我的暑假計劃-2

我的暑假計劃我的暑假計劃1

最終考完學(xué)校的期末考了，心情覺得好輕松又好歡樂！就像在天空中愉悅的翱翔。我好期盼可以趕快放暑假，這是我上小學(xué)的第一次放暑假。漫長的假期可以讓我做許多的事情，我要好好規(guī)劃我的暑假行程。古人說：“時間就像金錢一樣〞所以，我要好好珍惜時間不要成天“無所作為〞。

首先，我準(zhǔn)備要先完成我的暑假作業(yè)，然后再多練習(xí)創(chuàng)作童詩、和心得。所以，我每天都要寫，這樣文章才會進步。我還要閱讀許很多多的書籍，多到戶外踏青、放寬視野、求新求變充實自我。我要每天跳繩打球就會身高長得比天高。也要幫忙做家務(wù)如掃地、拖地和整理暖和的家，父母才不用這么辛苦。

接下來，我有報名參與“哆啦A夢〞領(lǐng)袖培訓(xùn)營。這個夏令營一共有五天，主要是教育我們關(guān)于團隊合作、同心協(xié)力、心靈成長和植物的奧妙等等，這些游戲課程都對我們很有幫助，可以學(xué)習(xí)到很多學(xué)問。家人還幫我報名一星期“羽毛球〞夏令營，而且完全免費。我要仔細(xì)學(xué)習(xí)，本來不會打羽毛球的我，期望可以學(xué)會打羽毛球。

炎炎夏日時，火紅般的太陽公公照耀著我們，好想要去游泳，要記得去找合格的游泳池玩，不能去海邊游泳。假如要上網(wǎng)前必需先經(jīng)過家人的同意才能上網(wǎng)，而且上網(wǎng)30分鐘就要休息10分鐘，這樣就不會近視。孝順父母就是自己照看和愛護好自己，不要發(fā)生危急的行為，才不會讓父母擔(dān)憂，快樂的度過美妙的假期！期望，每個都可以和我一樣，規(guī)劃多彩多姿又豐富的暑假。

我的暑假計劃2

成果在昨天黃昏落了地，有的人哭有的人快樂，看到自己的成果后，心里隱隱作痛，感到這成果有點兒對不起自己的努力，但是我同時知道，自己是不夠努力，但每次下定決心就只有三分鐘的熱度，過了不久就會放棄，所以這次肯定要做一個學(xué)習(xí)計劃。

首先，每天早上五點半起床，出去跑步，加強鍛煉，然后，回來以后，吃飯，背誦課文。

可只有這些怎么能夠呢？暑假是一個超車的彎道，所以必需足夠努力。

接著，我還要加強英語的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，這次考試我并未取得好成果。首先根據(jù)老師所要求的，把學(xué)過的英語單詞全部復(fù)習(xí)一遍，聽寫一遍，在加強練習(xí)我不太擅長的選詞填空，完形填空，和盲填。英語和語文一樣，都要多讀多背多看。

數(shù)學(xué)，彎道超車的重要一點，同時也正是把我們排名拉開距離的關(guān)鍵點，所以，要想成果好，首先要先將數(shù)學(xué)成果搞上去，這次數(shù)學(xué)考的很不好，主要是基礎(chǔ)學(xué)問沒把握好，馬虎不仔細(xì)。

物理化學(xué)是新添的兩門科目，這兩門科目首先要預(yù)習(xí)好，接觸一下，再學(xué)起來就毫不費勁了。

在這個整整62天的暑假里，讓我們一起努力，一起彎道超車，期望我不在是那個三分鐘熱度的人。

我的暑假計劃3

最終放暑假了，真讓人快樂，可是在快樂，暑假也還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的，明年就要升六年級了，據(jù)我所知，六年級的學(xué)習(xí)是很艱苦了，而且六年級過去后就要小升初了，所以我時刻都不能放松對自己的要求?？墒请娔X實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩游戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規(guī)定：每天都要發(fā)表一篇文章，假如不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，不但鍛煉了我的寫作水平，而且王老師原來就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎？反正一篇文章又不行能把我的腦細(xì)胞全部用光，又能在寫好的狀況下玩游戲，我就算打23小時，只要我說‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎？〞

不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時，我還是小孩，不能長時間坐在電腦前，這樣既損害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。

暑假，我準(zhǔn)備把一天分兩半，12小時工作，12小時睡覺。工作我準(zhǔn)備做作業(yè)2小時，玩1小時〔1小時多〕，練二胡1小時〔幾十分鐘〕，午覺3小時，外出逛街3小時，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘。

