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文檔簡介

2023年感悟師德演講稿(4篇)

書目

第1篇最新師德演講稿之感悟華蜜

第2篇師德演講稿優(yōu)秀范文:感悟華蜜

第3篇幼兒老師師德演講稿感悟幼師的華蜜

第4篇28朵小紅花的師德與演講感悟

最新師德演講稿之感悟華蜜

演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。今日我特意帶來最新師德演講稿精選之感悟華蜜,供各位閱讀參考,希望內容對你有幫助。詳細如下:

敬重的各位老師、各位同學:

大家好!

我是一名踏上講臺剛剛四年的青年老師,在這里,我想把一個年輕人初為人師的心路歷程真誠地呈現(xiàn)給各位。

我演講的題目是:《感悟幸?!?/p>

2023年9月,我告辭精彩的高校生活,躊躇滿志地走進河南省試驗小學。可是登上講臺的第一天,許多家長就把我否定了,理由只有六個字:剛畢業(yè),沒閱歷。他們打電話,找熟人,要求換班、換老師。我滿腔熱忱卻遭受一盆冷水,心里難免有些失落。我暗下決心,肯定要用我的真誠,我的才智,用我的一顆心,贏得學生的寵愛,家長的信任。我起先不斷向身邊的老師學習,向書本學習。課堂上,我和學生一起領會長城的雄偉,兵馬俑的奇妙,一起感受霍金的不屈,魯濱遜的堅毅課堂外,我?guī)W生去新鄭摘大棗,去森林公園自助燒烤慢慢地,越來越多的孩子喜愛圍在我身邊,我有種戀愛的感覺,戀的不是一人,而是一群,一群天真可愛的孩子!

就在我工作越來越順手的時候,一位摯友有意聘請我去做部門的負責人,他對我說:雖然你現(xiàn)在的工資也不低,但你的起點就是你的終點。到我們公司來,你肯定大有可為!

我的起點就是我的終點。說實話,我有點兒動心了。其次天早晨,有些心緒不寧的我,望見講桌上赫然擺著一個大大的石榴。小夢音跑過來說:高老師,這是我從老家特地給您帶的,可甜了!我心頭一顫:我的起點怎么會是我的終點呢?我收獲的是那么多孩子的信任與依靠,敬重與寵愛,這不正是值得珍藏一生的無價之寶嗎?

泰戈爾說:教化的目的應當是向人類傳輸生命的氣息。然而,從馬加爵到藥家鑫,從杭州飚車案到我爸是李剛,一次次悲劇的發(fā)生,沖擊著人們心靈的底線。是人性的迷失?是家庭、社會的影響?亦或是教化的錯位?作為一名小學老師,我在傳道授業(yè)的同時,尤其關注學生的生命教化和心靈成長。

朱昊星,原來是一個陽光開朗的男生,有一段時間迷上了網(wǎng)絡嬉戲,上課無精打采,沉沉欲睡。一天晚上,昊星媽媽打電話說孩子找不到了。焦急之余,我靈機一動,用手機qq給他發(fā)了十幾條留言。凌晨一點,我們最終在一個骯臟凌亂的黑網(wǎng)吧里找到了他。又氣又急的昊星爸爸一腳就把孩子跺翻在地,我一把把昊星摟在懷里,對失去理智的昊星爸媽說:今晚就讓孩子跟著我吧!回到我的小屋里,昊星最終在我的安排下睡著了??粗⒆映了男∧?,我真沒想到近日里倔強的朱昊星,熟睡的表情竟如此純凈。我輾轉難眠,提筆給他寫了一封信:

孩子,你常在空間里樂此不疲的種菜收菜,老師知道,你種的不是菜,是孤獨,而孤獨,是越種越多!孩子,你常在虛擬的槍林彈雨中縱橫江湖,死而復生,老師知道,你揮動的不是彎刀,是心中的空洞,你縱橫的不是江湖,是冷漠無情

孩子啊,網(wǎng)絡是一把雙刃劍,聰慧的人把他當工具,愚蠢的人把他當玩具。而人生是同等的,今日誰嬉戲人生,人生將最終嬉戲他!

孩子,靜心想想,你該怎么做呢?

其次天,我把信給了他。一天過去了,沒動靜,兩天,沒反應,到了第三天,我最終在他難得上交的作業(yè)本里發(fā)覺一張小紙條:老師,我知道該怎么做了!接下來的日子,昊星真的變了!他上課高舉小手,他成果穩(wěn)步提升,他代表學校參與全國壘球競賽,還拿了大獎,我又一次地感到為人師的華蜜。

不僅如此,在專業(yè)發(fā)展的道路上,我還體驗著成長的歡樂。去年春天,在古都洛陽,河南省第八屆小學語文優(yōu)質課大賽如期實行。全省一百多名選手,我是最年輕的。對我來說,這是機遇,也是挑戰(zhàn)。一次次地試講,一遍遍地說課,一回回深化細致地探討當我站在一等獎的領獎臺上,內心深處有勝利的喜悅,有由衷的驕傲,更有一種超越自我的華蜜!

