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PAGEPAGE1小四班家長(zhǎng)會(huì)講稿第一篇:小四班家長(zhǎng)會(huì)講稿小四班家長(zhǎng)會(huì)講稿各位家長(zhǎng),你們好!很感謝大家都能在百忙之中抽空準(zhǔn)時(shí)參加本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),證明大家對(duì)自己的孩子很關(guān)心,對(duì)我們的工作積極支持與配合。一:本班老師介紹:我是班主任楊老師、這位是副班主任林老師、以及保育員啊姨。大家已經(jīng)很熟悉。二:寶寶歡樂課程情況總結(jié)本班共有幼兒33人,雖然開學(xué)之前我們經(jīng)過8月份預(yù)備周的課程,小朋友基本已適應(yīng)了幼兒園生活,但也有個(gè)別的小朋友早上回園時(shí)還有點(diǎn)鬧情緒,但老師接過小朋友后情緒都能穩(wěn)定下來??粗⒆觽円惶毂纫惶爝M(jìn)步,我們老師倍感高興在此非感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解、以及支持。同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)跟我們老師溝通。通過9月份的課程,我發(fā)現(xiàn)大部份的小朋友自理能力還是比較差,例如:進(jìn)餐、穿鞋、換衣服。在此我請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師在家也要對(duì)小朋友進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)。在家也要多引導(dǎo)小朋友自己的事自己做,讓孩子通過自己的能力來完成一件事情。作為家長(zhǎng)你可千萬別小看我們的小朋友,千萬不要小朋友還未做你就說這么小哪里會(huì)呢。正因?yàn)榧议L(zhǎng)的一手包辦,我們的小朋友就連一點(diǎn)嘗試的機(jī)會(huì)都沒有,其實(shí)你們應(yīng)該知道在班上小朋友年齡都是差不多一樣大。只要你肯放開手其實(shí)小朋友的進(jìn)步會(huì)更大。所以再一次請(qǐng)家長(zhǎng)放開、再放開,讓我們的孩子成長(zhǎng)。在此還請(qǐng)我們的家長(zhǎng)每天準(zhǔn)時(shí)7:40分送幼兒回園參加晨操活動(dòng),這樣有利小朋友的身心發(fā)展,并且請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓小朋友在家進(jìn)食早餐、或奶回園??傮w上小朋友通過9月份的課程各方面進(jìn)步很大,各個(gè)環(huán)節(jié)都能通過老師的指引有序地進(jìn)行。希望家長(zhǎng)繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒。三:溫馨提示幼兒園的工作是很繁瑣細(xì)小的,很多工作都離不開家長(zhǎng)的支持和理解,有了你們的配合,我們我們才能更好地開展班級(jí)工作。所以我希望家長(zhǎng)能配合做好以下幾點(diǎn):1、只要孩子不生病,堅(jiān)持讓幼兒天天來園,不要因?yàn)橄掠昊蛴腥藥Ь筒粊砹?。如果不舒服或遇到大雨不能上學(xué)的,必須打電話告訴老師.如需要請(qǐng)假請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟屛覀兡軒湍阃I拧?、在家服藥或不舒服的孩子、必須到告訴老師能更好的關(guān)注你的孩子。.3、要求家長(zhǎng)必須接送到位,早上請(qǐng)將孩子交給本班老師,下午按時(shí)來接。離園時(shí)必須大手牽小手.本學(xué)期放學(xué)時(shí)間為4:15分,托管班放學(xué)時(shí)間是5:00分,家長(zhǎng)依時(shí)接孩子放學(xué)。四:感謝各位家長(zhǎng)的支持再次感謝各位家長(zhǎng)的支持,并希望在以后的日子里有什么提議或問題能向老師提出,讓我們一起成長(zhǎng)。第二篇:小四班家長(zhǎng)會(huì)一、基本情況首先,我就先把我們小班的特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹.本學(xué)期有的老師是高老師和王老師,保育員還是余老師。本班一共有30個(gè)孩子。二、生活習(xí)慣1、午餐:現(xiàn)在我們班的孩子基本上能夠自己獨(dú)立用餐,還會(huì)整理餐具。但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如邊吃飯邊講話、挑食、吃飯速度慢等,都需要老師的提醒。在老師的提醒下大部分幼兒都能吃完飯菜,保證了幼兒的營(yíng)養(yǎng)。希望你們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。2、外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)提醒孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水,希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)好幼兒的習(xí)慣。3、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在幼兒午睡時(shí)都能把自己鞋子脫了擺放整齊,但只有個(gè)別幼兒能夠自己穿脫衣物,很多寶寶都會(huì)說“我不會(huì)穿,我穿不來?!爆F(xiàn)在天氣在逐漸轉(zhuǎn)涼,孩子的衣物也會(huì)隨之增多,在家也請(qǐng)多給孩子自己穿脫衣褲、鞋襪的機(jī)會(huì)。