我的計劃不錯吧，期望大家多提意見！作文

我的暑假計劃4

放暑假了，同學(xué)們盡情地?zé)o憂無慮地玩，我當(dāng)然也不例外，電腦、電視成了我忠實的伙伴，晚飯之余還得去文化廣場和同學(xué)們玩活力板競賽，可是再開學(xué)我就是一名五年級的學(xué)生了，為了保持我的學(xué)習(xí)成果和其他方面有新的進步，制定如下暑假計劃：

1、早上6：30分起床晨讀半小時，預(yù)習(xí)新課文或者背論語；7：00左右做50個仰臥起坐；7：30分左右洗刷完畢吃早飯。

2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球；中午回家看會課外書再吃中午飯；吃完中午飯1：00左右睡午休。

3、下午2：00左右起床，練一張字帖和心算一張口算題；然后再做5頁暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄沼?；完成作業(yè)后玩一小時左右的電腦〔為了愛護我的視力，我努力爭取掌握在1小時之內(nèi)〕；然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲；大約6：30左右吃晚飯。

4、7：00左右去書店看書；8：30左右回家吃點水果，沖個澡，9：00左右看會書睡覺。

5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好，爭取把寫字水平提高上去，我還要盡量多讀些課外書，標(biāo)出好詞好句和寫出讀書心得，以豐富我的閱讀學(xué)問，提高我的寫作水平，力爭多發(fā)表幾篇稿子。

6、假期中我還要主動參與對自己身體健康有益的各種活動，搞好學(xué)校組織的“陽光助老〞“四德踐

行〞公民道德建設(shè)活動，爭取幫老人多做些好事。

我是一個小男孩，可是我長著長長的眼睫毛，一張小小的嘴，加上白白的臉，別人都說我像小女孩，這使我很苦惱。

我最可怕的是體育課。因為體育課上經(jīng)常要測試，如投籃、發(fā)球、400米長跑、擲實心球等。我經(jīng)常是投籃個個投不進，發(fā)球個個發(fā)不過網(wǎng)，400米跑是跑了一半就跑不動。擲實心球就更不用說了，經(jīng)常是班里正數(shù)二十名以下。

雖然我體育不行，可我在語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱為“小神童〞，我也自覺當(dāng)之無愧！

我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營服裝生意的。在暑假里，媽媽預(yù)備關(guān)店打烊時，我在更衣室發(fā)覺了一張100元的鈔票。媽媽說：“這么晚了，丟錢的人確定不會來了，自己臨時保管著吧。〞可我沒那樣做，我始終等著。最終，那人來了。

但是我有一個壞習(xí)慣，就是馬虎。我經(jīng)常會把“大〞寫成“太〞，“好〞寫成“媽〞。

這就是我。一個文雅的我，一個拾金不昧的我，一個馬虎的我。

我的暑假計劃5

又來到了一年暑假，這次暑假的到來讓我感到有些促不及防，就似乎我什么都沒有做就已經(jīng)迎來了暑假，總是還想再做點兒什么卻一下子迎著風(fēng)飛向初三的云層，既然初二已經(jīng)過去，暑假已經(jīng)到來，倒不如有計劃地來放松一下吧！

其實能夠讓我放松的方式挺少的，我就期望在前一個月中，因為有補習(xí)班和較多的作業(yè)，想放松的時候就讀會兒書或是看一會兒電視吧，作業(yè)寫完得早并且沒有補習(xí)班時還可以出去看一場電影，逛逛街吃個飯。我認(rèn)為在第一個月我能有以上這些放松方式就足夠了。

而在第二個月，我假如已經(jīng)把作業(yè)寫得差不多了就在回老家的路上順便去上海轉(zhuǎn)一圈，去幾家我始終渴望去而濮陽沒有的店，在上海之旅中體驗異地風(fēng)情以及多元素的文化。在放松中學(xué)習(xí)恩怕是最好的放松方式了吧?；氐揭荒晡匆姷难亦l(xiāng)后我將極其興奮，這時的我將會是最放松的了吧，因為在家鄉(xiāng)，我見到我的親戚，很久都沒有見面了，他們應(yīng)當(dāng)也會想我，我也很很思念他們。跟他們能夠在一起，對我來說就是莫大的放松，這比任何一個放松方式都要好，因為有親情的陪伴，一切永久都是是最美好的！

