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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)西師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題(無(wú)答案)(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、填空題。(共30分)1.讀拼音,寫詞語(yǔ)。lí
mínghóngyùnxīnkuàngshényí__________________xián
yìpěng
zheyèmùjiànglín__________________2.給劃線的字選擇正確讀音。蓄______(chǔ
xù)須
逼迫______(bái
pò)糾纏______(cán
chán)
妄______(wáng
wàng)想邀______(yāo
yào)請(qǐng)
不忍______(rén
rěn)打擾______(jiǎo
rǎo)
拒______(jù
jǜ)絕簽訂______(dīng
dìng)
寧______(níng
nìng)可要______(yāo
yào)求
京劇______(jū
jù)3.讀一讀,選一選。A.動(dòng)態(tài)描寫
B.靜態(tài)描寫①東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。______②即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。______③夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。______4.選擇正確的解釋。迫:
A.逼,威脅
B.接近,靠近
C.緊,急①時(shí)間緊迫,容不得你猶豫了。______②敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。______③賣火柴的小女孩饑寒交迫,凍死在街頭。______5.補(bǔ)充詞語(yǔ)。______發(fā)______強(qiáng)
______空如____________
______不舍揠______助____________羊補(bǔ)____________疲力______6.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ),注意書寫規(guī)范、美觀。
一個(gè)孩子如果yú
chǔn______地認(rèn)為jiàn
kāng______沒(méi)有游戲重要,他就會(huì)zāo
tà______自己的身體,熬夜玩游戲,最終傷害gān
zàng______。7.我會(huì)照樣子變新字再組詞。(仔細(xì)看例題)例:甘甜(香甜)
水______
______
ト______
______例:值直(一直)
團(tuán)______
______
簡(jiǎn)______
______例:股沒(méi)(沒(méi)有)
課______
______
蛙______
______8.寫出句子中加下劃線詞語(yǔ)的近義詞.①春天的郊外,景色異常美麗。______②王小雨一直用眼神暗示我不要沖動(dòng)。______③他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。______③開(kāi)學(xué)了,原本安靜的學(xué)校一下子喧鬧起來(lái)。______9.給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐廳______(tīngtīn)
窟窿______(nónglóng)
審______(shěnshěng)視甘蔗______(zhèchè)蒸餃______(jiǎojǎo)
飼______(shìsì)養(yǎng)10.用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。①蔡桓侯______不聽(tīng)扁鵲的勸告,______還在背后說(shuō)扁鵲的壞話。②______紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī),______飛衛(wèi)還覺(jué)得他的眼力不行。③扁鵲告訴蔡桓侯,______蔡桓侯的病不治,______會(huì)愈來(lái)愈重。④______紀(jì)昌勤學(xué)苦練,______他成了百發(fā)百中的射箭能手。⑤病已入蔡桓侯骨髓,______扁鵲不逃往秦國(guó),______治不了他的病。二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.認(rèn)真地抄寫句子,注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。2.我會(huì)寫(照樣子,寫漢字)。界
美
久3.我能把偏旁相同的字寫在一起。沙
話
國(guó)
許
泳
園4.我會(huì)寫(照樣子,寫漢字)。要
就
沒(méi)5.描一描,寫一寫,并口頭組詞。6.把下面的字按筆畫分類。7.比一比,看誰(shuí)寫得最美觀。止內(nèi)術(shù)斗露醒慧蘑8.將下列詩(shī)句工整美觀地抄寫下來(lái)。碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。9.將下列句子工整美觀地抄寫下來(lái)。想象是一切希望和靈感的源泉。10.描一描,寫一寫,并口頭組詞。三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀短文,回答問(wèn)題。愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃
天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。
瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓
園園)的,朝______(zhāocháo)著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對(duì)長(zhǎng)______(chánɡ
zhǎnɡ)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦(nǎo)瓜。哈,她把那朵白云改(ɡǎi)成一只小白兔啦!
太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開(kāi)心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾(ɡǔn)進(jìn)大海中。
啊,她在海里把______(那
哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。(1)選擇括號(hào)中正確的詞或讀音,橫線畫出來(lái)。(2)短文共有______個(gè)自然段,第二自然段有______句話。(3)“漂亮”的近義詞是______
,反義詞是______。(4)太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩,文章中說(shuō)她把白云吹成了______、______、______和______。2.閱讀下文,回答問(wèn)題。
古時(shí)候,人們覺(jué)得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品(戴
帶)在身上。而且貝殼可以隨身攜(戴
帶),不容易損壞,于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān),比如,“賺、賠、購(gòu)、貧、貨”。(1)選出文段中括號(hào)內(nèi)正確的字。(戴
帶)______在
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