頂崗的實習(xí)報告_第1頁
頂崗的實習(xí)報告_第2頁
頂崗的實習(xí)報告_第3頁
頂崗的實習(xí)報告_第4頁
頂崗的實習(xí)報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

頂崗的實習(xí)報告頂崗的實習(xí)報告1

一、前言

此次實習(xí)對我來說是在大學(xué)生涯中最終一次實習(xí),也是我們這屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會的一次有利過度。通過這次實習(xí),我們要充分了解到一個大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)以后,是否滿足了社會各個崗位的需要,是否滿足專業(yè)學(xué)問的需要,更重要的調(diào)整了我們即將畢業(yè),面對工作的心態(tài),使我們在即將走出社會時不至于手忙腳亂。只有有了良好的心態(tài),在工作中,我們才能發(fā)揮正常的工作水平,才能提高我們的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng),實現(xiàn)自己的人生價值。

一開始,畢業(yè)實習(xí)對于我來說是那樣渴望而生疏,最終實習(xí)下來感覺果真不一樣。雖然在以前寒暑假的時候也出去實習(xí)過,但是其時間長度、工作量遠(yuǎn)非這次可以比較。這次實習(xí)全面檢驗了我各個方面的能力、學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,就像一塊煉金石,檢驗我能否將所學(xué)的理論學(xué)問用到實踐的各個方面中去,事實說明我在這方面做的并沒有想象中那么好,不過最終在實習(xí)單位同事以及師傅幫助下還是順利度過來了。這次實習(xí)關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,也是我能否建立今后工作信念的所在,所以,對這次實習(xí)特別看重!

二、實習(xí)時間

20xx年12月1日至20xx年3月22日,12周,共84天。

三、實習(xí)地點

杭州市蕭山區(qū)新街鎮(zhèn)新街橋北

四、實習(xí)單位

杭州匯達(dá)綠地有限公司:杭州匯達(dá)綠地有限公司是一家城市園林綠化壹級資質(zhì)、市政公用工程施工總承包叁級、園林古建叁級企業(yè),公司集園林設(shè)計、市政施工、養(yǎng)護(hù)和花卉苗木種植為一體,具有較高的管理水平、先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)以及一流的建設(shè)團(tuán)隊。公司始建于20xx年7月,注冊資金3008萬元,主要經(jīng)營園林綠化施工、園林古建筑與市政施工,花卉樹木種植與銷售;建筑與城市道路照明,園林設(shè)計與綠化養(yǎng)護(hù)等工程。

公司具備了較大工程項目的施工機(jī)械設(shè)備條件,并且內(nèi)部管理完善、組織機(jī)構(gòu)健全,工程質(zhì)量和安全施工已建立了相應(yīng)管理網(wǎng)絡(luò)。

公司一貫堅持質(zhì)量第一的原則,并從2005年通過ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證、ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證等,并始終保持至今,深受建設(shè)單位的好評與信任,為企業(yè)獲得了良好的信譽(yù)。公司先后被上級主管部門授予“浙江省重合同、守信譽(yù)單位〞、“杭州市誠信企業(yè)〞“蕭山區(qū)新街花木產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長單位〞、“新街鎮(zhèn)八佳園林工程企業(yè)〞“新街鎮(zhèn)強(qiáng)農(nóng)企業(yè)〞、“杭州市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)〞、“企業(yè)信譽(yù)等級AAA級〞等榮譽(yù)稱號。

五、實習(xí)內(nèi)容

1、了解了該行業(yè)對于設(shè)計人員的基本規(guī)章制度,以及設(shè)計人員、相關(guān)工作人員的職業(yè)素養(yǎng)、工作能力的要求。了解有關(guān)園林綠化的法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。了解該行業(yè)的基本狀況。

2、了解認(rèn)識了園林工包括設(shè)計人員和施工人員的工作方式和項目設(shè)計流程,設(shè)計師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解整個園林綠化項目中不同的職工的基本工作內(nèi)容和合作方式。

