2021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷新版(8套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷（新版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）huǒkàngháomàijiénànqiāngshuāngēbodírénshītǐchènzǎo二、比一比，再組詞。（10分）既（______）豎（______）須（______）坑（______）即（______）堅(jiān)（______）順（______）抗（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）四面（____）歌魚(yú)（____）（____）出峰（____）（____）偉水平如（____）風(fēng)聲（____）（____）（____）（____）會(huì)神危峰（____）立爭(zhēng)（____）恐（____）草木（_____）（____）1．描寫(xiě)自然景色的詞語(yǔ)：___________________________________________2．描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語(yǔ)：___________________________________________3．描寫(xiě)人物動(dòng)作、外貌的詞語(yǔ)：___________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴m然……但是……唯有……才能……如果……才……1、（________）沒(méi)有親緣關(guān)系，大約在十萬(wàn)人里（_________）有可能找到一個(gè)適合骨髓的人。2、李老師（________）身體不好，（_________）一直堅(jiān)持給我們上課。3、（_________）骨髓移植，（_________）使這朵生命之花綻放。4、（_________）小剛把地址寫(xiě)錯(cuò)了，（_________）我沒(méi)收到他的信。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可。（改成肯定句）_____________________________________（2）美麗的彩霞染紅了天邊?！鞍选弊志洌篲_________________________________________“被”字句：__________________________________________（3）我們愉快而高興地度過(guò)了一天。修改病句：_____________________________________________（4）任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話：______________________________________________（5）小貓逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。（縮句）_____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）拐彎處的回頭一天，弟弟郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見(jiàn)了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài)。不料爸爸并沒(méi)有安慰他，只是簡(jiǎn)單交代他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺(jué)得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)同學(xué)笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣。其實(shí)他很愛(ài)你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會(huì)回頭看你?！钡艿馨胄虐胍桑渌瑢W(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的身影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒(méi)有什么東西讓他回頭……可當(dāng)他走到拐彎處，就在側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過(guò)頭來(lái)，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有了一種想流淚的感覺(jué)。很久以前，我都在尋找一個(gè)代表父愛(ài)的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。1．本文記敘的主人公應(yīng)該是（）。A．弟弟 B．同學(xué) C．爸爸 D．“我”2．找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的語(yǔ)句填在下列橫線上。①弟弟受傷后碰到爸爸時(shí)：②爸爸自己走了以后：③同學(xué)對(duì)他說(shuō)完話以后：④爸爸在拐彎處回頭時(shí)：3．第四自然段中“……好像不經(jīng)意的回過(guò)頭來(lái)，很快就瞟了弟弟他們一眼……”這只是極微小的動(dòng)作，為什么“那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人”?____________________4．爸爸的愛(ài)和其他人的愛(ài)有何不同？請(qǐng)從文中找出一句話來(lái)說(shuō)明。__________________5．文中最后一句話中的破折號(hào)起___________________的作用。6．聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阕x完這篇短文的感想。________________________七、習(xí)作。（20分）20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?？茖W(xué)改變了我們的衣、食、住、行，使我們的生活更方便、舒適。請(qǐng)你展開(kāi)想象，以未來(lái)衣、食、住、行的某一方面為內(nèi)容寫(xiě)一篇想象作文。注意語(yǔ)句通順，不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一火炕豪邁劫難槍栓胳膊敵人尸體趁早二既然豎立必須水坑立即堅(jiān)持順利抗日三楚貫而巒雄鏡鶴唳聚精元先后皆兵1．峰巒雄偉水平如鏡危峰兀立2．四面楚歌風(fēng)聲鶴唳草木皆兵3．魚(yú)貫而出聚精會(huì)神爭(zhēng)先恐后四如果才雖然但是唯有才能因?yàn)樗晕逅料⒛?，一練就是幾個(gè)鐘頭，一定要把老鼠等出來(lái)。美麗的彩霞把天邊染紅了。天邊被美麗的彩霞染紅了。我們愉快地度過(guò)了一天。或我們高興地度過(guò)了一天。任憑你風(fēng)吹雨打,我也穩(wěn)如泰山不動(dòng)遙。小貓開(kāi)辟場(chǎng)所。六1．C2．①一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài)。②弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。③弟弟半信半疑。④弟弟的眼睛里還閃著淚花。3．因?yàn)檫@說(shuō)明了爸爸很愛(ài)他，雖然爸爸不善表達(dá)，但這種愛(ài)依然很有力量。4．其實(shí)他很愛(ài)你，只是不善于表達(dá)罷了。5．解釋說(shuō)明6．其實(shí)在我小的時(shí)候，我也總以為爸爸偏心，只疼愛(ài)弟弟，而不愛(ài)我，漸漸的我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始明白了爸爸并不是不愛(ài)我，不是不關(guān)心我，而是他不善于表達(dá)。所以說(shuō)，天下的父母沒(méi)有一個(gè)是不愛(ài)自己的孩子的，只是表達(dá)的方式不同，有時(shí)一個(gè)小小的眼神，一個(gè)溫暖的擁抱就能代表父母濃濃的愛(ài)意。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷（最新）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）jièrùguījuguāiqiǎochāikāiyǔnxǔtuōzhuàigēnzōngshuòshì二、比一比，再組詞。（10分）藤（_________）