4、自己塞褲子還不能及時(shí)。經(jīng)過一個(gè)星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)王曼妮能在起床、便后、游戲時(shí)只要小肚皮一露出來就能及時(shí)地自己塞好。但是現(xiàn)在還有大部分的孩子做不到,尤其是以后天冷了,更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,因?yàn)樾《瞧けWo(hù)好了,感冒就會(huì)大大減少,所以,家長(zhǎng)們,今天回去后就開始行動(dòng)吧。在家也要多給孩子自己動(dòng)手塞褲子的機(jī)會(huì)。5、每天為小朋友穿戴整潔來園,不穿拖鞋上幼兒園。家長(zhǎng)不穿睡衣來接送幼兒。6、周末也要讓讓幼兒養(yǎng)成早睡早起,早、晚刷牙的習(xí)慣。飯前便后洗手,飯后要漱口。三、安全方面1、來園前,請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。2、不買幼兒園大門口小地?cái)偵系耐婢?、食?預(yù)防食物中毒事件),從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。3、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長(zhǎng)要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等),每天出門前檢查幼兒口袋、書包是否有危險(xiǎn)物品,發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)制止。四、家園配合1、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動(dòng)。早上個(gè)別幼兒不要來得過晚,應(yīng)該在8:00~8:30之間來園,所以務(wù)必請(qǐng)您在這個(gè)時(shí)間以后把孩子送入園。如果您因?yàn)橐习鄬?shí)在沒人帶,那么請(qǐng)您把孩子放在一樓中1班教室(大門進(jìn)來第一間),那里有值班的老師幫您看護(hù)。如在請(qǐng)假期間發(fā)生傳染病,務(wù)必第一時(shí)間告知老師。以便做好防治等工作。2、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求轉(zhuǎn)告幼兒或者以飛信的形式告知大家。如果家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼更換請(qǐng)及時(shí)告知老師。3、如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時(shí),請(qǐng)你在送入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。4、請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)寫清服藥的時(shí)間、劑量及孩子姓名,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。5、為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長(zhǎng)在家提供一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。6、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的生活,孩子們已經(jīng)基本適應(yīng)了幼兒園的生活,請(qǐng)家長(zhǎng)早上來園時(shí)讓孩子自己入園,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立能力。7、每周及時(shí)修剪幼兒的指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。溫馨提示:尊敬的家長(zhǎng),幼兒園教育不萬能,但幼兒園會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)多重視??傊?,要多給自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛,多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。第三篇:小四班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小四班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家好!感謝各位家長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),在正式的開場(chǎng)之前,我知道大家工作比較辛苦,比較累了,所以我們先來玩一個(gè)放松游戲,叫做:下雨。聽名字就能感覺到游戲的清涼,游戲怎么玩呢?各位家長(zhǎng)聽我口令,當(dāng)我說小雨時(shí),拍拍肩膀,放松一下肩膀;當(dāng)我說中雨時(shí),拍拍手,放松一下手;當(dāng)我說大雨時(shí),拍拍腿,放松一下腿;當(dāng)我說暴雨時(shí),跺跺腳,放松一下腳。游戲規(guī)則聽明白了嗎?(注意事項(xiàng):剛開始,可以按順序,節(jié)奏緩慢一點(diǎn)提要求:小雨、中雨、大雨、暴雨。)當(dāng)家長(zhǎng)們熟悉了身體各部位后,老師們可以打亂順序或加快節(jié)奏,最后將要結(jié)束時(shí)可以說:“中雨、繼續(xù)中雨、持續(xù)中雨、還是中雨。”