3、通過觀看設(shè)計人員的實際工作、結(jié)合自身所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體支配下,清楚的了解到,對于這一行業(yè),自身所具備的優(yōu)勢和缺乏,為今后的努力和學(xué)習(xí)提供方向。

六、實習(xí)經(jīng)過

1、擔(dān)任的崗位工作:

擔(dān)任設(shè)計師助理,主管工程方案的設(shè)計助理及施工監(jiān)理。

2、完成的專業(yè)工作:

協(xié)助公司設(shè)計師完成方案設(shè)計,圖紙勾繪;參加施工現(xiàn)場管理,預(yù)算報價,客戶洽談;跟隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購置。

3、任務(wù):

主動向帶隊師傅和同事學(xué)習(xí),了解苗木的品種性質(zhì)和栽種工藝,園林綠化現(xiàn)場施工的基本順序,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報價,能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決方法,同時融入公司的環(huán)境,為項目的團(tuán)隊合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。

4、工作量、效果:

12月8日,公司交給我們第一個任務(wù)。接到這個任務(wù)時,深感責(zé)任重大。我們既緊急又興奮,因為這是一個展示我們能力的好機(jī)會,雖然是和一起參與實習(xí)的同學(xué)一起負(fù)責(zé),但對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn)。因為這個項目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的問題以及材料的供給,特殊考研我的應(yīng)急能力。

以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請教,漸漸地有了一些了解認(rèn)識。當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)科技進(jìn)展突飛猛進(jìn),很多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的、甚至對于我來說有的技術(shù),更是對其問所未聞,完全是個門外漢。由此看出,對于景觀設(shè)計這方面,我還是僅僅只是進(jìn)了門。

就說工程的施工對象來說,園林景觀按施工對象的不同,可分為土方放樣、種植放樣和硬景放樣。

〔1〕土方放樣:

包括平整場地的放線和自然地形的放線。平整場地的放線即是施工范圍確實定。自然地形的放線是整個放樣過程的重中之重,是整個景觀工程的骨架,他直接影響著外部空間的美學(xué)特征、空間感、視野、小氣候等,是其他要素的基底和依托。硬景的園路、景觀小品放樣必需與地形放樣有效承接、互相依托,充分到達(dá)設(shè)計所要表達(dá)的意圖。

〔2〕種植放樣:

綠化種植是綠化工程的主體,植物景觀是設(shè)計師作品中的主要構(gòu)成元素。放樣依栽植方式的不同,可采納自然式、整體式、等距弧線等方法到達(dá)目的。

〔3〕硬景放樣:

包括園路、廣場、水系水景、景亭、廊架、景墻、擋土墻、花壇、小品等一系列硬質(zhì)景觀元素。對園路廣場水系等硬質(zhì)鋪地類可依據(jù)施工圖中坐標(biāo)方格網(wǎng)將坐標(biāo)測設(shè)到場地上并打樁標(biāo)定,然后以坐標(biāo)樁點為準(zhǔn),在場地地面上放出場地的邊線,需要留意場地邊線的流暢自然,必要時砌筑磚模,施工時要考慮合理的排水放坡。對景亭、廊架、景墻、花壇、小品等構(gòu)筑物可依據(jù)施工圖中坐標(biāo)測設(shè)到場地上定點,同時可選建筑墻體或其他參照物核對樣點的精確性。放樣過程中遇到圖紙尺寸、標(biāo)高與現(xiàn)場不符時,需準(zhǔn)時通知設(shè)計師結(jié)合現(xiàn)場敏捷調(diào)整。

設(shè)計與施工相輔相成,好的設(shè)計需要通過施工來表現(xiàn),而好的施工又可以促使設(shè)計效果的提高。施工放樣還會出現(xiàn)一些常見問題:

〔1〕地形和綠化種植脫離:地形和綠化種植應(yīng)當(dāng)是相輔相成的,造成這種狀況的緣由有時是設(shè)計圖的轉(zhuǎn)變,或者由于某些緣由需要臨時增減一些苗木或基礎(chǔ)設(shè)施,這時如何最大限度地保存原作品中的面貌,施工人員的放樣就顯得特別重要。