漫（_________）輝（_________）繡（_________）騰（_________）慢（_________）暉（_________）銹（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若（_____）若（_____）隨（____）（____）安漫（_____）卷（_____）（_____）（____）不平奔流（_____）（_____）風(fēng)（_____）浪（______）（1）再寫(xiě)兩個(gè)ABAC式的詞語(yǔ)。______________________（2）我還能用上面的一個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一句話。________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）增添

增加

增強(qiáng)（1）魚(yú)群閃閃的鱗光映著雪水清流，給寂靜的天山________了無(wú)限生機(jī)。（2）________記憶力的方法很多，其中一點(diǎn)是要有充足的睡眠時(shí)間。（3）小明每天大吃大喝，結(jié)果體重一下子________了許多。即使……也……無(wú)論……都……（4）這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，顏色各異，________不比人壽什么，________很值得觀賞。（5）山上開(kāi)滿了映山紅，________花朵還是葉子，________比盆栽的杜鵑顯得有精神。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）一條筆直的馬路，彎彎曲曲的穿過(guò)田野伸向遠(yuǎn)地方。（修改病句）__________________________________________2.美麗的春天悄悄地來(lái)到了遼闊的草原。（縮句）__________________________________________3.樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)。（改為擬人句）__________________________________________4.這里的空間，如此狹小，小朋友們?cè)跄芸鞓?lè)的玩耍呢？（改為陳述句）________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）離別的禮物“啊，這毯子真好！”老人撫摸著毯子說(shuō)，“你爸爸真是個(gè)好人，這要花不少錢(qián)呢！寒冬到了，有了這床毛毯，在那地方就不愁冷了，那里不會(huì)有這么漂亮的毛毯的！”爺爺總是把事情說(shuō)得那么輕松。每當(dāng)彼得提到離別，爺爺就說(shuō)是他自己的主意?？杀说孟耄阂粋€(gè)孤老頭，離開(kāi)自己的親人，到政府蓋的那幢樓房——養(yǎng)老院里，和別的老頭住在一起，能算是幸福嗎？彼得難過(guò)得真想哭。他走進(jìn)屋子拿來(lái)了爺爺?shù)目谇?。爺爺吹起了一支歡樂(lè)的曲子。彼得聽(tīng)不進(jìn)去，呆呆地想道：“爸爸就要和那個(gè)女人結(jié)婚了……”忽然傳來(lái)兩個(gè)人的腳步聲，那是爸爸和那個(gè)臉蛋光得有點(diǎn)刺眼，活像個(gè)洋娃娃的女人回來(lái)了?？谇俾暩氯欢?。爸爸沒(méi)說(shuō)一句話。那女人走過(guò)來(lái)嬌聲嬌氣地對(duì)爺爺說(shuō)：“明天，我就不送您啦！我是來(lái)向您道別的。”“您的心地太好啦！”爺爺說(shuō)著，低下頭，望著地面，望著他腳邊的毛毯。然后，他彎下腰，拿起毯子說(shuō)：“請(qǐng)您看看這個(gè)，我兒子送給我一條多好的毛毯做離別的禮物。”“嗯，”那女人摸了摸毛毯，“這毯子真不錯(cuò)。”她忽然轉(zhuǎn)身向著爸爸，冷冷地說(shuō)：“肯定花了不少錢(qián)！”爸爸清了清喉嚨，吞吞吐吐地說(shuō)道：“我，我想給爸爸買(mǎi)一床最好的……”然后盯著毯子，半晌，終于開(kāi)腔了：“喲，還是一床雙層的?。　