(家長(zhǎng)們一直是練習(xí)拍手狀態(tài))這時(shí),老師就可以把游戲收回來了:“謝謝各位家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,我相信這個(gè)掌聲既是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),也是大家對(duì)自己孩子的肯定和鼓勵(lì),更是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)……”今天來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),說明對(duì)孩子的教育是很重視的。來之前,也許你在想:幼兒園召開這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒有必要來聽?要相信你們今天來對(duì)啦,因?yàn)槲医裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來益處。以后如果您對(duì)我們幼兒園、班級(jí)有什么好的建議可以跟老師提出。用專家的話說:幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。我們?yōu)楹⒆舆x擇幼兒園并不是看幼兒園的樓有多高、房子有多大,而是真正了解這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、師資力量及家長(zhǎng)對(duì)該幼兒園的評(píng)價(jià);岳麓十二幼想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本上簡(jiǎn)單的知識(shí),還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)寫字、計(jì)算、幾個(gè)英語單詞,家長(zhǎng)當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)的好與壞,這叫隱性教育。所以,為孩子的一生發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。1、幼兒生活情況反饋。(詳情ppt展示)2、分類表揚(yáng)。(孩子和家長(zhǎng))(詳情ppt展示)3、怎樣做到家園同步發(fā)展今天,我就從以下幾個(gè)方面來和大家聊一聊。一、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境家庭是兒童成長(zhǎng)的第一環(huán)境,家庭教育是一對(duì)一的個(gè)別教育,甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(zhǎng)既要注重言傳身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把帶有負(fù)面情緒的斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣不僅容易挫傷孩子的自尊心,更是直接影響孩子學(xué)習(xí)、對(duì)生活的積極性。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣影響給孩子。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子,一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子。一個(gè)尊老愛幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)慈祥,富有愛心地對(duì)孩子。當(dāng)然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果斷、堅(jiān)毅、機(jī)智等。所以孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育是第一位的,這是誰都不能推卸的責(zé)任。二、理解、支持老師的工作幼兒園教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、也可以說是家長(zhǎng)要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是幼師專業(yè)畢業(yè),都是經(jīng)過挑選、面試才最后錄用的。她們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。孩子們剛?cè)雸@時(shí),由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又打,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平撫著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;老師用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒??吹胶⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子,老師打心眼里愛他們。三、搞好家園聯(lián)系《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”因此,我們教師更加希望各位家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來,家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交。