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/新版四年級(jí)精選考點(diǎn)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.看拼音寫詞語(yǔ)shàshígāosǒngníngjiéhóulóngfènɡxìhuǎngrándàwù____________________________________2.在橫線上填入適當(dāng)?shù)淖只蛄吭~,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。清______見(jiàn)底
全神______注
膽大______為
氣______吁吁響______云霄
______不可及
一______謊言
一______裝飾一______石獅子
一______掃帚
一______畫
一______旗桿3.比一比,再組詞。惕______
譯______
盧______
探______
摘______踢_(dá)_____
澤______
戶______
深______
滴______4.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)______的痕跡______的小路______的花香______的衣裳______的情景______的筍5.我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整心______誠(chéng)______
騰______駕______
不______所______飲______思______
才_(tái)_____橫______
危______旦______6.選詞填空光亮
光芒
光彩
亮光①雨后,太陽(yáng)公公露出了笑臉,放射出萬(wàn)丈______。②遠(yuǎn)處隱約可見(jiàn)一道______在閃動(dòng)。③太陽(yáng)給黑云鑲上了一道______的金邊。思哥哥考上了名牌大學(xué),全家人都覺(jué)得很______。7.按要求寫句子①火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)②夏天,許多樹(shù)木都無(wú)精打采地低下了頭。(仿寫擬人句)③雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍。(用劃線詞造句)④寧可天氣再冷,我也要堅(jiān)持鍛煉身體。(修改病句)8.古人常說(shuō):“不信不立,不誠(chéng)不行?!毕铝羞x項(xiàng)中與這句話的意思最貼近的是(
)
A.有志者事竟成。
B.言必信,行必果。
C.三人行必有我?guī)熝伞?/p>
D.莫以善小而不為,莫以惡小而為之。9.你喜歡什么植物呢?請(qǐng)你描寫一個(gè)吧。自擬題目,字?jǐn)?shù)400左右。10.節(jié)日的大街上人真多啊,這讓我想起了______、______、______、______等四字詞語(yǔ)。
11.你們班在學(xué)校拔河比賽中獲得了好成績(jī),這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果,就像《古今賢文》中所說(shuō)的______,______。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問(wèn)題清潔工
入冬以來(lái),我每天早晨都要去湖濱跑步,途中總要經(jīng)過(guò)一幢新建的居民樓。每到這里,我便會(huì)看到一位清潔女工在認(rèn)真地清掃道路。
這是一位老人,腳穿一雙褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,頭上圍著一塊黑色方巾。從她那露出的白發(fā)和前額上的皺紋來(lái)看,和奶奶差不多,準(zhǔn)有六十多歲了。她天天揮動(dòng)著掃把,一步一步地往前掃著,拂去塵土,小路露出了原先潔凈的面龐。記得一個(gè)大風(fēng)的早晨,她無(wú)法用掃把,只好彎著腰,把碎紙、爛葉一一撿起,放進(jìn)手提的小箱子里。又一個(gè)雪后的早晨,當(dāng)我跑到馬路盡頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)老人蹲在那里用雙手摳下水道口的污泥和雜物。她用汗水洗刷積聚的污垢,給人們送來(lái)了清新和幸福。我敬佩她,同時(shí)也可憐她:這么大年紀(jì)了,還沒(méi)退休,想必是家中十分困難吧。或許是位無(wú)依無(wú)靠的孤獨(dú)老人,不得不靠自己勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己吧?元旦的早晨,爸爸買來(lái)一束鮮花和禮品,帶我去看望他早就退休的中學(xué)老師。我們來(lái)到一大樓前,這是幢熟悉的大樓。敲開(kāi)門,一位中年婦女把我們請(qǐng)進(jìn)陳設(shè)整潔的客廳?!皨寢專腥苏夷鷣?lái)了?!彪S著中年婦女的話聲,一位神采奕奕的老人從里屋走出來(lái)。爸爸喊了聲:“老師,您好?!蔽掖糇×耍核故悄俏弧袄锨鍧嵐ぁ?我完全明白了,馬上拿過(guò)爸爸手中的鮮花,雙手捧到她的面前……
(1)給下面劃線的字填上正確的答案。“熟悉”按音序查第一個(gè)字母是______;按部首查_(kāi)_____,再查_(kāi)_____畫;應(yīng)取下面第______種解釋。(①成熟;②程度深;③習(xí)慣,常見(jiàn))(2)讀短文,聯(lián)系上下文理解下面的詞語(yǔ)。①積聚:______②神采奕奕:______(3)寫出描寫老清潔工外貌的句子。(4)寫出描寫“我”內(nèi)心的句子。(5)看著老人一次次清掃道路的情景,給我留下的印象是:______;來(lái)到她家,我見(jiàn)到的卻是一位______。(6)我完全明白了,馬上拿過(guò)爸爸手中的鮮花,雙手捧到她的面前……從“捧”字你感受到了什么?“我”又會(huì)對(duì)這位老清潔工說(shuō)些什么?請(qǐng)寫下來(lái)。13.讀課文《蓮葉青青》,回答
看了一會(huì)兒,她醒過(guò)神來(lái),趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,咔的一聲,剪下一枝最大的荷葉。從“醒過(guò)神來(lái)”你能體會(huì)到什么?
14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊(cè)課文中,一些可愛(ài)的小動(dòng)物值得你來(lái)贊美,如______的天鵝,______的老羚羊。
三、寫作(30分)15.上一題短文中的清潔工真讓人
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