薄笆堑?，”爺爺說(shuō)，“是雙層的，一床漂亮的毯子，給我老頭做紀(jì)念！”爸爸默默地進(jìn)屋去了。那女人馬上跟進(jìn)去，喋喋不休地說(shuō)那毯子太昂貴。爸爸像往常一樣，逼得沒(méi)法只好發(fā)火了。她一轉(zhuǎn)身要走，正好遇到想進(jìn)屋的彼得。她又轉(zhuǎn)身嚷道：“不管怎么說(shuō)，他無(wú)需一床雙層毛毯！”爸爸望著彼得，眼里露出尷尬的神情。彼得忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)道：“她是對(duì)的，爺爺不需要一床雙層毛毯。來(lái)，把它剪開(kāi)，成為兩床?！卑职趾湍莻€(gè)女人愣住了。“爸爸，聽(tīng)我說(shuō)，剪成兩半，一半給爺爺，另一半保存起來(lái)。”“這個(gè)主意不錯(cuò)?！睜敔敎睾偷卣f(shuō)，“我不需要這么大的毯子?！薄笆堑??！北说糜终f(shuō)，“一層毯子足夠送走一個(gè)老頭，省下一半，留著以后會(huì)用得著的。”大家都沉默了。好半天，爸爸走到爺爺面前呆呆地，沒(méi)有一句話。爺爺望著兒子喃喃地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，我知道你不是這么想的……我知道……”這時(shí)，彼得哭了，因?yàn)闋敔?、爸爸都哭了，哭成了一團(tuán)……1．“離別的禮物”中的“禮物”是指：(1)___________；(2)___________。2．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)短文畫(huà)線句子中“足夠”一詞在這里蘊(yùn)含著彼得怎樣的感情?_____________________________________________________________3．與親人離別是很痛苦的，爺爺為何在此時(shí)還吹起一支歡樂(lè)的曲子?__________________________________________________________4．“爸爸，聽(tīng)我說(shuō)，剪成兩半，一半給爺爺，另一半保存起來(lái)?！边@句話的言外之意是什么？______________________________________________________________5．從短文中我們可以感受到彼得是一個(gè)什么樣的孩子?______________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……各有什么特點(diǎn)?請(qǐng)你寫(xiě)一篇習(xí)作，把你看到的和想到的寫(xiě)下來(lái)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一介入規(guī)矩乖巧拆開(kāi)允許拖拽跟蹤碩士二藤蘿漫步光輝繡花騰飛慢慢余暉生銹三隱現(xiàn)遇而天地憤憤不息號(hào)吼若即若離一心一意他個(gè)人生活非常儉樸，能隨遇而安，從不計(jì)較條件好壞。四增添增強(qiáng)增加即使；也無(wú)論；都五1.一條彎彎曲曲的小路，穿過(guò)田野，伸向遠(yuǎn)方。2.春天來(lái)到草原。3.樹(shù)葉像一個(gè)亭亭玉立的美女在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)。4.這里的空間，如此狹小，小朋友們不能快樂(lè)的玩耍了。六1．一床大毛毯彼得對(duì)爺爺?shù)膼?ài)心2．對(duì)繼母的諷刺，同時(shí)為了保護(hù)爸爸，免得她再發(fā)火。3．為了緩和氣氛，免得大家傷心；想給大家留下一個(gè)美好的記憶，今后不要為他擔(dān)心。4．保存起來(lái)，留著以后送走爸爸時(shí)用。5．彼得是一個(gè)心地善良、尊敬老人、善解人意的孩子。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷（匯總）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）ménɡ

