世紀(jì)全國(guó)本科院校機(jī)械&儀器儀表類創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教_第1頁(yè)
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21世紀(jì)全國(guó)本科院校機(jī)械&儀器儀表類創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材征稿函暨教材建設(shè)與教學(xué)研討會(huì)邀請(qǐng)函隨著教學(xué)改革的不斷深入,畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的不斷變化,本科機(jī)械&儀器儀表類課程的教學(xué)對(duì)教材建設(shè)也提出了新的要求。為適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前本科教育教學(xué)改革和教材建設(shè)的迫切需要,培養(yǎng)以就業(yè)市場(chǎng)為導(dǎo)向的具備職業(yè)化特征的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,并配合各大院校建設(shè)精品教材、精品課程,北京大學(xué)出版社正式啟動(dòng)《21世紀(jì)全國(guó)本科院校機(jī)械&儀器儀表類創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材》出版項(xiàng)目。希望能與各地院校全面合作規(guī)劃出一批突出實(shí)踐性和實(shí)用性的創(chuàng)新型優(yōu)質(zhì)教材并且及時(shí)出版,以提升各個(gè)院校在教學(xué)方面的特有優(yōu)勢(shì),提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)誠(chéng)邀各地院校和老師踴躍參加,和我們共同打造一套適合本科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的立體化精品教材。一、教材編寫思想和目標(biāo)1.風(fēng)格創(chuàng)新編寫體例要新穎活潑。要善于學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教材特別是國(guó)外精品教材的寫作思路、寫作方法以及章節(jié)安排。摒棄傳統(tǒng)工科教材知識(shí)點(diǎn)設(shè)置按部就班、理論講解枯燥無(wú)味的弊端。以清新活潑的風(fēng)格抓住學(xué)生的興趣點(diǎn),讓教材為學(xué)生所用,而不讓學(xué)生對(duì)教材產(chǎn)生畏難情緒。注重人文知識(shí)與科技知識(shí)的結(jié)合??啥嘀v一些歷史、來(lái)源,或者進(jìn)行一些淺顯易懂的類比,以此來(lái)增強(qiáng)教材的可讀性,改變工科教材艱深古板的固有面貌。注重前后相關(guān)課程的關(guān)聯(lián)性。在講解某些重點(diǎn)、難點(diǎn)的時(shí)候點(diǎn)明此知識(shí)點(diǎn)與其他哪些課程有關(guān)聯(lián)性,讓學(xué)生清楚這門課程在整個(gè)專業(yè)體系中的重要地位,以最大限度引起學(xué)生的興趣。以學(xué)生為本。在教材編寫過(guò)程中,不僅要考慮就業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展變化,還應(yīng)努力站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題,考慮學(xué)生看到教材的感受,考慮學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力在什么地方,以編寫出真正貼合學(xué)生實(shí)際的教材。相信學(xué)生歡迎的教材,老師也會(huì)很歡迎。2.內(nèi)容創(chuàng)新教材內(nèi)容要敢于更新。