冰心說:走在生命的兩旁,情在左,愛在右。我想說:走在教化的道路上,才智在左,執(zhí)著在右。最終,和大家共享一首小詩,作為我演講的結語:

財寶有或者沒有,我就在這里,不怨不悔;

學生記得或者遺忘,我就在這里,不舍不棄;

行走在路上,或者,路就在我心里,感悟華蜜,收獲欣喜。

最新師德演講稿精選之感悟華蜜就介紹到這里,希望能滿意大家的閱讀需求。更多最新的文章發(fā)布盡在這里,請大家接著關注酷貓寫作。

師德演講稿優(yōu)秀范文:感悟華蜜

敬重的各位老師、各位同學:

大家好!

我是一名踏上講臺剛剛四年的青年老師,在這里,我想把一個年輕人初為人師的心路歷程真誠地呈現(xiàn)給各位。

我演講的題目是:《感悟華蜜》

2023年9月,我告辭精彩的高校生活,躊躇滿志地走進河南省試驗小學??墒堑巧现v臺的第一天,許多家長就把我否定了,理由只有六個字:剛畢業(yè),沒閱歷。他們打電話,找熟人,要求換班、換老師。我滿腔熱忱卻遭受一盆冷水,心里難免有些失落。我暗下決心,肯定要用我的真誠,我的才智,用我的一顆心,贏得學生的寵愛,家長的信任。我起先不斷向身邊的老師學習,向書本學習。課堂上,我和學生一起領會長城的雄偉,兵馬俑的奇妙,一起感受霍金的不屈,魯濱遜的堅毅……課堂外,我?guī)W生去新鄭摘大棗,去森林公園自助燒烤……慢慢地,越來越多的孩子喜愛圍在我身邊,我有種戀愛的感覺,戀的不是一人,而是一群,一群天真可愛的孩子!

就在我工作越來越順手的時候,一位摯友有意聘請我去做部門的負責人,他對我說:雖然你現(xiàn)在的工資也不低,但你的起點就是你的終點。到我們公司來,你肯定大有可為!

我的起點就是我的終點。說實話,我有點兒動心了。其次天早晨,有些心緒不寧的我,望見講桌上赫然擺著一個大大的石榴。小夢音跑過來說:高老師,這是我從老家特地給您帶的,可甜了!我心頭一顫:我的起點怎么會是我的終點呢?我收獲的是那么多孩子的信任與依靠,敬重與寵愛,這不正是值得珍藏一生的無價之寶嗎?

泰戈爾說:教化的目的應當是向人類傳輸生命的氣息。然而,從“馬加爵”到“藥家鑫”,從“杭州飚車案”到“我爸是李剛”,一次次悲劇的發(fā)生,沖擊著人們心靈的底線。是人性的迷失?是家庭、社會的影響?亦或是教化的錯位?作為一名小學老師,我在傳道授業(yè)的同時,尤其關注學生的生命教化和心靈成長。

朱昊星,原來是一個陽光開朗的男生,有一段時間迷上了網(wǎng)絡嬉戲,上課無精打采,沉沉欲睡。一天晚上,昊星媽媽打電話說孩子找不到了。焦急之余,我靈機一動,用手機qq給他發(fā)了十幾條留言。凌晨一點,我們最終在一個骯臟凌亂的黑網(wǎng)吧里找到了他。又氣又急的昊星爸爸一腳就把孩子跺翻在地,我一把把昊星摟在懷里,對失去理智的昊星爸媽說:“今晚就讓孩子跟著我吧!”回到我的小屋里,昊星最終在我的安排下睡著了??粗⒆映了男∧?,我真沒想到近日里倔強的朱昊星,熟睡的表情竟如此純凈。我輾轉難眠,提筆給他寫了一封信:

孩子,你常在空間里樂此不疲的種菜收菜,老師知道,你種的不是菜,是孤獨,而孤獨,是越種越多!孩子,你常在虛擬的槍林彈雨中縱橫江湖,死而復生,老師知道,你揮動的不是彎刀,是心中的空洞,你縱橫的不是江湖,是冷漠無情……

孩子啊,網(wǎng)絡是一把雙刃劍,聰慧的人把他當工具,愚蠢的人把他當玩具。而人生是同等的,今日誰嬉戲人生,人生將最終嬉戲他!

孩子,靜心想想,你該怎么做呢?

其次天,我把信給了他。一天過去了,沒動靜,兩天,沒反應,到了第三天,我最終在他難得上交的作業(yè)本里發(fā)覺一張小紙條:老師,我知道該怎么做了!接下來的日子,昊星真的變了!他上課高舉小手,他成果穩(wěn)步提升,他代表學校參與全國壘球競賽,還拿了大獎,我又一次地感到為人師的華蜜。

冰心說:走在生命的兩旁,情在左,愛在右。我想說:走在教化的道路上,才智在左,執(zhí)著在右。最終,和大家共享一首小詩,作為我演講的結語:

財寶有或者沒有,我就在這里,不怨不悔;

學生記得或者遺忘,我就在這里,不舍不棄;

行走在路上,或者,路就在我心里,感悟華蜜,收獲欣喜。

幼兒老師師德演講稿感悟幼師的華蜜

敬重的各位領導、同行姐妹們:

大家早上好!

