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附件5-12020年江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試
思想政治課程考試大綱一、命題指導(dǎo)思想江蘇省中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程的學(xué)業(yè)水平考試,遵照江蘇省教育廳《關(guān)于建立江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試制度的意見(試行)》(蘇教職〔2014〕36號(hào))、《關(guān)于印發(fā)<江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試實(shí)施方案〉的通知》(蘇教職〔2015〕7號(hào))要求,以教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱》和2020年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),結(jié)合江蘇省中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程所選用的教材,以思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)培育為導(dǎo)向,以正確價(jià)值觀念的確立、必備品格的培育和關(guān)鍵能力的形成為主要考查內(nèi)容。鑒于江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生現(xiàn)狀,結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程特點(diǎn),命題要體現(xiàn)思想政治課程的基本理念、基本任務(wù)和課程目標(biāo),力求科學(xué)、準(zhǔn)確、公平、規(guī)范,試卷應(yīng)有較高的信度、效度和必要的區(qū)分度。二、考試內(nèi)容及要求(一)考試范圍思想政治學(xué)科與經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、職場(chǎng)的發(fā)展緊密關(guān)聯(lián),思想政治學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)地處于動(dòng)態(tài)的調(diào)整之中。因此本次考綱修訂一方面基于教學(xué)實(shí)際情況,確定考試范圍為四門必修課程:職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生;另一方面為及時(shí)貫徹落實(shí)中職思想政治新課標(biāo)的要求,命題研制基于學(xué)生所使用的最新版教材,在命題情境創(chuàng)設(shè)方面力求反映經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、職場(chǎng)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),既檢測(cè)學(xué)生對(duì)中職思想政治學(xué)科知識(shí)的掌握情況,也注重思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的測(cè)評(píng)。(二)考試能力要求思想政治課程學(xué)業(yè)水平考試重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)思想政治課程基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)知、認(rèn)同和運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力??荚囈蠓譃榱私狻⒗斫?、運(yùn)用三個(gè)層次(以下分別用A、B、C表示)了解(人):要求對(duì)某一知識(shí)和原理能夠再認(rèn)、再現(xiàn),即知道“是什么”。理解(B):要求對(duì)某一知識(shí)和原理能夠較全面、較深入地領(lǐng)會(huì),并借此解釋、分析現(xiàn)象,辨明正誤,即明白“為什么”。運(yùn)用(0:指在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用知識(shí)對(duì)具體問(wèn)題做出分析、判斷和提出解決方案,清楚“怎么辦”。(三)考試的具體內(nèi)容和要求考試內(nèi)容考試要求說(shuō)明職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想A/C了解職業(yè)理想對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的重要性,樹立正確的人才觀,初步形成正確的職業(yè)理想。興趣分析與培養(yǎng)A/C了解興趣對(duì)職業(yè)生涯選擇的影響,會(huì)結(jié)合所學(xué)
考試內(nèi)容考試要求說(shuō)明專業(yè)制定職業(yè)興趣養(yǎng)成方案。性格分析與調(diào)適A/C了解性格與職業(yè)選擇之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)專業(yè)擬定自己的性格塑造計(jì)劃。能力分析與提高A/C了解能力的個(gè)體差異性,學(xué)會(huì)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)制定提升職業(yè)能力的行動(dòng)方案。就業(yè)價(jià)值取向分析與調(diào)整A/C了解職業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)容,培養(yǎng)正確的職業(yè)價(jià)值觀取向。發(fā)展要善于把握機(jī)遇A了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及其與擇業(yè)之間的關(guān)系。職業(yè)資格證書A了解職業(yè)資格證書的等級(jí)及其對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的重要性。發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步B理解專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系。職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)A/B了解職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的重要性,理解職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的內(nèi)容。職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的確立B/C理解職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)確立的依據(jù),能運(yùn)用目標(biāo)選擇的方法,確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)。