〔2〕臺階式、墳堆式地形:由于對等高線領(lǐng)會不透,經(jīng)常在放樣過程中造成地形輻射不夠,形成臺階式、墳堆式地形,缺乏流暢感,嚴(yán)重的則造成排水不暢。因此在放樣過程中肯定要留意地形外緣過渡部分的.自然。

〔3〕種植地塊走樣:在一些自然式種植時,切勿做成"排大蒜式"、"列兵式",給種植效果大打折扣。對于一些景點及景觀帶的放樣,應(yīng)依據(jù)樹形及造景需要,確定每棵樹的具體位臵。苗木數(shù)量配臵不當(dāng):這主要是受了施工圖的約束。有時臨時轉(zhuǎn)變了苗木的規(guī)格,或者綠地體量發(fā)生了改變,應(yīng)當(dāng)現(xiàn)場準(zhǔn)時調(diào)整,而不能單純堆砌,做成苗圃式、森林式地塊。設(shè)計和現(xiàn)場狀況脫離:現(xiàn)場局部尺寸、標(biāo)高、與建筑入戶碰頭等部位與圖紙不符,這種狀況發(fā)生較多,需請設(shè)計師到場準(zhǔn)時調(diào)整,假如差異不是很大,施工人員也可局部調(diào)整,同時征得設(shè)計師認(rèn)可。

七、實習(xí)心得

通過實習(xí)的體驗,我認(rèn)識到了自己學(xué)問能力的缺乏之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實習(xí)的機(jī)會。

首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實的專業(yè)學(xué)問。因為對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學(xué)問,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而削減了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過硬的員工肯定在學(xué)習(xí)上下過功夫,做事就可能比較仔細(xì)。例如:剛到公司對樹木識別以及栽植養(yǎng)護(hù)等工作都得益于平常在學(xué)校學(xué)習(xí)中對專業(yè)學(xué)問的扎實把握。沒有平常在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來的。我因為有相對不錯的專業(yè)學(xué)問在實習(xí)中能很快把握工作技巧,得到了單位的好評。

第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù),來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作閱歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的狀況下自己也能通過努力,查找相關(guān)途徑來解決問題。

第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氣氛。

時間過的特別快,實習(xí)都已經(jīng)結(jié)束了。雖然特別短暫,但覺得自己學(xué)到了許多,特殊是仔細(xì)負(fù)責(zé)。另外在工作之中自己也有許多缺乏的地方。例如:缺乏實踐閱歷,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累,在把握扎實的理論學(xué)問的同時加強(qiáng)實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

頂崗的實習(xí)報告2

實習(xí)是大學(xué)生免不了的一門“課程〞,所以,以下是個人的實習(xí)總結(jié)。

學(xué)校為了加強(qiáng)我們對所學(xué)理論學(xué)問的理解和把握,于大三第一學(xué)期末即20xx年xx月xx日至xx日支配了一項分散實習(xí),有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)?;趯W(xué)校支配,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。

于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計討論院有限公司實習(xí)。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道,實習(xí)期間先了解公司的總體狀況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最終跟會計實習(xí)。實習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論學(xué)問與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)覺的問題??偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)學(xué)問的缺乏之處,不扎實的地方,找出需要重新穩(wěn)固的學(xué)問,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)當(dāng)如何為人處事。

實習(xí)的內(nèi)容:先了解公司的進(jìn)展史以及各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置狀況,公司的規(guī)模、學(xué)習(xí);最終是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。實習(xí)的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信念。公司的指導(dǎo)人給我耐煩講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下,至于內(nèi)部具體的詳情是怎么也弄不清晰的。先對公司有個也許了解,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要到達(dá)預(yù)期的效果,才能保證公司的.正常運(yùn)行。在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。

其實很簡潔,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信念,信任自己能做好,給自己一個機(jī)會會比她們做的更嫻熟、更杰出。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些詳情上的東西以前學(xué)時沒太留意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特殊信念,要有耐煩,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜愛計算,喜愛數(shù)字,喜愛把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜愛做會計。