lónɡzhǐhuī

fūhuàjǐnɡɡào

pénɡdàbǐnɡxīmócènɡ

sìzhī

sōnɡ

zhīnù

hǒu二、比一比，再組詞。（10分）鍵（________）填（________）撥（________）既（________）?。╛_______）慎（________）拔（________）即（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）無(wú)私人（_____）人（_____）鴉雀（_____）（_____）（_____）（_____）力竭神（_____）妙（_____）白發(fā)（_____）（_____）呼（_____）喚（_____）（_____）七（_____）八不動(dòng)（_____）（_____）上面詞語(yǔ)中描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)有__________、__________，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)：________、_______。2.上面詞語(yǔ)中ABAC式的詞語(yǔ)有___________，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)：______________。含數(shù)字的詞語(yǔ)有____________，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)：________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既然……就……雖然……但是……即使……也……因?yàn)椤浴?1)()林則徐虎門(mén)銷煙有功，()受到后人的敬仰。(2)()我們的生活水平有了很大提高，()我們?nèi)圆荒芡浧D苦樸素的精神。(3)()老師不在課堂上，我們()要遵守紀(jì)律。(4)你()喜歡這只小鳥(niǎo)，()要好好愛(ài)護(hù)它。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1、蟋蟀的住宅是個(gè)偉大的工程。（改成表示感嘆的句子）________________________________2、太陽(yáng)升起來(lái)了。（擬人句）_________________________________3、爬山虎的每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。（縮句）_________________________________4、用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話：我們用心觀察。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。_____________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）最大的需要從前，在迪河河畔住著一位磨坊主，他是英格蘭最快活的人。他從早到晚總是忙忙碌碌，生活雖然艱難，但他每天忘不了像云雀一樣歡快地唱歌。他樂(lè)于助人，他的樂(lè)觀豁達(dá)帶動(dòng)了整個(gè)農(nóng)場(chǎng)，以至于人們能從很遠(yuǎn)的地方聽(tīng)到從農(nóng)場(chǎng)里傳出的歡聲笑語(yǔ)。這一帶的人遇到煩惱總喜歡以他的方式來(lái)調(diào)節(jié)自己的生活。這個(gè)消息傳到國(guó)王的耳朵里，國(guó)王想，一個(gè)貧賤的農(nóng)民怎么會(huì)有那么多快樂(lè)呢？他生活貧窮需要財(cái)富，他田地貧瘠需要良田，他生活忙碌需要輕松。國(guó)王決定去拜訪這個(gè)磨坊主。國(guó)王走進(jìn)磨坊后，就聽(tīng)到磨坊主在唱：“我不羨慕任何人，只要我有一把火我就會(huì)給別人一點(diǎn)熱；我熱愛(ài)勞動(dòng)，我有健康的身體和幸福的家庭；我不需要?jiǎng)e人的施舍，我要多快活就有多快活。”國(guó)王說(shuō)：“我的朋友，我羨慕你，如果我能像你一樣無(wú)憂無(wú)慮，我愿意和你換個(gè)位置?！蹦シ恢餍α耍o國(guó)王鞠了一躬，說(shuō)：“我肯定不換。你只知道需要?jiǎng)e人，而從不考慮別人需要你做什么。我自食其力，因?yàn)槲业钠拮有枰艺疹?，我的孩子需要我關(guān)心，我的磨坊需要我經(jīng)營(yíng)，我的鄰居需要我?guī)椭?。我?ài)他們，他們也很愛(ài)我。這使我很快樂(lè)?！眹?guó)王說(shuō)：“你還需要什么？”磨坊主說(shuō)：“我希望別人更多地需要我?！眹?guó)王說(shuō)：“不要再說(shuō)了，我羨慕你，你的磨坊給你帶來(lái)的，要比我的王國(guó)給我?guī)?lái)的還多。如果有更多的人像你這樣，世界該是多么美好啊！”1．磨坊主很快樂(lè)的原因是：首先，他總是_________，不需要?jiǎng)e人的施舍；其次，很多人需要他，他總是______________，給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)。（填文中的四字詞語(yǔ)）2．國(guó)王為什么想和磨坊主換個(gè)位置？____________________________________________________________3．如果再給短文擬個(gè)題目，可以是：_________________________。4．下列對(duì)畫(huà)“”的句子理解不正確的一項(xiàng)是（）。A．磨坊主已經(jīng)過(guò)上了富裕的生活，他想把自己的幸福與別人分享B．人生最大的需要是被需要，被需要是快樂(lè)之源C．真誠(chéng)地對(duì)待身邊的人，力所能及地幫助他人，才能收獲快樂(lè)D．磨坊主是一個(gè)善良真誠(chéng)的人5．展開(kāi)想象，說(shuō)說(shuō)國(guó)王聽(tīng)了磨坊主的話后，他可能會(huì)想什么、做什么，并寫(xiě)下來(lái)。_________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）近來(lái)，你留心觀察了什么事物？是怎樣觀察的？有什么新的發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)把你最感興趣的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，語(yǔ)句要通順，題目自定。

參考答案一朦朧指揮

孵化警告膨大屏息磨蹭四肢松脂怒吼二琴鍵填滿撥動(dòng)既然健康慎重拔出即使三鐵面山海無(wú)聲精疲機(jī)算蒼蒼風(fēng)雨橫豎聲色精疲力竭不動(dòng)聲色面如土色眉開(kāi)眼笑人山人海無(wú)緣無(wú)故橫七豎八五顏六色四(1)因?yàn)椤浴?2)雖然……但是……(3)即使……也……(4)既然……就……五蟋蟀的住宅真是個(gè)偉大的工程呀！太陽(yáng)從東邊露出了半邊臉。細(xì)絲像觸角。如果我們用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。六1．自食其力樂(lè)于助人2．因?yàn)閲?guó)王很羨慕他，希望能像他一樣無(wú)憂無(wú)慮。3．快樂(lè)的磨坊主4．A5．他可能會(huì)想：我可以做些什么讓更多的老百姓享受到這種快樂(lè)的生活呢？他可能會(huì)更加關(guān)愛(ài)百姓，為老百姓做他們需要的事，成為百姓需要的國(guó)王。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷（匯編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）pínánghùnluànyàntáiqínfènxiāngféngsīy?wéichíshíjiàn二、比一比，再組詞。（10分）狠（________）饒（________）