制定發(fā)展措施B/C理解措施制定的要領(lǐng),學(xué)會(huì)根據(jù)職業(yè)目標(biāo),制定切實(shí)有效的措施。正確認(rèn)識(shí)就業(yè)A/C了解正確的就業(yè)觀念,在將來(lái)的求職就業(yè)中能夠準(zhǔn)確地自我定位,主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)崗位需要。做好就業(yè)準(zhǔn)備A/C了解就業(yè)信息的內(nèi)容,能結(jié)合自身?xiàng)l件獲取、甄別、篩選有效的就業(yè)信息。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)A/B了解創(chuàng)業(yè)意識(shí)的內(nèi)容,理解創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的能力B/C理解創(chuàng)業(yè)能力的內(nèi)容,并學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)、提升創(chuàng)業(yè)能力。在校期間的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備A了解創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇的基本原則、創(chuàng)業(yè)伙伴的選擇和創(chuàng)業(yè)資金的籌集。職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整A/C了解調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性和時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的的方法。終身學(xué)習(xí)A/C了解終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容和途徑,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
考試內(nèi)容考試要求說(shuō)明職業(yè)禮儀A/B了解所學(xué)專業(yè)的職業(yè)禮儀要求,理解遵守職業(yè)禮儀蘊(yùn)含的道德意義。道德A/B了解道德特點(diǎn)和作用,理解堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀,倡導(dǎo)共產(chǎn)主義道德,新時(shí)代加強(qiáng)思想道德建設(shè)的意義。公民基本道德規(guī)范B理解公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容。社會(huì)公德和家庭美德A了解社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德的主要內(nèi)容。愛崗敬業(yè)B/C理解愛崗敬業(yè)的意義,懂得樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的具體要求,樹立干一行、愛一行、專一行的理念。誠(chéng)實(shí)守信A/B/C了解誠(chéng)實(shí)守信的基本要求,理解誠(chéng)信的意義,闡釋誠(chéng)信對(duì)個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)的價(jià)值,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。辦事公道A/B/C了解辦事公道的基本要求,理解辦事公道的意義,培養(yǎng)公道的品質(zhì)。熱情服務(wù)B/C理解熱情服務(wù)的基本要求,理解服務(wù)的意義,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。奉獻(xiàn)社會(huì)B/C理解奉獻(xiàn)社會(huì)的基本要求,理解奉獻(xiàn)的意義,增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)。慎獨(dú)和省察克治B/C理解慎獨(dú)在職業(yè)道德養(yǎng)成中的重要意義,運(yùn)用省察克治的方法提升職業(yè)道德境界。社會(huì)主義核心價(jià)值觀B/C理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)B/C闡述法律的特征和作用,分析法律與紀(jì)律的關(guān)系,增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)。依法治國(guó)B理解科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的基本要求。中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的鮮明特色B理解堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持人民主體地位、堅(jiān)持法律面前人人平等、堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)的內(nèi)涵。人民主權(quán)原則和保B理解我國(guó)憲法的人民主權(quán)原則及尊重和保護(hù)人
考試內(nèi)容考試要求說(shuō)明障人權(quán)原則權(quán)的意義。履行保障憲法實(shí)施的公民職責(zé)B/C理解憲法實(shí)施的基本要求,懂得憲法實(shí)施的意義,履行保障憲法實(shí)施的公民職責(zé)。程序正義的作用B理解法律程序維護(hù)公平正義的作用,增強(qiáng)程序正義觀念。增強(qiáng)證據(jù)意識(shí),依法維護(hù)自己的合法權(quán)益B理解民事、行政和刑事訴訟中舉證責(zé)任的承擔(dān)原則。治安管理處罰的種類A了解治安管理處罰的種類,認(rèn)識(shí)擾亂公共秩序、侵害人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利、妨害公共安全、妨害社會(huì)管理等違法行為的危害。認(rèn)同法律,自覺守法B/C理解違反治安管理的行為要受法律處罰,自覺依法規(guī)范自己的行為。自我防范,杜絕不良行為B/C懂得預(yù)防未成年人犯罪法中規(guī)定的不良行為和嚴(yán)重不良行為的危害,自我防范,予以杜絕。犯罪的主要特征B解釋犯罪的特征。自覺預(yù)防犯罪A/C了解導(dǎo)致犯罪的主觀原因,自覺預(yù)防犯罪。正當(dāng)防衛(wèi)的條件B理解正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成條件。依法律己,同各種違法犯罪行為做斗爭(zhēng)C培養(yǎng)見義勇為、見義智為的品質(zhì),與各種違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。民事法律關(guān)系A(chǔ)了解民法調(diào)整的法律關(guān)系。民法基本原則B理解我國(guó)民法的基本原則。民事主體資格B理解民事主體的資格要件。人身權(quán)的類型A了解我國(guó)民法規(guī)定的一系列人身權(quán)。維護(hù)和尊重人身權(quán)C增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和義務(wù)觀念,維護(hù)自己的人身權(quán),尊重他人的人身權(quán)。財(cái)產(chǎn)權(quán)A了解我國(guó)法律保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)規(guī)定。依法保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)C增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和義務(wù)觀念,依法保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)權(quán),尊重他人的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)。合同訂立的程序A了解合同訂立的程序。合同的效力C學(xué)會(huì)辨別合同是否有效。
