(nèi)的水面(2)無法確定由于分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連，使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強相同，無論裝置是否漏氣，都不影響分液漏斗中的液體滴入燒瓶第三十七頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二2．(2012年洛陽模擬)下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，一定漏氣的是()解析：D中已經(jīng)夾上彈簧夾，如果氣密性良好的話和外界不再相通，那么把左側向上抬起時，左側的液面也應該升高；現(xiàn)在，把左側上下移動，兩端液面依然保持水平的狀況，說明這時是一個連通器，右側已經(jīng)和外界連通了，所以氣密性不好。答案：D第三十八頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二化學實驗安全知識

1．常用危險化學藥品的標志第三十九頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二2．預防發(fā)生事故的措施第四十頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二第四十一頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二[例3]進行化學實驗時，必須規(guī)范操作，強化安全意識，防止發(fā)生事故。下列做法存在安全隱患的是()①用酒精燈直接去燃著的酒精燈上引燃②稀釋濃H2SO4時，將濃H2SO4慢慢倒入水中，并不斷攪拌③實驗室制取氯氣時，沒設計尾氣吸收裝置④做金屬鈉實驗時，剩余的鈉放回原試劑瓶⑤金屬鈉著火時，用泡沫滅火器撲滅⑥濃NaOH溶液沾在皮膚上，立即用稀H2SO4清洗A．①③⑤⑥B．②④C．①④⑥D．③④⑤[思路點撥]

逐項分析是否符合基本操作要求。第四十二頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二[聽課記錄]

①直接用酒精燈引燃酒精燈容易引起失火事故；②正確，無安全隱患；③氯氣有毒，不進行尾氣處理，可能會使人中毒；④正確，金屬鈉很活潑，隨意丟棄會引起火災，應放回原試劑瓶；⑤金屬鈉易和水反應，Na2O2易和水、CO2反應，故鈉著火不能用泡沫滅火器撲滅，應用沙子撲滅；⑥濃NaOH沾在皮膚上，用H2SO4清洗，酸堿中和放熱，會加重對皮膚的損傷，應先用大量水沖洗，再涂硼酸。[答案]