跟隨會計實習(xí)時,會計告知我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很高興我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐煩等待,合理的處理人際關(guān)系,會計看法緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論學(xué)問不是很堅固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很簡單啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去推斷,去決定該如何做,在社會上只能依靠一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,假如涉及到了,應(yīng)當(dāng)能學(xué)到好多學(xué)問,畢竟以前的會計崗位角色模擬試驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會學(xué)問,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教育,耐煩講解。

頂崗的實習(xí)報告3

一、前言:

20xx年3月7日至20xx年5月20日近兩個月的時間里,我在深圳市XX廣告有限公司財務(wù)部實習(xí)〔深圳市寶安區(qū)XX花園〕。

通過這一段時間實習(xí)后,對在校學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠社會的需求,很多學(xué)問在校沒有學(xué)到的,有的根本也沒有接觸過,以前總以為自己的會計理論學(xué)問很好,也懂得一些記賬操作方法及財經(jīng)法律有關(guān)學(xué)問,雖然自己所讀并非是這門會計專業(yè),但是我還是很喜愛這個行業(yè),可對本錢計算、審計不懂也沒學(xué)過。能夠進(jìn)入這個行業(yè)也是我理想中的職業(yè),俗話說的好“現(xiàn)社會并不是你讀啥,出來就肯定做啥〞一卻都得靠自己的能力。只要有那份決心,沒有什么是不行能的。任何的技術(shù)學(xué)問都得在實際操作中才能表達(dá)它的存在價值。實踐是最好積累工作閱歷的好時機(jī),可以鍛煉和培育我們業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力,提高自己實際的動手能力,以及培育我們吃苦耐勞的.精神。為將來求職打下基礎(chǔ)。

以下是我在工作中取的成果及缺乏做個匯報:

二、企業(yè)簡介:

性質(zhì):有限責(zé)任公司

是經(jīng)省建設(shè)廳批準(zhǔn)成立具務(wù)資質(zhì)的專業(yè)裝飾企業(yè),自1992年組織建以來,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?,先進(jìn)的管理理念,造就人的不斷過取。由一家地域公司快速成長為全國性裝飾專業(yè)企業(yè)之一。企業(yè)目標(biāo),爭做裝飾全國連鎖第一品牌成為國家注冊的一級裝飾總承包公司。企業(yè)的風(fēng)格,敬業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)、高效。經(jīng)營宗旨,創(chuàng)建一個充滿活力,能夠充分調(diào)動企業(yè)員工想象力創(chuàng)造力工作主動的中國一流現(xiàn)代化企業(yè)。所經(jīng)營的范圍有,室內(nèi)裝飾、寫字樓、工廠、廣告招牌等設(shè)計與施工一體化的專業(yè)服務(wù)企業(yè)。機(jī)構(gòu)設(shè)置:董事會—總經(jīng)理—財務(wù)部—工程部—選購部—設(shè)計部—預(yù)算部—施工部—辦公室—涂飾部—廣告部—清潔服務(wù)部—隊組。

公司的高計群體有著獨特的設(shè)計風(fēng)格和別出心裁的創(chuàng)意構(gòu)思,是年輕而有激情的團(tuán)體,是藝術(shù)的化身在公司“以人為本,藝術(shù)與新潮并茂“的全新裝飾理念引導(dǎo)下全力給予空間獨特化,人性化的內(nèi)涵。

二、實習(xí)內(nèi)容:

在這兩個月的實際操作中學(xué)到不少,在此我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是對財務(wù)部全部日常開支做賬務(wù)處理,對每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的流程進(jìn)行審核登記?!舶▽θ藛T工工資核算及其它報銷〕,因為工作量不是許多,所以基本業(yè)務(wù)都是由我一個人做,由于自己是剛從學(xué)校出來,屬于應(yīng)屆生,對此沒有任何社會閱歷,對實際操作還是有許多不懂的,對公司業(yè)務(wù)也不是很了解。特殊是對于發(fā)票,銀行支票以及匯票賬單的填寫,在學(xué)也沒有實操過,有的匯票還沒見過呢?對于編制更不知該記入哪個賬戶,以前編制分錄都是文字上的理解。面對這些問題我在網(wǎng)上搜尋有關(guān)相類似的視頻及凝難講解文章來幫助自己決解問題,有時也會去問同事請教領(lǐng)導(dǎo),在同事和領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)到了不少學(xué)問。后來慢慢的熟識把握了整個流程工作。