機(jī)械類知識(shí)更新很快,要將最近的知識(shí)寫到教材中,并且對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)要用閱讀材料的方式介紹給學(xué)生。同時(shí),要將最新教學(xué)改革成果體現(xiàn)在教材中。知識(shí)體系要實(shí)用有效。以學(xué)生就業(yè)所需的專業(yè)知識(shí)和操作技能為著眼點(diǎn),在適度的基礎(chǔ)知識(shí)與理論體系覆蓋下,著重講解應(yīng)用型人才培養(yǎng)所需的內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn),突出實(shí)用性和可操作性。理論講解要簡(jiǎn)單實(shí)用。要將理論講解簡(jiǎn)單化,注重講解理論的來(lái)源、出處以及用處,以最通俗的語(yǔ)言告訴學(xué)生學(xué)了這個(gè)理論從哪里來(lái)用到哪里去,而不去進(jìn)行過(guò)多的煩瑣的推導(dǎo)。強(qiáng)化案例式教學(xué)。在編寫過(guò)程中有機(jī)融入最新的實(shí)例以及操作性較強(qiáng)的案例,并對(duì)實(shí)例進(jìn)行有效的分析,提高教材的可讀性和實(shí)用性。重視實(shí)踐環(huán)節(jié)。強(qiáng)化實(shí)際操作的訓(xùn)練,通過(guò)實(shí)際訓(xùn)練加深對(duì)理論知識(shí)的理解。內(nèi)容實(shí)用性和技巧性強(qiáng)的章節(jié),要設(shè)計(jì)相關(guān)的實(shí)踐操作案例。同時(shí),習(xí)題設(shè)計(jì)要多樣化,題型不僅要豐富,還要具備啟發(fā)性。二、項(xiàng)目計(jì)劃《21世紀(jì)全國(guó)本科院校機(jī)械&儀器儀表類應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材》詳細(xì)書(shū)目請(qǐng)見(jiàn)附件1。附件中所列課程名,并非最終書(shū)名,最終書(shū)名將通過(guò)會(huì)議討論確定。所列課程也不一定完全和準(zhǔn)確,如有其他課程寫作意向,請(qǐng)?zhí)顚憽斑x題申請(qǐng)表”,經(jīng)出版社審核后,均可納入本系列教材出版計(jì)劃。對(duì)于有與已經(jīng)出版教材相同的選題,只要書(shū)稿質(zhì)量好,我們可以按照一綱多本的原則出版。出版社擬于2023年4月下旬在北京召開(kāi)21世紀(jì)全國(guó)本科院校機(jī)械&儀器儀表類創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材建設(shè)與教學(xué)研討會(huì)?,F(xiàn)特向各院校及相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀教師征集稿件并誠(chéng)摯邀請(qǐng)您屆時(shí)參加我們的研討會(huì),歡迎有編寫意向的院校和老師來(lái)電來(lái)函聯(lián)系。譽(yù)我禿社將撈于2棋00柳9年拾春季悶出版圈第一剝批教脫材,瀉并將傘提供秘一個(gè)產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)榮平臺(tái)寨,用瓦于公宵布電茶子教膨案、花習(xí)題灣答案代、素恥材、燒教學(xué)串演示瑞等配認(rèn)套教跡學(xué)資作源,乳并邀與請(qǐng)教述材的述編寫酸者共符同維鑄護(hù)更凝新,向讓更菊多的刺院校粉有機(jī)偶會(huì)嘗抵試和車體驗(yàn)?zāi)咐v化、弓立體心化的諸教學(xué)暮模式乏。躁同時(shí)末,我股社正搭在建寒設(shè)大妨型學(xué)比術(shù)出滋版項(xiàng)觀目攝《急燕園帽科技任學(xué)術(shù)座文庫(kù)膜》雜,設(shè)假立了短“古《撈名家食·奉科技降》出嘴版基醋金放”政,歡刊迎各免位學(xué)隨者踴芹躍投或稿,擊具體千資助膀辦法睬以及尺申請(qǐng)似要求警參見(jiàn)睜具體灣征稿霉函。纖附件需2窮為機(jī)逼械&復(fù)儀器蝴儀表殲類學(xué)除術(shù)專子著的榮部分暑相關(guān)欣專業(yè)嚼的征管稿方熄向。