堵（________）豎（________）恨（________）繞（________）

諸（________）堅(jiān)（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）鶴（____）童顏眉清（____）秀容（____）煥發(fā)亭亭（____）立（____）眸皓齒短（____）精悍（____）質(zhì)彬彬慈眉善（____）（____）貌堂堂可以用來(lái)形容姑娘的詞語(yǔ)（寫(xiě)兩個(gè)）：____________________2.從上面選擇兩個(gè)詞語(yǔ)對(duì)你熟悉的人的外貌進(jìn)行描寫(xiě)。_______________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

1.（_______）大多數(shù)人總是循規(guī)蹈矩地按通常方法切蘋(píng)果，（_________）他們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)隱藏在蘋(píng)果中的“五角星”。

2.我（_______）不知道誰(shuí)是第一個(gè)找到蘋(píng)果中的“五角星”的，（_______）這圖案的魅力卻使我深深觸動(dòng)。

3.（______）你想知道什么叫做創(chuàng)造力，往小處說(shuō)，（_______）是換一種切蘋(píng)果的方法。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)描繪它，再寫(xiě)下來(lái)。風(fēng)雨霎時(shí)頓時(shí)忽然______________________________________________________2.長(zhǎng)話短說(shuō)：任性、冷酷的巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬季。_______________________________________________________3.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這里發(fā)出聲音。（用修辭手法把句子寫(xiě)生動(dòng)）________________________________________________________4.改為反問(wèn)句：對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)。________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）我當(dāng)值日生①清晨，我早早吃過(guò)飯，便急急忙忙地趕到學(xué)校，因?yàn)檫@個(gè)星期我當(dāng)值日生，我和同學(xué)王麗負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的衛(wèi)生狀況。②我倆從一個(gè)班級(jí)到另一個(gè)班級(jí)，依次認(rèn)認(rèn)真真地看地面、門(mén)窗、黑板是否干凈，看桌椅擺放是否整齊。檢查的結(jié)果令人十分滿意，記分簿上，每個(gè)班都打上了鮮紅的“優(yōu)”。最后，我們來(lái)到了辦公室。辦公室里，A．凝神思考的校長(zhǎng)似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的到來(lái)，他的手上正捏著一支煙，地上還有一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙蒂在冒著縷縷青煙。我內(nèi)心一陣慌亂，是“說(shuō)”還是“不說(shuō)”，我猶豫不決。說(shuō)真的，校長(zhǎng)為了我們學(xué)校各方面工作搞上去，早來(lái)晚歸，廢寢忘食，吃了很多苦。如今，B．學(xué)校建設(shè)得像花園；教職工意氣風(fēng)發(fā)，勁頭十足；C．我們這些“丑小鴨”一個(gè)個(gè)變成“小天鵝”，哪一樣不包含著校長(zhǎng)的心血啊！這不，他又在思考著學(xué)校的什么大事呢。③我看看站在身旁的王麗，D．她正歪著頭對(duì)我笑，好像在說(shuō)：“校長(zhǎng)亂丟煙蒂，你敢說(shuō)嗎？”我想到值日生的職責(zé)，便鼓起勇氣，走到校長(zhǎng)面前，說(shuō)了聲“校長(zhǎng)您早”，接著又結(jié)結(jié)巴巴地輕聲問(wèn)：“校長(zhǎng)，這煙蒂是您丟的吧？”一邊問(wèn)，一邊彎腰去撿煙蒂，不料，校長(zhǎng)已經(jīng)把它拾起來(lái)了。我偷偷看了他一眼，E.只見(jiàn)他臉紅紅的，好像做了錯(cuò)事的小學(xué)生，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你提醒了我……”④我心慌意亂地走出辦公室，王麗一個(gè)勁兒地說(shuō)：“你真是個(gè)稱職的值日生?！笨伤恢喇?dāng)時(shí)我的心里有多亂。⑤早操結(jié)束后，校長(zhǎng)開(kāi)始講話了，我心里緊張極了，頭埋得低低的，不敢正視校長(zhǎng)。F.操場(chǎng)上回蕩著校長(zhǎng)洪鐘一樣的聲音：“今天，我要向全體師生作自我批評(píng)……”什么？校長(zhǎng)作自我批評(píng)？