家長(zhǎng)平時(shí)在家不僅要做好孩子的榜樣,更加要多花心思、多下功夫在陪伴孩子身上。4、本學(xué)期教育重點(diǎn)與重大活動(dòng)說明教育重點(diǎn):讓孩子喜歡上幼兒園,通過多元整合材料與早期閱讀《幸福的種子》繪本教材,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,提高孩子的語言表達(dá)能力,愿意與他人交朋友,有集體意識(shí),懂得同伴之間相互合作、幫助。有較好的生活自理能力。重大活動(dòng)說明:九月:1、“寶寶成長(zhǎng)檔案”使用十月:1、全園秋游活動(dòng)2、“健康運(yùn)動(dòng)節(jié)”系列活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)員的故事3、“健康運(yùn)動(dòng)節(jié)”系列活動(dòng)——親子拓展活動(dòng)4、“健康運(yùn)動(dòng)節(jié)”系列活動(dòng)——親子遠(yuǎn)足活動(dòng)5、“健康運(yùn)動(dòng)節(jié)”系列活動(dòng)——幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽十一月:1、“健康運(yùn)動(dòng)節(jié)”系列活動(dòng)——廣播操比賽十二月:1、“文明禮儀節(jié)”系列活動(dòng)——“孝道之星”評(píng)比2、“文明禮儀節(jié)”系列活動(dòng)——“禮儀之星”評(píng)比3、“文明禮儀節(jié)”系列活動(dòng)——我會(huì)講禮儀故事4、“文明禮儀節(jié)”系列活動(dòng)——“文明禮儀手抄報(bào)”5、“文明禮儀節(jié)”系列活動(dòng)——“小區(qū)護(hù)工”6、“文明禮儀節(jié)”系列活動(dòng)——“護(hù)蛋日”5、溫馨提示1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)上午8:20XX送孩子入園吃早餐,8點(diǎn)20XX不提供早餐,所有孩子8點(diǎn)30分之前入園。下午按幼兒園規(guī)定時(shí)間5點(diǎn)20XX入園接孩子,在班級(jí)門口先排隊(duì)簽字,再?gòu)睦蠋熓稚辖雍⒆印?、幼兒接送必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒,如您的孩子有事,請(qǐng)到幼兒園親自向班主任請(qǐng)假或打電話通知。如有特殊情況需提前接請(qǐng)告知老師,并在老師處領(lǐng)提前離園申請(qǐng)單,四點(diǎn)半之后不能提前接孩子。3、為了安全起見,不要讓孩子帶貴重物品、細(xì)小物件、危險(xiǎn)物品來園,如需服藥,請(qǐng)交到保健醫(yī)生處并登記。4、養(yǎng)成習(xí)慣每天看孩子的書包,及時(shí)清洗換洗衣服,更換備用衣服。(如果有多余的物品一定要打電話與老師溝通)。5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒剪指甲,同時(shí)要培養(yǎng)幼兒的自理能力,如穿脫衣服、大小便等。6、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系。7、提高幼兒閱讀能力與語言表達(dá)能力,請(qǐng)家長(zhǎng)多陪伴孩子,堅(jiān)持一起閱讀,一起分享。養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,提高孩子的專注力。8、在日?;顒?dòng)中,老師會(huì)因活動(dòng)內(nèi)容需要,在微信群內(nèi)經(jīng)常布置親子活動(dòng)小任務(wù)或需要您準(zhǔn)備物品,希望家長(zhǎng)能積極配合。我們已經(jīng)成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開我們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧!感謝您對(duì)我們工作的配合與支持。謝謝大家!第四篇:20XX小四班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小四班張海霞家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長(zhǎng)工作是密不可分的。為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的健康安全保健教育,促進(jìn)幼兒園與家庭,教師和家長(zhǎng)之間的溝通。20XX年9月14號(hào)下午四點(diǎn)半我們召開了家長(zhǎng)會(huì),這次參加家長(zhǎng)會(huì)的有49位家長(zhǎng)。我班孩子都是新生,每位孩子剛?cè)雸@的表現(xiàn)都牽動(dòng)著每位家長(zhǎng)的心。孩子們經(jīng)過兩個(gè)個(gè)星期的入園生活,有了怎樣的變化呢?新學(xué)期的開始對(duì)寶寶們的發(fā)展又提出了怎樣的目標(biāo)要求呢?哪些工作需要家長(zhǎng)和老師積極配合呢?針對(duì)以上問題我班開展了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。本次家長(zhǎng)會(huì),王園長(zhǎng)先進(jìn)行了熱情洋溢的講話,王園長(zhǎng)用生動(dòng)的事例講訴了孩子們?cè)谟變簣@的生活,讓家長(zhǎng)放心把孩子交到老師的手中,希望家長(zhǎng)認(rèn)真配合老師的工作,王園長(zhǎng)的講話贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。