考試內(nèi)容考試要求說(shuō)明結(jié)婚的法定條件和程序A了解結(jié)婚的法定條件和程序。個(gè)人在家庭中的權(quán)利和義務(wù)B/C理解個(gè)體在家庭中的權(quán)利和義務(wù),承擔(dān)對(duì)家庭、對(duì)家人的責(zé)任。依法簽訂勞動(dòng)合同C學(xué)會(huì)依法簽訂勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)A了解勞動(dòng)者的法定權(quán)利和義務(wù)。勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決途徑C運(yùn)用解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的四種途徑,提高依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的能力。依法經(jīng)營(yíng)企業(yè)B/C理解企業(yè)應(yīng)該合法經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng),樹立依法經(jīng)營(yíng)的觀念。保護(hù)資源環(huán)境B/C理解造成生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的原因和建設(shè)美麗中國(guó)的具體措施,學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,從我做起。商品A了解商品的含義及其基本屬性。貨幣B/C理解貨幣的本質(zhì)和基本職能,確立正確的金錢觀。價(jià)值規(guī)律B理解價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容、表現(xiàn)形式及作用。樹立科學(xué)的消費(fèi)觀A/C了解常見消費(fèi)心理,學(xué)會(huì)用科學(xué)的消費(fèi)觀引領(lǐng)消費(fèi)行為。提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益B理解提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑。企業(yè)中的勞動(dòng)者B/C理解提高勞動(dòng)者素質(zhì)的意義,提高自身素質(zhì)。我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度A了解我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行的分配制度的內(nèi)容。效率與公平的關(guān)系B理解正確處理效率與公平關(guān)系的意義。依法納稅A/C了解稅收的作用,自覺樹立納稅人意識(shí)。投資理財(cái)A/C了解儲(chǔ)蓄、債券、股票、商業(yè)保險(xiǎn)的特點(diǎn),學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)耐顿Y理財(cái)方式。社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度A了解我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容。堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度B理解基本經(jīng)濟(jì)制度適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平,是黨和人民的偉大創(chuàng)造。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B理解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。
考試內(nèi)容考試要求說(shuō)明遵循市場(chǎng)規(guī)則,維護(hù)市場(chǎng)秩序A/C了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要規(guī)則,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)、平等意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。全面建成小康社會(huì)A/B了解“新三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,理解全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展A/B了解轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求,理解加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要性。資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)B/C理解大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的要求和意義,樹立生態(tài)文明觀念,建設(shè)美麗中國(guó)。對(duì)外開放是強(qiáng)國(guó)之路A/B了解經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn),理解開放帶來(lái)進(jìn)步、封閉必然落后的道理,理解堅(jiān)持對(duì)外開放基本國(guó)策的必要性。對(duì)外開放的基本國(guó)策A/C了解我國(guó)對(duì)外開放的重要渠道,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。人民代表大會(huì)制度B理解堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的重要意義。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度A/C了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的基本內(nèi)容,必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨是最高的政治領(lǐng)導(dǎo)。