我真不敢相信自己的耳朵，“我要表?yè)P(yáng)咱們的值日生，她提醒了我……”我驀(mò)然抬起頭來(lái)，看到校長(zhǎng)的神情是那么嚴(yán)肅，那么認(rèn)真，我的眼睛濕潤(rùn)了。1．根據(jù)意思寫(xiě)出文中相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)顧不得睡覺(jué)和吃飯，形容非常專心努力。（_______）(2)形容精神振奮，氣概昂揚(yáng)。（_______）(3)形容說(shuō)話不流利。（_______）(4)遲疑，拿不定主意。（_______）(5)內(nèi)心驚慌，思緒紛亂。（_______）2．文中畫(huà)橫線的6個(gè)句子中有3個(gè)是比喻句，這3個(gè)比喻句分別是__、__、___句。3．用“‖”給短文分部分，并寫(xiě)出第二部分的大意。___________________________________4．填空。短文中的心理描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng)。提出批評(píng)前，“我”內(nèi)心____，不敢“說(shuō)”也不忍“說(shuō)”是因?yàn)開(kāi)___；提出批評(píng)時(shí)，“我”鼓起勇氣___地問(wèn)是因?yàn)開(kāi)________；提出批評(píng)后，“我”________地走出辦公室，直到校長(zhǎng)早操講話時(shí)，“我”心里_________；受到表?yè)P(yáng)后，“我”___________，是因?yàn)開(kāi)_______。5．對(duì)本文的中心思想概括最全面的一項(xiàng)是()A．贊揚(yáng)一位治校有方的校長(zhǎng)勇于接受批評(píng)、改正錯(cuò)誤的優(yōu)秀品質(zhì)。B．贊揚(yáng)校長(zhǎng)治校有方。C．贊揚(yáng)“我”忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。D．贊揚(yáng)一位治校有方的校長(zhǎng)勇于接受批評(píng)、改正錯(cuò)誤的優(yōu)秀品質(zhì)和“我”忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。七、習(xí)作。（20分）校園在我們心目中是美麗的，讓我們?cè)谛@中尋找自己最喜愛(ài)的一道風(fēng)景線，把它寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一皮囊混亂硯臺(tái)勤奮相逢嘶啞維持實(shí)踐二兇狠富饒堵住豎立可恨圍繞諸位堅(jiān)定三發(fā)目光玉明小文目相眉清目秀亭亭玉立我的表哥相貌堂堂，濃眉大眼，穿上軍裝就更英俊了。四因?yàn)樗噪m然但是如果就五天地之間忽然刮起了一陣風(fēng)，霎時(shí)，無(wú)數(shù)的落葉被卷到空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。巨人度過(guò)了冬季。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這里彈琴。對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)呢？六1．廢寢忘食意氣風(fēng)發(fā)結(jié)結(jié)巴巴猶豫不決心慌意亂2．BCF3．①‖②③④‖⑤在“我”的提醒下，校長(zhǎng)主動(dòng)撿起了煙蒂。4．猶豫不決；校長(zhǎng)為了我們學(xué)校各方面工作搞上去，早來(lái)晚歸，廢寢忘食，吃了很多苦；結(jié)結(jié)巴巴；我要盡到值日生的責(zé)任；心慌意亂；緊張極了；眼睛濕潤(rùn)了；“我”被校長(zhǎng)自我批評(píng)、以身作則的精神感動(dòng)了5．DPAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷（真題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）bǐdǒuchàndǒuhēhùshíjítiěliànfāchànniánjífènlìhóuzijìyú二、比一比，再組詞。（10分）搖（______）塞（______）娃（______）糖（______）遙（______）賽（______）洼（______）塘（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）鶴（____）童（____）（____）眸皓（____）眉（____）目（____）（____）驚（____）色垂（____）喪（____）（____）吹（____）淋若（____）所（____）提（____）吊（____）（____）大（____）圓(1)因?yàn)槁?tīng)了那個(gè)可怕的故事，所以他總是________________的。(2)他聽(tīng)說(shuō)孩子被車撞傷了，頓時(shí)_______________，慌忙向醫(yī)院跑去。(3)李爺爺年近九十，________________，身體硬朗。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）要么……要么……只有……才……因?yàn)椤浴賍_______我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了法律知識(shí)，________應(yīng)該更自覺(jué)地遵守法律。