對于我來說，這就是我的暑假放松計劃，可能我的放松方式與其他人不同甚至比其他人的簡潔但我認(rèn)為這就是最適合我的放松方式，也是最適合我的計劃，期望我的計劃能順利實現(xiàn)。

你的暑假放松計劃是什么呢？快來寫寫吧！

我的暑假計劃6

馬上就要上初中了，在這個假期里我是高興又倒霉，在這幾天里，我媽媽處處給我找補習(xí)班，我一點也不想上，我憋了整整六年了，總想在小學(xué)最終一個假期痛快的玩一場，惋惜呀玩不了，嗡嗡，我姨還讓我寫暑假計劃，我只好寫了，我的暑假計劃如下。

1.用三天的時間寫完暑假生活指導(dǎo).

2.兩天寫一篇博文發(fā)表，并且寫好.

3.寫不完作業(yè)不準(zhǔn)玩要不然多不置.

4.我表現(xiàn)好了，讓帶我姨帶我去外地游山玩水.

以上就是我的暑假計劃，期望大家能投我一票。感謝你們。感謝。

馬上就要上五年級了，學(xué)問又難了，我得趕快安排好我的暑假計劃。

首先，我要把我的暑假作業(yè)寫完，假如能在第一月寫完，那我就要在最終一個月做一些有意義的事情啦!第一，我要寫一些校內(nèi)小說，發(fā)給陽光姐姐，第二，當(dāng)然就是玩啦。玩什么呢?去東湖公園玩，去吉之島玩，去喜薈城玩，一點也沒有意義。我想到啦，在家里玩，玩躲貓貓，玩打皮球，等等等等。你們確定看出這些一點也不好玩，但我告知你，這是平凡出現(xiàn)的美。嘻嘻！

這幾個月的暑假計劃就是這樣子，期望大家能喜愛，也說不定我寫的校內(nèi)小說，其中一個主角就是你咯！

我的暑假計劃7

暑假時每一個小朋友都憧憬的，暑假期間可以大玩一場，自己計劃好了就去干，我的計劃是報一個暑假的習(xí)作班，因為我的作文始終都不太好。

我們班的班主任張老師在“青少年活動中心〞開了一個課外班，我拿到了報名簡章后，大致掃視了一遍，很快找到了我們的李老師。認(rèn)真一看是上午班，如今就可以報名了?？墒菆竺喺律蠈懼@個班只有35個名額，我連忙叫姐姐，讓她和我去報二課班。我們騎著自行車趕去了“青少年活動中心〞，在路上我不停地催姐姐快點騎，要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度。

我看著來往的車輛比原來更多了，可能是都來買年貨等待過年的原因吧。

由于我是第一次來報二課班，也找不著去的路，不知不覺的來到了一個大樓前，姐姐停了車，說：“下車吧!到了。〞我下了車，觀察了“青少年活動中心〞七個大字，是金色的，在陽光的照射下，非常耀眼。

我不由自主地走了進去，來到了報名窗口前預(yù)備報名。姐姐拿了兩張報名的紙，填完了后交給里面的老師。只見里面的老師看了看，又還給姐姐一張。

交完錢后我和姐姐匆忙走出了活動中心，又趕在了回家的路上。

回到家，心情也舒服多啦，心中的石頭終于落地了。我立志要在青少年活動中心發(fā)憤圖強，努力寫好作文。就在我信念滿滿之際之時，又一個難題迎面襲來，剛剛匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了，教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個大大的問號滿滿的占據(jù)了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。

我于是跑去問爸爸?！霸趺崔k呀?〞我緊急兮兮的問道。爸爸深思了一會，不慌不忙地回答道：“你可以去問問同學(xué)，張桓瑜家不是離我們家很近嗎，更何況他去過一次課外班。〞我一想‘對啊，我怎么沒想到’。

來不及再想，我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門前一把惹眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑擔(dān)心了。但是轉(zhuǎn)念一想，我可以早上早點起來去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家，剛好他也要走，我們一起去了二課班。

期望我可以完成我的暑假計劃，作文水平可以芝麻開花節(jié)節(jié)高。

我的暑假計劃8

我的暑假生活多姿多彩，這是上學(xué)的最終的一天，老師剛剛宣布：從明天開始就放暑假了，同學(xué)們就大聲的歡呼了起來！老師剛剛宣布完。暑假生活的計劃便映入了我的腦海。漸漸地打開，進入了我的暑假計劃之旅……