今日我演講的題目是《感悟幼師的華蜜》。時間飛逝,轉瞬間,我已為人師將近十四年了。至今仍舊時常想起少兒時期最喜愛的那首歌謠《長大后,我就成了你》。提起老師,人們總是冠以“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)!老師是人類靈魂的工程師!老師是自我華蜜的把握者,是學生華蜜的引路人!”如此名貴的贊譽,經常令少年時期的我對“老師”這一職業(yè),產生一種深深的憧憬??勺砗蠓街莆稘?,為師方知為師難,真正進入這個行業(yè),才知道其中的辛酸苦辣。當身邊恒久有不懂事的孩子,當手頭恒久是做不完的事情,當應付各種檢查加班加點,真的覺得當老師是那么的枯燥乏味、平淡無奇,我彷徨過、困惑過、冷淡過、甚至想放棄過……

有一句諺語說:假如想要幾個小時的華蜜,就去喝酒;假如想要幾年的華蜜,就去結婚;假如想要一輩子的華蜜,就去做老師??墒乾F(xiàn)實的反差怎么如此巨大?老師的華蜜在哪里呢?我不只一次問自己。

正值我心存困惑時,有一件事變更了我的看法。那天我感冒了,嗓子很疼,頭也疼??粗⒆觽儊y哄哄,吵吵鬧鬧的,我心里真的好煩,就大吼一聲:“別吵了,都給我寧靜點兒”,孩子們被我的吼聲給驚住了,呆呆的坐著,不知道發(fā)生了什么事。接下來,我隱隱隱約聽到幾個孩子在爭論著什么。到了明天,也是我最感動的一天,孩子們有的為我?guī)砹烁忻八?,有的為我?guī)砹私鹕ぷ?,我一時心潮澎湃,眼眶漲起熱潮。雖然是孩子一個小小的舉動,在此時此刻卻包含了師生之間的深厚情意。我已無法用言語形容那份感動是什么,只知道當時心里洋溢著滿滿的華蜜感。

那一刻,我感受到的是只有老師才能擁有的華蜜。我最終明白:華蜜的關鍵全在于個人的安逸心境。身為幼兒老師的我,華蜜就在于和孩子們相處的每一個細微環(huán)節(jié)。

最終我只想說,各位同行、姐妹們,讓我們真心投入到這一份華蜜的事業(yè),讓我們專心去體驗做一個幼兒老師的華蜜吧!

我的演講完畢,感謝大家!

28朵小紅花的師德與演講感悟

28朵小紅花的師德與演講感悟

光陰荏苒,一晃,成為幼兒老師已6年了。

6年中,我規(guī)規(guī)則矩做事,勤勤懇懇工作,收獲了各種榮譽,儼然已是一位駕輕就熟的幼兒老師。直到有一天,當28朵小紅花赫然擺在眼前時,我才幡然醒悟:原來,想成為一名合格的幼兒老師,并不是很簡單的事。

一個風和日麗的午后,小麗媽媽送孩子到教室門口,隨后與我攀談起來。她不無感謝地說:“真感謝老師,上午又獎給小麗一朵小紅花?!蔽乙徽骸芭丁挥弥x,那是小麗表現(xiàn)好?!彼终f:“孩子可興奮了,一回到家就拿給我看,還把它放在盒子里?!彼呎f邊拿出一個裝飾精致的紙盒:“看,里面全是這學期她得的小紅花。我們娘兒倆一起數(shù)了數(shù),有28朵呢?!?/p>

當眼光劃過那張華蜜的臉龐,落在各種形態(tài)的小紅花上時,我的眼睛被定格了。

我,驚呆了……真不知道競有這樣一位宏大的母親和充溢期盼的孩子;

我,茫然了……只知道小麗是一個一般的很難讓人發(fā)覺的孩子,卻記不起她曾有什么精彩的表現(xiàn);

我,擔心了……一學期了,我還有更好的.方式嘉獎孩子嗎?

28朵小紅花——那是一個孩子一學期的渴望與驕傲;

28朵小紅花——那是一位母親一學期的企盼與安慰。

小麗媽媽喜滋滋地走了,留給我的卻是難以撫平的心境。我感覺,曾經一度膨脹的自己像氣球般漸漸縮小,又像被沖泡的茶葉,飄舞,飄落,沉淀……

細細想來,班里30個孩子,真正能如數(shù)家珍的只不過10個,而在1分鐘之內能說出的名字也不過20個,那其他的孩子呢?他們在哪兒呢?他們或許和順,或許平凡,或許每天只有點名時才被喊到,也或許間或的表現(xiàn)才得到一次機會??伤麄儜{什么被忽視,他們也是天使,他們也有一雙振動欲飛的翅膀呀!

什么才是一個合格的幼兒老師?是發(fā)表論文嗎?講一堂優(yōu)質課嗎?抑或是指導一個精品舞蹈?不!我們缺乏的不是基本功,而是愛心和責任感!是老師,就要對每個孩子負責。

每一個孩子在老師的眼里或許只是三非常之一,而卻是父母眼中的百分之百。哪怕孩子再

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