隨后我向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)概況、班內(nèi)成員及代課情況、教育教學(xué)活動(dòng),安全工作,家長(zhǎng)需要配合的工作等等。班況分析中使家長(zhǎng)們了解了幼兒入園后兩星期各方面的情況和存在的不足。本次活動(dòng)的重點(diǎn)向家長(zhǎng)們介紹了本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),主題活動(dòng),通過學(xué)習(xí)目標(biāo)和主題活動(dòng)使家長(zhǎng)們意識(shí)到了家園配合的重要性。我用事例向家長(zhǎng)證明了幼兒園和家庭不僅行動(dòng)要一致,在向幼兒提要求的時(shí)候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發(fā),在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。這次家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,有了更詳細(xì)、更全面的認(rèn)識(shí)。通過本次活動(dòng)的開展,家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況有了較詳細(xì)的了解,對(duì)自己的孩子現(xiàn)階段需要加強(qiáng)教育的地方有了一定的指導(dǎo)方向。使家長(zhǎng)意識(shí)到了家園配合的重要性?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),許多家長(zhǎng)紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長(zhǎng)朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。我們將在今后的工作中通過多種方式進(jìn)一步的和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,溝通,達(dá)到教育的一貫性和一致性。20XX.9.15第五篇:蓮小四班家長(zhǎng)會(huì)講話稿蓮小四(2)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大家好!很高興能與你們?cè)谶@里見面。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表四年級(jí)(2)班全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。很感謝各位能從百忙中抽時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心自己的孩子,支持學(xué)校的工作。我姓汪,是這個(gè)班的語文兼班主任老師。今天召開家長(zhǎng)會(huì)的主要意圖就是讓各位了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),便于以后對(duì)孩子的教育?,F(xiàn)在,我就開學(xué)以來的班級(jí)情況向家長(zhǎng)們作個(gè)匯報(bào)。一、班級(jí)管理方面班干部成員:滕婕妤擔(dān)任班長(zhǎng),孫小宇擔(dān)任語文課代表,滕佳樂擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,滕佳美擔(dān)任英語課代表,丁蘭旭包干區(qū)勞動(dòng)委員,丁嘉宇教室勞動(dòng)委員,滕凱體育委員,滕佳慧圖書管理員,孫悅紅領(lǐng)巾監(jiān)督員。這九名班干部都是我們精挑細(xì)選出來的,具有這方面能力的,他們分工不同,各盡其責(zé),在自己的管理領(lǐng)域認(rèn)真負(fù)責(zé),得到全班同學(xué)的一致好評(píng)的??梢哉f,這是一支能管理,會(huì)管理的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍。組長(zhǎng)成員:一組滕佳美,二組余永勝,三組滕昕躍,四組滕智涵,五組楊子杰。組長(zhǎng)的工作繁瑣細(xì)致,每天檢查作業(yè),收作業(yè),督促未完成的同學(xué)補(bǔ)作業(yè),幫組員背書,查預(yù)習(xí),等,辛苦的同時(shí)也極大地鍛煉了自身的能力,提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。班級(jí)學(xué)生有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,孩子們知道,我們班就是一個(gè)大家庭,他們都是這個(gè)家庭中的一員,都要為集體而努力,因此他們特別重視學(xué)校組織的各項(xiàng)評(píng)比,會(huì)相互提醒,每天早上就會(huì)落實(shí)紅領(lǐng)巾佩戴情,掃地也經(jīng)常幫忙,并保證自己區(qū)域沒有垃圾,兩操的時(shí)候都相互監(jiān)督。二、學(xué)習(xí)方面我班現(xiàn)在共36人??傮w來說,班上學(xué)生普遍很乖,各有各的表現(xiàn)。