A第四十三頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二3．(2012年長春調(diào)研)化學實驗設計和操作中必須十分重視安全問題和環(huán)境保護問題。下列實驗問題處理方法不正確的是()①在制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，立即松開試管上的橡皮塞②在氣體發(fā)生裝置上直接點燃一氧化碳氣體時，必須先檢驗一氧化碳氣體的濃度。最簡單的方法是用排空氣的方法先收集一試管氣體，點燃氣體，聽爆鳴聲③實驗結束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，以免污染實驗室第四十四頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二④給試管中的液體加熱時不時移動試管或加入碎瓷片，以免暴沸傷人⑤不慎將酸濺到眼中，應立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛⑥配制濃硫酸時，可先在燒杯中加入一定體積的水，再邊攪拌邊加入濃硫酸A．①②B．②③C．④⑤D．②⑥解析：用排氣法收集的一氧化碳可能會因空氣沒有排盡而產(chǎn)生爆炸，故應用排水法收集，②錯；廢液應該倒入廢液缸，再進行處理，③錯。答案：B第四十五頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二一、中學化學中與“0”相關的實驗問題1．滴定管的“0”刻度在滴定管的上部(但不在最上部)，量取液體的體積時應在“0”刻度或“0”刻度以下。2．量筒沒有“0”刻度，容量瓶無“0”刻度。3．托盤天平的“0”刻度在標尺的最左邊，天平在使用時要調(diào)“0”，使用完后再回“0”。4．溫度計的“0”刻度在溫度計的中下部。第四十六頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二二、中學化學中用到溫度計的化學實驗1．KNO3溶解度的測定溫度計水銀球插在試管內(nèi)KNO3溶液中用以測定溶液的溫度。2．實驗室制乙烯溫度計的水銀球插在乙醇與濃H2SO4混合液的液面下，用以測定混合液的溫度，控制溫度使溫度迅速升高到170℃。3．苯的硝化反應溫度計的水銀球插在水浴中，用以測定水浴的溫度，控制水浴溫度在50～60℃。4．石油的蒸餾溫度計的水銀球插在蒸餾燒瓶支管口的略下部位，用以測定蒸氣的溫度。第四十七頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二三、玻璃棒的用途1．攪拌(1)蒸發(fā)結晶用玻璃棒攪拌，以免液體局部過熱，致使液滴飛濺出來(如圖1)。(2)固體溶解進行固體溶解的實驗時，用玻璃棒進行攪拌，以加快固體物質(zhì)的溶解速率，如粗鹽的溶解。第四十八頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二2．引流使液體沿玻璃棒注入容器中。(1)過濾(如圖2)(2)溶液的配制(如圖3)3．測定性質(zhì)(1)點測pH測定溶液pH時，玻璃棒的作用是蘸取液體。(2)檢驗氣體性質(zhì)檢驗氣體性質(zhì)時，先用蒸餾水將試紙濕潤，粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把試紙放到盛有待測氣體的試管口(注意不要接觸)觀察試紙的顏色變化。第四十九頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二四、加熱方法1．直接加熱適用于對溫度無準確要求且需快速升溫的實驗，包括隔石棉網(wǎng)加熱和不隔石棉網(wǎng)加熱。2．熱浴直接加熱造成被加熱儀器受熱不均勻或溫度難以控制時，可采用間接加熱。間接加熱包括水浴、油浴和沙浴加熱。中學化學中常用的是水浴加熱。(1)水浴的作用：①易于控制溫度，②被加熱儀器受熱均勻。(2)中學化學中常用水浴加熱的實驗有：①KNO3溶解度的測定(溫度計插入溶液中)，②銀鏡反應(不用溫度計)，③酯的水解(溫度計插入水浴中)，④硝基苯的制取(溫度計插入水浴中)。第五十頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二3．加熱儀器及注意事項第五十一頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二第五十二頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二1．(2010年高考山東卷)下列與實驗相關的敘述正確的是()A．稀釋濃硫酸時，應將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中B．配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，應用膠頭滴管將多余溶液吸出C．酸堿滴定時，若加入待測液前用待測液潤洗錐形瓶，將導致測定結果偏高D．檢驗某溶液是否含有SO時，應取少量該溶液，依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸解析：A項稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿燒杯壁緩慢注入蒸餾水中，并用玻璃棒不斷攪拌，錯誤；B項所配制的溶液濃度偏低，錯誤；C項錐形瓶中的待測液增多，消耗標準液增多，結果偏高，正確；D項溶液中如果有Ag＋會產(chǎn)生干擾，錯誤。答案：C第五十三頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二2．(2012年長沙模擬)下列實驗的基本操作正確的是()A．為提高高錳酸鉀溶液的氧化能力，用鹽酸將高錳酸鉀溶液進行酸化B．用硝酸清洗做過銀鏡反應的試管C．用堿式滴定管量取20.00mL0.1mol/LKMnO4溶液D．將一定量的水加入到10mL18mol/L的濃硫酸中，使溶液總體積變?yōu)?00mL，則稀釋后的溶液的濃度為1.8mol/L解析：A選項，高錳酸鉀溶液能將鹽酸氧化，不能用鹽酸酸化，應該用稀硫酸酸化；B選項，銀能與硝酸反應，溶解后再用水清洗即可，正確；C選項，堿式滴定管有橡皮管，能被氧化劑氧化，不能用來量取KMnO4溶液；D選項，濃硫酸稀釋時不能將水加到濃硫酸中。答案：B第五十四頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二3．(2011年高考廣東卷)下列實驗現(xiàn)象預測正確的是()第五十五頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二A．實驗Ⅰ：振蕩后靜置，上層溶液顏色保持不變B．實驗Ⅱ：酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡，且顏色逐漸退去C．實驗Ⅲ：微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶內(nèi)始終保持無色D．實驗Ⅳ：繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色，停止加熱，當光束通過體系時可產(chǎn)生丁達爾效應解析：A項苯層中的溴與氫氧化鈉發(fā)生反應而退色；B項中濃硫酸使蔗糖脫水碳化，濃硫酸被還原生成二氧化硫氣體，通過酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應，使其退色；C項中的銅與稀硝酸反應生成一氧化氮，在廣口瓶中與氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮；D項生成了氫氧化鐵膠體，能產(chǎn)生丁達爾效應。答案：BD第五十六頁，共六十頁，編輯于2023年，星期二4．(2012年撫州模擬)下列試劑保存方法不正確的是()A．AgNO3存放在棕色瓶中B．用鋁制容器裝運濃硝酸C．少量白磷保存在水中D．溴水存放在帶橡