頂崗的實習(xí)報告4

一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最終一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們被學(xué)校支配其來xx光電,實習(xí)完我特別期望通過實踐來檢驗自己把握的學(xué)問的正確性,電工頂崗實習(xí)報告。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實習(xí)。

二、實習(xí)單位及崗位介紹

xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會的第一次工作是學(xué)校支配的實習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于XX年,如今具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。

三、實習(xí)內(nèi)容及過程

XX年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校支配到來廈門其實習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會的不同經(jīng)受,20xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到許多難的問題,但是我都在老師的指導(dǎo)下完成,通過在實際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會來許多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的底細(xì)啊,20xx年5月4日,我在寫這份實習(xí)報告。回顧這將近一年的實習(xí),有過歡樂?有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不斷努力慢慢得以立足,并得到了最快速的成長。

四、實習(xí)總結(jié)

我懷著美妙的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到許多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得許多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要仔細(xì)完成,對每項工作都要仔細(xì)的對待,做到每一件事過程中遇到困難,肯定要爭取不放棄,堅持到最終。只要期望還在,勝利肯定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一,實習(xí)報告《電工頂崗實習(xí)報告》。而經(jīng)理平常對我的不斷教育讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率??粗切┩旅诼德档膩韥砣ト?,堅決的看法是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先肯定是一個仔細(xì)負(fù)責(zé)的人,一個仔細(xì)負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于閱歷和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的看法是因人而異的。我從來沒把如今的工作當(dāng)做實習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是特地來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。如今的努力并不是為了如今的回報,而是為了將來;困難的任務(wù)能鍛煉我們的`意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培育我們的人格,與客戶的溝通能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有如今,而是有更長遠(yuǎn)的將來??傮w來說我的這一次實習(xí)時勝利的。我能在礦里學(xué)習(xí)到許多校內(nèi)里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解許多和動的了做人的道理,特殊是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機(jī)會,感謝礦里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷。我信任,通過這次實習(xí),肯定會令我的人生走向新一頁。

五.實習(xí)體會

出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨便。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機(jī)會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到許多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論學(xué)問更有用的業(yè)務(wù)學(xué)問。而且,這些實習(xí)閱歷,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承當(dāng)起自己所需要承當(dāng)?shù)呢?zé)任。經(jīng)受了2份不同的工作,我慢慢的認(rèn)識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有很多珍貴的閱歷和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財寶。假如每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩〞的道理,你肯定會收獲許多許多。在你收獲許多許多的同時,你會發(fā)覺自己已經(jīng)在鍛煉中變得英勇,頑強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在勝利的路上的。

頂崗的實習(xí)報告5

一、自身感悟

獲得了一個感性的認(rèn)識,為以后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的學(xué)問,還使我開闊了眼界,增長了見識。通過這次跟崗實習(xí)使我更深入的接觸專業(yè)學(xué)問,為我們以后更好的把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實踐工作中打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、關(guān)于圖紙設(shè)計方面

一般工程開工前業(yè)主、設(shè)計單位、建筑單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位都要參與圖紙會審,以發(fā)覺并解決圖紙設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生的模糊概念和可能存在的困難等問題。以避開造成施工中不必要的損失。在會審時應(yīng)當(dāng)留意以下幾點:

第一找出圖紙自身的缺陷和錯誤,批閱圖紙是否符合國家政策標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范,圖紙與說明是否表達(dá)清晰。圖紙與說明是否表達(dá)清晰,施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯漏,總平面圖與建筑施工圖尺寸平面的位臵、標(biāo)高等是否一致。平面圖、立面圖、剖面圖之間關(guān)系是否一致。各專業(yè)工程師及是否協(xié)調(diào)和相吻合。