翻開暑假生活計劃本的第一頁，動筆剛要寫，卻左思右想不知寫什么好，當(dāng)我花費了n多個腦細(xì)胞以后，最終寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著酷熱，有許多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風(fēng)扇，悠然自由，我卻覺得那樣的人很無聊，而且還浪費電，為了節(jié)省資源，我決定：“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個計劃〔特別時間除外〕〞。每天早晨用來學(xué)習(xí)。中午吃過飯，幫媽媽洗一下碗，然后午睡1個小時，再起來寫暑假作業(yè)10業(yè)。寫完后就休息半個小時，在聽讀英語、數(shù)學(xué)、語文各一單元。剩余的時間是我玩的時間！我的暑假就是這么簡潔，這么輕松！

我的暑假計劃9

豐富多彩的假期生活已經(jīng)開始了，為了過一個歡樂而充實的暑假，我特定了這份兒小計劃。

輕松學(xué)習(xí)

雖然放假了，但是作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還是重要的。假期里，我要做到輕松學(xué)習(xí)、歡樂玩耍兩不誤。一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨是記憶力最好的時間，我要利用這段時間聽錄音、記單詞、讀日有所誦、中國歷史上最高水平的36首詩詞，來提高我的英語和語文的學(xué)習(xí)能力。還要合理的利用時間，把課外班和學(xué)校老師布置的各項作業(yè)仔細(xì)完成。此外，寫博評博也是必不行少的，我會常常光臨校信通這個大家庭，學(xué)習(xí)優(yōu)秀博友們的好文章，順便更新自己的博客，還要赴小城老師的周四之約，去小城老師那里上一堂免費的作文課，爭取使我的作文水平有所進步。

歡樂閱讀

在假期里，我要多多讀書。小學(xué)階段是我們閱讀的黃金時期，由于學(xué)科不多，學(xué)業(yè)輕松，自然有太多的時間可以用來閱讀，以前老媽給我買的《吳姐姐講歷史故事》這套書還有幾本沒看完，因為中學(xué)要學(xué)歷史，所以我就“笨鳥先飛〞，提前了解一些這方面的學(xué)問，所以爭取在這個假期把它看完。其次，我會把曾遺忘在書架角落里的書翻出來再讀一讀，什么《金蟒蛇》、《野馬歸野》、《霧都孤兒》我還沒來得及看呢。老媽說還預(yù)備給我買幾本我最喜愛的書呢！看來這個暑假我可要飽餐一頓嘍！

堅持鍛煉

在假期里，我還要多多運動，把我那不太樂觀的體育成果提上去，老師也曾在我的期末總評里提出讓我好好鍛煉，我爭取體育成果由良變成優(yōu)?？臻e時，我還要和媽媽跳跳繩，打打羽毛球，天氣酷熱的時候也可以去游泳館游泳等。所以我要利用這個暑假多鍛煉，練就一副好身體，因為升學(xué)時體育成果也算入總分內(nèi)的哦！

體驗生活

這個假期里，我要好好的體驗一下生活。洗自己的衣服，整理自己的房間，還要學(xué)做幾道簡潔的飯菜，幫媽媽做些力所能及的事情，比方刷刷碗，拖拖地等，這樣也能從勞動中學(xué)習(xí)到許多的學(xué)問，體驗到勞動的歡樂。等到補習(xí)班放假后，還要和媽媽一起去鄉(xiāng)下探望一年未曾見面的姥姥、姥爺，和鄰家的大栓表哥一起上山坡去放羊，再和表姐表妹們聚在一起，歡快地玩耍、玩耍，去小河里摸螃蟹，樹林里捉知了……感受鄉(xiāng)村大自然的美妙生活。

暑假生活，看我的！

我的暑假計劃10

枯燥的學(xué)習(xí)生活最終結(jié)束了，我們又迎來了豐富多彩的暑假生活，為了讓這個暑假過的更有意思，我給自己定了一個計劃。

首先，我要充分利用二十天的補課時間。在這二十天里，我不僅要寫完我全部的暑假作業(yè)，還要好好復(fù)習(xí)。因為對我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)還是第一位的。雖然已經(jīng)進入假期，但是學(xué)習(xí)不能放松，否則再回到學(xué)校，學(xué)到的學(xué)問都遺忘了，就得重新開始，等于前功盡棄了，我可不想有那樣的結(jié)果。