1、一直表現(xiàn)優(yōu)秀的有:滕婕妤孫小宇滕佳美滕佳慧滕家樂滕昕悅滕智涵余永勝孫悅2、在學(xué)習(xí)方面取得進(jìn)步的有:楊子杰滕文歡滕田子林孝康黃文雅滕夢(mèng)玲蔣俊徐佳俊楊江楠丁嘉宇丁蘭旭王婷陳文英蔣海鵬滕智3、作業(yè)完成書寫整潔的有:滕婕妤孫小宇滕佳美滕佳慧滕家樂滕昕悅滕智涵余永勝孫悅楊子杰孫悅楊江楠黃文雅滕夢(mèng)玲4、學(xué)習(xí)成績(jī)需努力的有:滕凱楊晚孫子劍劉宇航滕良瓊張子俊楊夢(mèng)清鄭子聰滕智星楊志帆楊軼帆滕家進(jìn)5、需要養(yǎng)成良好習(xí)慣的有:滕凱孫子劍劉宇航滕良瓊張子俊楊夢(mèng)清鄭子聰滕智星楊志帆楊軼帆望家長(zhǎng)多關(guān)心這部分孩子,讓他們?cè)诩野磿r(shí)、認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,上周二我們班開了表彰大會(huì),獲得表彰的孩子有:優(yōu)秀班干部:滕婕妤孫小宇滕佳慧滕家樂孫悅優(yōu)秀組長(zhǎng):滕昕悅滕智涵滕佳美優(yōu)秀組員:成績(jī)進(jìn)步:滕佳慧余永勝滕家進(jìn)鄭子聰王婷陳文英綜合能力進(jìn)步:滕婕妤孫小宇滕佳慧滕家樂滕佳美滕昕悅滕智涵余永勝孫悅滕田子楊子杰這次表彰大會(huì),極大地激勵(lì)和鼓舞了孩子們的學(xué)校常規(guī)及學(xué)習(xí)的積極性,孩子們的表現(xiàn)更努力了,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。當(dāng)然班上有部分學(xué)生上課注意力不集中,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。個(gè)別作業(yè)寫不完整;還有的寫字太潦草,沒有耐心。嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。也有些學(xué)生基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)起來比較困難,課后需要多下苦功。幾個(gè)調(diào)皮的男生課間愛追逐打鬧,安全問題需要引起注意。經(jīng)過這兩個(gè)多月,學(xué)生總體來說都更乖巧聽話,衛(wèi)生紀(jì)律工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課聽講作業(yè)情況也有很大改善。學(xué)生的成績(jī)也較以往進(jìn)步了很多。三、作業(yè)方面四年級(jí)的學(xué)習(xí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一年普遍要學(xué)的知識(shí)更多更難了,各位家長(zhǎng)只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn):四年級(jí)的作業(yè)題上除了一二三年級(jí)的字詞,多音字、近反義詞、古詩、名人名言、歇后語外,還有各種類型的句型轉(zhuǎn)換,閱讀理解、習(xí)作等需要學(xué)習(xí)。所以當(dāng)靠白天上課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,晚上周末一定需要作業(yè)來鞏固,消化,吸收。語文作業(yè)是有規(guī)律的,一般上完了新課,就會(huì)有生字抄寫,練習(xí)冊(cè),還有小練筆。周末會(huì)有一篇周記,一個(gè)單元學(xué)完會(huì)有詞語,日積月累抄寫及一篇作文。家長(zhǎng)要知道你的孩子課文上到了哪里,及時(shí)檢查他的作業(yè)情況,不需要知道對(duì)錯(cuò),但是一定要看看是否做了。家長(zhǎng)不能口頭上說說,作業(yè)做了嗎?就完事了,孩子還小,管不住自己,即使成績(jī)好的孩子,也有想偷懶的時(shí)候。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)要么不管,要么沒有方法缺少耐心,所以我們班總有不寫作業(yè)的情況,班上那么多的孩子,白天要學(xué)新知識(shí),我不可能一個(gè)個(gè)盯他寫作業(yè),部分作業(yè)必須晚上完成。只有家長(zhǎng)們配合學(xué)校老師的工作,您的孩子也能學(xué)的更好。四﹑安全方面及存在問題:孩子的安全是一切工作的重中之重。班會(huì)課上我會(huì)經(jīng)常教育,在校注意校園安全,放學(xué)及時(shí)回家,未滿12周歲不能騎車來上學(xué)等等,也希望家長(zhǎng)再次教育孩子在家不玩水,電,火等危險(xiǎn)物品,未經(jīng)同意不能與同學(xué)結(jié)伴外出游玩,不要亂買零食吃,注意食品安全,請(qǐng)假一定要打電話給我才能批假,不接受口頭請(qǐng)假等。目前,我們班還存在一些問題,最嚴(yán)重的就是部分同學(xué)經(jīng)常不寫作業(yè),楊軼帆滕良瓊張子俊孫子劍劉宇航連簡(jiǎn)單的抄寫都不做,不知道他們放學(xué)回家都做些什么。有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)跟不上了,學(xué)習(xí)起來比較吃力:楊晚?xiàng)钪痉鴦P孫2子劍劉宇航楊軼帆滕良瓊還有的學(xué)生管不住自己,不認(rèn)真聽講,還要影響別人,不懂得與同學(xué)友好相處;如滕凱,鄭子聰滕智星楊志帆滕家進(jìn)部分學(xué)生帶的錢,中午不好好吃飯,總是在外面買各種零食吃非常不健康。這些情況希望引起家長(zhǎng)關(guān)注,重視。五、幾點(diǎn)建議1、孩子早上最好7點(diǎn)40左右到學(xué)校交作業(yè)并早讀,中午12:40到校,開始午休。提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾和周一穿好校服。2、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)安靜的房間,一張書桌,安心寫作業(yè)。周一到周四晚上不能看電

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