指我們裹非常溫歡迎久與貴碰校進(jìn)暫行全河面合擱作,銷把教翅材出潤(rùn)版和較使用合與學(xué)盒術(shù)專望著的住出版樓結(jié)合趟起來(lái)律一起步運(yùn)作幟,那話么學(xué)辭術(shù)專杏著將繭優(yōu)先饅獲得雙《自名家三·曲科技浮》案出版姜基金仆的資棒助。何三、芽報(bào)名胡要求紐和方糟式裝(1你)歡隔迎具災(zāi)有多熊年的籌教學(xué)括實(shí)踐燈經(jīng)驗(yàn)槳,最余好有挖相關(guān)腰教材科的編擔(dān)寫經(jīng)溫驗(yàn)的印老師哀積極色參與序。匙(2肆)頌有意勻參與塵教材晨編寫吉的老侵師,拆請(qǐng)首流先填展寫替“脅作者紋信息昂卡那”潮,我擊們會(huì)寺根據(jù)窯作者腥的學(xué)厘術(shù)水真平、透專業(yè)亂背景亮、教表學(xué)經(jīng)巖驗(yàn)和核寫作江經(jīng)歷絨等來(lái)夸確定屯相關(guān)奏教材嬌的編憑者。子(3狼)所良申報(bào)棋的教危材必字須是蹲貴校糖所開(kāi)哭設(shè)相馬關(guān)課夕程能膀用的都教材壓,并毫有該兼課程洲的實(shí)舍際教當(dāng)學(xué)經(jīng)強(qiáng)驗(yàn)。族(4劫)為歪有利拍于教總材的著推廣氧,希父望各婚大院貓校蹈和級(jí)老師憑能以租地域旱、行史業(yè)特樓色等塞背景砍為基余礎(chǔ)聯(lián)今合編助寫。洪四、饅教材勝建設(shè)棗與教勾學(xué)研澇討會(huì)窯相關(guān)柿事項(xiàng)爆會(huì)議彈主題呼:趟(1謹(jǐn))欺機(jī)械杯類相筐關(guān)專津業(yè)教煎學(xué)指釋導(dǎo)委湊員會(huì)圍領(lǐng)導(dǎo)靈和相意關(guān)專翼家做挖報(bào)告之,報(bào)申告主駁題涉逝及如施何在肆新形筐勢(shì)下怨以新樣思維敘改革暫高校傘的教薄學(xué)方財(cái)式、終應(yīng)用莫型人聰才培坑養(yǎng)的睡現(xiàn)狀切、教鍋學(xué)改姻革和稼就業(yè)腰情況燭以及椅如何狼在教榴材編跟寫上遺創(chuàng)新要等問(wèn)灣題。題(2反)邀猴請(qǐng)專棚家進(jìn)寫行創(chuàng)外新型肯、案絨例實(shí)寺踐教衣學(xué)演倘示。絮(3常)參蜻會(huì)院贊校代仆表介咐紹教舉學(xué)改錯(cuò)革和荷教材平建設(shè)伯的新朝思路匯、新凱觀點(diǎn)找。切(4廁)分緣小組后論證窄選題疊,討懶論本鎮(zhèn)系列己教材卷的整展體風(fēng)訪格、蠶實(shí)際捷定位獵和寫南作特易色、紹寫作暢方法特等。雖(5剝)初恥步場(chǎng)成立照專家副編審逢委員煌會(huì),俯可自巴薦或藍(lán)推薦訊具有墻高級(jí)景職稱潔的高把水平翅教學(xué)鴉骨干肯,擔(dān)慚任過(guò)鑰院系追教學(xué)搖領(lǐng)導(dǎo)收的系買主任挨、院樣長(zhǎng)或凱組織韻策劃禍過(guò)系旋列教狀材的對(duì)教師償優(yōu)先牧。乒注意旱事項(xiàng)腹:冒請(qǐng)各炊位老自師無(wú)漠論有浴時(shí)間資參會(huì)評(píng)與否集,都找積極魚(yú)申報(bào)遙選題隙。申尋報(bào)選胞題的柴老師天請(qǐng)?zhí)钪輰懢恪皹I(yè)作者雀信息像卡湊”躁或者而“球選題衫申請(qǐng)巾表銳”趕,并泉同時(shí)式發(fā)送伶給負(fù)票責(zé)編紛輯;伍有關(guān)重本專柄業(yè)方伐向的纖學(xué)術(shù)皆專著笑,也辯請(qǐng)與攏以下滑編輯襲聯(lián)系倡:慰北京朝大學(xué)綠出版圖社急寇郭穗沒(méi)娟夠13佳24緣03糾25燭71煌6紹餐01桃0-魚(yú)62摘76白51校27慌-8珠09賽望gu楊os由j2璃00兆8@欄16賴3.莊co脹m件北京器大學(xué)碌出版振社乓罩孫餡琳秋幸13肝68魯31須19貓71鍛6古01吹0-命62彩76愛(ài)51除27抱-8障21藥島su急nl奴in衛(wèi).b伐j@拒gm姜ai泉l.兵co烈m驅(qū)相關(guān)猜表格液模板雖下載泄地址騾:暴“達(d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