第二施工的可行性結(jié)合圖紙的特點討論商量圖紙在施工過程中,在質(zhì)量生,在安全上,在進(jìn)度上,在工藝上以及材料供應(yīng)上是否能滿足設(shè)計要求必要時可建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

第三檢查確定地質(zhì)資料是

否齊全,能否滿足圖紙要求。

周邊建筑物或環(huán)境是否影響該

工程施工。圖紙的功能設(shè)計是

否滿足建設(shè)單位要求等。

三、關(guān)于工程施工技術(shù)方面的收獲與體會

1、每項工程都要依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的標(biāo)高基準(zhǔn)點放出該工程的室外地坪標(biāo)高及室內(nèi)標(biāo)高,并在某一不動物上做出標(biāo)記。

2、依據(jù)建筑工程紅線并結(jié)合圖紙確定建筑四周的掌握樁位臵并打下木樁子,釘釘子做標(biāo)記。

3、開槽時不能直接挖至設(shè)計標(biāo)高要預(yù)留200mm左右土,待人工清槽。

4、每次放線支好三腳架后都要先檢驗校核各莊線是否閉合,閉合后方可進(jìn)行下一步操作。

5、塔吊是建筑工程中一個很重要的.安全問題,每一根地腳螺栓位臵及標(biāo)高都必需和塔吊安裝圖紙相吻合要反復(fù)測量位臵及標(biāo)高,反復(fù)測量塔吊的垂直度塔吊還要定期檢修,側(cè)沉降等。

6、做試驗試塊時要振搗勻稱,不得產(chǎn)生分層離析現(xiàn)象。并且還得保證試塊外表平整。做同等條件試塊時其養(yǎng)護(hù)要與現(xiàn)場的養(yǎng)護(hù)同步。

綜上所述,一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,從中我體會到了社會生活的辛酸和苦辣。與此同時我也深深地體會到了一個工程要想做得好,做得快,不僅要提高體能,更重要的時提高自己的專業(yè)學(xué)問和技能。從實習(xí)中,我對所學(xué)理論學(xué)問加深了印象,增添了帶動觀念,更加體會到自己所學(xué)學(xué)問的缺乏。所以在以后我不僅要好好學(xué)習(xí)還要將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實踐當(dāng)中,將理論與實踐相結(jié)合不斷提高自己。

頂崗的實習(xí)報告6

前言

頂崗實習(xí),是指在基本上完成教學(xué)實習(xí)和學(xué)過大部分基礎(chǔ)技術(shù)課之后,到專業(yè)對口的現(xiàn)場直接參加生產(chǎn)過程,綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的學(xué)問和技能,以完成肯定的生產(chǎn)任務(wù),并進(jìn)一步獲得感性認(rèn)識,把握操作技能,學(xué)習(xí)企業(yè)管理,養(yǎng)成正確勞動看法的一種實踐性教學(xué)形式。

我是一名行政管理畢業(yè)生,下面來談?wù)勎业捻攳弻嵙?xí)狀況:

一、頂崗實習(xí)的目的

行政管理專業(yè)畢業(yè)生頂崗實習(xí)是要使學(xué)生在就業(yè)前,到企業(yè)或事業(yè)單位在自己期望的就業(yè)領(lǐng)域和崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的實習(xí),以全面實際了解行業(yè)、企業(yè)的基本狀況以及熟識具體崗位的業(yè)務(wù)工作,為就業(yè)和盡快適應(yīng)企業(yè)工作的需要打下堅實的基礎(chǔ),實現(xiàn)畢業(yè)頂崗實習(xí)與就業(yè)直通。

二、頂崗實習(xí)的任務(wù)與目標(biāo)

1、了解企業(yè)或事業(yè)單位的概況。

2、知道用人單位的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。

3、熟識具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法。

4、嫻熟把握相應(yīng)崗位的操作技能。

5、根據(jù)用人單位的要求去做,形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

6、具備初步的管理能力。

7、結(jié)合實習(xí)企業(yè)完成畢業(yè)論文(包括調(diào)查報告、討論報告、分析報告等)。

三、頂崗實習(xí)的內(nèi)容

1、在企業(yè)實習(xí)將在行政事務(wù)、文秘、營銷管理、前臺接待等崗位實習(xí)。

在崗位工作中要做到:

企業(yè)要求,熟識企業(yè)規(guī)章制度,自覺遵守;

安全要求,知道有哪些因素對安全構(gòu)成威脅,應(yīng)如何避開;

工作要求,知道某崗位的具體任務(wù),要完成該崗位任務(wù)有哪些輸入源(該崗位的前置崗位是哪幾個,他們傳過來什么資料或信息);對這些輸入應(yīng)當(dāng)進(jìn)行如何處理,應(yīng)到達(dá)什么要求才完成處理;將處理結(jié)果傳遞給誰等;

2、在事業(yè)單位實習(xí)將在辦公室、人才服務(wù)中心和后勤服務(wù)中心等部門的'行政事務(wù)、文秘和綜合服務(wù)崗實習(xí)。

在崗位工作中要做到:

用人單位要求,熟識單位的規(guī)章制度,自覺遵守;

安全要求,知道防火設(shè)備的使用,正確使用辦公設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),避開工作中出現(xiàn)安全問題;

工作要求,知道實習(xí)崗位的具體任務(wù)和工作流程,要知道完成實習(xí)崗位任務(wù)需要把握的學(xué)問和技能,了解完成工作需要溝通的環(huán)節(jié)和方法,正確處理不同環(huán)境下的工作問題,在實習(xí)中逐步培育自己的工作能力和適應(yīng)改變的能力。

四、措施與要求

1、企業(yè)對學(xué)生要根據(jù)企業(yè)員工的要求來進(jìn)行管理,學(xué)生亦要以企業(yè)員工的身份來遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律。

2、企業(yè)指派兼職教師(師傅)具體指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)和進(jìn)行管理;符合條件的還可以指派兼職教師協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文。

3、學(xué)生要虛心仔細(xì)接受企業(yè)兼職實習(xí)指導(dǎo)教師的指教,主動、主動的完成布置的各項工作任務(wù),并常常與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。每周要寫不少于300字的實習(xí)周記,實習(xí)結(jié)束要寫不少于字的實習(xí)報告(總結(jié))。

4、實習(xí)結(jié)束后,企業(yè)或事業(yè)單位可以給學(xué)生出具實習(xí)鑒定成果表和實習(xí)工作證明書(可能的話)。

5、依據(jù)“雙向選擇〞的原則,對符合企業(yè)要求,企業(yè)與學(xué)生雙方同意,可正式簽定就業(yè)協(xié)議,學(xué)生作為企業(yè)正式員工在企業(yè)就業(yè)。

6、學(xué)校畢業(yè)論文指導(dǎo)教師是學(xué)生畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文和就業(yè)的直接責(zé)任人,要常常與企業(yè)的兼職指導(dǎo)教師和學(xué)生保持聯(lián)系準(zhǔn)時進(jìn)行協(xié)調(diào)、檢查和指導(dǎo),保證學(xué)生畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文和就業(yè)的順利完成。

五、成果評定

1、企業(yè)由兼職實習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)生在頂崗實習(xí)期間的表現(xiàn)評定成果。

2、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師依據(jù)實習(xí)檢查狀況、實習(xí)周記、實習(xí)報告和實習(xí)成果評定成果。

3、實習(xí)總評成果=企業(yè)評定的實習(xí)成果(占70%)教師評定的成果(占30%)。

4、學(xué)生校外(頂崗)實習(xí)總成果考核的計分方法按五級分制。優(yōu)秀(90分以上)、良好(80分以上)、中等(70分以上)、及格(60分以上)和不及格(60分以下)。

頂崗的實習(xí)報告7

在為期一個多月的實習(xí)中,我對出納工作實務(wù)有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過是些簡潔而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探究和工作后,我最終知道出納工作并不是我想象中的簡潔。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面:

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必需經(jīng)過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細(xì)分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進(jìn)行細(xì)致地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論