補完課，我們還有十幾天的假期，爸爸早就和我說好了，只要我表現(xiàn)好，他就帶我去北京。要知道，北京是我最憧憬的地方。北京有許多名勝古跡，長城、故宮、頤和園、圓明園、天安門……這些地方我們的課本里早就介紹過，可真正去過這些地方的人可不多呀。在這二十天里，我肯定好好努力給爸爸看看，千萬不能讓他有反悔的余地。

接下來，我該計劃計劃到北京要買的東西了。在我們的首都，確定有很多天下名吃。記得有一次，我在電視上觀察主持人介紹一種北京小吃，看起來好迷人，當(dāng)天晚上我還夢見吃那種東西了呢。啊，這一次我真的要美夢成真了。品嘗完善食，我還要買好看的玩具和體育用品，北京可是舉辦奧運會的地方，那里的體育用品質(zhì)量確定不錯。假如我買到了稱心如意的玩具，我肯定把它視為珍寶，細(xì)心收藏，不讓任何人動它。

我的暑假計劃做完了，就等著出發(fā)去北京的那一天，多么期望我的這個假期能夠圓滿結(jié)束??！

我的暑假計劃11

xxxx年x月x日星期x天氣x

暑假開始了，我預(yù)備制定一個暑假計劃。

在假期里，我先將暑假作業(yè)仔細(xì)完成，同時也要多看一些數(shù)學(xué)小論文，自己也學(xué)著寫幾篇，更重要的還是要多解決一些數(shù)學(xué)難題，知道更多的解題思路。

每天學(xué)習(xí)三至五個小時，利用其中一個小時的時間在網(wǎng)上查找一些相關(guān)的數(shù)學(xué)資料，了解更多的課外學(xué)問。還要閱讀數(shù)學(xué)書籍，加大閱讀量。

不但要積累課外學(xué)問，還要進一步的穩(wěn)固對所學(xué)學(xué)問的理解與運用，將上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容再復(fù)習(xí)幾遍，加深印象，更堅固的.把握學(xué)問，將這些學(xué)問分類整理，每天都要看，以免遺忘。

這就是我制定的暑假計劃，我要根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)來結(jié)束這個暑假。

我的暑假計劃12

暑假最終來了！為了讓自己暑假過得歡樂、充實，我作了這樣的準(zhǔn)備！

一、科學(xué)休息

1、養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，每天晚上九點半前關(guān)燈，睡眠時間保證在十小時以上。

2、午后用不少于一小時的時間午睡、休息。

二、仔細(xì)自學(xué)

1、每天上午用一個小時仔細(xì)完成各項暑假作業(yè)。

2、周一至周五，下午一個半小時用于社區(qū)圖書館拓展閱讀及網(wǎng)絡(luò)收看人文、科普節(jié)目?！仓芰挛缟厦佬g(shù)課〕

3、每天晚上進行一個小時竹笛、書法練習(xí)。

4、每天臨睡前，用半小時進行拓展閱讀。

三、歡樂健身

1、周一到周五，每天上午堅持到田家炳中學(xué)進行兩小時乒乓、身體素養(yǎng)訓(xùn)練。

2、每天晚上到會議中心游泳館參與一小時游泳鍛煉。

我肯定會努力執(zhí)行，爭當(dāng)三會好少年！

我的暑假計劃13

我的暑假計劃河北省辛集市安古城小學(xué)二年級乙班劉芳冰暑假快到了，我早就想好了我的暑假之旅。今日說給你聽聽。我要去秦皇島的黃金海岸玩玩，聽媽媽說那里景色可美了，更讓我高興的是我可以在那里坐船、游泳、抓小魚。這是我的第一站，讓人憧憬吧。第二站我們準(zhǔn)備去天下第一關(guān)——山海關(guān)去看看，我也要登一登萬里長城。以前看爸爸在長城上照的照片真是帥，我也要照幾張給我的同學(xué)們看。第三站我想去西游記宮，里面有西游記人物，我最喜愛孫悟空了，他那些機靈英勇的故事我都會講呢！小朋友們，我的暑假之行怎么樣，假如你感興趣的話就來加入吧，我們一起度過一個歡樂的暑假。指導(dǎo)老師：李雪

我的暑假計劃14

光陰似箭，日月如梭。暑假來了!暑假來了!我就已經(jīng)興奮不已了。我去報了游泳興趣班，在這個暑假里我天天去游泳。

在水里面都涼快啊!像似在海邊游泳一樣!2：30去學(xué)歡樂英語，在英語中我又體驗了學(xué)英語的歡樂與喜愛英語!5;00我又去學(xué)奧數(shù)與作文，讓我學(xué)到了許多學(xué)問，也讓我體驗到了歡樂時光!