民族區(qū)域自治制度A/B了解民族區(qū)域自治制度基本內(nèi)容,理解其優(yōu)越性?;鶎尤罕娮灾沃贫華/C了解我國(guó)基層群眾自治體系的主要內(nèi)容,提高管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)的能力。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治B理解堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一是社會(huì)主義政治發(fā)展的必然要求。中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的優(yōu)越性B理解中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治制度的優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持人民當(dāng)家作主B理解人民當(dāng)家作主是中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。我國(guó)公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由B理解我國(guó)公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由。公民行使民主權(quán)利的主要形式A/C了解我國(guó)公民行使民主權(quán)利的主要形式,會(huì)行使監(jiān)督權(quán)。
考試內(nèi)容考試要求說(shuō)明我國(guó)政府的主要職能A了解我國(guó)政府的主要職能。我國(guó)公民政治性義務(wù)B理解我國(guó)憲法規(guī)定的公民政治性義務(wù)的內(nèi)容。有序參與政治生活B/C理解有序參與政治生活的意義和方式,依法行使政治權(quán)利,自覺履行政治性義務(wù)。中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要作用B/C理解我國(guó)在國(guó)際社會(huì)發(fā)揮的積極作用,自覺維護(hù)國(guó)家利益。我國(guó)奉行的外交政策A/B了解我國(guó)外交政策的基本內(nèi)容,理解我國(guó)堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路的積極意義。優(yōu)先發(fā)展教育B理解大力發(fā)展職業(yè)教育的重要意義。醫(yī)療和社會(huì)保障A了解我國(guó)醫(yī)療和社會(huì)保障體系的主要內(nèi)容。推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛A/C了解不同性質(zhì)文化的不同作用,學(xué)會(huì)用正確的態(tài)度對(duì)待各種文化。社會(huì)主義核心價(jià)值體系及社會(huì)主義核心價(jià)值觀C堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局A了解“五位一體”的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局。堅(jiān)持新發(fā)展理念B理解新發(fā)展理念的內(nèi)涵。投身美麗中國(guó)的建設(shè)A/C了解建設(shè)美麗中國(guó)的基本要求,自覺投身于美麗中國(guó)的建設(shè)。一切從實(shí)際出發(fā)B/C理解世界統(tǒng)一于物質(zhì)的原理,懂得客觀規(guī)律性和主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系,做到一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓進(jìn)取。人生選擇及其作用B/C理解物質(zhì)世界的多樣統(tǒng)一性為人生選擇提供了多種可能性,學(xué)會(huì)人生選擇中的正確取舍。運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式A了解運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)的辯證關(guān)系,了解物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。尊重客觀規(guī)律B/C理解人生行動(dòng)要把握規(guī)律,善于行動(dòng)。自覺能動(dòng)性A了解正確發(fā)揮自覺能動(dòng)性的特點(diǎn)和作用,探討尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮自覺能動(dòng)性的辯證關(guān)系。
考試內(nèi)容考試要求說(shuō)明自信自強(qiáng)C積極發(fā)掘自我潛力,增強(qiáng)自信自強(qiáng)意識(shí)普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)A/C懂得世界是普遍聯(lián)系的,學(xué)會(huì)用聯(lián)系的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)和處理人生道路中的各種問(wèn)題。和諧的人際關(guān)系C理解人生發(fā)展與自然、社會(huì)和他人息息相關(guān),學(xué)會(huì)在和諧共處中實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展。發(fā)展的觀點(diǎn)A/C懂得世界是永恒發(fā)展的,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)和處理人生道路中的各種問(wèn)題。順境與逆境C正確認(rèn)識(shí)人生道路上的順境和逆境,在生活實(shí)踐中磨煉意志,形成樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。矛盾的觀點(diǎn)A/C了解矛盾的含義、特點(diǎn)及其作用,運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)看問(wèn)題,積極面對(duì)人生遇到的矛盾,在解決矛盾過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。一分為二和全面地看問(wèn)題C堅(jiān)持內(nèi)因和外因相結(jié)合的觀點(diǎn),正確處理自身努力和外部條件的關(guān)系,促進(jìn)人生發(fā)展。辯證唯物論知行統(tǒng)一觀B/C理解認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系,堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際,做到知行合一,在實(shí)踐中不斷提高認(rèn)識(shí)水平、增長(zhǎng)才干。參加社會(huì)實(shí)踐C積極投身社會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中提高人生發(fā)展能力,在知行統(tǒng)一中體驗(yàn)成功快樂(lè)?,F(xiàn)象與本質(zhì)A了解現(xiàn)象和本質(zhì)的辯證關(guān)系,了解現(xiàn)象表現(xiàn)本質(zhì)具有多樣性、復(fù)雜性。