②這件事________是班長(zhǎng)做的，________是學(xué)習(xí)委員做的。③________刻苦學(xué)習(xí)，________能不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）梅蘭芳的民族氣節(jié)難道不令人敬佩嗎？（改為陳述句）_____________________________________2.微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)的帶黃色嫩葉的柳絲。（縮句）__________________________________________3.我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿酥矘?shù)勞動(dòng)。（修改病句）__________________________________________4.媽媽說(shuō)：“我今晚上要加班，回家遲一點(diǎn)，你先睡覺(jué)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________5.童年，是孩子手中的棒棒糖，多彩而甜蜜；童年，是天空多變的彩云，________；童年，_________。（把句子寫(xiě)完整）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）嫦娥奔月有一個(gè)力大無(wú)比的英雄名叫后羿，他射下了天空中作亂的九個(gè)太陽(yáng)。后羿為老百姓除了害，大伙兒都想拜他為師，跟他學(xué)習(xí)武藝。有個(gè)叫逢蒙的人，為人奸詐貪婪，也隨著眾人拜在后羿的門(mén)下。后羿的妻子嫦娥，是個(gè)美麗善良的女子。她經(jīng)常接濟(jì)生活貧苦的鄉(xiāng)親，鄉(xiāng)親們都非常喜歡她。一天，昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥。據(jù)說(shuō)，人吃了這種藥，不但能長(zhǎng)生不老，還可以升天成仙。這件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙藥弄到手。八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出門(mén)去，逢蒙假裝生病，留了下來(lái)。到了晚上，逢蒙手提寶劍，迫不及待地闖進(jìn)后羿家里，威逼嫦娥把仙藥交出來(lái)。嫦娥心里想，讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，不是要害更多的人嗎?于是，她便機(jī)智地與逢蒙周旋。逢蒙見(jiàn)嫦娥不肯交出仙藥，就翻箱倒柜，四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了，嫦娥疾步向前，取出仙藥，一口吞了下去。嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來(lái)。她飛出了窗子，飛過(guò)了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月，嫦娥一直朝著月亮飛去。后羿外出回來(lái)，不見(jiàn)了妻子嫦娥。他焦急地沖出門(mén)外，只見(jiàn)皓月當(dāng)空，自己的妻子正站在一棵桂樹(shù)旁深情地凝望著自己呢?！版隙?！嫦娥！”后羿連聲呼喚，他不顧一切地朝著月亮追去。鄉(xiāng)親們很想念好心的嫦娥，紛紛在院子里擺上嫦娥平日愛(ài)吃的食品，遙遙地為她祝福。從此以后，每年的八月十五，就成了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。1．第3自然段中的“這件事”指的是_______________________。2．嫦娥吃仙藥的時(shí)間是_____________，這是我國(guó)傳統(tǒng)的_____________節(jié)，這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗有___________________等。3．讀完這篇短文，你覺(jué)得后羿、嫦娥、逢蒙分別是怎樣的人？請(qǐng)連一連。后羿嫦娥逢蒙奸詐貪婪為民造福心地善良4．鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁捶浅Ｏ肽铈隙穑縚____________________________七、習(xí)作。（20分）想一想你曾經(jīng)為長(zhǎng)輩所做的事，選擇一件寫(xiě)下來(lái)，題目自定。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一筆陡顫抖呵護(hù)石級(jí)鐵鏈發(fā)顫年級(jí)奮力猴子鯽魚(yú)二搖頭邊塞女娃糖水遙遠(yuǎn)比賽洼地池塘三發(fā)顏明齒清秀大失頭氣風(fēng)雨有思心膽膀腰提心吊膽大驚失色鶴發(fā)童顏四因?yàn)?；所以；要么；要么；只有；才五梅蘭芳的民族氣節(jié)令人敬佩。風(fēng)吹拂著柳絲。我們?nèi)熒紖⒓恿酥矘?shù)勞動(dòng)。媽媽說(shuō)，她今晚上要加班，回家遲一點(diǎn)，我先睡覺(jué)。美麗而自由是一首小夜曲，委婉而悠揚(yáng)六