在每個暑假里誰都搶不了我的暑假我做主!

我的暑假計劃15

一、班級狀況分析

我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培育與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨生子女，不知道謙讓，合作，在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言進展等方面較弱。針對以上狀況，本學(xué)期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增添幼兒的語言能力、生活自理能力及培育幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到體、智、德、美全面進展。

二、具體目標(biāo)、措施

(一)保育工作

目標(biāo)：

1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境，心情穩(wěn)定。

2、在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確使用小勺進餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡潔的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨立大小便等。

3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、常常喝水的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

4、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護自己。

措施：

1、能高高興興上幼兒園，自己走進活動室。

2、學(xué)習(xí)盥洗，穿、脫衣服的順序和基本技能。

3、認(rèn)識自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。

4、認(rèn)識安全標(biāo)志，明確行為規(guī)范。

(二)健康領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、情愿參與戶

外游戲活動和體育鍛煉，動作比較協(xié)調(diào)，對外界的適應(yīng)能力逐步增添，對參與體育活動感到開心。

2、在好玩的活動中，組織幼兒學(xué)習(xí)隊列]隊形和基本體操，增添體質(zhì)，促進幼兒身體、機能的全面協(xié)調(diào)進展。

3、激發(fā)幼兒堅持鍛煉的興趣，培育幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)，提高幼兒機體對自然環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。

4、在體育活動中，培育幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、英勇頑強、愛惜器械等良好品質(zhì)。措施：

1、通過好玩味的體育游戲和戶外活動，培育幼兒主動參與集體活動，多交新朋友，保持開心的心情。

2、采納幼兒喜聞樂見的游戲，進展走、跑、跳動、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作。

3、學(xué)習(xí)各類體育器械的玩法，了解愛護方法，有基本的安全愛護意識。

4、每天保證兩小時戶外活動。

(三)社會領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、情愿參與各項有益的游戲和活動，并感到歡樂。

2、喜愛與親人、老師、同伴交往，逐步體驗到與人交往的樂趣。

3、逐步學(xué)會使用一些文明禮貌用語：“早〞、“好〞、“再見〞、“感謝〞等。

4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則：不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓，不獨占和爭奪玩具;疼惜糧食、圖書、玩具，用完會放回原處。

5、在成人和老師的鼓舞下，情愿做一些力所能及的事。

措施：

1、通過“教師節(jié)〞、“中秋節(jié)〞、“重陽節(jié)〞、“國慶節(jié)〞、“元旦節(jié)〞等節(jié)日，進行相關(guān)教育，

培育幼兒關(guān)懷他人、喜愛祖國的情感。

2、讓幼兒參加環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗勞動帶來的歡樂，感受與人合作的歡樂。

3、鼓舞并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事，培育幼兒自我服務(wù)能力。

4、通過活動區(qū)活動和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。

(四)語言領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、愿意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說話。

2、情愿傾聽成人和同伴講話，聽懂講話的主要內(nèi)容。

3、能聽懂簡潔的語言指令，并按語言指令行動。

4、樂于用簡潔的語句表達自己的請求和愿望。

5、愿意仿照成人和教師的發(fā)音，學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音，情愿學(xué)說一般話，逐步能聽懂一般話。

措施：

1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊，培育良好的閱讀習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)語言角，培育幼兒對文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。

3、通過學(xué)詩歌、聽故事、講解并描述、傾聽等語言活動，培育幼兒愛動口，進展幼兒口語表達能力。

(五)科學(xué)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、在成人的帶動和引導(dǎo)下，對四周環(huán)境中好玩的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2、情愿嘗試用視、聽、聞、觸等各種感官發(fā)覺和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。

3、開心地參與一些有簡潔、好玩的數(shù)學(xué)游戲和操作活動，并能進行簡潔的分類、比較。

4、喜愛到戶外接觸大自然，在成人的帶動、引導(dǎo)下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認(rèn)識一些常見的動物、植物的名稱和明顯特征，知道要愛惜動植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。措施：

1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強的材料，供幼兒探究，進展幼兒思維能力。

2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等，并能進行簡潔的分類、比較。

3、在科學(xué)活動中，讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、情愿參與唱歌、舞蹈、美術(shù)