識(shí)別假象,明辨是非C領(lǐng)悟透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的重要性,學(xué)會(huì)識(shí)別假象、明辨是非,在揭示事物本質(zhì)的過(guò)程中不斷提高認(rèn)識(shí)事物的能力。科學(xué)思維方法A了解科學(xué)思維方法的特點(diǎn)、作用。創(chuàng)新能力B理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵和作用及提高創(chuàng)新能力的路徑。社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律A了解人的動(dòng)機(jī)、目標(biāo)與歷史規(guī)律的關(guān)系,了解社會(huì)歷史發(fā)展的基本規(guī)律。人生目標(biāo)B理解把握社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律,確立正確的人生目標(biāo)。個(gè)人理想與社會(huì)理A了解個(gè)人理想和社會(huì)理想的關(guān)系。
考試內(nèi)容考試要求說(shuō)明想理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾C學(xué)會(huì)將個(gè)人理想融入共同理想之中,在奮斗中將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。理想信念A(yù)了解理想信念與意志的關(guān)系。意志責(zé)任B/C理解理想信念與責(zé)任的關(guān)系,堅(jiān)定理想信念,磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,加強(qiáng)修養(yǎng),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。人的本質(zhì)A了解人的本質(zhì)是社會(huì)的人,了解個(gè)人與集體的關(guān)系。利己與利他B理解在服務(wù)社會(huì)關(guān)愛他人中實(shí)現(xiàn)利己與利他的統(tǒng)一,樹立正確的義利觀。人生價(jià)值A(chǔ)/B了解人的價(jià)值包含的兩個(gè)方面,理解人的社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的關(guān)系。勞動(dòng)奉獻(xiàn)B/C正確理解奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系,在勞動(dòng)奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。人的全面發(fā)展的觀點(diǎn)A了解人的全面發(fā)展的內(nèi)涵及實(shí)現(xiàn)條件。個(gè)性自由B/C正確理解個(gè)性自由與社會(huì)約束的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)人的全面而自由的發(fā)展。三、試卷結(jié)構(gòu)(一)題型及比例題號(hào)題型題量分值解答要求-1單選題2550要求學(xué)生從4個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題目要求的唯一選項(xiàng)。二是非題1020要求學(xué)生根據(jù)題意判斷正確與錯(cuò)誤。三多選題510要求學(xué)生從4個(gè)選項(xiàng)中選擇出2個(gè)或2個(gè)以上符合題目要求的選項(xiàng)。四問(wèn)答題120閱讀材料,要求學(xué)生運(yùn)用思政課程知識(shí)完成不同情境下的任務(wù)。(二)難易題及比例試題難易度分為容易題、中等難度題和較難題三個(gè)等級(jí),容易題、中等難度題、較難題的占分比例約為7:2:1。(三)內(nèi)容比例序號(hào)課程名稱分值比例1職業(yè)生涯規(guī)劃20%2職業(yè)道德與法律25%3經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)30%4哲學(xué)與人生25%四、考試形式和時(shí)間(一)考試形式閉卷筆試。(二)考試時(shí)間時(shí)間為75分鐘。(三)試卷滿分值100分。五、典型題示例一、單選題(從4個(gè)選項(xiàng)中選出唯一最符合題目要求的選項(xiàng);2分/題,共計(jì)25題)1.關(guān)于人才的理解,下列說(shuō)法正確的是()。A.只有擁有高學(xué)歷的人方可稱為人才B.人才只有種類之別,不存在層次之分C杰出的科學(xué)家是人才,普通的技術(shù)工人也是人才D.人人有才,人人都可成為全才[解析]本題主要考查樹立正確的人才觀。本題屬于中等難度題??荚嚹芰σ鬄镃。[答案]C.學(xué)生王某迷戀上賭博游戲機(jī),為了獲得足夠的賭資,持刀搶劫下晚班的謝女士,被判有期徒刑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.迷戀賭博游戲機(jī)屬于嚴(yán)重不良行為B.賭博會(huì)誘使人走上犯罪的道路C賭博會(huì)破壞家庭的幸福D.小賭怡情,無(wú)傷大雅,但必須遠(yuǎn)離犯罪[解析]本題主要考查杜絕不良行為。本題屬于較難題。考試能力要求為B。[答案]D.商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。下列屬于商品的是()。A.學(xué)校小賣部出售的飲料B.習(xí)主席贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)的“和平尊”C.同學(xué)們正在使用的書和筆D.陽(yáng)光、空氣等自然品[解析]本題主要考查商品的含義。本題屬于容易題??荚嚹芰σ鬄锳。[答案]A二、是非題(根據(jù)題意判斷正確與錯(cuò)誤,正確的選A,錯(cuò)誤的選B;2分/題,共計(jì)10題).某明星穿著印有日本國(guó)旗的服裝在國(guó)外參加宣傳活動(dòng),這屬于個(gè)人著裝自由,和公民的政治生活沒有關(guān)系。()[解析]本題主要考查公民的政治性義務(wù)。本題屬于較難題??荚嚹芰σ鬄锽。[答案]B.社會(huì)危害性是犯罪的本質(zhì)特征,但危害社會(huì)的行為不一定都是犯罪。()[解析]本題主要考查犯罪的主要特征。本題屬于中等難度題??荚嚹芰σ鬄锽。[答案]A.和諧的人際關(guān)系是人生發(fā)展的重要條件。()[解析]本題主要考查和諧的人際關(guān)系。本題屬于容易題。考試能力要求為C。[答案]A三、多選題(閱讀材料,從4個(gè)選項(xiàng)中選出2個(gè)或2個(gè)以上符合題目要求的選項(xiàng);多選漏選錯(cuò)選都不得分。2分/題,共計(jì)5題)張某是計(jì)算機(jī)專業(yè)的中職生,學(xué)習(xí)期間,他經(jīng)常幫人設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),基本解決了自己的生活費(fèi)。臨畢業(yè)那年,他和同學(xué)中的電腦高手組建了學(xué)校第一間設(shè)計(jì)工作室,賺
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