1．據(jù)說(shuō)，人吃了這種藥，不但能長(zhǎng)生不老，還可以升天成仙。2．農(nóng)歷八月十五中秋賞月、吃月餅、祭拜3．4．嫦娥為了百姓，寧愿犧牲自己的幸福。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷（精編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）lúnlǐfùbùjiěpōugōngjìngqínláopínkǔkūlonghùnluànzhìxùzìbēi二、比一比，再組詞。（10分）蹭（_______）殃（_______）脖（_______）糟（_______）增（_______）秧（_______）勃（_______）遭（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）風(fēng)（____）日（____）（____）武（____）威（____）（____）相處年少（____）（____）（____）（____）與共春風(fēng)（____）（____）描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)的：_______________2.描寫(xiě)自然環(huán)境的：___________________3.描寫(xiě)人與人相處的：_________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……不但……而且……不光……還……如果……就……（1）（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)（）不能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。（2）他（）善于觀察，（）善于聯(lián)想，寫(xiě)起文章來(lái)總是具體生動(dòng)。（3）小敏（）學(xué)習(xí)刻苦，（）不愛(ài)鍛煉身體。（4）小強(qiáng)（）嘴上這么說(shuō)的，（）有很好的實(shí)際行動(dòng)，受到老師的稱贊。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“……像……像……”寫(xiě)比喻句）______________________________________（2）鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足?。▽W(xué)著用反語(yǔ)寫(xiě)一句話）______________________________________（3）已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（學(xué)著用打比方的方法寫(xiě)一句話）________________________________________（4）我們一定要做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀好學(xué)生。（修改病句）______________________________________（5）劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。（被字句）________________________________（6）藺相如對(duì)趙王說(shuō)：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。”（轉(zhuǎn)述句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）一個(gè)豆莢里的五粒豆（節(jié)選）“媽媽，我覺(jué)得我好了一些！”晚上，這個(gè)小女孩說(shuō)，“太陽(yáng)今天在我身上照得怪暖和的。這粒豌豆長(zhǎng)得好極了，我也會(huì)好起來(lái)的。我能爬起來(lái)，走到溫暖的太陽(yáng)光中去?！薄拇_在向上長(zhǎng)——人們每天都可以看到它在生長(zhǎng)?！罢娴模F(xiàn)在要開(kāi)花了！”這個(gè)母親慢慢開(kāi)始相信，她的孩子會(huì)好起來(lái)。她記起最近這孩子講話時(shí)，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來(lái)，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開(kāi)了，她面前是一朵盛開(kāi)的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。希望——（________）茂盛——（________）善良——（________）22．文章破折號(hào)的作用是（）A．解釋說(shuō)明 B．表示聲音的延長(zhǎng)C．表示意思的轉(zhuǎn)折 D．表示聲音的停頓或者中斷3．母親為什么開(kāi)始相信因?yàn)橥愣姑缗畠旱牟?huì)好起來(lái)呢？______________________4．“這粒豌豆長(zhǎng)得好極了，我也會(huì)好起來(lái)的。”說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。_______________________七、習(xí)作。（20分）題目：童年憾事童年趣事童年幸事要求：選擇一個(gè)題目，圍繞加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇材料；注意將事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)清楚；書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順，450字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一倫理腹部解剖恭敬勤勞貧苦窟窿混亂秩序自卑二磨蹭遭殃脖子糟糕增加秧苗蓬勃遭受三和麗耀揚(yáng)和睦氣盛患難拂面耀武揚(yáng)威年少氣盛風(fēng)和日麗春風(fēng)拂面和睦相處患難與共四（1）如果就（2）不但而且（3）雖然但是（4）不光還五（1）天上的云像獅子，像駿馬。（2）把臟活兒累活兒都留給了別人，你可真聰明?。?）這個(gè)溶洞很大，最寬敞的地方差不多有兩個(gè)足球場(chǎng)大小。（4）我們一定要做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。（5）我們被劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)了。（6）藺相如對(duì)趙王說(shuō)他愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。六1．失望稀疏惡毒2．A3．因?yàn)橐恍瞧谝院?，這個(gè)小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。4．這粒豆子給了小女孩希望。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷（通用）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）táoshāqiānzǒubáiézháiyuànlínzhōnɡànlínɡshūzhǎnshìlínɡyètàibēnbō二、比一比，再組詞。（10分）竭（______）銜（_______）鎖（_______）既（_______）狠（_______）揭（______）街（_______）瑣（_______）概（_______）狼（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）神（____）氣爽風(fēng)和（____）麗（____）所當(dāng)然突如（____）來(lái)（____）然大悟（____）調(diào)有序望（____）成龍（_____）惑不解一場(chǎng)（____________）的災(zāi)難讓這一家陷入了絕境。2.孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是（___________）的事。3.這道題我一直弄不懂，直到他列舉了生活中的一個(gè)具體事例來(lái)講解，我才（____________）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴m然…但是……不是……而是……無(wú)論……都……1.蝙蝠夜里飛行靠的（________）眼睛，（________）靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。2.（________）天氣寒冷，（________）同學(xué)們依然堅(jiān)持鍛煉身體。3.（________）他對(duì)周圍事物觀察很細(xì)致，（________）寫(xiě)起文章來(lái)得心應(yīng)手。4.（________）多燦爛的煙花，（________）將會(huì)消逝。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎？（改成陳述句）_______________________________________(2)列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。（修改病句）_______________________________________(3)松樹(shù)挺立著。（改寫(xiě)成比喻句）_______________________________________(4)他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。（縮句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）新學(xué)年開(kāi)始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)？”“為家父而讀書(shū)?！薄盀槊骼矶x書(shū)?！薄盀楣庖T(mén)媚而讀書(shū)?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏夜長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的包負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書(shū)？”“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏校長(zhǎng)聽(tīng)了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”1．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。堅(jiān)定——（_______）清晰——（_______）崛起——（_______）胸懷——（_______）2．聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)或句子?！坝兄菊摺钡囊馑际牵╛___________），“效”的意思是（___________），“此生”指（_________），“有志者當(dāng)效此生”的意思是（__________）。3．在21世紀(jì)的今天，我們作為青少年一代，讀書(shū)的目的又是什么？?jī)A請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。_____________________________七、習(xí)作。（20分）豐富多彩的游戲給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。你玩過(guò)的游戲中，哪一個(gè)給你留下的印象最深？寫(xiě)一寫(xiě)你是怎樣玩這個(gè)游戲的，以及游戲帶給你的感受。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________